《淘气包马小跳》读后感【优秀5篇】

看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢。这里给大家分享一些关于《淘气包马小跳》读后感,方便大家学习。下面是小编辛苦为大家带来的《淘气包马小跳》读后感【优秀5篇】,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

淘气包马小跳读后感 篇1

我读了杨红樱写的《淘气包马小跳》,读完了这本书后,我认识了各种各样的主人公。有说话尽是废话的毛超,也有调皮淘气的马小跳, 贪吃小气的唐飞,也有嘴巴大如河马的张达。只要他们在一起,他们几个人的出现,就塑造成了一本记录着童年的委屈与欢乐的魔法书。里面记载着一段段丰富多彩的事情。也许,他们在大人们的眼中,他们并不是好孩子,但是我却认为,一张白纸黑字的试卷并不能代表优等生和差等生的距离,世界上万物都是平等的,每一个孩子都有一颗快乐的童心。马小跳虽然有一点儿调皮淘气,但他自己的身上有许多值得我们去欣赏的地方。就说其中的一点吧———勇敢果断。我想大家都应该知道,竞选市长,即使是模拟的,即使是在大人们的眼中,都是一件非常不容易的事情。然而马小跳却报了名,在众多评委老师的眼皮底下,他依然毫不紧张,大胆的说出了自己心目中的想法和城市的规划。面对竞争对手的挑衅,他勇往直前。即使在最后才艺表演时掉裤子的时候,他仍不惊慌失措,提起裤子,继续表演。

马小跳他们,一群快乐的孩子,虽然不是多么的优秀,但却拥有一颗快乐的童心。我相信,只要他们肯努力,他们就是自己人生中的优等生!

《淘气包马小跳》读后感

我最喜欢杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》系列书了,我已经读完了六本有《贪玩老爸》、《天真妈妈》、《漂亮女孩夏林果》、《疯丫头杜真子》、《同桌冤家》、《轰隆隆老师》。每本都让我爱不释手,不过我还是最喜欢《同桌冤家》这本书。

这本书主要讲的是:马小跳和路曼曼是一对同桌冤家,他们两个之间永远有吵不完的架。路曼曼是好学生,马小跳是淘气包,所以秦老师让路曼曼和他同桌去管他。老师给路曼曼一个小本子,专记马小跳的不良表现,路曼曼要管马小跳,可是马小跳不喜欢让她管。所以路曼曼和马小跳之间几乎每天都要发生一场战争!

我最喜欢两个人的战争那段了,很有趣!数学老师天天都要布置100道口算题,错一罚十。连续几天,马小跳都有错题,但路曼曼从来不会错。于是,马小跳就在做口算时和路曼曼对答案。这天,马小跳竟然破天荒地一道题都没有错,得到了老师大大的表扬。路曼曼知道马小跳和自己对答案,但没有证据于是路有一天路曼曼先写上错误的答案,等马小跳偷看完了,再写上正确的答案。这次自作聪明的马小跳可栽在路曼曼的手上了。马小跳错了五十三题,被老师训了个七荤八素、晕头转向。

看完这本书后,我觉得马小跳与路曼曼之间存在着的不是仇恨,而是深厚的友谊,有时路曼曼不开心了,马小跳就做出千奇百怪的动作逗得她哈哈大笑。有时马小跳碰到了难题,路曼曼也会伸出援助之手帮助马小跳。他们不停地吵嘴,不停地和好,其实这就是孩子之间深厚的友谊。我还要像马小跳那样快乐学习、快乐玩耍!读书真是太有意思了,我才刚刚体会到!以后我一定要读很多的书!

淘气包马小跳读后感 篇2

《淘气包马小跳》是我最崇拜的人扬红樱阿姨写的。扬红樱阿姨是一位优秀畅销书作家。在我们班上扬红樱阿姨的书无人不知、无人不读。不管是她的《女生日记》、《男生日记》、《五三班的坏小子》。

《淘气包马小跳四个调皮蛋》主要写了马小跳有三个“铁哥们”,他们都是河马张达、猿猴毛超和企鹅唐飞的事。他们各有特点,张达奉行君子动口不动手,毛超的费话让人笑破肚皮,唐飞走路像企鹅。他们虽然是形影不离的好朋友,可有时也回争吵。就像我和陈鸿鑫,我们虽然是表兄弟,又是同学,但有时也会意见不合,争争吵吵,像冤家一样,不过兄弟如手足,我们一天没在一起,就会想对方。

书中我最喜欢毛超,因为他很搞笑,最经典的一句话是:“你酷,你喝水在水库,睡觉在古墓这个笑话整天挂在嘴边,百讲不厌。

妈妈常常说书中自有黄金屋,以前我不懂这句话的意思,但自从我迷上读书后,才渐渐理解书中的知识就是黄金。书将是我永远的朋友,它教会了我做人的道理,陪伴着我一路的成长。

