《外号像颗怪味豆》读后感菁选3篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这次为您整理了《外号像颗怪味豆》读后感菁选3篇,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

读外号像颗怪味豆有感 篇1

校园外号漫天飞的时代,谁不曾拥有几个外号呢?这些名字大多有好玩的意思,比如我姓窦,大家都叫我豆子、豆豆、红豆…。.我的朋友姓杨,大家就叫羊肉串、杨树根、小羊…。但胖胖的陈佳佳的外号却大相径庭,除减减、肥猪…。.这么多的绰号使她总是落落寡欢、伤心难过。作者阳光姐姐伍美珍,她把书中的调皮男生叫做毒舌男,这帮男生最大的缺点就是爱起恶意的外号,在单簧管学习班里陈佳佳认识了男生小龙,她和小龙成为了好朋友,小龙帮助她走出了外表难看的阴影,并在“人见人逃”女生四人组里知道了自己在同学们心中是好吃、懒惰、邋遢的形象,最终,她改正了这些缺点,并做了阿娇妹妹的好姐姐,陈佳佳渐渐地快乐起来了。原来一切全是外号惹的祸。

利用他人的缺点开玩笑是不对的,变本加厉更是错误了,把自己的快乐建立在别人的伤心之上,会使别人的自尊心受挫、羞辱、沮丧、悲愤。

《 未成年人保护法》规定“未成年人享有名誉权,其人格尊严受到法律保护,禁止用侮辱、诋毁等方式损害未成年人的名誉”。尊重人,是一切礼仪的核心,你如果希望别人尊重你,要先尊重他人,这是待人接物的重要原则。

我是大海的一粒小水珠,有我和我的伙伴,才能形成汹涌澎湃的海洋;我是高山的一棵小草,有我和我的伙伴,才能形成满目茏葱的绿川;我是花园里的一朵花儿,有我和我的伙伴,才能形成鲜艳斑斓的花丛;我是集体中的一名同学,有我和我的伙伴,才能形成和谐、温暖的班集体。

其实,同学之间团结友爱、互相尊重,不是很好、很快乐吗?

读外号像颗怪味豆有感 篇2

“外号”是一个说它好它就好,说它坏它就坏的东西。同学之间起外号有的会让人开心,也会让人 误会。如果使同学高兴,认为外号挺好玩,那你们的友谊说不定会“更上一层楼”呢;继而如果反之,那同学之间便会闹出一个个不小的矛盾,以致同学之间感情破裂,惹出更大的风波。

人家都说:“钱可以买到喜爱的物品,也可以收买人心。”

“外号”也是这样的。它可以反应出一个人的性格,文化,素质和修养。性格活泼,文化高,有素质,修养好的人即使有了外号,也不会差到哪儿去。比如说:“玩具”、“可爱妹妹”、“小燕子”······

对于脾气不好,对人没有礼貌,又懒又不文明等等一类的人都不会有可爱呀、活泼呀、聪慧呀、睿智呀······之类的外号,例如:“肥妹”、“吃货”、“肥猫”、“胖子”、“肥猪”、“耗子”······(不过有些是根据外表来看的)

总而言之,“外号”是不可以随意乱说一通的。就算要说,也得考虑一下,什么该说,什么不该说,要挑“好外号”。所谓的“好”也就是挑别人的优点来取名,就比如“小博士”、“才女”、“研究生”······否则,同学们会认为你是在取笑他(她)到了最后,便会不欢而散了。

哈,好的外号成就一个人的事业,坏的外号便会让人改变别人对自己的独特见解。起外号也是有讲究的,要把握好尺度,不要太过。因为外号可以改变别人,也可以伤害别人,所以往往一个普通的外号,一件再简单不过的小事就会反映出一个人的内心,它也会成就一个人的一生。

外号像颗怪味豆读后感 篇3

我们家里的书有很多,但真正让你感觉印象深刻的却没有几本。在我的记忆中,最让我印象深刻的一本书就是《外号像颗怪味豆》了。

它所讲的是某学校五(3)班的同学互给大家起外号的故事。班上的学生们有的叫”冬瓜大总统“,有的叫”黄瓜小月饼“,还有的叫”六味地黄丸“。其中我较喜欢的同学是”六味地黄丸“——张小伟,他是一个勤奋好学又自律的孩子,他一直很淡漠,因为他没有爸爸了,是个”单翼天使“,家中只有他和妈妈相依为命。自从他加入了”丸子军团“后,他因为经常被其他”丸子“逗乐,所以他的忧郁也褪去许多,有时还高兴得像发疯一样呢!我喜欢的同学还有”老朱“——朱子同,他是张小伟的弟弟,他见多识广,饱读诗书,他很善解人意,喜欢和张小伟聊天儿,玩游戏。每当张小伟想爸爸的时候,他会第一时间来与张小伟谈心,把他给逗乐,而且每次张妈妈对儿子的行为不知所措时,第一个求救的就是他”老朱“了。

在书中,陆老师最喜欢的也属张小伟,因为他成绩很好,不管是什么课程他都会是第一名,这总让同学们既羡慕又嫉妒:为什么老师总是偏爱他而不重视我呢?为此老师费尽了心思,直到张小伟这个学习天才提出解决方法之后,老师才茅塞顿开。

我喜欢这本书,他贴近我们的生活,给了我无限快感,希望我与书中的人物共同成长,共同进步!

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