经过了几个月的学习，同学们又有了不小的进�
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨
乙：亲爱的爸爸、妈妈们！
合：大家好！（鞠躬）
甲：我是
乙：我是
甲：首先，我代表五年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临
乙：感谢各位家长的大力支持
合：欢迎大家来到xx市第二小学
甲：我们是祖国的未来
乙：我们是你们的希望
甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海
乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！
甲：有了你们的精心呵护
乙：有了你们的悉心培养
合：才有了我们的健康成长！五（1）班家长会现在开始！
甲：首先请欣赏手语表演“感恩的心”，以此来表达我们对家长和老师的感谢。
[第一项：节目表演]
手语表演“感恩的心”（表演完学生自觉坐好）
[第二项：班主任发言]
甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖
乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力
甲：她无时无刻不在关心我们，爱护着我们。
乙：为了我们，他舍小家为大家，默默的为我们奉献一切。
甲：她就是我们可亲可敬的班主任——常老师，
乙：借此我们要对您说一声
合：“老师，您辛苦了！”
乙：下面有请班主任发言，大家欢迎！
班主任发言
[第三项数学老师发言]
甲：在生活的大海上，老师就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时� 小学生家长会主持词。
合：下面有请数学姚老师发言，掌声有请！
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨
乙：亲爱的爸爸、妈妈们！
合：大家好！(鞠躬)
甲：我是
乙：我是
甲：首先，我代表五年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临
乙：感谢各位家长的大力支持
合：欢迎大家来到沙河市第二小学
甲：我们是祖国的未来
乙：我们是你们的希望
甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海
乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！
甲：有了你们的精心呵护
乙：有了你们的悉心培养
合：才有了我们的健康成长！五(1)班家长会现在开始！
甲：首先请欣赏手语表演“感恩的心”，以此来表达我们对家长和老师的感谢。【全体同学请起立】
【第一项：节目表演】
手语表演“感恩的心”(表演完学生自觉坐好)
【第二项：班主任发言】
甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖
乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力
甲：她无时无刻不在关心我们，爱护着我们。
乙：为了我们，他舍小家为大家，默默的为我们奉献一切。
甲：她就是我们可亲可敬的班主任——常老师，
乙：借此我们要对您说一声
合：“老师，您辛苦了！”
乙：下面有请班主任发言，大家欢迎！
尊敬的各位家长：你们好！
感谢大家在百忙之中，来参加我们这次家长会。在这里，我首先代表xx中学全体教师，向前来参加家长会的家长朋友们表示衷心的感谢！感谢您们对学校工作的支持！
今天在此召开家长会的目的是：
一是加强学校与家庭、老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况；
二是让家长了解学生在学校的学习生活，和学校的各项管理制度，积极参与到学生的教育管理中来，共同关心孩子的成长。
今天各位的到来，是关心、支持孩子学习的表现。也是各位对学校工作支持配合的表现。教育和引导孩子健康成长，把他们培养成才，是学校、家庭和社会共同的责任。
今天的家长会有四项议程：
第一项：介绍学校领导
第二项：由陈建峰校长代表安乡中学发言
第三项：由班主任介绍班级和学生情况。
第四项：请各位家长与班主任、任课教师交流。
下面开始我们的第一项内容
尊敬的各位家长朋友们：
大家下午好！非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作，也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱！你们的到来，就是对学校工作的大力支持和密切配合，是对学校全体初三老师努力做好本职工作的鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解学校的发展状况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
