在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？
初三了，没有体育场上的自由奔跑，告别了车马炮前的冥思苦想，失去了双休日的休息时间……
本想再一次蒙头大睡，本想再一次与朋友出去玩，本想再一次寻觅一方属于自己的天地，尽情放任自己……可是，到初三了！
初三的一份份侵满心血的讲义是老师眼中无眼的红丝；初三的一道道但解的习题是我们心中对中考的憧憬；初三的一句句真诚的赠言，是同窗忠心的祝福；初三的一次次无悔的选择，是学子们对人生谨慎的思考……
是的，初三了，父母眼中的期盼与希望，化成了一个个美好的前程与未来；老师的无私告介，暗示着初三的重要与关键；亲戚朋友的关心汇聚成无数真心美好的愿望，然而，惟有学生们的心情日益沉重。因为他们失去了这个年龄该有的欢声与笑语。
这个世界本来就充满了许多矛盾，自然“失去”和“拥有”同时存在。初三，尽管失去了很多，但同时也得到了很多，它教给我们懂得感恩，学会付出与回抱……
各类试卷上鲜红的分数，就是初三学生勤奋的表现，平日不苟言笑的老师每吃放学回家念念不忘“回家好好复习”之类的嘱咐，就是关心学生的真情流露。
于是，初三的一切对我来说，都显得无比的珍贵，无论是亲情，友情还是选择前途……
我抬头看见蔚蓝色的天空，心中一片光明，我自信的向去走去，隐隐约约中我看到了我的前途……
夜幕降临，总有一间屋子亮着灯。恰好，这间屋子就是我的房间。我不想把自己和外面的世界隔开，我起身拉开厚厚的窗帘。外面的景色，真美！我抬头仰望着天空，碧色的天空镶嵌着斑斓明亮的星星，时隐时现。夜色纯纯，星空澄净。
我看了看天空，又看了看一丈高的试卷还没有写！我想我今晚是写不完作业的，我放下笔，揉了揉写作业写酸的手腕。我坐在转椅上，无意中瞟到这个星期的数学的考试卷，我67分。我轻轻从一摞书中抽出来，我苦笑了笑。为什么我现在一看见试卷，就想撕掉？为什么我很努力，却是这点分数？为什么生活这么不公平？勤奋的学习换来是一塌涂地的成绩。难道我的努力白费了吗？难道是我不管怎样的努力，成绩就是这么差吗？我的。一本本笔记，一份份试题，就这样付之东流了吗？我拿起手中的试卷，拿起桌子上的书，恶狠狠朝地下摔去。泪水止不住了，开始一滴一滴滴落，一滴比一滴苦，一滴比一滴涩，我的痛苦也随之加重。
有谁一出生就有能力？一出生就是精英？谁一努力就会成功？当别人很努力的学习、很努力积极、努力找方法时，而我在一直干没有意义的事情，专研一些我不会的难题，那些恰是极少考的。我的眼泪开始慢慢减少，心理也有少许平衡，我慢慢捡起地上的书。继续开始我的学习之路……
我相信：水到绝境是飞瀑，人到绝境是重生！
初三已经来到眼前，无形的压力使我想要逃避，可是我又如何能真正的逃离呢？老师期盼的眼神，家人担忧的目光无时无刻不让我觉得压抑，可是现如今的我成绩就是这样，我也开始迷茫了。
我是一个很没有安全的人，也因此对于身边的事物十分敏感，每每发生一点什么小事，我就会被它影响，不能专心的学习，我无奈。每当你们问我，你有没有尽全力时，我犹豫着回不回答，因为我心底已经有了答案，我没有！我总是无法向你们说的专心致志，但是我自认为我有努力，只是像你们说的，我没有尽全力去努力，我呵呵的笑着，的确，我过分的依赖着身边的人，每每有疑问时，自己想了不到三遍，心就开始烦躁了，于是我向你们求救·时间一长，有时我看见难题就想去找你们……依赖就是这样慢慢形成的……
