在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？书痴者文必工，艺痴者技必良，以下是小编为家人们收集整理的创新初中作文【精彩8篇】，仅供参考。
世界诚实而又公平的存在着，而每个人眼中都有着一个与众不同的新想法，新思维。不同的人在各自的思维中，演绎着精彩的人生。
烈日，沙漠。两个焦渴疲惫的旅人，取出唯一的水壶，摇摇。一个旅人说：“哎呀，太糟糕了，我们只剩下半壶水了！”而另一的旅人说：“是吗？真幸运，我们还有半壶水！”其实，人生中的好多事就像那半壶水一样，换一个角度就有不同的心情，不同的答案。而这就是创新的源泉。
爱迪生为了寻找适合做灯丝的材料，进行了一千多次实验，当有人嘲笑他的失败时，他却自豪地说：“我已经发现了一千种材料不适合做灯丝！”这样的胸襟，这要的气度，这样的智慧，让人拍案叫绝。而至一切不都是源于创新吗？
创新是我们发现生活中的不平凡，一个普普通通的苹果，所有的人都规规矩矩的纵向剖开，而一个五岁的小女孩却固执的横向切开，于是她发现了苹果里的五角星！
这个故事，长久以来一直打动我的心，吸引着我去思考——为什么一个小女孩能够发现，而我们为什么却从来不在意呢？我们是否应该拥有创新的勇气和热情，去打破常规思想？
世界这么大，让我们努力发现生活中的不平凡，去努力创新。创新定会让我们惊喜不已。失败乃成功之母。创新中的挫折也可以变成使人成长的营养；失败也可以使人生旅途中醒目的坐标。
去努力创新吧，生命会展现出另一种美。
《观沧海》教案设计 初中版
教学重点：
1、理解诗句内容，能根据诗句中的词语，理解诗人的抱负。
2、体会借景抒情，情景交融的写作手法。
3、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。
教育方面：
1、培养学生诵读的良好习惯。
2、激发学生对古体诗的学习兴趣。
教学过程
教学要点：
1、朗读，背诵全诗。
2、体会诗中有画，画中含情，理解诗人的抱负。
教学过程：
一、导入新课。
1、我们学习了很多诗人的诗歌，如李白、杜甫，而我们学习的诗歌中诗歌的形式也多种多样，如我们学过的《木兰诗》是一首乐府诗，《离骚》是一首楚辞体诗……今天，我们就再次进入诗歌殿堂，进一步领略一下诗歌的魅力，学习一首乐府诗曹操的《观沧海》。
2、作者曹操简介：
3、写作背景：
4. 板书课题。
二、朗读诗歌：
百度视频：然后自由诵读。
三、赏析诗歌
1. 学习第一句——东临碣石，以观沧海。
1) 注释：
“沧海”一词，可泛指大海，因为海水苍色，一望无际，故称。如葛洪《抱朴子·穷达》：“井蛙之不知苍海”。苍海：即沧海，大海。
“沧海”又作东海的`别称。本诗“东临碣石，以观沧海”，“沧海”指东海。《初学记》六解释道：“按东海之别有澥(xiè)，故东海共称渤海，又通谓之沧海。这里说的东海泛指我国东部海域，与今天特指浙江以东的海域“东海”不同。
临：登上，有游览的意思。
碣(jié)石：山名。碣石山，在现在河北省昌黎县的碣石山。公元2秋天，曹操征乌桓时经过此地。
百度图片搜索碣石山：上的情景。
2) 译文：登上高高的碣石山，来眺望苍茫的大海。
3) 这句交代观海的地点。
2. 学习第三至五句——水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
1) 注释：
何：多么
澹 澹(dàn dàn)：水波荡漾的样子。
竦 峙(sǒng zhì)：高高地挺立。竦通“耸”，高。峙：挺立。
萧瑟：树木被秋风吹动的声音。
洪波：汹涌澎湃的波浪
2) 译文：
水波汹涌澎湃，山岛高高的挺立在水中。
山岛上有丛生的树木，各种各样的奇花异草生长得很茂盛。
吹起萧瑟的秋风，海水中涌起了水花波浪。
3) 这几句描写海水和山岛。海水波涛汹涌，是动态；山岛耸立，是静态，相互映衬，显示了大海的辽阔和威严；写草木，仍然是静态，再写“洪波”，又回到动态，显示了大海宏伟气象。动中有静，静中有动。这些是实景。