在家长会开始之前，我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态，不要在教室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。
今天的家长会分为两个阶段进行：
第一阶段是年级家长会，分别由学校副校长刘昌福同志就学校过去的一年学校所取得的成果做简要汇报、家长代表发言以及史承灼校长做重要讲话。
第二阶段是班级家长会，由各班班主任组织本班的家长会，部分老师和你们见面交流。
下面就有请刘校长为大家讲话。
(刚才刘校长对我校的过去的一年工作情况向各位家长作了一个简要的汇报。刘校长是我校分管教学的副校长，他领导的这个团队也是一支优秀的团队，在刘校长的带领下，四十八中学一定会取得更优异的成绩。学校教育离不开大家一如既往的支持，在这里再一次向你们表示感谢。)
家长朋友们，学校教育除了我们全体老师的不懈努力以外，更离不开社会各界的支持，尤其是家长您的支持。过去的一年之所以取得优异成绩与家长的配合是密不可分的，下面有请上届优秀学生家长代表郑浩哲家长讲话。
(家长朋友们，你们把自己的子女交给我们，把自己家庭的未来、希望交给我们，这是对我们的信赖和支持。期待你们能一如既往地关心支持我们的工作，谢谢大家！)
家长朋友们，现在有请合肥市知名资深校长史承灼校长做重要讲话。
各位家长朋友们：我们清醒地认识自己的不足，一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾；但对于一个孩子来说，将导致整个家庭的失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情倾注到工作中去。但是孩子的家长们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。
特别是即将到来的九年级，在社会飞速发展的今天，教育已不仅是学校、社会的责任，也是每一位家长应该重视的问题，只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作，用科学的方法，智慧的方法教育我们的孩子，那么我们的孩子就一定 我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。
“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”，那就让我们携起手来共同托起孩子们的未来！四十八中学九年级全体教职员工衷心的祝您：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在明年的夏天有一个满意的结局！
接下来请各班班主任组织本班的家长会，请课任老师到班与家长见面交流。谢谢大家！
尊敬的各位家长：
你们好！
感谢大家在百忙之中，来参加我们这次家长会。在这里，我首先代表全体教师，向前来参加家长会的家长朋友们表示衷心的感谢！感谢您们对学校工作的支持！今天在此召开第一次家长会，目的：一是加强学校与家庭、老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况；二是让家长了解学生在学校的学习生活，和学校的各项管理制度，积极参与到学生的教育管理中来，共同关心孩子的成长。今天各位的到来，是关心、支持孩子学习的表现。也是各位对学校工作支持配合的表现。教育和引导孩子健康成长，把他们培养成才，是学校、家庭和社会共同的责任。
今天的家长会有四项议程：
第一项：由同学代表全体学生发言
第二项：由x老师代表初一年级全体老师与各位家长说说心里话
第三项：由初一年级续主任介绍学校发展和年级工作情况，并对学生在家时的管理提出建议。
第四项：请各位家长与班主任、任课教师交流。
下面逐项进行
第一项：由同学代表全体学生发言
第二项：由x老师代表初一年级全体老师与各位家长说说心里话
第三项：由初一年级续主任介绍学校发展和年级工作情况，并对学生在家时的管理提出建议。
尊敬的各位家长：
你们好！首先我代表初中部全体师生对各位家长的光临表示热烈的欢迎。
学校的发展离不开政府的支持，离不开学校全体师生员工的努力，更离不开社会各界的大力支持。而在社会的大力支持中，各位家长的支持是最无私、最真诚、也是最重要的。你们把自己的子女交给我们，把自己家庭的未来希望交给我们，这是对我们的信赖和支持。在此，我代表学校初中部对家长表示衷心的感谢。
