我最喜欢的一堂语文课作文600字初一【精选6篇】

我最喜欢的一堂课_一堂精彩的语文课作文600字 篇1

胡适先生曾说过:要怎么收获,先怎么栽这句话是告诉我们,必须先努力耕种,才有开花结果的一天,当然求学问也是一样的道理,我认为只有好好阅读书籍,才能让我们增添知识,所以我最喜欢的一堂课就是阅读课。

在阅读课中,老师都会告诉我们许多有趣的名人故事,其中最令我印象深刻的是谢坤山先生的故事,老师说:谢坤山先生因为在工厂里触碰到高压电,导致双手截肢,面对这样的打击,他不但没有自暴自弃,反而以积极乐观的态度去面对。这让我不禁大为惊讶,一般人受到如此大的打击,不是自暴自弃,就是没有勇气去面对现实,所以我十分敬佩谢坤山先生,也觉得它是我学习的好榜样。

每当在上阅读课时,我都会想起谢坤山先生的故事,而我也有这样的亲身经验。一年级时,我的个性胆小害羞,老师请我上台发表时,我都会利用不同的借口推辞,这时,老师却很狠的说了一句话:你在这个样子,将来一定一事无成。受到老师的批评后,我不再唉身叹气,反而更以积极的态度去努力练习,为了不让别人看不起,我争取许多上台发表的机会,让我有更多的学习机会;四年级时,老师请各小组派一位代表,上台介绍制作的报告,没想到介绍完,老师大大称赞我ㄧ番,让我的信心大增,有了老师的肯定后,我也朝着这个目标迈进,我也会更加努力向上。

这堂阅读课,不但让我从谢坤山先生的故事中,学习到宝贵的启示,还知道许多名人的奋斗历史,让我获益良多。爱迪生曾说:一个天才,要有一分的灵感,以及九十九分的努力。没有错,做任何事情,只要有努力,就一定会有美好的成果。因为这堂课让我学习到,许多无法从书本上了解的知识,所以阅读课就是我最喜欢的一堂课了!

苦与乐的作文600字 篇2

“上山猛虎,下海蛟龙,唯我十三,精神永绽!”这句口号在阔大的操场上传出。坚定的眼神,整齐的站姿,响亮的口号,辛苦的汗水,终于换回了心中期待已久的一等奖!

六天,13个小时,49位同学,一张奖状。一张普普通通的奖状,是同学们用汗水和疼痛得到的,这个奖对班级来说意义重大,对我来说更是非同一般的感受。

9月19日上午,军训的最后一天,骄阳似火,天气炎热。每个人都像冰淇淋一样即将融化,此时的我不幸晕倒了。老师,同学们立即扶我起来,脱掉外套,摘下帽子,帮助我迅速降温。等我醒来时,大家又开始训练了,老师和我在一旁看着。我的心中很难受,下午就要比赛了,我却晕倒了。那我六天的努力岂不是全白费了?看着同学们一个个昂首挺胸的,我很想和大家一起见证这最终的时刻。一滴眼泪流了下来,我的嘴边是咸的,我的心是酸的。回到家,我不断鼓励自己,下午一定行!加油,不要让六天的努力白费!

下午2:00,一圈又一圈,我坚持了下来。我在心里给自己鼓劲儿:我要和大家一起,得到属于我们的荣耀!会操开始了,紧张的心情,期待的心情,全部涌现出来。“一二一,一二一,上山猛虎!下海蛟龙!唯我十三,精神永绽!”每个人都拼命地用自己最大的力量,将这六天的所有情感都喊了出来!比赛结束了,我们荣获了一等奖,我真的认为值了!我坚持了下来,我和大家共同得到了心中一直念念不忘的那个一等奖。我激动的落下了眼泪,此时,我的心是甜的!

军训真的是一件很痛苦而又折磨人的事情,但是当你经历了,就会享受这来之不易的喜悦!便会觉得,一切痛苦,都是值得的!