3. 学习第五、六句——日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
1) 注释：
日月：太阳和月亮
星汉：银河。
2) 译文：
太阳和月亮，好像在大海里升起。
银河、太阳和月亮灿烂，好像出自大海里。
3)写作手法：互文
4)借助奇特的想象来表现大海吞吐日、月、星辰的气概，是虚景。这四句是全诗的高潮，作者运用夸张的表现手法，创造了一个极其开阔的意境，给诗歌增添了浪漫主义的色彩。
4. 学习第七句——幸甚至哉，歌以咏志。
姓名：考生
年龄：明年中考
性别：只能进男厕所
日期：月考结束之后
症状：（从上至下，由表及里）
上着厕所还在想数学问题（压力过大）
一整天都是迷迷糊糊的（睡不好）
洗澡两分钟，吃饭五分钟，小便十五秒，大便两分钟（将时间“挤”出来）
心跳加快（学习过于紧张）
写字龙飞凤舞（已经没有时间慢慢写了）
看书看得头昏眼花（已经高度近视）
一天中，六小时睡觉，一小时内吃饭、冲凉、上厕所。其余十几个小时学习、学习、学习（变成一个只会学习的机器人）
整个人看上去多忧郁，没事就打120，出门就说要跳楼，一言以蔽之——过于压抑。
此症有较强的传染能力，主要的传染途径是：声音，若正常人听到患者的声音，立即会被患者的情绪所刺激，回家后，很快亦出现病症。
以上病症如九牛一毛，还有其他许多并发症，如眼球毛细血管扩张、夜间多动症、油墨味敏感症等等。
诊断：考后学生综合症（拉丁文：××××××）
病情：已入膏肓，但有药可救
药方：期末考试
用量：多多益善
（注：用药效果与症状成正比，病情重者，疗效尤佳。 ）
拒绝生存（初中版）
“这是哪里？”李鹏醒了过来。
“你好！我叫卢比！”一个皮肤灰灰的、脑袋大大的“人”说，“这里是21，我们从珠穆朗玛峰的雪堆中发现了冻僵的你，我们马上对你采取了解冻的措施。现在，我热烈邀请你参观2121年人类的科技文明。”
“2121年？”李鹏似乎想起了什么：他正在攀登珠峰时，突然雪崩，然后就什么也不知道了……
卢比说：“我不知道你是什么时候被埋到雪里的。但是，我们都很奇怪你们那时的人为什么要那么努力的攀登珠峰？”
“这个……”李鹏挣扎着坐起来，卢比已经把一个银白色的凳子送到李鹏旁边。李鹏刚坐下，正想继续答话，就惊异的发现自己已经到了珠峰的顶端。
“现代科技已经发达到了坐在椅子上就可以完成一切的'程度。”卢比又说道，“想必你现在已经饿了吧，吃点东西吧！”说着又有一双机器手送来美味可口的食物。
“这可是正宗猪肉。现在我们都吃的是人造肉，吃一顿正宗的肉不容易了。动物已经被人类吃得差不多了，为了招待你，我才特意杀了一头猪呢！”卢比滔滔不绝。
吃完了饭，卢比又陪李鹏去逛街。只看见街上到处都是银白色椅子无声滑翔，在店铺门口，人们想要什么都随便拿。
“你们不工作么？”沉默了好久的李鹏突然说话了。
“工作？”卢比说，“工作是什么？有什么用？我们似乎不需要。”
李鹏又问：“那你们怎么获得收入生活呢？”
“哈哈哈”卢比笑了，“我们生活不需要收入，想要什么东西直接到街上拿就好了。”
李鹏又沉默了，他想：这里的人，除了形体还有些像人外，还能被称为真正的人么？
第二天，李鹏自杀了。
当一个人生活在一个格格不入的时代，他只有拒绝生存。
创新是一种方法，创新是一种力量，创新是发展的源泉，创新是我们的生存之本。在我们的生活中每时每刻都离不开创新，在我们的生活中每天都有新的东西被创造出来，创新给我们的生活带来了无限的快乐和享受。
创新改变生活。例如：当年人们是用柴火来进行夜间照明，随着时间的推移，后来我们的大发明家爱迪生发明了电灯泡，它的出世给我们整个地球带来的夜间光明，给我们人类生产和生活带来了无限的方便和享受，彻底改变了我们的生活。但是又随着时间的推移，人们对现有的电灯泡亮度不够、寿命不长、能量消耗和使用危险等方面提出了更高的要求，所以后来科学家们、创新家们又逐渐发明了日光灯和LED贴片灯，这又大大改变了我们照明技术水平，减小了能量消耗等等。又如：我们的汽车，一开始，人们采用蒸汽机作为动力使汽车行驶，到后来使用汽油等作为动力燃料使汽车行驶，但是都有各种各样的问题，汽油是一种有限的能源，会越用越少，同时使用汽油会给我们的生活环境造成了严重的污染，所以现在大家都在大力研发电动汽车，来改变或提升一些问题，但电动汽车仍然面临问题，电池该如何处理呢？所以创新是永不间断的。