今天的家长会，主要有三方面内容，一是由我向各位家长汇报开学以来初中部的工作情况；二是请初中部刘校长讲话；三是请各位家长回到教学楼，听班主任老师介绍班级的情况，老师和家长之间进行深入的交流，交换彼此在教育孩子方面的意见。
首先，我向各位家长汇报一下开学以来初中部的工作情况和学生在校表现
开学以来，我们重点做了以下工作：
1、进行初一入学分班考试，平行分班，配备了功底扎实，能力突出，充满活力的班主任队伍。
2、组织初一新生军训，规范行为习惯，锤炼意志品质，学生展现了良好的精神风貌。
3、参加新学期升旗仪式暨开学典礼，权校长作重要讲话，高洋同学代表初中部全体学生发言，获得学校的肯定和表扬。
4、全力以赴安排好学生的生活。一是与宿舍管理人员取得联系，组织家长到宿舍参观，亲自陪同大部分家长办理入住手续并多次带领班主任老师看望住宿同学；二是与食堂取得联系，先打欠条借来230张饭卡，确保学生在开学第一天顺利吃上午餐；三是与学校和服装厂积极协商，本着经济适用、减轻家长负担的原则，为学生订购了夏秋两套校服；四是学校和有关部门积极沟通，克服了诸多困难，使学生在开学初顺利坐上了校车。
甲：尊敬的爷爷奶奶
乙：尊敬的叔叔阿姨
合：大家好
甲：谢谢你们能在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。
合：我们代表全班同学向你们表示感谢，谢谢你们(敬礼)
乙：这次我们家长会是这样安排的：
甲：第一项古诗吟诵
乙：第二项经典诵读
甲：第三项师生朗读
乙：家长介绍育儿经验
甲：学生介绍学习经验
乙：第四项班主任讲话
甲：下面进行第一项古诗吟诵请大家欢迎顾雨笠、范浩阳、张斯恬、石汐研
乙：谢谢大家的掌声，这掌声是对我们平时学习的肯定，以后我们将更加努力。下面进行第二项——经典诵读，让我们热烈欢迎薛建伟。
甲：打造书香校园，做书香少年，是咱们学校一直坚持的工作，刚才的诵读展示，也是我们学校生活的一个侧面，
乙：爷爷奶奶
甲：叔叔阿姨，请伸出你的双手，再次为他们鼓掌吧！
乙：下面进行第三项——请程老师、秦宸、范译文共读课文第二课《桂林山水》片段
甲：这样的阅读总能把我们带进一个美妙的世界，每当响起这样声音，我们的课堂总是鸦雀无声，我们爱这样的课堂。
老师为我们的成长辛苦着，父母为我们的成长付出着，请王梓霖www.妈妈为我们介绍她是怎样辅导孩子学习的。
乙：有这样辛苦操劳的家长，我们一定会懂得感恩，懂得报恩的，请爸爸妈妈、爷爷奶奶放心。下面请王梓霖同学介绍自己的学习经验。大家鼓掌欢迎
甲：有辛苦付出的家长，有懂得学习的同学，他们都是我们学习的榜样，请大家再次热烈为他们鼓掌。
乙：下面请程老师发言
尊敬的各位家长：
大家好！首先我代表濉溪初级中学对各位家长在百忙之中冒着严寒来我校参加九年级家长会表示衷心的感谢和热烈欢迎。各位家长走进我们的`校园一定会发现我们学校变化巨大。最近以来，我校全面贯彻教育方针，坚持依法治教，深化教育改革，强化教育管理，促进了教育质量和办学效益的提高。整洁的校园，优雅的环境，严格规范的管理，昂扬的情神面貌，这一切一定会给您留下深刻的印象。根据县教育局统计，2009年我校毕业升学考试成绩，有六项指标居全县54所初中前十名，有七项指标居全县前二十名左右。这些成绩的取得归功于我们濉溪初中全体师生的共同努力，同时离不开家长的紧密配合。
一个孩子的健康成长学校教育固然重要，但家庭教育也不容忽视，我们这一届九年级基础比较薄弱，但明年的中考我们的目标力争获得比2009年更加辉煌的成绩，要实现这个目标，离不开我们九年级组全体教师的辛勤工作，也离不开九年级全体学生的共同努力，更离不开在座的各位家长的大力支持。让我们学校与家庭一起共同承担起教育子女成才的责任。九年级是初中阶段学习生活的最后一年，也是最关键的一年。我们学校十分重视九年级工作。今天召开这次家长会其目的是让我们的家长多了解学校，多了解你们的孩子们在学校的表现，掌握他们的学习情况，与我们的任课老师，班主任多沟通多交流，建立起学校教育、社会教育、家庭教育三结合的教育网络，以实现各位家长的愿望，使我们的学生能考上理想的学校，实现进入大学的梦想。
今天的家长会分为两个阶段。第一阶段集中开会。第二阶段分散到各班与班主任任课教师自由交流。
第一阶段会议现在开始。
1、首先有请濉溪初中校长__同志作重要讲话。
2、请九年级分管领导__中主任总结九年级上一阶段工作，并就九年级组下步工作设想给各位家长作汇报；
3 、有请学生代表九五班路__、九三班__发言；
4、下面我们以热烈的掌声有请学生杨瑶的家长讲话；
5、各位家长，我们学校也有一部分基础较差、学习积极性不高的学生，不少学生在小学就学习不主动，成绩较差，很少得到老师的表扬鼓励，因此自信心丧失，到了初中仍然自暴自弃。面对这种现实情况，我们学校确立了创办赏识教育特色学校目标。赏识学生，让他们找回自信，从而健康快乐成长，成人成才。
