淋雨的人更懂雨的心情，静静的聆听……—题记
滴答，滴答……雨儿欢快的倾泻着，唱着欢快的歌谣，拌随着雷公的配乐，一起人间一游。
只有下的大，宝马一秒变河马……路上的行人有的撑起伞，有的则抱着头快速奔向家门。路上的行人越来越少，雨下的越来越大，地上的坑坑洼洼也随之增多，所谓滴水穿石，你小小的身躯却又如此之大的威力，怎能不叫小生佩服的五体投地啊！
雨儿，雨儿，慢点下，你那洁白的身躯若与污水为伴，你也将成为污浊之类啊！请擦亮眼睛，看世界恩怨。谁说雨儿不及花之美者？如若不及，但各有其优。正如杜甫笔下的：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。……”所谓雨是多么的重要啊！
而如今，社会上有多少的动荡不安，人们哪能知道雨来得不易，挥霍雷多少水资源，污染了多少条河流。据我得知，每人每天大约要喝2500毫升左右的水，那么我们中国14亿人口，每天要喝多少水呢？大约35000亿毫升水。再如，我国已有百分之40的河流遭到污染，各地水库蓄水量多的不到百分之35，少的仅有百分之1。全国78条主要河流有54条遭到污染。现印度恒河已成为世界污染最严重的河流之一。当然，雨是少不了的，可如果雨多了呢？
据我得知，现洪灾最严重的地区在安庆，受“灿都”台风及暴雨的影响，林尘堤防23日下午5时慢顶，慢顶堤段长4000米……江湖、林尘俩镇受浸村庄217条，被洪水围困23万人，在四川洪灾中惊人的一幕猪上树了！四川洪灾中经济损失201.9亿元，全省死亡58人，失踪175人……
雨儿，雨儿，适当的下吧！别干渴了树木，别残害了人类，别生气，别报复，安安静静做最纯洁的雨吧！
活动目标：
1、初步知道诗歌的名称，理解词语“冰冰凉”。
2、在图片的提醒下，初步尝试记忆诗歌的顺序。
3、感受下雨带来的乐趣
活动准备：
1、教师带幼儿感受过雨滴落在脸上冰冰凉的感觉。
2、教学大书、教学cd、学习dvd
3、图片：荷花、小鱼、小草、娃娃的小脸。
活动过程：
1、教师播放下雨的声音导入，激发幼儿听诗歌的兴趣。
教师：小朋友刚才听到了什么声音呀？下雨时我们会有什么好玩的呀？
2、教师播放dvd，带领幼儿一起欣赏诗歌。
教师：今天呀，乔老师也给小朋友们带来一首关于下雨的诗歌，我们一起来听一听。
（1）儿歌的名字叫什么名字呀？
（2）雨滴都落在哪里了？
3、教师出示教学大书，边翻看大书边讲诗歌，并引导幼儿做动作，帮助幼儿理解故事内容。
教师：
（1）小雨落在了哪些地方？
（2）荷花怎么样？谁会做一个张嘴巴的动作？
（3）小鱼怎么样？小鱼会怎么摇尾巴？
（4）小草怎么样？小草是怎么长高的？
（5）小朋友的小脸怎么样？冰冰凉是什么感觉？怎么样还会有冰冰凉的感觉？
4、教师出示图片，带领幼儿尝试记忆诗歌顺序。
教师：
（1）我们再来一起听一听小雨先落在哪，又落在哪，再落在哪，最后落在哪？
（2）教师出示图片和幼儿一起记忆顺序。
5、教师播放dvd，与幼儿一起再欣赏一遍儿歌
教师：我们现在再来听一听诗歌，和乔老师一起来说一说。
6、教师播放欢快的音乐，带领幼儿感受下雨天的乐趣。
教师：下雨天真好玩！现在我们一起站起来感受一下吧，看看都有什么好玩的事情。
活动延伸：