母亲的600字作文 篇3

“世上只有母亲是好的,有母亲的孩子就像宝藏……”每当听到这首歌,我总会想起我那善良、温暖、善良的母亲。

我妈没那么漂亮,衣服也没那么华丽,吃的也没那么丰富。但我深深知道,妈妈是为了我们幸福温暖的家,她常常为了得到它而茁壮成长。啊!妈妈的生活好辛苦,好辛苦,好简单!

小时候,还在牙牙学语的时候。我妈妈总是教我,鼓励我。每当我说一句顺口的话,妈妈的脸上都会露出甜甜的笑容。太美了!

当我还是个孩子的时候。妈妈怕我摔跤,就站在旁边支持我。当我看到我安全地走了两步,妈妈的脸上又露出了会心的微笑。太美了!

以前我妈白天不是给我洗衣服就是给我打扫房间,晚上我妈陪我或者我哥做作业。一天的饭从来没有少过。除了这些妈妈,还要做很多家务,孝顺爷爷奶奶,照顾弟弟和我。母亲从来没有半分怨恨。妈妈真的很辛苦!

有一天晚上,我已经进入甜蜜的梦乡,妈妈怕我着凉,还在给我织毛衣。突然,我被妈妈的咳嗽声吵醒了。偶尔看着妈妈的脸,看到她脸上密密麻麻的皱纹,看到她手上有很多裂痕。我忍不住鼻子一酸,把头扔到温暖的被窝里,擦去脸上晶莹的泪珠。这时,我真的想对妈妈说:“妈妈,你辛苦了。我从现在开始赤裸裸的来到这个世界,感谢你多年来的辛苦支持!

啊!我很想对妈妈说:“谢谢妈妈。”我也想对全世界的孩子说:“其实世界上的母亲应该值得我们的爱作为回报。请让我们的母亲休息一下,给她们一个呼吸的机会。让我们向妈妈喊:“谢谢您,我们亲爱的妈妈!"

我最喜欢的一堂课_一堂精彩的语文课作文600字 篇4

我最喜欢音乐课,音符会带动我的思维,仿佛身临其境;我喜欢体育课,它让我增强了体质。但是我唯独不喜欢语文课,因为它处处都要写字,阅读题也很伤脑筋,但是这节课让我改变了自己的想法,因为这节课让我懂得了“珍惜”。

上课了,老师走进来说:“同学们,今天我们上一节人生哲理课。”“不对呀?今天不应该写作文吗?”我们面面相觑,疑惑不解,但是看老师一脸笑意,我们就照做了。

“下面,你们要拿出一张纸,写上五个难以割舍的人的名字——亲人、朋友、老师……都可以写。”我想了很久,写下了班主任邵艳丽、我们班的毕浩伦与郭子豪、二班的王子旭,还有我的姐姐花子薇。写完之后,我们用不解的目光一齐望向老师。

“好,进行下一个环节。现在你们将五个名字中的其中两个划去。”划去两个?我非常难以抉择,因为这包含着亲情、友情和师恩。我想来想去,我舍弃了友情,我“狠心”地把郭子豪和毕浩伦划掉了,心里有一丝痛苦。

“现在,你们要再划去两个名字。”什么?再划去两个?老师你太残忍了。”我甚至自作主张,想请假不上这节课了。“听我的安排,划吧。”我想来想去,将邵老师与王子旭划去了,只留下了姐姐。

这时,我不禁流淌出了几滴眼泪。想到我和王子旭踢球的场景。与毕浩伦、郭子豪比赛跑步,我跑赢了他们的场景。邵老师呕心沥血给我们讲课的场景……我不禁哭出声来,抬头一看原来同学们也已热泪盈眶了。

“如果老师再让你们划掉一个,你们会怎么样?”“我会很孤独。”“是的',也许你们失去了一切,世界上就会是黑暗的,所以我们要珍惜眼前的一切!这就是我给你们上这一节课的原因。”