最后有请淮北地区著名赏识教育专家，我校__老师作赏识教育报告。
今天的大会，张校长就学校概况、发展思路，以及教育教学先进的理念作了重要讲话，邵主任通报了联考成绩，并就九年级组下一步工作的设想给各位家长作了汇报，学生代表、家长代表作了发言，特别是王 敏老师的报告，让我们知道了什么是赏识教育，如何赏识自己的子女，赏识教育的意义等等。我认为今天的大会开的非常成功，通过今天的大会我希望家长们、老师们能心往一处想，劲往一处使，只要我们共同努力我们的目标，望子成龙这一心愿一定会实现。
本应让我们的家长在会上相互交流，探讨如何提高我们这一届学生教学质量的好办法，但由于时间有限，第一阶段会议就要结束了。下面请各位家长在自己子女所在的班级与班主任、任课老师敞开心扉，相互沟通，共商提高教学质量实现你们的孩子们进入高一级学府之大计。
最后再一次感谢各位家长参加我们这次家长会，散会。
尊敬的各位家长：大家好！
今天，因为孩子们的缘分，你们走进了王兰学校，走进了八(2)班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。首先请我班的两位小主持人肖蔓，李芮为各位家长做汇报。李：尊敬的各位家长朋友欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活，肖：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长！李：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。
肖：我们的成长离不开老师的谆谆教诲
李：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀
肖：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨
乙：亲爱的爸爸、妈妈们！
合：大家好！(鞠躬)
甲：我是
乙：我是
甲：首先，我代表五年级二班的全体同学欢迎各位家长的光临乙：感谢各位家长的大力支持
合：欢迎大家来到化雨镇中心小学五年级二班
甲：我们是祖国的未来
乙：我们是你们的希望
甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海
乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！
甲：有了你们的精心呵护
乙：有了你们的悉心培养
合：才有了我们的健康成长！五(2)班家长会现在开始！
男：老师常常教导我们要知恩感恩，感恩老师孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辞劳苦的精心养育，感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。
女：感恩是一种美德，做一个知恩感恩的人，就会赢得别人的尊重；拥有感恩之心的人，就会受到众人的爱戴。学会感恩，学会做人，我们的人生就会希望无限、精彩无限！
男：首先请欣赏我们送给老师和爸爸妈妈的节目《感恩的心》
首先请欣赏手语表演“感恩的心”，以此来表达我们对家长和老师的感谢。
【全体同学请起立】
【第一项：节目表演】
【第二项：班主任发言】手语表演“感恩的心”(表演完学生自觉坐好)
甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖
乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力
甲：她无时无刻不在关心我们，爱护着我们。
乙：为了我们，她默默地奉献着一切。
甲：她就是我们可亲可敬的班主任——高老师，
乙：借此我们要对您说一声
合：“老师，您辛苦了！”
乙：下面让我们用热烈的掌声有请班主任高老师发言，大家欢迎！
【第三项数学老师发言
甲：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！
乙：加减乘除，算不尽您作出的奉献！
甲：您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；
乙：您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
合：下面有请数学张老师发言，掌声有请！
【第四项学生代表发言】
甲：有人说世界上没有长胜将军，而我们班就有一位同学在每次考试中高居榜首，她是我们的班长也是我们学习的好榜样，有请班长李目笑同学上台发言，大家欢迎
甲：感谢班长的精彩发言
【第五项学生家长发言】
乙：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边；