有时候身边的人过分优秀也是件很悲哀的事情吧？
我身边的朋友几乎成绩都比我好，他们的存在似乎总是在打击我的积极，可是我又能如何，他们是我的朋友，但是没有他们我想我的生活应该同样悲哀吧，有时他们的存在又让我有了学习的氛围，让我也能和他们一起安心的学习。
有时候，生活就是如此无奈，初三的生活还没有到头，我就必须支支撑下去，知道它过去，我不再笃定自己是不是能考上高中……只能尽力而为吧！
我有一个好朋友，她叫小灵，是一个性格开朗的女孩，她是我在2年级时认识的。我和她，风也走过，雨也走过，是一对“患难朋友”。可是在升六年级的时候，我对她就平淡了许多。
事情的经过是这样的：我因在东阿大姑家，所以第一天就没上学。到了第二天，我去上学。在学校大门口，我看见了她。我快步跑上前去，见了面之后，就紧紧拥抱在一起。我们异口同声的说：“好久不见了，老朋友！”那喜悦的心情像一团巨大的'火焰，向我们扑过来。过了好大一会儿，我们才回过神儿来，一起进了学校。
在分别的时候，我们紧紧拉住对方的手，说：“下课等我！”就松开手，跑去。
好不容易等到下课，我在门口等她。等到她来以后，我看见她领着一个小女孩，说：“走吧！”我的心里很不是滋味。
原来，她以为我转学了，所以就有幸认识那个小女孩。我以为我回来了，她就和我玩。可是，她以后每个课间都会和那个小女孩玩，不理我。
过了好一段时间。我终于不耐烦了，就写了一封“绝交书”交给了她。并告诉她放学以后等我。
终于等到放学，她如约等我。
过了一会儿，我们俩就争吵起来。要不是大人来了，我们就得“闹翻天”。
以后，我对她就渐渐冷漠了。
直到有一天，她把心里的苦衷说了出来。原来，和她一块玩的女孩是一个有心理障碍的同学，别人都不愿和她玩，所以她才主动和她玩。我才明白，我是多么可恶，我竟然这么不相信和我生活了很多年的朋友，因为我曾憎恨过。
钟滑了一圈又一圈，时间一天一天过去了。寒窗八年，经过了初一的懵懂，在初二中煎熬、品味着生活，我将步入初三的教室，心中涌起一丝浪潮，波澜起伏，初三来了。
初三，既向往，又害怕。从前，听老哥老姐们诉说关于初三的事。他们说初三比地狱还可怕，让人听了毛骨悚然。有时听他们抱怨、叹气，我都会远远避开，以免过早掉入“地狱”之中。亦看过关于初三生活的文章，文中曰“初三宛若‘战场’，六亲不认。”同学们你争我赶，都想超越对方，空气中弥漫着“硝烟”。而有文却说“初三是一道风景线，是一个大舞台，可以尽情舒展身姿，展现自我。”真不知道该听谁的。
现在，初三来了，它悄无声息的闯入我的世界，闯入我迷恋、怀念、痴想的初二。我知道走进初三就意味着中考，就意味着要面对“优胜劣汰”，就意味着未来人生道路的起点！面对这些，我只有勇敢，坚强，，奋进，努力！
初三来了，来向我挑战。我没有免战牌，也没有不死金牌；我只有选择接受，勇敢的接受。虽然前方等待我的，是沉寂！沉寂的让人无暇顾及一缕阳光；沉寂的让人不惜错过一抹抹彩虹；沉寂的让人口干舌燥地“战”在第一线……这些，都算不了什么，就算再沉寂，我也要打破，去找寻属于我的那片世外桃源……