创新改变未来。
创新来自发现问题、解决问题。爸爸也有很多发明、很多创新。刚刚前段时间，我看见爸爸一直在捣鼓着一个东西，一开始不知道是什么东西，后来听爸爸说，这是一个朋友请爸爸帮忙研究的。听说这位伯伯要在农田里装一个自动控制的排水阀门，但是市场上买的，要么价格非常贵、要么动不动就坏、要么容易堵塞、要么容易生锈，问题多多。呵呵，所以爸爸就结合这几个问题，逐一解决，通过爸爸的努力还真给做出了一个爸爸称之为“电动无堵塞不锈钢排水阀”，我想一定会给这位求助的伯伯带来改变，解决问题，这就是创新。
创新成就强国。作为一名中国人，大家都知道南京大屠一杀吧！十一长假期间爸爸带我去南京参观了南京大屠一杀历史纪念馆。刚进馆内就感觉一股寒气迎面袭来，一个南京城整整300000个中国同胞被日本鬼子给屠一杀了，心里真不是滋味，这是多么痛的教训啊！就是因为我们的槍炮不如人家，就是因为我们的战术不如人家，就是因为我们的一精一神不如人家造成的，这充分说明了创新的重要一性一和必要一性一。所以我们一定好好好创新，做强我们的武器装备，强大我们的国防力量，成就我们的强国梦。
G20峰会大家一定知道吧！在峰会前我们杭州人民也为此付出了很多很多，为了让各国元首们看见我们出色的杭州，我们把道路给整理一番，道路两旁也都焕然一新。在南山路上原本暗淡无色的大树，现在都已变成了闪烁着星光的“愿望树”，想必这里有帮杭州人民赢得了元首们对杭州的喜好，对杭州的后续发展起到至关重要的作用，相信以后的杭州将变得更加美好。
创新是我们得以生存的基本手段，创新是我们每个人圣神的职责和义务。
创新实现我们的梦想，让我们大家一起努力创新成就我们的未来。
尊敬的团组织：
我是一名平凡的初中生。在我初中生活中，我已经很好的适应了现在的学习生活，在今后的工作中，我相信我还是可以做的更加的好的。以后的路还有很长，不过我相信在我学习了团组织的知识后，我会有一个非常明确的答案的，我应该加入中国共青团！
我志愿加入中国共青团，因为中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，它又是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。通过对团章的学习，在团组织的教育和帮助，认识到作为21世纪的新一代青年，必须要有强烈的上进心，积极争取我们青年人自己的组织——中国共产主义青年团。
我是一个热血的青年，我想加入中国共产主义青年团，这并不是为了炫耀自己，而是为了能接受团组织的教育，接受团组织的考验，和给自己一个锻炼的机会。使自己变得有理想，有道德，有文化，有纪律。如果我被批准加入共产主义青年团，我将遵守团章，执行团的决议，遵守团的纪律，履行团员义务，做个名副其实的共青团员。
团支部如果真的批准了我，会用实际行动来证明自己，用认真的态度实行团交给我的任务，做个有职责的共青团员，并且决心维护团组织，并坚持学习“四个一”，做到遵守团章，遵守纪律，在学习、劳动、工作及其它社会活动中起到模范作用，处处为班级着想、为学校着想，为国家着想：到本世纪中叶基本实现现代化，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴。
如果这次未能批上，我会考虑自身的条件是否达到团的要求，找出错误加以改正，改善自己的不良之处，可能这次是给我的考验，继续创造良好的条件，争取早日入共青团。
我也知道，目前的我还是有很多的不足之处需要我的改进，我相信自己可以做的更加的好的。在不断的发展中，我有着更多的前进的方向。不过我知道，只有加入中国共青团才是最正确的，最根本的决定。在以后的学习生活中，我会一直坚持不懈的努力的，我相信我可以做的更加的好，在最终能够成为一名中国共青团团员！请学校团组织在今后的各项任务，实际工作中考验我吧！