甲：每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现；
乙：我们成长过程中，倾注了父母多少心血；
甲：我们的成败得失，你们最有发言权，
乙：接下来，我们有请王舒珂的家长上台发言。
甲：感谢王舒珂家长的真诚交流，下面有请赵祎冉的妈妈来谈谈她教育孩子的方法
乙：相信叔叔阿姨们听了两位家长的经验之谈之后一定受益匪浅。
甲：千言万语说不尽老师对我们的关怀
乙：万语千言道不尽家长对我们的疼爱
【第六项学生才艺展示】
甲：人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴。
乙：人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光
甲：的确，在我们童年的记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望。乙：今天，就让我们把自己收获到的果实采摘给您！
甲：下面请„„。掌声欢迎他们登台献艺！
乙：听完了„„，请继续欣赏我们班的大合唱《我的未来不是梦》。乙：爸爸妈妈，我们深知我们的表演很一般很一般。
甲：但在您看来却很精彩很精彩。
乙：透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。
甲：我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
乙：你们的赞赏是对我们的鼓舞和安慰。(停顿)
【第七项宣誓活动】
甲：今天我们欢聚一堂
乙：今天我们要面对父母和老师立下不悔的誓言，有请纪律委员赵培铮带领同学们宣誓
【第八项结束语】
甲：让我们用成绩去见证父母辛劳的身影！
乙：让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献！
甲；我们会铭记这特殊的时� 本次家长会由我和___同学共同担任主持，非常感谢老师能够给予我们这次锻炼机会，我相信，我们一定会尽力做到。同时，又希望您们能借此了解我们自开学以来，在学习、生活等各方面的成长状况，更希望得到你们的理解，支持与鼓励。
乙：当我们刚刚在母体中孕育的时候，这脆弱的生命倾注了您们无限的深情感谢你们对我们那无私的爱护与哺育
因为你们，我们的成长才如此美好，如此难忘！
乙：是啊，母爱似水，父爱如山。为了把我们抚养成人，你们不知道付出了多少心血，度过了多少不眠之夜？感谢你们！
甲：当然，一个好的团队没有一个好的领导是不行的，我们的班集体也是如此，班干部们个个都是以身作则，任劳任怨。下面有请我们的班长__介绍咱们蚂蚁班的班级历程，我们一同把掌声送给他！
甲：是啊，不知不觉我们一同走过了一年时光。有过欢笑，有过泪水，是这个美丽的班级让我们凝聚在了一起。
乙：正是有了我们认真负责的班干部，我们的蚂蚁班才如此的优秀！永远忘不了，他们的`无私奉献，而他们呢，任劳任怨，默默地履行着自己的职责，始终在坚持着。
甲：也忘不了，他们每次都把管理到标准，为同学们建立一个良好生活环境的同时，也提起了同学们认真学习的热情。
乙：当然除了班干部外，我们还有一些优秀的课代表，正是因为他们的认真工作、协助老师，我们各科的成绩有了显著的提高。下面有请学习委员__讲话。
乙：古人云：一分耕耘一分收获。要想取得好成绩，我们要踏踏实实学习，坚信坚持就是胜利。每天都问问自己：这一天是否过得问心无愧？在学习上是否全力以赴？不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。只有这样，我们的每一天才会充实而富有意义。
甲：对，人生就应该一步一个脚印，不要成天做白日梦，到头来一无所获！我们班的每位同学都有着这种精神，都为了自己的目标努力奋斗着，每个人都有着自己丰硕的成果，请看得星榜、表扬栏、小组争分_榜等，那一个不是他们自己奋斗的结果。那么，让我们有请班主任助理___向各位家长报告同学们奋斗的硕果！
甲：我们将掌声送给班委与课代表的同时，不要忘记了小组长的存在，自从学校推行高校课堂的模式以来，每个同学都积极主动，能各尽所能，发挥所长，奉献集体。我认为组长的功劳也不容忽视。他们每个人负责六七位同学，他们每天服务于同学，服务于老师，这种持之以恒的精神值得一赞！有请组长代表在本组发言，我们掌声欢迎。
乙：恩，是的，他们坚持不懈的精神令每个人都刮目相看，将每一件小事做好，是一个高尚的人所必备的。而我们的家长又何尝不是如此？父母是孩子的第一任老师，一个好孩子背后都离不开一位优秀的家长。下面有请家长代表上台发言。让我们以热烈的掌声欢迎。
甲：同学们，让我们用行动去见证父母辛劳的身影！
乙：让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！