我永远不会忘记这堂富有人生哲理的课,也不会忘记这传授给我们哲理的老师。

我最喜欢的一堂课_一堂精彩的语文课作文600字 篇5

如果你问我,我最喜欢什么课?我一定会回答:“当然是电脑课啰!”当第三节上课钟声响起,大家就会炯炯有神的列着队,准备前往电脑教室上电脑课,把上一节的瞌睡虫抛到九霄云外去。

今天老师教我们用一个软件,做一张母亲节卡片给亲爱的妈妈,我们都聚精会神地听着,跟着老师点选字体,变换各式各样的字型和颜色在画上图画。按照老师教的方法,我把长得宛如沉鱼落雁的妈妈画在电脑上,还写了一段亲切肉麻的话给妈妈,希望她收到卡片会乐不可支。当下一口气做了两张,做完后,我真佩服电脑好厉害,真是太神奇!老师一见我的作品,马上赞不绝口,还邀请我参加学校“母亲节卡片”比赛。之后,没想到我竟得了第一名,作品出现在校刊上呢!就这样又让我更喜欢上电脑课了!

电脑课一个礼拜才上一次,我很珍惜这美好的时光。所以我都认真的学习,把在电脑课里学到的画画技巧,和观赏别人的作品得到许多创意的灵感,用在我每次设计的海报或是卡片上,当作品得到很多同学的赞赏和老师的青睐,使我很有成就感。我也在心中默默地告诉自己要成为超厉害的电绘王!

电脑彷彿是一位“秀才不出门,能知天下事的人”。他神通广大、无所不知的知识和资讯,能及时解答你的困惑,在生活上非常方便。电脑能消除无聊,让你和同学连线,天南地北的聊天,带来欢乐。电脑也能带来快感,让你和朋友一起打线上游戏,消灭所有敌人和怪兽!玩得不亦乐乎,好不快乐!老师说:“学以致用。”要我们把电脑课学会的东西要用在生活上,并且不可子沉湎、贪溺地在电脑上。我觉得很有道理,电脑给我欢乐,带给我方便,我会好好使用它。

我最喜欢的一堂课_一堂精彩的语文课作文600字 篇6

曾有一堂令我久久难忘的课,那是一堂语文课,课文的题目我还清楚的记得,是《老山羊当医生》。

“叮咚、叮咚”上课铃响了,教室里立刻鸦雀无声,随着高跟鞋踏地的响声,老师走了进来,一堂我喜欢的课就这样开始了。老师和蔼地说:“今天我们继续上第十课《老山羊当医生》。但是我们今天要换一种与以往不一样的方式来学习这篇课文。”听了老师的话,大家都用充满好奇的眼神看着老师。紧接着老师问:“大家知道什么是课本剧吗?”同学们七嘴八舌地议论开了,班长说:“课本剧就是大家把课文分角色演一演。”老师说:“对,就是这样,下面我们就来演一演吧!”

表演开始了,老师是旁白,闫谨演老山羊,李帅演小熊,张燕演小猪,我演小狗。老师绘声绘色地把旁白读完了。接下来“老山羊”上场了,她学着老人的表情和腔调问:“小熊小熊,怎么了?”扮演小熊的李帅捂着嘴假装哭着说:“牙疼!”说着还时不时的“哎呦”两声,演的可逼真了!小熊刚说完,老山羊又学着沙哑的声音说:“小猪小猪怎么啦?”演小猪的张燕慢悠悠地说:“太胖!”好像说一个字就要喘一口气似的,学得像极了。接着扮演小狗的我迫不及待地上场了,我学着小狗伤心的样子,嘟着嘴说:“没人跟我玩。”说完我还用手揉了揉眼睛,假装哭了起来。老山羊看到我伤心的样子和蔼可亲地说:“哦,拿出你的新玩具去找小伙伴。”我使劲地点了点头走下了场……不知不觉一堂课就这样过去了,我们表演的很成功,不仅得到了老师的表扬,还得到了同学们热烈的掌声。

这就是我最喜欢的一堂课。虽然这篇课文并不经典,但是它给我留下了深刻的印象,因为我们不仅通过表演理解了课文,而且还在欢乐中学到了书本中无法体会到的东西。我真希望所有的课都可以这样!

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