《淘气包马小跳》读后感 篇3

这星期,我从少年宫的图书馆里,借来了一本《马小跳爱科学》这本书。马小跳是大家再熟悉不过了,我也是他的忠实粉丝。这是一本科普书,里面的样式与《十万个为什么》差不多,大部分内容是由马小跳好奇心引发的问题,然后一一去探索解答的。

什么“水滴入热油为何会迸溅”,“停车信号灯为什么是红色的”,“吃水果的学问”,“最有营养的食物是什么”,这些一个个使人疑惑的问题,让我不由得去看它们。还有近视是吃出来的,你们相信吗?现在小朋友喜欢吃甜食,吃精细的食物过多,吃硬质的食物过少,吃粗粮太少,所以这些都是增加近视的原因哦!原来眼睛近视还有这么多原因啊!我很吃惊。

淘气包马小跳读后感 篇4

马小跳,是书中的主人翁。他长着一张长长的脸,一双扑闪扑闪的眼睛,像天上的星星。他的大嘴巴能说会道,可就是不会说成语,他还因为自己听不懂成语而不让别人说呢。他的性格活泼开朗。喜欢结识朋友,虽然他的爱好经常会变,但唯一不变的就是对小动物的热爱。他还是个“大错不犯小错不断”的孩子,经常搞恶作剧。不然怎么会叫“淘气包”呢?

可是马小跳身上也有优点,他很善良,喜欢帮助同学,尤其是女孩子。他还见义勇为,在班级需要他的时候挺身而出,位同学解围。有一次,他的同学被老师冤枉了,白白挨老师批评了一顿很委屈,就是马小跳鼓起勇气到办公室,帮同学向老师说明情况,解释清楚的。

还有一次,他表妹家的小猫要生猫宝宝了,也是他率领他的“铁哥儿们”,带着装有被褥、猫粮的纸箱去帮小猫们大房子呢。

从马小跳的身上我们收获了不少东西。他让我们知道了,调皮的孩子也有乖巧的一面;淘气的孩子也有听话的一面。他还让我们懂得了:所有的孩子都是善良的、渴望美好的,都是希望得到理解、宽容、支持和鼓励的!

淘气包马小跳读后感 篇5

我看了一本《淘气包马小跳》书中的马小跳虽然是个淘气的孩子,但他也有许多优点如他“心地善良,善于动脑,敢于承认错误”。书中的啊淘气包不止一个,还有三个整天跟他形影不离的好哥们儿,别看他们淘气还做过许多“丰功伟绩”呢,比如“抓小偷,放野生动物等等。这本书给了我无限的快乐。

我借用寒假的时间,我读了最走红最热门的儿童文学作家杨红樱她写的校园小说《淘气包马小跳》给我感触很深。我喜欢这本书,因为它让我回忆我的童年的点点滴滴,让我的心儿和孩子们贴的更近了……其实,每个人都会喜欢这套书。只要你去回想、去发现……

初看到杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书,我就有很大的兴趣,想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子,也想通过这本书去了解孩子们的心理。

《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事,告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里,有很多好笑又好玩的故事。

马小跳应该是一个幸福的孩子,在他的世界里没有烦恼,每天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事,有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐,结果,从交上去的调查表上统计出,全班近一半的学生不快乐。作为马小跳的班主任秦老师,非常惊讶,于是她就做了表示心情的三张卡片,一张红色的,一张绿色的,一张黄色的,红色表示快乐的心情,绿色表示你今天不快乐,而黄色则表示你今天心情一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色,就会被秦老师留下来,反反复复地问他们为什么不快乐,并要把不快乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦,于是带上了红色的心情卡。秦老师每次走进课堂,看到的都是一群看似快乐的孩子。这不由得使我想起了我们的教学,周一来到学校,看到的总是孩子们那有点略微疲倦的神态,很多老师反映,周一的学习效果是最差的,孩子们不能够全身心地投入到学习中来。而周五下午上课,是同学们最不安定的时候,因为要拥有两天的自由时间了!从中可以看出孩子们对学校并不是我们老师认为的那样向往。想想现在的孩子,每天都背着几十斤重的书包,每天都有那么多的作业,还有的周末还要上父母报的兴趣小组,他们能有这么多的精力去做吗?希望真的能够做到让孩子快乐地学习,快乐地成长!

我很喜欢这本书的主人公马小跳,尽管他是那样的调皮,尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子,但他更是一个聪明的孩子,是一个敢作敢当的孩子,是一个善良的孩子。在他的世界里,每天都有很多好玩的东西,他每天都能够专心地去对待每一件事情,这难道不是孩子那令人向往的童心嘛!当班级里的学生需要帮助时,马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们,这怎能不说他是那么有爱心呢!他的童年让我非常的向往,那是一个多么无忧无虑的年龄啊,他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴,让我的心儿和孩子们更加的贴近。

在我们的生活中,只要我们用童心去和孩子们去面对,去交流,我相信我们能够得到孩子们更多的快乐!

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