无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的护蛋行动的感受和启示作文（精选24篇），欢迎大家分享。
昨天下午，谭老师让我们今天每人带一个鸡蛋，为的是今天的“护蛋行动”，我们都如约带来了一个鸡蛋，从我们今天踏入教室的第一步时，“护蛋行动”就开始了。
我决心要保护好我的“孩子”，可没想到，它那么快就破裂了，我心痛不已。
今天早上，我早早的起床，把小鸡蛋裹在用卫生纸做成的大棉被里，然后把它放在一个袋子里，仔细的把绳子缠好。我来到教室，同位就开始欺负我的小蛋蛋，我把小蛋蛋攥在手里，这样他就伤害不到蛋蛋了。到了上早操的时间了，谭老师说要随时随刻让鸡蛋在自己的身上，我没有口袋，只好用手拿着了，我怕不小心把它扔出去了，就使劲的攥着。在做完操的时候，我想看看小鸡蛋，结果感觉到底部有点软软的，我好害怕小鸡蛋会发生什么意外，就对上天许愿，希望上天能抱住小鸡蛋。我赶忙回到教室，打开看了看，我的小蛋蛋，已经裂碎了，我更是痛不欲生。
通过这次活动，让我深深的感觉的做为一个母亲，能够把孩子完好无损的保护好，是多么的不容易啊！妈妈怀孕十个月，完好无损的保护好我们，时间那么长，真是太不容易了！更何况，我们只是保护一天而已，我好愧疚，我没有保护好我的小鸡蛋，让它那么快就失去了生命，我不是一个称职的母亲。
今天每一个同学手里拿着的鸡蛋不是普通的鸡蛋，它就就相当于我们的孩子，我们要保护好它，但我却没有做到一个母亲应尽的职责，哎！
今天是个特别的节日，是我跨入小学校门的第一个重阳节。老师给同学们布置了一项非常有趣的护蛋活动，同学们听了既好奇又兴奋。
同学们，你们瞧！这就是我的鸡蛋宝宝，是不是和我一样可爱啊！
看着这么可爱的鸡蛋宝宝，我连吃早餐都心不在焉了。
吃完早餐，我和鸡蛋宝宝一起向爸爸、妈妈道别，开开心心地去学校开始我一天的学习生活。
时间过得真快，辛苦了一天，鸡蛋宝宝也累了，我要哄鸡蛋宝宝睡觉咯！
我和鸡蛋宝宝一起进入了甜甜的梦乡！
今天是“三八”妇女节，一大清早陈老师就走进教室，对我们说：“今天我们举行‘护蛋行动’活动，下午每个同学带一个鸡蛋到学校来，能保证鸡蛋一个下午不坏就加五颗红星。”老师的话音刚落，教室就沸腾了起来。
中午一放学，我拿了一个鸡蛋，用保鲜膜袋子一层一层地包起来，放在桌上。
下午我到了教室时候，我却因匆忙把鸡蛋忘在了家里，于是我便向我的同学借了一个鸡蛋，由于没有保鲜膜，我只好用纸一张一张地裹起来，每过几分钟我都要看看鸡蛋坏没坏，然后又小心翼翼地放进桌肚。
写字课的下课铃声刚响，就听到一声女生的尖叫：“我的鸡蛋······”原来杨子涵的鸡蛋流了一地，不好，陆洋洋的鸡蛋也“报销”了，我不由自主地摸了摸我的鸡蛋。可我的同桌不小心撞了我一下，我手一松，鸡蛋破了一个洞，唉，保护鸡蛋真不容易！
终于到了快放学的时间了，老师走进教室，问：“有多少同学的鸡蛋没坏？”举手的寥寥无几，老师深情地说：“其实这次护蛋行动就是为了让你们体会当妈妈的不容易，护一个下午的鸡蛋就很累了，当妈妈的抚养你们这么多年，她们是多么地辛苦啊，今天是‘三八’妇女节，请回家给妈妈说一声‘谢谢’！”
放学后，我第一次给妈妈倒了一杯茶，妈妈的眼角湿润了······
星期五下午侯老师对我们说：“明天每个同学带一个生鸡蛋进行一场护蛋行动，一天里，只要鸡蛋都没有破就可获得十元班币和神秘礼物。”
晚上，我先给我的鸡蛋宝宝做了一个温暖的家，我准备了泡沫来防震，把胶带壳当鸡蛋的围栏，再把硬纸板放在西门防止鸡蛋掉落，我还给鸡蛋宝宝取了一个可爱的名字叫“闹钟”。