等到下雨天的时候，教师可以带领幼儿一起和雨做游戏。
“滴答滴答……”那是什么声音呀？是呀，那就是雨滴滴落的声音。我爱极了这样的声音，不知道大家喜不喜欢这样的声音啊，只要是下雨的天气，无论是雨夜还是如何，我都爱极了。可是，好像很多人都不是特别喜欢雨吧，更多的人喜欢白雪皑皑的山脉，也喜欢万里无云的晴朗白天，蓝天白云，如此美丽……
那些都是很多人喜欢的天气，可是我却并不怎么偏爱。不过，我可能也知道为什么大家那么不喜欢雨天的原因吧。上海昨天下了场雨，雨夜中，滴滴答答的声音一直敲在我们家的屋檐上好听极了。因为明天又是一个学习周的开始了，心情难免有些焦虑了，有些睡不着。倒是恰好下雨，睡不着的时候我就安静的躺在的小床上，听着雨滴清脆悦耳的声音，就好像一曲天然的美妙的交响乐。没有那么复杂的乐章，也没有多么悦耳的旋律，就是那么简单也是那么纯真。不时滴下的几滴雨，在我看来也是如此美妙的，下的大的时候，哗啦啦的，我并不觉得是噪音，反而觉得这雨天在上海也是难得很，更是感叹这雨珠的奇妙诞生，是不是天上的小云朵，打架了有一方气哭了，才会有那么大的雨呢？这个年级的我，总是喜欢幻想一些天马行空，毫无实际的东西，漫无边际的在自己的想象中遨游。不知不觉得，我就沉浸在了梦乡之中，眼皮迷迷糊糊的就搭了下来。梦中，我好像还在雨地里漫游呢，小雨时，甚至根本不需要那碍眼的雨伞嘞，打把透明的小雨伞漫步在林间，一抬头就是透明的雨珠，美轮美奂。
今天也是个下小雨的天气，走在街边，我笑嘻嘻的和自己的朋友说啊你看今天多好，又下雨了，空气特别舒服挨。朋友却好像并不同意我的想法她皱了皱眉指了指地上的潮湿说道：“我不怎么喜欢雨天呀？雨天就不好出去玩了，而且地上湿哒哒的，很潮湿。下大雨的话，还可能被淋湿，不是特别喜欢雨哦。”我觉得吧，萝卜青菜各有所爱吧，虽然雨天有时候出行并不是特别方便，可小雨的时候，打把小伞那还是完全可以应付的。。嘿嘿，我没有接下她的话就是说了一句：“可小雨还是不错的呀。”她没有应我，我知道她更喜欢雪天，小小的雪花随风飘落，晶莹剔透也是如此好看的，我觉得所有人的爱好都值得尊重呢。
滴滴答答，雨滴又开始缓缓的落下了，喜欢也渴望，嘿嘿真希望我也能变成那小雨滴中的一个啊，哪怕融入了泥土之中，可却能湿润小草小花，释放他们的芬芳带给世人，想来也是不错的吧……
俗话说得好：“孙猴子的脸——一日三变。”夏天的天气也正像孙猴子的脸似的。早晨的天气还很晴朗，可下午的天气却异常闷热。我预感一场暴雨即将来临。
果然不出我所料，傍晚，我正在看电视，忽然刮来了一阵大风，乱得窗户“啪啪”作响，天色渐渐暗了下来。
滚滚的乌云黑沉沉的压下来，雷声越来越响，闪电越来越亮。树上的叶子却一动也不动，知了一声也不叫。忽然一阵大风，吹得树枝摇来摇去。一只蜘蛛从网上掉下来，一溜烟跑走了。“叭、叭”豆大的雨点落下来，打在玻璃窗上。往窗外望去，大地间挂着无比宽大的珠帘，什么都看不清。雨落在地面上，溅起一朵朵水花，好看极了。雨水顺着房檐流下来，刚开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线。地上的水越来越多，慢慢汇成了一条小溪。
渐渐的，渐渐的，雷声小了。过了一会儿，天亮了，推开窗户，新鲜的空气带着泥土的清香迎面扑来，沁人心脾。树上的知了又叫了，杨树经过雨水的冲洗，舒展枝叶，绿的发亮。池塘里的水满了，青蛙也叫了。
