当阅读完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢？为大家精心整理了《小英雄雨来》读后感（精彩7篇），希望能够帮助到大家。
今天，我读了一本经色经典图书—————《小英雄雨来》，它讲述了在芦花村有个叫雨来的孩子，他的梦想就是当一名光荣的八路军。他不怕死，即聪明又勇敢，在被敌人抓住后，巧妙地与敌人周旋，最终凭着他那聪明才智，成功死里逃生。
书中令我印象深刻的是雨来被日本鬼子抓住了，被迫给他们带路。雨来把他们引到了假地雷区，并告诉他们这里是真的地雷区，使得敌人惊慌失措。等到了真正的地雷区的时候，雨来假装被石头拌倒掉进河里了，日本鬼子不清楚状况，最后被地雷炸的死的死，伤的伤，几乎全军覆没。读了这个故事，我发现雨来真的非常聪明，而且遇到困难还能十分沉着冷静，所以才会活着从鬼子的刀枪中走出来。
读了这本书，我十分惊叹雨来，他和我一样十二岁，但他比我成熟很多。在那个年代，要是我被日本鬼子抓住，大脑早就一片空白，更别说逃跑了，还要对付这么多日本鬼子，真是想都不敢想的事。所以我要向雨来学习，学习他那种沉着冷静、聪明勇敢的精神。
这学期我们学习了关于雨来的故事，他可真是个小英雄啊。本篇课文通过记叙小雨来掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事，歌颂了抗日根据地的儿童热爱祖国、勇敢机智的优秀品质。
当我读到小雨来掩护李大叔不向日寇屈服时，我真的很佩服小雨来的机智勇敢；可又当日本军官伸出两只像鹰爪一样的大手扭着雨来的耳朵，打了两巴掌时，我立刻哭了。我为雨来有这样的遭遇感到心痛，也为雨来生到这样的时代而感到不幸。但是雨来意志坚强，没有向日寇屈服保护了李大叔。当读到后面乡亲们都说小雨来牺牲了时，我的心顿时揪了一下，可最后雨来并没有死，我也放心的舒了一口气。
和小雨来相比我们幸运多了：我们没有生在战乱时代、我们有可口的食物、还有美丽的玩具，更重要的是，我们有父母的关心与爱护。
小英雄雨来让我明白了许多道理：今天的幸福是许多革命烈士用鲜血换来的，所以我们要懂得珍惜，更要继承烈士们的优秀品质，刻苦学习，努力拼搏，把对英雄烈士的崇敬转变为学习的强大动力，力争为把祖国建设成和谐、富强的国家而贡献自己的力量。
《小英雄雨来》这篇文章讲述了抗日战争时期，晋察冀边区的儿童雨来为了掩护革命干部，机智地与敌人作斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国，不畏强敌的精神品质。
文中，在敌人对雨来施行严刑拷打是，我能感受到雨来的勇敢，因为雨来才十二岁，如果当时面对敌军的是我，早就哇哇大哭了。而雨来面对敌人却是那样的沉着冷静，他的精神令我敬佩。面对敌人的诱惑与毒打，雨来毫不屈服，他用自己的机智与勇敢战胜了敌人，他用自己的一言一行告诉了那些侵略者“我们毫不屈服，正因为我们是中国人！”
当我读到鬼子扫荡时，我感受到了日本的凶残、恶毒。他们没意识到战争带来的严重性有多大，还加强力度，给我们中国带来了极大的伤害与损失。如今，他们又想占领我们国家的钓鱼岛，他们对他们以前的行为并没有感到羞愧和自责。我想对他们说：中国，这块神圣的土地不容侵犯！
在那些可怕的战争中，涌现出了无数令人敬佩的英雄，他们抛头颅、洒热血，他们带着“我们是中国人，我们爱自己的祖国”的信念去和敌人作斗争。他们的事迹令人赞叹不已！雨来就是英雄中的一个，他的机智与勇敢、不畏强敌、热爱祖国的精神值得我们去学习！
现如今，我们一个个坐在明亮的教室里，过着饭来张口，衣来伸手的幸福生活，与原来那些人的区别实在太大了，我们应该好好学习，为祖国尽一份力量。
读了《小英雄雨来》这篇文章，我知道了无论是正义的战争还是非正义的战争，都是可怕的，带给人们的都是伤害。让我们携起手来，一起维护和平，反对战争！
今天，我读完了《小英雄雨来》，我用了三天时间，我来做个总结。
在这本书里，有一个叫雨来的小孩，是个智勇双全的人。
他是个调皮的孩子，有一次，雨来去战场上看打仗，看着看着热血澎湃，情不自禁就冲了上去，却跑错了方向，冲到了皇军中间，结果被皇军给痛打了一顿，幸好他命大，被李四喜救出来了。
他也是个勇敢的孩子，在雨来小的时候，他并不是和日本人硬刚，而是智取。他把日本人引到八路军准备好的雷区，把一个个日本人炸上天，让日本高级军官没有办法。