第二天，我一到教室，就听到金君泽和朱怡睿的鸡蛋裂开了，环顾四周，看到许多同学有的用袋子、一次性杯子、铁罐等进行全方位保护。晨会开始了，每一位同学都小心地拿着蛋宝宝走向操场。下课的时候，我把我的蛋宝宝放在我的抽屉，离开一步我都很紧张，连上厕所都不放心我的蛋宝宝。到了下午，我的蛋宝宝完好无损，老师夸我保护得真好。
一天结束了，侯老师开始给我们发神秘礼物，原来是一个漂亮的端午香囊，我们领到礼物好高兴。
今天下午，老师给我们布置了一个特别的作业，就是护蛋行动。回到家里，我小心翼翼地从冰箱里拿出一个不大不小的鸡蛋，放在桌子上。
还拿出好几根彩线，给鸡蛋编了一个五颜六色的“家”。
第二天到学校，老师告诉我们说：“从早上进学校到下午，谁的鸡蛋完好无损，就能奖到10元班币和得到神秘礼品哦！”
第一节课下课了，我的第一件事情就是看一下“蛋宝宝”有没有躺在它的“床”上。我一看，原来它正在香喷喷地睡觉呢！我小心的从抽屉里拿出蛋宝宝，挂在胸前，它陪伴着我度过了整整一天。终于到了发班币的时候了，发工资啦！给你的蛋宝宝买点东西吃去。”大家都笑了。
我们保护一个小小的鸡蛋，要让它不受伤害，而且只保护了它一天，我们都感觉有点累了，那父母把我们抚养到这么大，那有多么不容易啊！所以，我们一定要好好学习，才能报答父母的养育之恩。
端午节快到了，我们班举行了一次护蛋行动。每位同学都带一个生鸡蛋，而且不能让鸡蛋破碎。
我回家从冰箱里拿出一个生鸡蛋，我给它取了一个名字叫“贝贝”，再要给“贝贝”做了个窝，我在房间里大约用了十几分钟才做好。早晨，我走进教室拿出鸡蛋一看，有几条裂缝，我用手指一碰鸡蛋，只听“喀”的一声鸡蛋破了，我真是懊恼极了，脸涨得通红，心疼得眼泪都掉下来了。后来在老师的允许，我打电话叫阿姨再送来一个鸡蛋，这下我再也不敢把它拿出来了。晚上，我们放学了，我的第二个蛋宝宝安全渡过了一天。保护鸡蛋可真辛苦，也知道妈妈带我有多辛苦，我以后一定要对妈妈好。
今天是九九重阳节，也是孝敬日。因此我要进行护蛋行动，以此来纪念这个节日。
早上一起床，妈妈就帮我准备好了鸡蛋。
瞧，我还没睡醒呢，不过再瞌睡我也要保护好它，我一边刷牙一边小心的拿着它。它陪着我吃早餐，之后我小心地把它放进书包跟我一起去上学。
晚上蛋宝宝又陪我一起睡觉，一天很快就过去了，我的护蛋行动成功了。
通过这次护蛋行动，我体会到了其中的辛苦，从而更加深刻地懂得了要孝敬父母长辈，因为他们为我付出了很多。
最近，我们年级开展了一次别出心裁的护蛋行动。
老师宣布护蛋行动开始的那天，一回家，我就兴奋地从冰箱里挑出一颗最硬的生鸡蛋。画上喜爱的图案后，我找来一个空牙签盒，刚好能把鸡蛋塞进去，再用纸巾填满空隙，最后把牙签盒放进一个小布袋里。我还是忐忑不安，临睡前还在考虑是把鸡蛋宝宝放书包里好呢，还是放衣服口袋里好。第二天上学前，看见自己的水壶套，我突然来了灵感。我取出水壶，把装蛋的小布袋放进软软的水壶套里。有了三层防护，我总算放心点了。
走进校门，我小心翼翼地把水壶套挂在胸前，感觉自己好像成了孵蛋的鸡妈妈，走路时轻手轻脚，边走边四处张望，生怕被冒失的同学撞到。进入教室，我发现有的同学把蛋挂在腰上，有的同学把蛋放在塞满纸的牛奶盒里，还有的放进小网兜里真是各种奇思妙想。同学们兴奋地交流着护蛋心得，有的还给自己的蛋宝宝起了可爱的名字。但也有的同学太兴奋，他们的蛋宝宝第一天就摔到地上，不幸牺牲了！
护蛋行动持续了两周，教室里每天都上演着各种意外，陆陆续续有好几个蛋宝宝死于非命，原来鸡妈妈也不是那么好当的！这两周的时间，无论我走到哪里都小心谨慎地带着我的蛋宝宝，看着一直完好无损的它，我甚至做起孵小鸡的美梦来
活动结束时，我的蛋宝宝还安然无恙地躺在我的水壶套里，我成功地完成了任务！兴奋之余，我也有些恋恋不舍。现在我的蛋宝宝还住在冰箱里，每次看到它，都让我想起这次既有趣又有意义的护蛋行动！