天空阴阴沉沉的，燕子低飞，空气闷热，这就是暴风雨来临的前兆，我默默地趴在窗边，默默地等待着暴风雨来临……
哗啦啦，暴风雨终于降临到了人间，街上有的行人冒着倾盆大雨忙窜进商店下，亭子里，有的行人快速地从包里拿出雨伞来，撑开之后又十分从容地走在街上，有的行人大步流星地走在街上，他似乎不在乎这大雨打在他身上，浸湿了他的衣服，他一脸焦急，想必一定是想马上赶回家去……
你看那是多么壮观呀！雨水落到地上，浍成一条条小溪，在比较低的地方雨水掉进去，成了一条不深的小池塘。
雨儿像一个调皮的小孩，离开了云妈妈的怀抱，要自己去妈妈的老家探亲；雨儿又像一位忙露的老师，奉献了自己的生命，来浇灌我们这些小苗；雨儿又像一位慈祥的母亲，用自己的心血来养育我们这些小孩。
雨，你的壮观让我受益无穷。
依窗听雨滴答滴答
有人说听雨是寂寥是孤单，是悲情是忧伤，也有人说听雨是宁静是澄净。此刻的自己在依窗听雨却不知这是怎样的心情。
撩开窗帘，缠绵的小雨带着些许的诗意，在昏暗的路灯下尽情的飘散。堆积着所以惬意的心情，不急也不慢，显然她不准备闯入任何一个人的梦乡，只是有些人的梦太浅，太浅，浅到经不起半点细碎的声响，也许根本不是梦浅而是难入梦。很多个雨夜都是这样。
是呀，很多个雨夜都是这样。有人说雨是天使的眼泪，因为天使悲伤了所以才会淅淅沥沥的洒落一地的悲凉，也有人说雨是来自上帝的叹息，因为上帝无奈了所以才会零零落落的洒下一地忧伤。那些飞扬在雨中的情愫，也跟着蔓延成了伤。但是我想说雨就是雨她是大自然赐给人类的一次洗礼，不愤怒也不欢喜。春走了，夏过了，也许所以的心事都会像烟花般消失，但是秋天的这个雨夜仿佛凝聚了春夏所有的芬芳，带着一点青涩的惆怅，一点妩媚的伤，点点滴滴的在季节的脉搏里在浮生的流年里渐渐的释然一切。
倾听细雨的呢喃，咀嚼那一地的残花的悲情，那些悲伤的碎片会在瞬间如水般蔓延成伤。我只是希望在烟波浩渺的世俗人间，在岁月轮徊的港口处，那一份在意的情感，那一份落入尘埃的思念，能沉淀为我一世的牵绊。因为我相信，不论岁月如何的蹁跹，如何蹉跎时光的背影，如何的摧毁成长的风景，即便是一抹挥之不去的悲情，当温柔的旧时光拂过全身，那一世的牵绊，都是心底最温暖的源泉。
这样的雨夜很静，很静。没有车水马龙的泥泞声，没有浑浊的物欲横流；没有炫目的灯红酒绿；没有腐朽的纸醉金迷，有的是的雨，滴在青石上的零碎声，滴答滴答，滴滴答答。滴出平平仄仄的旋律此等旋律乃是心灵深处的天籁之音，她不仅让精神得到快感，也让灵魂做一次升华。
在这个浑浑噩噩的世俗人间，我们奔波忙碌着，常常会遗失了自己，常常迷失了方向。疲惫不堪的灵魂也常常无处安放，而此刻依窗听雨，便是灵魂的另一处归依。
雨一点一滴的牵动着我的心，似乎没有停的征兆，心中默默欢喜。滴答滴答那是世间最真挚的声音。推开窗，一丝凉意夹杂着细碎的雨滴，带着秋的气息，迎面而来，顿时冷却了身上的薄衣。让心情为之心怡，远处的霓虹灯在飘摇的雨丝中，散发着一种迷离的美。今夜，整个城市，整个心房都是雨的天地。
依窗听雨，让心灵做一次澄净，抛却所有的虚伪，扔掉所有的烦恼，忘却所有的疲惫。静静的，沉浸于雨点声声；滴答，滴答，每一次，都敲在心上。