（合）：让我们心与心相连，手与手相牵，共创美好未来！
今天的家长会就到这里，再次感谢大家的！积极参与！
甲：我很荣幸，也很幸运。来到__中学的第一年就有一个优秀的班主任。每天起早贪黑的为我们服务，对我们如同母亲般的呵护，让我们快乐地成长！
乙：就好比上一次吧，我们班主任高老师代表__中学去市里讲公开课，她是所有讲课老师中年龄最小的，又因为是第一次，不免有些压力。但是压力在高老师眼里就好比动力，她不言败，保持着自信与乐观。比赛之前，她备课，准备材料，又试着讲了好几遍，还不忘班级事务，每天劳累到深夜。她说过：“要为__中学争光，要为初一五班争光！要为学生们争光！她最想听到的就是别的学校的同学这样说‘你们__的老师真棒！’功夫不负有心人，她讲得很成功，让我们用掌声祝贺她！老师的那份志气我无法用言语去概括，但我深知有这样的老师做榜样，我们做学生的肯定也不赖！
甲：还有一次，我们班的___衣服裂了一道口子，高老师知道了，什么也没说，买来了针线，认真的缝了起来。使我不由得把她想成了孟子口中的“慈母”。多好的老师啊，亲爱的爸爸妈妈，有这样的好老师，我们在这里学习的时候，你们就放心，踏踏实实的去工作吧！
乙：下面让我们以热烈的掌声欢迎高老师上台讲话。
尊敬的各位家长：下午好！
今天，你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持，来参加我们组织召开的毕业班家长会。首先，请允许我代表学校及全体教职工，对各位在百忙中抽出时间，来我校参加家长会表示热烈地欢迎，对大家关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢。
初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。今天的家长会，目的一是为了加强学校与家庭、老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况；二是让家长了解孩子初中的学习生活，和学校的各项管理及要求，积极参与到学生的教育管理中来，共同关心孩子的成长，帮助他们走好初中毕业这一重要旅程。
今天的家长会共分两个环节进行：第一个环节，全体家长在此开大会，听取学校的报告；第二各环节，各位家长分别到指定地点(稍后告知)参加班级交流会。
现在开始第一环节。
首先由学校教务处张主任就“如何开展家校合作，帮助孩子搞好毕业升学复习迎考”做主题讲话，大家欢迎！(张主任讲话)
谢谢张主任！张主任就如何开展家校合作，帮助孩子搞好毕业升学复习迎考提出了许多自己的看法，我想对我们很有帮助。另外，张主任还就学校针对九年级学生采取的一些管理措施与各位家长进行了交流，在此，我真诚地希望能得到各位的配合！
接下来，请学校分管教学副校长赖校长讲话，掌声有请！(赖校长讲话)
谢谢赖校长！赖校长说的对，在孩子的教育问题上，作为老师，我们尽心尽力，那么作为家长，希望你们也能尽职尽责。对于学校提出的一些意见和建议，希望你们多听取，多理解。
家长朋友们，孩子是我们的希望，帮助他们顺利走好人生的每一步是我们共同的责任。但是，孩子人毕竟才是他们人生道路的主宰，他们对自己的未来怎么想，怎么看，我们也许无法约束。下面，就让我们一起静下心来听听孩子们的心里话。有请学生代表刘雅琳同学发言，大家欢迎！(学生代表讲话)…
谢谢雅琳同学！听得出来，她的声音在发颤，告诉我她很紧张。但我想，她这个紧张绝对不是因为今天人多感到害怕，而是因为她对自己目前的学习压力感到紧张。雅琳同学的发言，表明了自己学习的决心，成长的渴望，也流露了对老师的理解以及对家长的期盼，她那质朴的话语，让我很感动，这样的孩子即使成绩不出色，但至少可以肯定的是她做人很成功，我真为她感到自豪！
在龙溪工作十年，我接触过很多家长。让我庆幸的是龙溪的家长朋友非常热心，很是真诚，明事理。今天，我们非常荣幸地请到了一位家长朋友为我们介绍他的育儿经验。掌声有请103班凌芳鑫同学家长！(家长代表发言)
感谢家长的精彩发言。谢谢您对我校的支持与信赖，我们会倍加努力的。
在学校，老师与孩子们朝夕相处，对于他们的情况，我估计很多家长都不太那么清楚。如今，他们的人生即将步入第一个转折点，我们的家长一定也会压力不小吧。接下来，我们有请教师代表邱美玉老师上台，请她谈谈她所了解的我们的学生目前是个什么样的情况。掌声欢迎！(邱老师讲话)
谢谢邱老师！邱老师的发言代表了全体老师的心声，我们一定会全心全意地去关心我们的学生，让他们健康快乐地成长。
大会的最后一项议程，让我们以热烈的掌声欢迎学校李校长讲话！(李校长讲话)
谢谢李校长！李校长结合我们的生活实际，举了很多的例子，对我们如何科学地教育子女提出了中肯的建议，让我们受益匪浅，非常感谢！