一年一度的端午节又将来到，侯老师组织我们开展了一次有趣的活动——护蛋行动，要求我们每个人都带一个生鸡蛋到教室，
把它装在盒子里或袋子里，努力把它保护好，直到下午放学。
晚上回到家，我迫不及待地打开冰箱，从里面选出一个又圆又可爱的鸡蛋，又让妈妈找了一条结实又漂亮的五彩蛋袋，小心翼翼的把鸡蛋放进去，还给它取名菠萝，这才安心地去睡觉。
第二天早上，我把鸡蛋轻轻地挂在胸前，带着它开始有趣又有点紧张的一天。到了教室，我听到有人说，朱怡睿和金君泽的鸡蛋碎了，心想：原来鸡蛋这么容易就碎了，看来接下来我得小心点，要好好保护我的“蛋宝宝”了。在我的细心保护下，蛋宝宝安全的度过了上午的时间。
中午我带着它回家写作业、吃饭。写作业的时候，我担心蛋宝宝会碰到桌边压碎，于是我把蛋袋取下来轻轻地放在铅笔袋旁边，让它躺着睡觉；吃饭的时候，我把它移到另一个安全的地方，让它继续睡觉。
下午班里有班币换购活动，我带着蛋宝宝飞快地奔向学校，跑着跑着蛋袋在胸前摇晃起来。我又想到：“哎呀！我还是慢点走吧，跑这么快，会吓到我的蛋宝宝！”于是我放慢了脚步继续走。到了教室，里面好热闹，同学们已经围在礼品前开始换购了。我快速的把钱包拿出来，挤进人群，想挤到最前面。这时，我仿佛听到蛋宝宝在害怕地说：“请你不要这样挤，我会被压破的！”因为担心，我打消了马上继续挤进去的念头，等到不那么挤了，才开始换购。
换购活动结束后，按照活动要求，我们还要带着蛋宝宝在操场上跑三圈。跑的时候我一直小心翼翼，用手轻轻护着它，生怕它飞出去撞碎了。一圈，二圈，三圈，终于我跑完了三圈，看着蛋宝宝完好地待在袋子里，我松了一口气，兴奋极了，耶！完成任务，护蛋成功！
今天的护蛋行动，使我想到，原来爸爸妈妈养育我是那么的不容易！我以后一定要好好听爸爸妈妈的话，不淘气，长大了也要想他们爱护我一样，爱护他们！
老师在语文课上说：“每个同学都要在明天拿一个生鸡蛋，要保护它一整天，寸步不离”。
有的同学问：“老师生鸡蛋能孵出小鸡吗？”
老师说：“能，就看你的本事了。”
有的同学就说：“我要孵出小鸡。”
我回到家手没洗，脸没擦，就兴奋的到冰箱里拿出了一颗生鸡蛋，我把鸡蛋放在酸奶盒里，就算是帮它安了个家吧！
晚上该睡觉了，我兴奋的睡不着，因为我很期待明天的护蛋活动。
第二天我小心翼翼的拿着它，就怕把它给打碎了，完成不了护蛋任务。
来到学校我把它小心翼翼的放在暖气片上，希望小鸡马上出生。
跑操的时候我带着它，我听到砰砰的响声，我想该不是碎了吧？
回到教室我迫不及待打开盖子看见鸡蛋没有碎我高兴极了。
中午我把它拿在了托管，就怕别人给我碰碎了，于是我把它放在床头，和我睡了一个中午。
下午第一节课我忘记了带鸡蛋了，音乐老师领我们跳健美操，音乐老师踩烂了好几个鸡蛋呢！我心里很高兴因万一老师把我的蛋踩碎了，我的护蛋行动就泡汤了，所以我很高兴。
终于放学了，我终于不用心惊胆颤的上课了。
最后我发现：“妈妈怀我们十个月，每天都这样小心翼翼吧，妈妈很辛苦，所以我们都少和妈妈闹别扭，少气妈妈吧！
这几天，老师让我们参加了一项活动，叫做“护蛋”行动，就是让每个同学自己动手制作一个属于自己的“蛋宝宝”。这件事听起来简单，但做起来很难。
我回到家，在冰箱里找了一个圆圆的鸡蛋，先上下各打了一个小洞，再吹出里面的蛋液，然后拿出彩笔，认真地画了起来。我把“蛋宝宝”画成了一个小学生，带着红领巾，背着书包。她笑眯眯的，好像在对我说：“妈妈，我要上学去了。”我把她装到了一个小铁盒子里，小心翼翼地放在书包里，生怕压碎她。
第二天，来到班里，我发现同学们的“蛋宝宝”是各式各样：有的是刚出生的小宝宝，有的是小学生，有的是小动物的模样……我每天带着“蛋宝宝”上下学，时时刻刻惦记着、呵护着她，生怕她出什么意外。每天一回到家我就迫不及待地从书包里拿出“蛋宝宝”，仔细的观察她有没有破裂的地方。这个过程虽然很难，但我非常开心。
