在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？本页是可爱的小编征途给大伙儿收集的成长的烦恼作文【精选7篇】，欢迎参考阅读。
成长的烦恼有很多，比如交往的烦恼，自身的烦恼，等等，在我成长过程中，我与妹妹之间的烦恼使我无法忘记。
记得有一次，爸爸带我和妹妹去游乐园里玩，爸爸给我和妹妹一人买了一个棉花糖，我们一边走一边吃，吃得津津有味。
不一会儿，我们要回家了，走到车旁边，妹妹的棉花糖吃光了，她哇哇大哭起来。我刚走到她身边，妹妹顺手一拿，把我的棉花糖抢了过去，见棉花糖被抢了，我十分生气，一手抢回棉花糖，可妹妹毫不犹豫，又抢了过去，我们俩就这样抢了又抢，这样根本就停不下来。
爸爸看了，很不耐烦地指着我说：“你也和妹妹一样大，有什么大不了的呀。不就是棉花糖吗？你一个做姐姐的应该让着妹妹，不快点给妹妹。”我听了很不服气，大声说：“不给，就不给，妹妹的棉花糖没了，和我有什么关系，就不给。”我毫不客气，一口气把剩下的棉花糖毫不犹豫地吃了，妹妹见快要到手的棉花糖没了，心里有说不出的滋味，说：“爸爸都叫你给我，你还不给，你是姐姐，不应该让点妹妹吗？”我看了看她，做了个鬼脸，妹妹也破涕为笑。
我不知道成长烦恼是什么时候综合起来的。对我来说，有很多抱怨要发泄，这个话题太好了。辛弃疾常说：“我不知道；年轻人不知道忧虑的滋味。也许他年轻时无忧无虑。随着历史的不断发展，他给我们留下了越来越多的麻烦。
随着我一天一天的长大，我身边有很多麻烦。学校里发生的大多数事情都不想和他们的父母说话，因为只要他们说话，他们就必须滔滔不绝，不允许我插上一个字，我的耳朵也受不了这么多的话，所以我不想让我的耳朵受苦，所以我不想和我的父母说话！然而，我每天都把我想说的话写在一本书上，那就是日记。写作之后，让我欣赏自己，解决自己的问题。一开始很好，但渐渐地，我觉得父母不自然地看着我。看来我有什么事要瞒着他们。
那天，我放学回家。做完作业后，我像往常一样去拿日记。突然，我发现我的日记被挪动了。我很生气。我知道一定是他们。我走出卧室，大声问他们是否读过我的日记。相反，他们坦率地说，了解我的一切是他们的责任。
我受不了。我只想拥有自己的蓝天。你为什么这么自私，只是为了理解我？我回到我的房间，觉得我什么都没有了。唉！为什么父母总是想在我们长大后了解我们，而不想让我们对自己有一点了解？唉！真残忍！
我们的生活充满了七种颜色的阳光，但即使在阳光灿烂的时候，也不可避免地会有短期的乌云。成长中的青少年会有一些挥之不去的烦恼。这些麻烦来自于生活、学习和与同学的交流。然而，有麻烦并不可怕。关键是要正确对待他们。从这一刻起，让我们清理我们的烦恼，消除它们，用丰富多彩的梦想走向成熟。
成长是一件令人欣喜的事情，我的个子在变高，知识面在变宽，学习成绩也越来越好。成长也是一种感觉，这种感觉仿佛灰土裹着的钻石，如果不用心擦试和打磨，永远也不会知道它的价值。
记得小时候被送进教室上课的第一天，我的四周都是陌生的气息，到处都有疑惑的目光。带着好奇和畏惧，我走进了人生的第一个课堂，开始了我求知的旅途。
小学二年级的时候，为了让我多才多艺，妈妈建议我学习萨克斯。初次见到那纯金色的乐器，初次抚摸那光滑的表面，我就不由被它深深地吸引住了。一到家，我就迫不及待的吹起了萨克斯，试探性地按了按上面的的音键。买后的那几天，我多次幻想着自己在千万人面前用萨克斯演奏动听的曲子，赢来一阵阵热烈的掌声，那是怎样的一种成熟和自豪啊！
初学萨克斯，吹的只是些简章的音符，根本不成调，虽然我知道那都不能算是音乐，可我却兴奋不已，因为我觉得我已经学到了知识。