此致
敬礼！
申请人：___
2020年__月__日
敬爱的团支部：
中国共青团是在中国共产党领导下发展壮大的，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。在建立新中国，确立和巩固社会主义制度，发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用。中国共青团是一个先进青年的组织，是党的好帮手，是一个人才辈出的组织，使一批又一批的人才涌现。
中国共产主义青年团，它领着青年，培养出先进的青年，加强青年的民族自尊、自信和自强精神，树立远大的了理想，使我国成为有文名、有文化、有道德、有理想的社会祖义强国，造就祖国、为护祖国的作用。
青年团对青年有约束力、有团结作用、有吃苦耐劳的精神、能加强组织性和纪录性的效果。正是如此，我必须加入共青团。
本人遵守纪律，上学不迟到，准时到校，仪表齐全，遵守每天做到上学不搞小动作，按时做两操，在这几个星期里德育量化考核总保持优。与同学之间有良好关系，同学有些地方不懂我会乐意帮助，解开他心中的问题，只要自己能帮得到的就劲力去帮。本人还有遵敬师长的习惯，见到老师叫“老师好”做错了什么就认真听从长辈的教导。在班上的成绩是排在前列，先在还不断努力学习希望能进一步达到德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生，并且在学生手册上老师总是给我很好的评语。
在初中班上担当数学科代一职，对工作力求完善。在班里也是一名奋发向上，全面发展，尊师重道、遵守校规、爱护班集体的学生。在家我是一个尊敬父母，尊重长辈，爱护幼小，承担一定的家务劳动。在社会上能遵守公共秩序和各项社会制度。本人性格开朗，易于接受新事物，是21世纪的新一代青年。本人志愿加入共青团。
团支部如果真的批准了我，会用实际行动来证明自己，用认真的态度实行团交给我的任务，做个有职责的共青团员，并且决心维护团组织，遵守团章，遵守纪律，在学习、劳动、工作及其它社会活动中起到模范作用，处处为班着想、为校着想、为国家着想新_。
如果这次未能批上，我会考虑自身的条件是否达到团的要求，找出错误加以改正，改善自己的不良之处，可能这次是给我的考验，继续创造良好的条件，争取早日入共青团。
希望团支部能给我一次机会为团作事。
此致
敬礼！
申请人：___
20__年__月__日
初中入团申请书范文3
尊敬的共青团组织：
您好，我志愿申请加入共青团！
青年人是明天的希望，是祖国的未来，我们身上肩负着太多的责任，及激情与智慧于一身，是时代的引领者，把所有责任和属于我们的美好装入行囊，向青春的跑道招招手，期待更美的风景。
今天面对伟大中国梦的时代召唤，面对“守纪律、讲规矩、作表率”的现实要求，作为新时代的青年，我们该怎么办？我的回答是：这就是新时代青年的责任，让我们为“守纪律、讲规矩、作表率”而呐喊！
我在初中阶段前两年的学习中，在文化知识的学习上，我抓紧时间学习，多钻研问题，改善了以往学习的方法，因此，成绩不断有所进步。同时，我还积极参加劳动，遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，有事请假，不缺课，尊敬老师，团结同学。在思想上，我能严格要求自己，不做不道德，不礼貌和对别人、对学校、对社会不利的事。自学校开办铜管乐队，我就参加学习，无论是学习打小鼓，还是吹黑管，我都刻苦用功，还利用假期参加学习训练，因此，取得了较好的成绩，在全市的比赛中，和队员一起取得全市的第二名。
“守纪律、讲规矩、作表率”是当代青年的基本要求。作为年轻人，我们理应站在最前面。也许，因为年轻，我们尚显稚嫩，也许，因为年轻，我们还不够成熟。然而，正是因为年轻，我们更有闯劲，正是因为年轻，我们更有韧劲。让我们牢记并践行社会主义核心价值观，自觉承担青年应有的时代责任，那就是：仰望星空、脚踏实地、依靠团队、不断创新，为实现中华民族的伟大中国梦而努力！