我照顾“蛋宝宝”，不就像往常妈妈那样疼爱我，细心照料我吗？我爱妈妈，长大以后，我一定要像妈妈照顾我一样照顾她。
一年一度的心理节开幕了，我们开始了护蛋行动。从周四早上到周五下午，我们必须每时每刻都要带着蛋。如果鸡蛋没碎的话就可以在蛋上画画，把它打扮得美美的，回去再吃了它。
老师让我们用尽全力保护我们的鸡蛋，我看到每个小朋友护蛋的方法都不一样，真是五花八门啊！我看见肖瑞她一直会用手托着鸡蛋，上体育课跑步时她把鸡蛋拿在手里，跳绳时她把鸡蛋放在口袋里。张子墨他很搞笑，他把鸡蛋放在一个大袋子里，再把袋子套在头上。程先怡用了不少保鲜膜把鸡蛋裹得像个皮球一样。
虽然最后只有十几个同学护蛋成功，但我们都知道了护蛋的意义，那就是：小心爱护重要的人或东西。
父爱如山，母爱似海。母亲要经历十月怀胎，那么今天我也来体验一下当妈妈的感觉！
我打开冰箱，哇！有好多蛋呀！有的颜色土黄，有的颜色偏白，那挑哪一个呢？不行！这个太小了；不行！这个太白了，好像弱不禁风的样子？不行！这个太我用我的火眼金睛仔细挑着。终于我挑到了一个大小适中，颜色均匀的鸡蛋。挑好了之后，我拿起记号笔在上面画了一张可爱的脸，便给他取名蛋虎，因为它看起来特别神气！
我想我应该给蛋虎盖个窝，把蛋虎包起来，不让它着凉、挨冻。于是我拿了一张餐巾纸把蛋虎包了进去。不对，现在天气冷，还要穿棉袄，我灵机一动，去拿了一些棉花，先铺平，让蛋虎躺了进去，再在上面盖了一层棉花，接下来我拿来了胶布，把蛋虎绑在我的肚子上，让蛋虎有双保险。
接下去就开始十月怀胎了，我发现生活更加不方便了，比如说我去上厕所时不敢痛快地上，只能像做贼一样小心翼翼；我吃饭的时候不敢吃太饱，就怕蛋吃破；，我也不敢大幅度走路，怕蛋虎被我甩出去摔伤；
为了我的蛋虎呆在肚子里不无聊，我给它拉了段小提琴，在拉琴的时候，我也不敢拉太大声，就怕吓到它
傍晚时分，我打开蛋虎的窝，想让它出来透透气，看见它在对我笑，好像在说：你的小提琴拉得真好听。我开心极了！
世间有一种爱，它博大无私、无怨无悔，通过这次护蛋行动，我真想对爸爸妈妈说：你们辛苦了，我永远爱你们！
上周五，老师布置了一个特别的任务——护蛋行动，要求把一个鸡蛋寸步不离地带在身边，坚持5天不能破，才算护蛋成功。虽然这个任务很艰巨，但我仍然很期待当一回鸡妈妈。
行动开始了，可是怎样才能保护好鸡蛋呢？我绞尽脑汁，终于想出了一个好办法。我先用纸巾将鸡蛋包了三层，再裹上一块干净的小毛巾，这才小心翼翼地把它放进口袋。我带着鸡蛋来到学校，不好！前方楼梯口有七八个同学挤在那儿，要是我也上去，我的蛋一定会被挤破的，我的心立即被提了起来。我一手护着蛋，一手拨开人群，轻声地说：“对不起，请让一下……”好不容易通过了危险地带，突然一个小妹妹和同学玩耍着，向我这边跑过来，一不留神撞到了我的身上，“啊！我的蛋！”我下意识地摸了摸我的蛋，心里怦怦直跳，可千万不能破啊！我在心里默默祈祷。我赶紧掏出鸡蛋，仔细地左翻右看，幸好我的蛋被里三层外三层地包裹着，一切安然无恙，我这才松了一口气。
中午，鸡蛋最容易被挤破，因为全校的同学都在食堂吃饭，一不小心，脆弱的鸡蛋就会粉身碎骨。我忐忑不安地在人群中左躲右闪，焦急直嚷嚷：“请让一让，有易碎品！”开饭啦！平时，吃饭可是我最享受的时光，可我却毫无胃口，心神不宁，我不时地摸一摸我的鸡蛋，生怕它有什么闪失。终于，在我的精心保护下，我的鸡蛋完好无损。可是，我深深地感受到：当个鸡妈妈还真不是件容易的事啊！