每次，我都认真听老师讲课，指出我哪里吹的不够好，努力把老师所讲的都记到脑子里去，用心把每一首乐曲演奏到更好。在家里也每天坚持练，每次当我听到老师的夸奖时，都感到无比的骄傲和自豪。那时，在我家住的小院子里总能听到我吹奏萨克斯的声音。
学习萨克斯几年后，渐渐的，我对萨克斯没有初学时的那种兴趣和激情了。虽然在我日渐熟练的演奏中，我似乎已能慢慢的领略到音乐的美妙，然而对于十岁的我来说，随着学习任务的加重和兴趣爱好的越来越广泛，我已不再每天都坚持练习它了。
记得有一次期末考试后的一天，成绩还没有出来，骄阳似火的热浪令每一个人的心情都很烦燥。在放学回家的路上，忽然，一片茉莉花丛映入了我的眼帘，一朵朵刚刚被一群不懂事的小朋友用水浇过的花瓣上飘着一粒粒晶莹剔透的水珠，令人顿时感到一股清凉迎来而来，我烦燥的心情也被冲淡了。那些花被一阵风吹的迎风摆动，摩擦出一首首动听的曲子，静静聆听，感觉心情舒畅。
几天后，期末考试成绩出来了，果然，经过考试前的认真复习，我考出了不错的成绩，在公布成绩的那一刻，我高兴极了。
回到家，我兴致勃勃的拿出萨克斯，翻动着乐谱，想吹一首乐曲来表达激动的心情，我的目光定格在了这一页：《茉莉花》。我看着乐谱，一串串音符从我指尖的弹跳中跳出来，就仿佛我在茉莉花从中聆听到的一样美妙。曲终，我感到这是我吹这首曲子无数次以来吹得最好的一次。
这一刻我明白了，成长的高度就是无数次的努力和无数次的坚持不懈一点点垒起来的。
小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到小朋友唱起这首歌，心里总是酸溜溜的……
小时侯，我很想长大，因为长大了，就可以干许许多多自己想做的事情，不必背着妈妈的叨唠，爸爸的责备。
可是真正等到自己长大了，却出现了许许多多的烦恼。长大了每天回到家，便是被一大堆作业搞得晕头转向，我奋力得写啊写啊，可作业今天写完了，明天还有，似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读，老师在催促着，我尽管很认真得对待学习，但其实我恨学习，我学起来枯燥、乏味，苦不言堪。
我努力当个好孩子，可是父母说长大了，并且以许多要求来要求我也得这样，我烦恼，我生在苦海。今天我五年级了，面临的是即将上毕业班，负担很重，竞争性这么大，我考不好可怎么办？放学后，我不敢去玩，去看自己喜爱的书，我怕自己的作业完成不了，我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着，等到再大一点，我课程也逐渐地繁重起来。
我多想有时间去玩会啊！每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子，我就多想和他们打成一片啊！可玩着玩，我又想起了自己可怜的功课，结果又没心情去玩了。我多想再回到童年，丢掉那无尽的烦恼，再重新当一回无忧无虑的小孩
成长——烦恼并快乐着，而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为青春少男的男孩我来说，应该是热血沸腾，充满快乐，。然而——我却在为一个双面的我而烦恼这。
在家里，我要充当一个懂事的乖孩子的角色，只有在家人不在的地方，我才能展现出真正的自己。我已经长大了，骨子里已经萌发了一种叫做活力的。东西，本应该有的活力却被家人压迫得不敢透露出来。这个双面的我，使我困惑，我无时无刻不想重新审视我自己，做回自己；而妈妈却一直为有一个为这样的儿子而感到骄傲与自豪。可是，在我心中却有难以言语的悲哀……