我十分希望加入共青团，请学校团组织早日批准我的申请。
此致
敬礼！
申请人：___
20__年__月__日
初中入团申请书范文4
敬爱的团支部：
我志愿加入中国共产主义青年团。我向学校团委申请，加入共青团，请学校团委考验及批准！
中国共产主义青年团是一个先进的集体，能成为中国共产主义青年团的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团领导着青年，培养出先进的青年，使一批又一批的人才涌现，加强民族的自尊，使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国，才能成为新一代强国。
我认识到中国共产主义青年团是青年群众的先进组织，是中国共产党的好助手和后备军，是一个有纪律的组织，因此我争取加入共青团。我已经是一名初一学生了，我在初中学习中，我不断的学习到了新的知识，最重要的就是我知道了中国共青团。我知道了只要我不断的努力，不断的进步，我就可以申请入团了，虽然暂时的我也许能力和素质都达不到中国共青团的要求，但是我会不断的努力！
我在校成绩较好，表现良好，在加入共青团后，在学校团委的教导下一定会努力学习，严格要求自己，刻苦钻研，不断提高学习成绩和政治思想觉悟，提高自己的自制力，在课堂上遵守纪律，认真听老师讲课，不开小差，不说小话，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业和老师布置的任务。在课余时间阅读一些有益身心的书刊，培养自己高尚的情操，做到德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新一代的接班人。我一定要拥护中国共产党，履行团员的义务，成为中国共产党的好助手和后备军。如果我未能入团，我会继续刻苦钻研，努力争取下一次入团。我相信我会凭借自己的努力得到团组织的青睐的，我会认真努力的学习，在学校听老师的话，团结好周围的同学，帮助学习成绩不好的同学一起进步。在家里听父母长辈的话，我知道我会不断的努力的！
我热切盼望加入中国共产主义青年团，请学校团委批准。
此致
敬礼！
申请人：___
时间：
初中入团申请书范文5
尊敬的团组织：
中国共青团是在中国共产党领导下发展壮大的，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。在建立新中国，确立和巩固社会主义制度，发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用。中国共青团是一个先进青年的组织，是党的好帮手，是一个人才辈出的组织，使一批又一批的人才涌现。中国共产主义青年团，它领着青年，培养出先进的青年，加强青年的民族自尊、自信和自强精神，树立远大的了理想，使我国成为有文名、有文化、有道德、有理想的社会祖义强国，造就祖国、为护祖国的作用。
青年团对青年有约束力、有团结作用、有吃苦耐劳的精神、能加强组织性和纪录性的效果。正是如此，我必须加入共青团。
本人遵守纪律，上学不迟到，准时到校，仪表齐全，遵守每天做到上学不搞小动作，按时做两操，在这几个星期里德育量化考核总保持优。与同学之间有良好关系，同学有些地方不懂我会乐意帮助，解开他心中的问题，只要自己能帮得到的就劲力去帮。本人还有遵敬师长的习惯，见到老师叫“老师好”做错了什么就认真听从长辈的教导。在班上的成绩是排在前列，先在还不断努力学习希望能进一步达到德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生，并且在学生手册上老师总是给我很好的评语。
在班上担当数学科代一职，对工作力求完善。在班里也是一名奋发向上，全面发展，尊师重道、遵守校规、爱护班集体的学生。在家我是一个尊敬父母，尊重长辈，爱护幼小，承担一定的家务劳动。在社会上能遵守公共秩序和各项社会制度。本人性格开朗，易于接受新事物，是21世纪的新一代青年。本人志愿加入共青团。