初三来了，全班寂静，奋笔疾书；初三来了，全班安定，没有喧闹；初三来了，全班眼睛直直，盯向黑板……憧憬初三，希望初三，考验初三。初三来了，我要自信地说：“初三，你来吧！我不惧你！”
初三了，长大了。身高高了，体重重了，知识多了，眼界开阔了，对事物的认识与以前明显不同了。
有时看到初一的学生，会用一种轻视的语气说道：“小朋友哇。”说这句话时，偶尔也会感到可笑，两年前，我也是充满着新奇和对未来的憧憬进入这所学校的，也许同样被高年级的人说成是“小朋友”，不过那时的我轻松而快乐，真是不知天高地厚。现在想想，真是后悔，那时少玩玩就好了，毕竟，初一是打基础的关键。
到了初三，有了一点点的紧张感，不过仍是整天和同学打打闹闹，有时也会显得出奇认真，连我自己也不敢相信，那时的考试总是第一次好，第二次差，第三次好点，第四次又差，一种无所谓的态度。不好了，就抓紧点，好点了，就放松点，起伏比股票的变化还要大。父母老师的提醒、督促都无济于事。搭配图片补水保湿乳液排行榜卸妆水哪个好
一开始，我还没意识到事情的严重性，“昏昏沉沉”度日。后来，经道听途说，后多方了解，然后自己算算，才明白：还有几个月就要考试了，这时就开始认真起来。可是，江山易改本性难移，还是时常想着玩，但有一个声音从心底发出，我清晰地听到：“中考了，要努力！”我开始从一箱箱书中翻出要复习的书来。不看不知道，一看吓一跳，这些书上的内容基本上忘光了，哎！后悔呀！早知今日何必当初呢？现在开始努力还来得及吗？不管了，临阵磨枪，不快也光，使劲磨呗！现实中，我还是无法做到只读书，不玩乐的，只是玩的时间少了很多，劳逸结合，效率更高嘛！
有些东西总是失去了才知道珍惜，如果以前就抓紧时间认真打好基础，再温故而知新，也不用现在临时抱佛脚了。为了美好的未来，拼了！
时间匆匆如白驹过隙，经历了八个月的宅家网课生活，新学期开始了，终于回到了熟悉又“陌生”的校园。
换了一个新的身份，怀着一种不同的心情，迎着初升的太阳和凉爽的秋风走到新班级——初三八班。见到了久违的同学，同学们都是异常兴奋，分工合作打扫班级，让我又一次感受到了大家在一起的快乐。
一起忙乎了好一会儿才安顿下来，老师说了一些关于中考的分数线问题，以及上一届初三的录取情况，这让我压力倍增，因为竞争远比我想象的要激烈。生、地会考已经以满意的成绩结束了，第一个关卡成功通过。那么现在新的关卡又开启了——这个匆忙到来的初三和即将来临的中考，它们让我兴奋但更多更多的是紧张和压力。其实挺喜欢快节奏的生活，连轴转起来会感觉每天都很有希望，而且也不会有时间想那些乱七八糟的事情。但有时也会压的喘不过气，想要赶快逃离，不过通向终点的路上有太多未知，希望自己能够一步一个脚印，不焦虑，不迷茫。
学校安排最好的老师，交警在校门口立好了岗，爸爸、妈妈和奶奶准备不同的营养餐，即使站着都能睡着也要陪我到凌晨……所以，人人都在为我们的初三努力，自己更应该竭尽全力。念着秋风的`萧瑟，用一支笔，一颗拼搏的心，书写青春！
初中最后一年，愿善始善终，多远，都可以到达！
最后一节课，下课铃响了，原本空荡荡的走廊一下子全都是人，安静不属于放学后的学校，等到慢吞吞的我收拾好一切和同学跨出教室，走廊上的人已经散去大半。