家长朋友们，刚刚我在背投幕布上看到了这样几行字：学生是船，教师是浆，家长是帆，我很有感触！我在想，学生这艘船能否顺利到达彼岸，离不开学生的自主进取，离不开老师的辛勤培育，也离不开家长的支持鼓励。我们相信，我们期待，在大家的相互合作、努力配合下，您的孩子，我们的学生一定会取得令人满意的成绩。
好，家长会的第一环节到此结束，再次感谢各位家长的光临，衷心祝愿大家身体健康，万事如意！
下面我们进行第二个环节，请各位家长到指定的地点参加分班交流会：102班在此地，103班的家长请移步到一楼会议室。
谢谢大家！
尊敬的家长：
大家好！首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。
作为孩子的班主任，我也和您的心情一样，希望孩子在学校多学一些东西，懂得尊重、孝顺父母，养成良好的习惯。
（一）班主任工作：
作为班主任，让每一个孩子能得到最大可能的进步和提高是责无旁贷的职责，为了更好的让学生进入正规状态，我主要做了以下工作。
1、每天早、中、晚一定到校，和孩子在一起，了解班级情况，处理一些突发事件。
2、告诉孩子，为人出世宁肯吃点亏，也不要惩一时口头之快，结果酿成大错。吃亏即是占便宜，有问题及时向我汇报，不要私下解决。
3、为了更好的提高学习成绩，我把班内学生分成了6个学习小组，互帮互助。
4、为了更好的监督学生纪律，我们制定了值日班长制，按时记录班级日志，对学生进行督促。
（二）期中考试反映的情况：
期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，结果还是可以的。（看成绩表分析），这次考试，我班共有17人不同程度的进步了，进步的学生有：许聪（4），辛尧、王守栋（6）、李知霖、赵婷婷（5）、刘有、韩超、张海英、孟慧慧、王科宾、张旭（7）、赵延鹏、王科华、熊正军（4）、陈鹏，但也有退步的现象。
但期中考试也反映了一些问题，其中最突出的问题就是偏科严重，要引起重视。希望家长配合教育。概括起来，有以下几点：
1、少数学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。个别学生不会自主学习。不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。
2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问等等。作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。
3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。懒的人比较多，不动脑子，不动笔，愁记，愁背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。
4、现在班级还存在一些不好的现象，少数学生行为规范较差，喜欢插话，好动，注意力难集中。如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。课上总有学生管不住自己，会回头说话。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。
出现以上情况，最重要的原因是一些学生良好的学习习惯还没有形成。在小学是老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，进入中学以后，学习难度加大了，作业量增多了，可供自己支配的时间也宽裕了，但学习方法还改变不了。在中学，学生应该有学习的主动性，可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学，成绩会越来越好，或者有明显进步；而懒惰、怕吃苦的同学，想把成绩搞好就难了。靠教师补，想有出色表现，难！因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟，最后达到触类旁通。所以我提倡同学们多思、多问。当然，学习的过程从来就不是一帆风顺，会遇到许多困难和波折，作为学校，作为班主任，作为课任老师，我们有义务帮助学生克服学习中的困难，有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志，有的需要耐力，有的需要情绪，有的需要方法，有的需要细心。我们还实行了任课教师帮扶学生的制度，并且和个别学生座谈。尽管现在还存着这这样或那样的问题，但我们会一直朝这个方向努力。
（三）对家长的几点建议：
记得上次家长会上，有的家长就说，孩子到了学校里，一切就全靠老师了。我不同意这种观点。现在教育界流行一种说法是5+2=0，意思是说，5天的在校学习和2天的家中玩耍正好抵消。由此可见，家长的监督作用不可忽视。