团支部如果真的批准了我，会用实际行动来证明自己，用认真的态度实行团交给我的任务，做个有职责的共青团员，并且决心维护团组织，遵守团章，遵守纪律，在学习、劳动、工作及其它社会活动中起到模范作用，处处为班着想、为校着想、为国家着想新接班人。
如果这次未能批上，我会考虑自身的条件是否达到团的要求，找出错误加以改正，改善自己的不良之处，可能这次是给我的考验，继续创造良好的条件，争取早日入共青团。
此致
敬礼！
申请人：___
20__年__月__
当接到老师交给我的这个文章题目时，我还真有点头痛。尽管每天我都在享用美味可口的牛奶，也知道它与人的健康状况密切相关，但要我清楚明白的说出个中原由，我确实不知从何下手！好在如今是个信息时代，通过各种资料的查阅，我终于了解了一些牛奶与健康的知识。水是牛奶的主要组成部分。牛奶含水量的多少与牛奶的品种、牛个体、泌乳阶段、饲料种类及其他成分的含量有密切关系，一般含量约88%。牛奶中水大部分以游离状态存在。乳糖、无机盐、维生素以分子、离子状态溶于水中；蛋白质呈胶态悬浮状；脂肪呈细小微粒分散在乳清中；这些都离不开溶剂水。可见，奶适合消化吸收，水起着决定作用。
牛奶中蛋白质的含量一般约为3.4%，其主要成分是酪蛋白、白蛋白、球蛋白和脂肪膜蛋白，此外，还有少量的酶类。牛奶中赖氨酸含量较多，人体利用率高，属于优质蛋白。
牛奶中脂肪颗粒很小，高度分散于乳浆中，消化吸收率较高。人体摄入的乳脂肪，不仅可促进消化，而且对维生素A和D的吸收具有重要作用。
牛奶中碳水化合物主要是乳糖，一般含量约为4.8%。乳糖能调节胃酸含量、促进胃肠蠕动，有利于钙的吸收和消化腺分泌消化液，还能促进肠中乳酸菌的繁殖而抑制腐败菌的繁殖。
专家推荐，早晚喝一杯奶有五大好处：
1.牛奶中含有钾，可使动脉血在血压高时保持稳定，减少中风危险；
2.牛奶中的碘、锌和卵磷脂能提高大脑的工作效率
3.牛奶中的镁能增加心脏和神经系统的耐疲劳能力，牛奶中的锌能促进伤口愈合；
4.牛奶中的钙能增强骨密度，预防骨质疏松；
5.牛奶中含有左旋色氨酸等物质，睡前饮用有促进睡眠作用。
爱是什么？爱就是人们呼吸的空气，看不见，摸不着，却又无时无刻不在我们身边，是我们不可或缺的。
爱是什么？对于我来说，爱是爸爸对我的陪伴和关心。虽然爸爸工作很忙，平日总是一副疲惫不堪的样子，但只要一到周六周日，他就会挤出时间来陪我，踢球、下棋、讲笑话……虽然没有妈妈那么温柔，但我也能感觉到他对我的关心。记得有一回，爸爸正在电脑前聚精会神地工作，我兴冲冲跑过去说：“爸爸，你能陪我玩一会儿吗？”爸爸看了看桌上堆积如山的资料，又望了望我渴望的眼神，爽快地说：“走，儿子，咱们踢球去！”我们开心地玩了一个下午。到了午夜，我起来上厕所经过爸爸的书房，看到爸爸还在加班呢！我知道，在爸爸的心里，儿子比工作更重要。
爱是什么？对我而言，爱是妈妈做的一道菜。每天早上天才蒙蒙亮，妈妈就在厨房里忙个不停了，她做的早餐每周七天不重样，她会端出一碗热气腾腾的小米粥，说：“液体到！”然后又拿出一碟香喷喷的烤馒头说：“固体也来啰！”“固体、液体”的游戏，我们玩了好几年了，但每次还是都会彼此相视一笑，开怀不已。妈妈就是一个爱心魔法师，每天早上都会变出各种各样的佳肴，就连面条这么简单的材料，也可以变出好几个花样呢！每次我和爸爸都吃得津津有味，觉得一天都充满了活力。
爱是什么？爱是我对亲人的感恩和回报。妈妈的快递基本上都是我帮她拿，虽然这位“购物狂”买的东西有点多，但正好让我这个“小长腿”派上大用场。有时候东西实在太多了，我得跑两次传达室才能拿完呢！爸爸爱吃的零食，我会悄悄地摆在他的书桌上，让他晚上回家可以吃到。有一次，妈妈买了一个超级好吃的披萨，虽然我的大胃口可以装下一整个披萨，但我还是留了一半给爸爸，还在盒子上留了爱心小纸条——“爸爸，这是我特意给你留的，一定要吃完哦。”后来，妈妈偷偷地告诉我说，那次爸爸超级感动呢！
爱是什么？爱是一瓶隐形胶水，把我们一家人牢牢地粘在一起。爱是什么？小朋友，你的答案是什么呢？其实，爱就在我们身边，用你的眼、你的心，快去生活中寻找答案吧！