我好不容易提心吊胆地熬过了两天，却已经累坏了。睡觉时，怕它被我压碎，总是睡不安稳；吃饭时，我担心它被挤得支破碎，再可口的饭菜也不香了；就连上厕所也不安心，生怕鸡蛋从口袋里滑出来；做早操时动作要到位，可我担心几个跳跃把鸡蛋跳出口袋，只得小心翼翼地做每一个动作。
就这样，我在胆颤心惊中度过了漫长的5天，最终护蛋成功！可是，我们班好多同学就没那么幸运了，朱同学看着被撞破的鸡蛋，撇着嘴，难过得半天说不出话来；蒋同学望着被捅破的鸡蛋，用手拍着自己的脑门，懊恼极了；窦同学盯着流了一地的蛋黄蛋清，伤心地哭了起来。
通过这次活动，让我明白：首先，要爱惜自己的物品，因为很多东西一旦失去便难以挽回。其次，做任何事情一定要用心，并且要持之以恒才能成功。同时也让我深深地体会到了当妈妈的伟大与辛苦。
下午，老师给我们布置了一个奇特的任务，就是我们要带一个生鸡蛋，我们听了议论纷纷，大家都很疑惑：为什么要带鸡蛋呢？
这时候，老师说话了，她告诉我们，大家要参加一个护蛋行动，这个蛋就像是我们的小宝宝要好好保护他。护蛋行动的规则：今天不管在什么时候都要带着蛋宝宝，并且好好的保护好它。我们都很好奇为什么会有这么一个活动，老师说要让我们体会一下妈妈照顾我们的辛苦。
晚上，我一回到家，就把装鸡蛋的材料准备起来，我用的材料很少，就是一个布袋子和一包已经干了的'湿巾。先把很多湿巾放进袋子里，再把鸡蛋放在湿巾上，最后我再用湿巾盖在鸡蛋上面，就大功告成了。妈妈告诉我这样就算不小心掉下来也能起到缓冲作用。
第二天，我一走进教室门口，就有人对我说，两位同学的鸡蛋已经破了！我听了非常的吃惊，心想：他们的鸡蛋为什么会破呢？等到老师来了我们才知道事情的经过，原来保护蛋宝宝不是件容易的事，我更是小心翼翼地护着我的蛋宝宝。一整天我都细心地呵护它，上课时放进抽屉，写作业时拿着它，吃饭时也拿着它，课间操还是拿着它，一直到放学回家。
到了晚上，我的蛋宝宝还是完好无损的，可是我已经很累了。心里想：妈妈照顾我肯定更累，所以我要多帮妈妈一些忙！
5月30日那天，邱老师让我们每人带一个生鸡蛋到校，进行一天的护蛋行动。一开始我觉得这件事情很可笑，因为这也太简单了吧！后来才发觉这是一件很难做到的事。
前一晚我将鸡蛋放在一个口香糖盒子里并在里面垫上一层厚厚的棉花，放入鸡蛋后，又在上面铺了一层棉花，再盖上盖子。我想这样总归是万无一失了。
第二天来到学校，就这样保持了一上午，一直安然无事，有几个同学陆续打碎了鸡蛋，我还在暗自庆幸：哈哈，我把鸡蛋保护得这么好今天是妥妥地成功护蛋啦！
中午，我突发奇想，将盒子里的鸡蛋拿出来，想看看它是不是乖乖地保持原状。“哎呀！”一不小心手一滑，鸡蛋掉到了地上，碎了……黄黄的蛋液洒了一地，当时我愣了三秒钟，简直不相信眼前所发生的。要是时间能够倒退，我绝对不会手痒去打开盒子，唉！为时已晚，说啥都没用了，我乖乖地拿着拖把收拾干净眼前的一摊蛋液与蛋壳。我的护蛋行动到此结束，真是太可惜了。
这次“护蛋行动”的失败给我的教训是：要谨慎做好每一件事情，不能大意，有时看似简单没有难度的事情，越容易轻视它，导致最后的失败。
今天，袁老师让我们进行24小时“护蛋行动”。同学们听了，个个都兴致勃勃，恨不得马上开始行动。
好不容易放学了，我一到家就扔下书包，打开冰箱，挑了一个鸡蛋。然后我就开始“武装”我的蛋宝宝了。我先给她画上了眼睛，鼻子，嘴巴……然后为蛋宝宝裹了三层“保护膜”，第一层是海绵，第二层是又软又柔的布，第三层是个塑料袋。我想在这样的保护下，我的蛋宝宝可不会破了吧！最后我又为我的蛋宝宝取名为“酷丫”。
第二天我带着被我裹得严严的“酷丫”来到学校，同学们正互相展示自己的护蛋方式。我看见有的同学把蛋裹成了个小包袱；有的就光溜溜的拿在手里；还有的居然放进了铁笼子里……最令我惊讶的是吴昊江的鸡蛋，她的外婆特意为他织了一个网兜，他就把鸡蛋放在网兜里，挂在了胸前，当成了心肝宝贝。可我总觉得还有些不保险。