学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的，有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教育的环境是一致的，然而接受教育的效果却截然不同，这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。
1、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。寻常的交谈会引起孩子的兴趣，产生亲近感。关注孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心，事实上光靠老师教育还是软弱的，家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟，选择最佳地点和时机。
2、要全面而准确地估计自己的孩子。这种评估不能过高，也不可过低，农村有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的时候，怎么看都觉得很聪慧的，但到上学后，一比较就看到了差距，再到中学阶段就心灰意冷，这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。
3、要正确看待孩子的分数。时代变化了，人才的标准也在变化，分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋，他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家；比尔。盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富，因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的孩子暂时学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。
4、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声，不要一味地去斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，寻找对策，那样孩子才不至于产生逆反心理，才愿意和你交流。面� 要多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。
5、要教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种伤害，对于班级体也是一种伤害，对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。班级里个别学生讲脏话、喊别人外号、甚至在纸条上写些脏话，不仅容易诱发矛盾和冲突，也败坏了班级风气，望家长加强教育。教育孩子在学校服从老师管教，尊敬老师、不顶撞老师，我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的，因此应相信老师的教育方式和教育水平，相信老师做的一切都是为了孩子。
6、教育孩子遇事多做自我批评。遇事要冷静，多做自我批评，互谅互让，不要意气用事，盲目冲动，干出傻事。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时，述说自己受到的委屈时，先让孩子从自身找原因，不要总是帮孩子说话，不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时，要让孩子分析：班主任和老师为什么批评你，是老师找自己你的茬吗？自己有哪些不对的地方？任何时候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子，孩子说的话有时并不一定是真实可信的，要相信老师的话，并请家长能主动与班主任和任课老师交流，了解真实情况，相信很多误解通过沟通是完全可以消除的，这样更有利于孩子的成长。
7、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下，我认为家长与老师要坦诚相待，相互交流、相互包容。孩子的年龄、环境都在变化，中学和小学有很大的不同，孩子在成长中会出现新的问题，是正常的，我们要正视他，只要我们相互理解互相支持，就一定会收到好的效果。
各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。我有信心三年后把这些孩子都培养成人，在学习和生活上有质的飞跃，我有信心，只要孩子有百分之一的希望，我们要付出百分之百地努力。