霜降好像已经过了吧，似乎冬天就要来了，太阳已经不知去向，天空被夜色浸染，校门口还是有很多人，我们也顺着人流没进人海。
我直走，她往右，然后就只剩下我一个人继续向前。
我看见一张张形形色色的面孔，我看见面孔下的穿着，有些人高挑，有些人矮小，有人胖，有人瘦，每个人都如此平凡，包括我。
大概我们都渴望变成一束光，在这茫茫人海中闪亮，但是却没有任何能被一眼认出的特殊地方，有擅长的事物，却并不突出，因为属于自己的季节还没有来临。
只有坚持和执着，才足以让平凡的我们等到季节的。来临。
有一种叫做普雅花的植物，有着巨大的花穗，但却要为自己的开放等待百年。这百年它付出了多少，努力了多少。它经历了百年，最终等来它的花期，没有放弃，只有为了盛开的坚持和执着。
有什么渴望的就去做吧，也许和你有相同渴望的人很多，自己只是那几十万分之一，但是能为这渴望用几年，十几年，几十年去完善自己，永不言败朝圣地前进，坚持和执着会让你从几十万人脱颖而出，变成光的模样在人群中闪亮。
总会有我的季节，只要我为了这一切忍受足够漫长的等待。
我们还在人潮里被推着向前，但是把种子种进心里的人，总会等到属于自己的季节。
我有一个好朋友，她叫梦灵，是一个性格开朗的女孩，她是我在2年级时认识的。我和她，风也走过，雨也走过，是一对“患难朋友”。可是在升六年级的时候，我对她就平淡了许多。
事情的。经过是这样的：我因在东阿大姑家，所以第一天就没上学。到了第二天，我去上学。在学校大门口，我看见了她。我快步跑上前去，见了面之后，就紧紧拥抱在一起。我们异口同声的说：“好久不见了，老朋友！”那喜悦的心情像一团巨大的火焰，向我们扑过来。过了好大一会儿，我们才回过神儿来，一起进了学校。
在分别的时候，我们紧紧拉住对方的手，说：“下课等我！”就松开手，跑去。
好不容易等到下课，我在门口等她。等到她来以后，我看见她领着一个小女孩，说：“走吧！”我的心里很不是滋味。
原来，她以为我转学了，所以就有幸认识那个小女孩。我以为我回来了，她就和我玩。可是，她以后每个课间都会和那个小女孩玩，不理我。
过了好一段时间。我终于不耐烦了，就写了一封“绝交书”交给了她。并告诉她放学以后等我。
终于等到放学，她如约等我。
过了一会儿，我们俩就争吵起来。要不是大人来了，我们就得“闹翻天”。
以后，我对她就渐渐冷漠了。
直到有一天，她把心里的苦衷说了出来。原来，和她一块玩的女孩是一个有心理障碍的同学，别人都不愿和她玩，所以她才主动和她玩。我才明白，我是多么可恶，我竟然这么不相信和我生活了很多年的朋友，因为我曾憎恨过。
经常听奶奶说人死了就成了明星。爸爸，我仰望星空多少次了？你知道我在看你吗？
我永远不会忘记那一天。奶奶让我拿着你的照片。在一个空荡荡的大房子里，每个人都哭了。年少无知的时候，我只是看着前方。你被推出去了。喜欢睡觉，轻轻叫了声爸爸。你不理我，也不像往常一样对我笑。是因为我不听话让你生气了吗？
我还记得小时候，我不听话的时候，你连续打碎了几个碗，不想打我。我小时候住在乡下。为了让我开心，你提前去市里完成工作，给我买了几只老鼠来玩。我开心的玩到半夜，却没看到你连晚饭都没吃就在床上睡着了。