下课了，我正和同学在讨论谁的护蛋方式最好，突然“叭”的一声，“我的蛋流产了！”随后吴昊江惨叫了一声。我赶紧捧着我的“酷丫”跑向“惨案”现场，发现吴昊江的“心肝宝贝”已经被死神夺走了生命。我看到这样的情景，令我胆战心惊！我赶快跑回了教室，打开了“酷丫”的包装，还好没破，我这才松了口气。后来又从别人那里听到了吴昊江的鸡蛋破的原因，原来是吴昊江为了查一下蛋是不是完好无损，用手那么一捏，“叭”的一声就破了。唉！不幸的吴昊江啊！
这次活动就要结束了，老师让我们把没有破的蛋举起来，我也把“酷丫”举了起来，我开心的笑了！
“护蛋行动”让我明白了，生命是多么重要啊！爸爸妈妈护着我长大是多么不简单啊！
昨天，老师让我们今天要带一枚鸡蛋开展“护蛋行动”。
今天早晨，我迫不及待地来到学校，放下书包，和同学们一起交流护蛋技巧，“我的蛋是用手表盒装的。”袁非凡不紧不慢地说：“那有什么，我用瓶子装的，里面装满了木屑，保证摔不碎。”班长也毫不逊色地说。我暗想：装备好，是没用的，真正地要看责任心！
一节课过去了，又一节课过去了……我暗自高兴：嘻嘻，三节课过去了，我的蛋还没碎，这次我赢定了！
第三节课一下课，我们大家都出去玩，我也跟着往外跑，但没一会儿，我就听到：“谁的鸡蛋碎了？谁的鸡蛋洒了一地？”我好害怕，赶紧跑回来班，一看：“哇，我的蛋怎么全洒了！是谁搞的？”原来，不知哪位同学把我的书包搞倒了，鸡蛋就不用说了———蛋黄都洒了一地。
这一次的“护蛋行动”让我想起了父母，我们护一个蛋，一天，就觉得非常艰难，父母已经养育了我们10年，他们花费了很多心血，才把我们养育大，现在我们大了，不应该做事更有责任心吗？
这几天，我们班里出现了一场“护蛋风波”。同学们见面不再是问你好吗？而是问你的蛋碎了吗？
星期一下午，蓝老师神秘的站在讲台上宣布了一项活动：“接下来四天有个活动，表现好的可是有奖品的哦。”一听到有这么好玩的事儿，大家都坐直了身体，竖起了耳朵。“奖品是从下星期开始可以带水果牛奶。活动的内容是接下来的四天里每位同学都要带一个鸡蛋上学，和它一起生活。体验一下“蛋爸”“蛋妈”的感觉。“
”啊？！“蛋爸”“蛋妈”？不会吧，这可是一项很有难度的挑战。”我陷入了沉思。
回家后，我找到了一个大小差不多的罐子，先往里面垫了一层泡沫，接着在罐壁旁边也放上了泡沫，这样罐子的中间出现了一个凹槽，我小心翼翼的将鸡蛋放进去，在往它头上戴一顶帽子，盖上盖子，它的小窝就做好了。
星期二早上，我背着书包，战战兢兢地揣着鸡蛋去学校。一到教室，我便随手把它放在抽屉里。第一节课过去了，蛋蛋完好无损。可是到了第二节课，我拿书时不小心碰到了它的小窝，“啪”的一声，鸡蛋和小窝一起掉到了地上。”啊！”我的不禁发出一声尖叫。完了！脑海里立刻闪过这个念头。我的小蛋蛋呀，你不要丢下我一个人啊。
我立刻把蛋蛋的小窝打开检查起来，还好，没事！我现在非常庆幸当初我的保护工作做得到位。
经过这次“摔蛋事件”后，我对蛋蛋的保护更加周到了。下课和它说话，吃饭用手护着它，不让它受到任何伤害。渐渐地我明白了蓝老师的用意，鸡蛋就像一个小宝宝，而我们就是它的爸爸妈妈。我们护一个蛋，护它一天两天就摔碎了，而我们的爸爸妈妈在我们小的时候是不是也像护蛋一样护着我们呢？我们护蛋护了一下就不耐烦了，而爸爸妈妈他们呢？这次护蛋，我护出了爸爸妈妈对我的爱，我以后一定要好好对待父母，好好学习，以后报答他们对我的养育之恩。
谢谢你，蓝老师，谢谢你通过这次活动让我懂到这个道理。
新学期一开始，老师就布置一个名叫“护蛋行动”的活动。要求我们保护一个生鸡蛋完好无损三天，而且每天都要随身携带到学校。刚开始我们听到这个有趣任务，许多同学都认为这是小菜一碟，后来事实证明这是一件十分不容易的事。