在雨来成长的过程中，有战争、有仇恨、有成功、有自豪，在这种环境下成长的孩子，长大后能吃苦。
他长大后，做了八路军高级司令，打了好多胜仗。
英雄，我佩服你！
他的家在芦苇村，村子里有一条河叫还乡河。村里的孩子们经常会在一起游戏，岁的他和其他小朋友经常比谁水性最好，潜水能力最强，本领最大。在父母乡亲和革命工作人员的引领下，他从一个聪明的孩子成长为一个机智勇敢的“小八路”，他就是我们的小英雄——雨来。
雨来非常爱学习，同时也十分爱惜书本。有一次，他在学习的时候，听见有人在街上奔跑，一看原来是常来家里落脚的交通员李大叔。李大叔在说完他来的目的后，就听见了日本鬼子的叫喊声，连忙跳进洞里并躲藏好。雨来看见后心想：一定要守住这个秘密。
当恶狠狠的敌人来逼迫他说出李大叔的下落时，可怜的雨来咬着牙，始终没有说出李大叔的下落。这是多么坚强的孩子啊！后来，敌人把他带着一起上了路。在半路上，雨来趁着敌人不备，一头扎进了河水里。我以为雨来去世了，聪明的雨来居然没有死！他是靠着平时潜水的本领逃脱了魔掌。
雨来是中华民族的小英雄，我们要向他学习，上课认真听讲，不做小动作，尊重老师，团结同学，把爱国精神发扬光大。
今天，我读了一篇文章《小英雄雨来》。相信每一个同学都知道这篇文章，它是由一位了不起的作家—管桦所作。
这篇文章讲述了抗日战争期间，在晋察冀地区的一座十分美丽的村庄—芦花村，住着十二岁的儿童雨来，他游泳本领极高。他上夜校时，及其认真，专心听着爱国教育。后来，日本鬼子来扫荡时，他巧妙地掩护了躲在地道里的交通员李大叔，不受诱骗，宁死不屈。后来，他在要被敌人强杀时，突然跳入水中，巧妙逃生。
听了这个故事简介，大家觉得雨来是一个怎样的孩子？毫无疑问，雨来是一个游泳本领高、学习认真刻苦、热爱祖国、机智勇敢的好孩子。
在文中，作者好几次说雨来他们像“小鸭子”、像“鱼”，以此突出了他们游泳本领高。“雨来的仰浮本领最高”说明雨来的水平在小伙伴中是数一数二的。这位下文雨来巧妙逃生做了铺垫。
雨来十分热爱学习。当时的父母都不知道孩子要读书才行。即使读了书，上了学校也只是一所“很破”的夜校。教夜校的老师，也只是稍有点文化的人。课本很差，是“用土纸油印的”，字迹不清。“软鼓囊囊的”更说明了课本质量差。相比，我们现在的条件比他们好多了，坐在宽敞的教室里，有精美、配有插图的课本，十分优秀的老师教导着我们。然而，雨来十分爱护课本，还向妈妈要了一块红布，包了书皮；还利用看家的时间复习，十分认真。他在那时候，已经通过阅读懂得了爱国，也才会做出了后来的事。
作者管桦说，雨来这个形象绝不是凭空想象的。他是所有抗日战争时期晋察冀儿童的缩影。当时每一个孩子都是这样做的，其中就包括作者本人。
同学们，其实爱国并不难。我们能不能学一学他们爱国的精神呢？不必一开始就做像雨来那样的大事，可以先从小事做起。做好你应该做的一切，就是爱国了。
这天，我读了《小英雄雨来》这篇课文。
这篇课文写了12岁的雨来住在一个小村庄，雨来浮水本领最高。但妈妈不让雨来耍水，怕有危险，为了不让雨来瞎闹，爸爸和妈妈说让雨来上夜校识字。
一天，李大叔来雨来家隐蔽，雨来刚想躲起来，鬼子就来了。鬼子用糖块、甜言蜜语和金戒指引诱雨来，可雨来却不理睬。鬼子一生气，把雨来枪毙了。当村里人明白后很悲哀。突然听到雨来的朋友铁头，在叫雨来的名字。原先枪响以前，雨来趁鬼子不防备，一头扎进河里。鬼子忙朝水中打枪，但雨来早就从水底游到远处去了。
雨来是多么的勇敢、爱国啊，敌人用糖块、金戒指来诱惑他，雨来都没有理解，也没有说出李大步的下落。最后换来的却是一顿毒打。要是换了我们，很可能受不了这样的痛苦。
读了《小英雄雨来》，我真切地感受到这位抗日小英雄热爱祖国的崇高精神和勇敢机智的优秀品质。我要向小英雄雨来学习。学习他热爱祖国，不怕牺牲的精神；学习他机智、勇敢、不怕敌人的精神。
雨来虽然生长在抗日战争的年代，却能认真、刻苦的学习；我们生长在幸福和和平年代，不用上夜校，也不用在豆腐房里上课、学习，而是在明亮又宽敞的教室里学习，我们要珍惜来之不易的生活，发奋图强，为中华民族的腾飞，贡献自我的力量，做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生。
雨来哥哥，你永远是我心目中的英雄。
时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。