每次看电视或吃饭时，妈妈总要唠叨一会：坐要有坐姿，站要有站姿，见到熟人要问好什么之类的，其实这一切的一切，我已经听得滚瓜烂熟了，几乎可以倒背如流了，妈妈只不过是例行公事罢了。可是这些在我看来，只不过是在我真实的外表上披上一层虚伪的外套而已。只有在外面，没有了家人的约束，我才能和同学们大声欢笑，才能尽情的玩，才能随心所欲，才能……无拘无束地享受着成长的快乐。
我是一个什么样的我：家中的乖孩子？活力青年？还是放荡不羁的青春少男？不！我就是我，我不必掩饰自己，我是一个有活力的青少年。我不再受大人的控制了，我长大了。以后，不，从现在开始，在家里，我安静但不死板；在外面，我活力但不疯狂。这又是一个双面的我，可是，我爱这个我，这个双面的我。
成长的脚步离不开烦恼，我成长着，感受着成长，享受着快乐，也享受着烦恼。
“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照；小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。”阳光脱去，阴云笼罩。少年的心，被烦恼摧残得不再闪亮。
天阴着，心悬着；草枯萎，心暗淡。天上的太阳被乌云遮住了脸，一场暴雨看来是不可避免的了。我坐在操场上，一言不发地仰望着满天乌云。天上的雨还没落，我的心却已经被淋得瑟瑟发抖。
“妈，我出去和同学打球去了。”“回来——”“明明已经放假了嘛！”我小声嘀咕。“你说什么！”一声怒吼，好像要震破我的耳膜。“开学不考试了吗？以后不上学了吗？寒假作业写完了吗？“我……”“写作业去”
我感觉心中积蓄已久的怒火，快控制不住了。我忍，不能发火。“还站着干什么，回去。”我控制不住了，心中的怒火好像一座沉寂已久的火山一样喷发出来。“学学学，你真当我孙悟空，干啥都不会累，天天上学，上课，写作业，寒假作业那么多我三头六臂吗，一天写完？！你不累，ok，我累。我要出去玩！”我气愤地摔门而去，留下目瞪口呆的妈妈在哪里发愣。
刚出门我就后悔了，妈妈也是对我好。这下完了，晚上我该怎么回家呢。
雨终于落了下来。咦？明明下雨了，我却没有感觉到那冰凉的雨滴。抬头，一把红色的伞如太阳一般照着我。天上的雨还在下，心中的地却已经干了。“妈，我错了”“不，你没错，以后每周我都会给你半天放松时间。”
奇怪的是，我并没有太开心。
也许，是我长大了吧。但愿烦恼不要再缠上我了。
烦恼，像风，像雾般地缠绕着你。使你头昏脑胀。古代有些人说：“少年不知愁滋味”。可能在他们那时侯是没有烦恼，也可能他们那时侯并不清楚什么是“烦恼”。
如果“烦恼”是像英语语法中所说的“不可数名词”那样，那我用10的100次方来表示它的数量也不过分。进入初中，学习的科目多了，烦恼也增多了。什么练习题啊、教与学啊、试卷……都铺天盖地向你拥来，使你眼花缭乱。就拿我正在做的证明题来说吧：
解：现在是北京时间22：30分，我的房间里还有重1吨，高1米的题目正等着我去做。可是瞌睡虫已经爬上眼皮，拉着它一次次下垂。但是如果不写，明天老师的斥责，妈妈的嘲讽会一个个向你飞来。到底写还是不写呢？唉，早知如此，今天下午为何还要去玩电脑呢？如果不去玩电脑这些题目不是早就做好了吗？这难道能怪我吗？我毕竟还是个孩子。玩是我的天性啊！在玩之中我也能学到知识啊！
XX年级的学习任务虽然很重，但是回想一下，那些烦恼给你带来了什么？在烦恼中我学会了：
1、证三角形全等。
2、读英文。
3、光的折射、反射原理。
4、阅读文章，
5、评价文章。
6、会唱歌。
7、会“玩”电脑8、会解方程。
以上都是烦恼中学到的知识，学习生活虽然烦恼，但是它也给我带来了无尽的知识，烦恼也带来好处啊！所以成长的烦恼我不怕，相反我很喜欢它，因为它使我成长、成熟。