“护蛋”的前一天，我就给我的鸡蛋做了一件“盔甲”。我先把一个矿泉水瓶从中间切开，然后把生鸡蛋装进保鲜袋，并用一条小毛巾包住鸡蛋，再小心翼翼地把鸡蛋放进矿泉水瓶的下半部分内，最后再把矿泉水瓶的上半部分扣回就OK了。看着精心准备好的“盔甲”，我心想：这样就万无一失了吧。
第二天，来到学校，老师为了防止个别同学作弊，便在每个同学的鸡蛋上写名字作为记号。我看了看其他同学的护蛋方式，有用鞋盒装起来的，有用海绵裹的，有用透明胶包的，还有的干脆不做任何防护直接用手拿着或放进口袋里，真是五花八门啊！
我刚把鸡蛋放进抽屉，就听见“咔嚓”一声，心里“咯噔”一下，“不好，我的鸡蛋破了！”，我急忙伸手进去摸了摸，再摸摸，嘿！还好，小鸡蛋一点儿都没变样，我这才松了一口气。只听见“我可怜的鸡蛋呀！永别了！”我才知道刚才是前面的同学的鸡蛋破碎的声音。一会儿，又听见“完了，完了，我的鸡蛋碎了！”，原来是一个同学起身的时候，鸡蛋不小心从口袋里滑出来掉到地上摔碎了。看着周围同学的鸡蛋一个个报销，我就更加谨慎了，我又采取了一个加强保护措施，用脱下来的校服外套把鸡蛋包住，防止因桌子被碰撞导致鸡蛋破裂。一整天，我都不轻易离开座位。放学回家坐公交车的时候，车上很拥挤，我特意把书包背在前面，抱在怀中，时时保护书包里的鸡蛋不被挤压，直到下车，我才如释重负。好不容易，在我的尽心尽力地严密保护下，鸡蛋安全的度过了第一天。
接下来的两天，周围同学的鸡蛋接二连三不幸“夭折”，而我的鸡蛋仍然完好无缺。“护蛋活动”结束后，我们班大概只有五分之一的同学圆满完成任务。通过这次活动，我深深体会到妈妈十月怀胎保护我的辛苦，也感受到生命的脆弱，今后我要好好学习，将来报答我的父母。
小心走路，小心拉书包拉链，小心拿书本，小心拿文具盒……今天我要小心更小心。为什么呢？
因为书包里有个宝贝要保护，因为我们二（6）班正在开展“护蛋行动”。
清晨，同学们接二连三地来到教室。大伙都激烈地讨论着保护蛋蛋的方法。当然，我也不例外，我也很紧张。我把蛋小心翼翼地放在一个软软的海绵杯袋里，课前检查了一遍，才开始认真地上课。一早上三节课，我带着“宝贝”上课、做操、上厕所，它好像被天神祝福了一样，完好无缺。我心里禁不住暗暗窃喜！
哈哈！早上护蛋成功，中饭后我来到教室里写作业，不知道是哪个讨厌鬼把我的“宝贝”撞到了地上，啊！我吓呆了，蛋蛋啪的一下掉下去。亏得我的海绵杯袋柔软，才使它安然无恙，真是万幸啊！我悬着的心终于落下来了！
今天我们二（6）班的同学们都是蛋爸蛋妈，有些同学护蛋失败了，鸡蛋裂了，碎了，他们好伤心！我的宝贝在我的细心照顾下，妥妥地在教室里呆了一天。最后侯老师为护蛋成功的同学们分发了礼物！我们好开心啊！
当了一天的蛋妈，我感觉压力好大！时时刻刻关注着宝贝的方方面面，真累！这时我想起了我的爸爸妈妈，他们为了养育我，教导我，得付出多少的艰辛和汗水，谢谢亲爱的爸爸妈妈！你们辛苦啦！我爱你们！
星期四上午，徐老师笑容满面地走进教室，她先扫视了一下全班同学。见我们安静下来了，就大声宣布：“同学们，你们明天都带一个生鸡蛋。我们要进行一次护蛋活动。谁的鸡蛋在一天之内完好无损，谁就是获胜者。”徐老师话音刚落，同学们就七嘴八舌地议论开了。看得出来，同学们个个信心十足。
回到家，我从冰箱里拿出一个鸡蛋。小心翼翼地放进我那心爱的书包。第二天，我提心吊胆地背起书包，生怕压破了我的宝贝鸡蛋。一到教室，我又轻轻地放下书包。在心里默默地祈祷：“宝贝鸡蛋啊，你可千万不能破啊！你可万万要听话啊，你可绝对不能破！我的宝贝鸡蛋！”