爸爸，你对我的爱是用语言表达的吗？虽然你我之间只有八年，但你对我的爱远远超过其他父亲，甚至没有极限。八年了，很长一段时间，我从一个刚出生的婴儿，到一个在地上跑来跑去的孩子，一直在你父亲的爱的浴池里。八年也很短。我还没来得及品味你对我的爱，命运之神就残忍地把你带走了。但是你对我的爱将永远伴随着我！
我听我妈说，你走之前还念着我的名字，希望我成为人才。爸爸，你放心，我不会失去你的希望，我不会让妈妈的眼泪出现在我的。眼里！
眼泪忍不住又涌了出来。你知道太阳花是什么意思吗？这是父爱。有人告诉我，葵花籽是泪的形状。今天我明白了，我当时的眼泪和对你永恒的思念！
爸爸，你永远是我心中的向日葵！
愿来世再做父女。
开学已经一周了。在这一周之中，一直有一个问题在我的脑海里回荡着学 听到这个问题，我怔了一下。初二的时候，他也曾问过这个问题，但我却一直不清楚自己心中的答案。或许我不能说学习对于我是不快乐的，可是肯定算不上快乐。
起初，班里没有一个同学举手，大家都东张张西望望，观察着四周同学的举动，还有些人在窃窃私语。我知道，认为学习快乐的绝对只是极少数同学，而其他人之所以不举手是因为胆怯。
在老师三番五次强调想举就举，没有任何后果后，开始有人举手了，一个两个五个人数逐渐增多，最后举手的人数大约能达到85％。当老师又问道：为什么你们觉得学习不快乐呢？教室里又安静了下来。
学 初三新加的两科新科目，很多同学在假期上辅导班已经提前预习，也有不少同学在家自学了一部分，而我却好像虚度了整个假期。我已经输在了新学期的起跑线上，肩上仿佛背着一个无形的巨大的包袱，压迫着我。
初三，大部分老师都更换了。面对一张张新面孔，新的讲课方法，新的作业形式，我一时之间还有些不适应。新老师与之前的老师相比，更富有经验，也增添了几分严厉。
无论如何，我们终究已经是初三的学生了。有些困难，是必需要克服的。就算输在了起跑线上，只要竭尽所能地奔跑，谁又能确定不会在终点线取得胜利呢？
初三了，加油，在崭新的跑道上展现出自己的光彩吧！
曾有人对我说过他的初三，每一天都是单调的重复，像是一盘磁带，被一个人，不停的倒带、重复……时光，也是无限漫长，伴着那份飞的灰色试卷，伴着头顶干涩转动的风扇，伴着那无尽的夏日合清苦的咖啡。
迷茫的点点头，迈开了自己匆忙的脚步——初三。 同样的单调，同样的苦，每每在课堂上昏睡一阵，醒来，看着老师，又带着自责，继续奋战，像是一个陀螺，被不停的抽来抽去，越来越快….
抬头看天，阳光穿过白云稀疏的照耀下来，我的脸被染成金色，慢慢惆怅，慢慢心酸…..
自习，无人盯班，又回到了那熟悉的感觉：同学们三三两两，窃窃私语，与小伟下了三把五子棋，听着她笑道：“四、三阵，你输了。”看着棋盘上的黑黑白白，曾技艺高超的我，现在却忘了最基本的阵路……
面包，会有的。牛奶，也会有的。过了这两个月，一切，都会有的。心中默默地对自己说道。
为了中考体育，我们顶着骄阳，挥着汗水。训练、跳远、长跑、短跑、冲刺，冲过五十米的中点线，梦中挟着泪，咸咸的汗水静静的淌过坚硬的面庞，我们不再是单枪匹马各自为战，力竭时身后雷动的加油声，让我忘记了所有懦弱的理由。
我的字典，已不再有犹豫、懦弱…….只有一个鲜红似血的大字：冲！
当一切都结束时，回望我们走过的路，那每一个脚印都隐瞒了艰辛、苦涩….但那时的我们，却真正懂得了快乐…..
