成长中的烦恼作文优秀3篇

在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是整理的成长中的烦恼作文优秀3篇,希望能够给予您一些参考与帮助。

成长中的烦恼作文 篇1

成长的快乐这个题目,在我眼中,换成成长的烦恼好多了,因为实际上成长的烦恼太多了,甚至根本看不到快乐。

什么是成长的烦恼?我一直在思考着这足以将我绞尽脑汁的题目,现在,我似乎明白了。

转眼间我已经是六年级的小学生了,小学生活即将离我而去,一些有着深情的友谊,伴我六年成长足迹的同学,----他们,六年一班。一切一切,一批一批,都将那样分别,再也不会相见----在校门口,拿着在这里成长的一切,全部带走。你朝东,我往西,再也不知道会不会相见。

随着时间的沙漏慢慢轻重倒置,我已经沉浸在题海之中,但这一切将我麻痹了,我忘了最重要的一个字德,在公交车上,再也不会见到那时的我,那一次次为老人让座,一次次充实着,快乐着的我。更不会目睹我在做出助人为乐时,那头上冒着快乐与充实汗水的我。

书山题海甚至让我失去了那三分稚气,更甚至让我忘了天性二字,小时总爱和同学一起嬉戏玩耍,而现在不了,同学们再不像以前那样玩耍,不再具有灵性-----那幼时的孩子气。

渐渐,成长中再也见不到快乐的影子,烦恼霸占了一切,题海淹没了我,学习,知识操纵我的思维,难道真的不像以前那样追求快乐了吗?是的,我被那鲜红的分数,无边得题海打败了。

成长中的烦恼作文 篇2

人的生活多姿多彩,有快乐当然也会有烦恼。

要说我的烦恼,是不够细心,为人太马虎。记得有一次,那是三年级期末考试,语文考完该考数学了,试卷发下来时我简单看了一下试题,心想:呵呵,这些题太简单了,根本难不倒我。于是我刷刷刷地写了起来,半堂课的时间就写完了,写完也没检查一遍,只顾在那玩。看到有同学交试卷,我也交了上去。

星期五该发试卷了,我心想自己肯定能得一百分。当老师念到“赵琪99·5分”时,我心头怦然一震。我走上讲台接过试卷,铺在桌上看了一遍,没有发现错误,又仔细看了一遍,我才发现问题,哦,原来有一道小题我没看见,所以被扣掉0·5分。这时心里后悔死了,这道题明明会做,就因为马虎,没仔细看,又没仔细检查,才失掉0、5分,与满分无缘。哎!要是我再认真点该多好啊!或者再认真检查一遍也不会漏写啊!再后悔没用,天下没有买后悔药的。

这次考试后,妈妈教育我说:“做什么事都要细心,以后你要改掉马虎的毛病,否则的话,什么事情都不不可能完美”。我点了点头,对妈妈说:“妈妈请您放心,通过这件事,我已经认识到了马虎可能导致的后果,以后凡事我都会做到尽量细心,一定改掉马虎的坏毛病”。妈妈听了也对我点了点头。

成长中的烦恼作文 篇3

人生在世,总是忧大于乐,悲大于喜,但是,生活总要继续下去,所以当我们面临自己烦恼的时候,千万不要灰心,要勇敢的向前看,要想办法克服它。

在我们的学生时代,可能面临最大的烦恼就是学习成绩的问题,我从前学的比较轻松,我也从来没有把学习成绩当做我的烦恼,然而就在八年级下学期这个至关重要的分水岭的时候,我开学以来的两次大考都出现了严重的失误,我感到了前所未有的烦恼,这是一次打击让我更加的忧愁,妈妈来帮助我一起解决这次烦恼。

她和风细雨的对我说:“考完了,就不要后悔了,想想是什么原因造成的,是粗心?还是复习的不够充分?还是开学以来没有进入状态?”妈妈的话引起了我的深思,这让我想起了我平时的表现:中午回家边看电视,边写作业,结果作业有十道题非得错四五个,每次总把作业压到星期天晚上才写,慌忙的样子惹得妈妈哭笑不得,应该前一天开始复习,第二天早晨起来才再看两眼,想想看这样的学习态度能考好吗?

数学是我一直以来比较有优势的学科,但是这次它非但没有给我提分,反而给我拉了分,这让我想起了那个在考场上盲目自信做完卷子就睡觉的我,现在想想考这个分还算好的呢,就以我目前这个学习态度。

所以一次小小的烦恼打不败我,既然我已经找到了,问题的所在,那我就可以去克服它,俗话说“生于忧患死于安乐”,他的意思就是说,人生不可能不遇到挫折,忧患使人生存,安乐使人灭亡。所以让我们解决烦恼,收获快乐。

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