上课了，老师在讲台上讲得津津有味。可我心不在焉，心里老想着那鸡蛋，不时伸手去摸，鸡蛋还好好地睡在书包里，我暗暗高兴。我觉得这节课真是漫长啊！好不容易盼来了下课铃声，平时铃声一响我就会立马冲出教室跑向操场。可今天为了我的宝贝鸡蛋，我得好好守着，如果被哪个没长眼睛的“马大哈”给弄破了，那可就冤了。哈！上厕所我也是以冲刺的速度前进。
终于等到放午学了，我打开书包一看，宝贝鸡蛋还乖乖地躺在书包里。我得意极了！飞快地冲出教室跑向食堂。我匆匆忙忙地打好饭，快速吃完。吃完后又飞快地跑进教室。我一边跑一边想：妈妈老说我做事是个“马大哈”，今天，我可要让她瞧瞧……我心里越想越美，越想越有味，不知不觉已经到了教室，我从书包里拿出作业本随手把书包一甩，随即听到“嘣”的一声，我傻了。天哪，我的宝贝鸡蛋？！打开书包一看，呜……宝贝已经粉身碎骨，“壮烈牺牲”。我好后悔啊！就是这一甩，甩走了我一上午的努力；就是这一甩，甩走了我的优胜奖；就是这一甩，甩走了妈妈对我的夸赞；就是这一甩，甩出了我粗鲁的性格，就是这一甩，甩走了一切的一切……我好后悔，如果当时我稍微轻一点，如果当时没有那么粗鲁，如果当时不那么得意，不那么骄傲，如果……我越想越后悔。
这次护蛋活动结束了，它让我明白了许多：护蛋其实也跟老舍爷爷养花一样，既有忧，又有喜。从而我想到了我的爸爸妈妈，他们养育了我十年，在这十年中，他们不知费了多少心，流了多少汗，才让我这样幸福而健康地成长。长大后，我一定要好好地报答父母的养育之恩。
虽然它是一枚小小的鸡蛋，但它却蕴藏着天下所有父母对子女的感情。
就在这个星期的星期四和星期五，我们班举行了“护蛋体验，感恩亲情”活动。这个活动的寓意是：通过保护鸡蛋，体谅父母的不容易，学会感恩。
一开始，老师说叫我们每人带一个生鸡蛋，我不在意地随口说了句：“带一个生鸡蛋有什么难的！”可是等第二天，要带到学校里。就发现问题了。我本来想，就把一个鸡蛋放在书包里。可再一想，那会碎的。然后我又想就拿在手里吧，可又怕掉。最后我决定，先把它裹在3张餐巾纸里，在再套上保鲜袋，接着放在书包里。这下好了，总算可以出发了。到了学校，我小心翼翼地把鸡蛋从书包里拿出来，放进自己的衣服口袋。同学问我：“为什么不放在书包里？”我说：“我怕别人把我的鸡蛋碰碎了。”不仅这样，我为了保护鸡蛋，做操时都不敢大幅度
运动，下课都放弃了玩耍，体育课上还把鸡蛋带着，放在一个小角落里，不时去看一看。可就是担心……终于，到了星期五放学时，我的鸡蛋还是完好无损。
这次活动圆满的结束了，我也松了一口气。经过这两天的护蛋行动，我深深地感到了父母养育我们的艰辛。我以后要好好报答他们，再也不冲他们发脾气！
我学会了感恩！
这是一个新鲜的消息。这天，项老师对我们说，你们明天带一个生鸡蛋来。带生鸡蛋来干什么？我们个个充满疑惑。正在这时，老师又说了，要把它完好地保护到第一节课，写篇作文。
大家终于明白了老师的良苦用心，开始积极想办法保护好“蛋宝宝”。回到家，我向妈妈说了这件事，妈妈笑笑，到厨房拿了一枚小不点儿鸡蛋，说：“就用它吧！”
然后，我们开始寻找装鸡蛋的东西。先找到了一只红色的圆筒形小纸盒，再用几张餐巾纸包在旁边，盖上盖子时还不忘在顶上包一张。但是，我和妈妈还觉得不够保险。“对啦！用丝带系一个蝴蝶结，这样又安全又美观，两全齐美，简直是量身定做的嘛！”妈妈兴奋地说。最后，再把系好蝴蝶结的纸盒装在一个圆筒形的小包里，再放进我上学带的袋子里，才安了心。
第二天，我神气地带着我这枚“全副武装”的“蛋宝宝”上路了。一路上，因为包装太多，我只能不停地摇摇它，听听蛋壳碰到盒子的声音，证明它还没有“报销”。马上就要到学校了，我用身体护着“蛋宝宝”，免得半途而废。还好，“蛋宝宝”没有碎，我心里这块石头总算落了地。
明天，蛋宝宝们还在吗？就要看我们大家了。