风吹乱了我的头发，却吹不灭我们熊熊燃烧的希望。
初三，加油！
转瞬间，初三生活已过四分之一，由于自己在这两个月中的学习中没有多大的改变，所以便无法给目前的`“初三”下一个准确的定义，以后它将会变为什么样？它还会变成什么样？只能由自己把控。
对于近两个月的学习，有很多感想：学习态度没有大的改变，如书写还是不认真，试卷册还是没有按时过完，做题不认真等，再者各科所分配时间不均，常常将大部分时间放在数理化上而语文英语所占比重较小，因此两门科目相对来说就不好了。
其次，就如物理中“有大量热散失”一样，空闲时间没有被充分利用，以至于效率低下，同时也正如“燃料未完全燃烧”，做作业时也并非百分百注意力全投入，容易分神，考虑问题不全面，理解内容不深刻，思维不够活跃，所以这也就是长久不得进步的原因。
再者，所学知识不够连贯，没有达到“拨动一个，连动一串”；放射性，有“面”这一层次的效果，学习知识应常总结归纳，形成点面结合的境界，因而做题时常会带有惯性思维，局限也可能因为知识面太小，阅读量不丰富，以至于简单的题目常耗费太多精力与时间。
还有课后的知识没有进行系统性的复习，有时错过的题目还会一错再错，甚至以前没有错过的题目第二次做却错。不及时复习，在短时间内就可能遗忘，同一道题，长时间不去看它，一段时间后就可能忘记这道题目或这类题目的做法。再过一段时间就会忘得一干二净，拿到手中就完全变成了一道新题，这也许是问题之所在。
所以问题总结下来就这么一点：态度不认真，而解决方法就是从本质上改变自己。
对酒当歌，人生几何，譬如朝露，去日苦多。————题记
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在几度夕阳红。论及三国，我有理由相信，人们大都佩服关公忠义，称赞卧龙才智过人，却少有人喜欢曹操这位“治世之能臣，乱世之枭雄”千百年来被冠以“奸险狡诈”之名，但他“周公吐脯，天下归心”的雄才大略，他“赦免张辽，义释关羽”的博大胸怀，“败走华容，傲笑天下”的豁达，试问天下苍生，谁人可及？
我曾� 理由。“生命诚可贵，傲气犹胜许，何必再输掉那份顶天的不骥？”这句话不知在何处寻来，用在这最合适不过……
曾因一些小事，与朋友闹得不愉快，因为一块橡皮，会与人争得面红耳赤，但静心一想，当年，曹操与张绣大战，屡战屡败，可当张秀投诚，他还是许以高官厚禄，因为他胸怀天下，我又何不向他学习，何苦那般斤斤计较？做人应该有博大的胸襟……曾想过安然此生，平平淡淡，倒也快活，但曹操从游手好闲的公子，只因胸怀大志，衷于初心，终究使天下顺应了“分久必合，合久必分”的历史大潮。从儿时快刀斩乱麻开始，他就有了自己的志向，并付诸努力，我又怎可虚度大好光阴？我有着最美的年纪，就该做最好的自己……
东汉末年分三国，烽火连天不休，儿女情长为乱世左右，谁来煮酒？
曹操，这个天下传奇，彻彻底底影响了我…
我是一个从小就不喜欢读书的人，三年级，我朋友看童话书，而我在跳皮筋；四年级，我的朋友在看漫画，而我在看动画片；上五年级时，我的朋友在看小说，而我却看电视剧。他 我却认为读书是很烦的一件事。
直到初中时，发生了许多酸甜苦辣的故事，我才知道我错了。
记得在初一时，每节课下，我的朋友就会把她每天晚上看书的内容讲给我听，内容非常精彩，我只喜欢听，不喜欢看。从那以后，我有什么书都会给她看，然后她讲给我听。渐渐地我就习惯了。
到了初二我们被分到不同的班级。我脑子里想怎么办，想来想去没有办法，我只能自己读了。
我读的第一本书是《水浒传》，真是太好看了，上学时，我就边看边走，前面有一个电线柱子，我没有注意，结果头被撞的生疼的`，还鼓了一个大包。到了学校头疼的不好受，就请假回去。
一回到家，我就把冷毛巾敷在头上，继续看《水浒传》，越看越兴奋。里面有108个好汉，领头的叫宋江，绰号“及时雨”。
后来几天，一回家我就习惯地拿书看，《三国演义》、《上下五千年》，还有那一百多本《儿童文学》都被我看了个遍，看过那些书，我丰富了知识，开阔了眼界，感觉身体从内到外都焕然一新。
我与书之间发生许许多多的故事，令我回味无穷，感到无比的愉悦。