描写春天的作文600字初三水平精选5篇

在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?这次漂亮的小编为您带来了描写春天的作文600字初三水平精选5篇,希望能够给予您一些参考与帮助。

描写春天的作文 篇1

春!一个多么美妙而浪漫的季节!不管走到哪儿,你都可以望见柳绿花红。还可以感到她的气息。

我来到公园,去寻找春的气息。瞧,不远处有树木,你可以看到淡淡的新绿。那是一种多么美妙的生命呀!走近绿芽,仿佛那是一个新生的婴儿,虽然它是那么脆弱的芽儿。土地上,种着火红火红的鲜花,开得是那么娇艳。很有精神,它可不像其他花儿那样害羞,低着头。这红艳,引来了蜜蜂,鲜花也热情的款待她们呢!我们一边走一边欣赏着春景,便来到了湖水旁。你一定感觉到,湖水有什么气息呢?当然有了,你一定可以看到湖边的绿柳吧!一阵风吹过,湖面漾起清波,绿柳也那么配合着,轻轻的舞动起来!那时,一定是最美最美的风景了!

清波荡漾,绿柳妩媚,还有什么能与这一组搭档一争高下?你不要着急,抬头仰望,那不是天空吗?除了白云和太阳,还有什么值得留恋呀!你错了,你将冬天的天空与春天的天空相比较,你就会发现你太不仔细了。天空也有春的气息。冬日的天,是一片孤寂的,白的没有一点儿杂色,只留下淡淡的红日。而春天,往往会有惊喜出现,你一定会说:“这天空,朵朵白云,金色太阳,灿烂无比!”

春,就这样来了,万物复苏。可以说,哪里都有春的气息!整个世界就像是被春姑娘施了魔法一样美呢!

描写美丽的春天作文 篇2

早春二月,万物复苏。我和爸爸沐浴着温暖的阳光,来到迎宾公园,一起去寻找春天的足迹。

沿着山下的小路向上走,我们来到了小山的山顶。向四周望去,只见小山上的野草、树木都被春风闹醒了,它们都悄悄长出了新芽,给小山披上了浅绿色的衣裳。瞧!我和爸爸在小山上,寻到了春天的足迹。

站在迎宾公园边缘的栏杆旁向下看去,清澈的河水缓缓地流淌着。春风吹皱了河水,舔绿了河面。清清的河水映着蓝蓝的天,泛着细细的波纹。河岸边的柳树爆出了嫩绿的芽儿,它们一串一串的,像满树的小眼睛,可爱极了。瞧,在河边,我和爸爸也寻到了春天的足迹。

继续沿着小河向前走,美丽的花坛呈现在我们面前。花坛里,沉睡了一冬的小草伸伸懒腰,悄悄地钻出了地面,像一片绿色的地毯铺在花坛里;各种各样的花争先恐后地开了,红的、黄的、白的,一丛丛,一簇簇,给绿地毯绣上了一朵美丽的花,把春天的花坛打扮得更美丽了。是啊,在花坛里,我和爸爸又寻到了春天的足迹。

究竟是谁为我们唤醒了这美丽的春天呢?我悄悄地疑问着。一阵春风在我脸上轻轻拂过,感觉真是舒畅极了。啊,我明白了,原来,这公园里的一切都是春姑娘送来的。

春风吹啊吹,闹啊闹,闹得碧玉般的河面上小船相碰,碰出一串串笑声,一张张笑脸。小画师们赶忙撑起画架,拿起画笔,带着照相机的人们赶紧按下快门……,他们都飞快地想把这美丽的春景记录下来。

春风吹啊吹,闹啊闹,闹绿了树头,闹开了五彩的花,闻闻吧,一阵一阵,甜丝丝的,沁人心脾……

春风吹啊吹,闹啊闹,闹起了人们手中的风筝,那哪是风筝啊,那是一个奇妙的动物世界,不,那是动≤≥物与人的“乐园”……

迎宾公园的春景像一幅多彩的画卷。我要用手中的笔将她描绘出来,和大家一起分享……

描写春天的作文500字 篇3

春天来了,大地万物复苏,周六下午,我禁不住春天的诱惑,决定与爸爸妈妈去戚城公园感受春天。

一进门,首先映入眼帘的是蝴蝶蓝和蝴蝶黄,他们真像一个个小蝴蝶呀!我发现它们经过一夜春雨的洗礼,有些已经东倒西歪了。

再往右转,忽然看见白茫茫的一片,我迫不及待的向前跑去,想看看那是什么。哇!原来是一片杏林!枝头挂满了迷人透顶的杏花!

我们不知不觉来到了杏树脚下,一朵朵杏花就在眼前了,它们在春风的吹拂下,显得格外鲜艳。我仔细看了看,我发现它是由五个白色的花瓣组成的,里面有杏黄的花蕊,我禁不住闻了闻,真香!

在杏林旁边,有一颗桃树,树上开满了粉红的桃花,有的展开了粉红的花瓣,有的含苞待放,有的花骨朵小小的,像一个个小球球。

再往前走,就是一片草地了,这里的草地已是一片绿了,草地里有一块大石头,我爬上它,悠然自得的睡在它身上,春风拂面,暖洋洋的,好舒服啊!让我禁不住想在它的身上小憩。

再往左转,就看见一片绿油油的郁金香了,它的叶子厚厚的,宽宽的,有点像玉米的叶子,他们经过春雨的滋润,显得更加精神抖擞!

再往前走, 我们又看到了漂亮的连翘,他们争奇斗艳,好像告诉我们,春天已经到来。

因为太高,我们没有拍到百鸟齐飞的场面,只拍到了树上的几只小鸟,也不是很清楚。

描写春天的作文 篇4

春天,有多变的云,清澈的河,细如针的雨,但我最怀念的是春风。

春风,有时无聊,有时可爱,不是像爱一样在暖风中,而是像恨一样在暴风雨中。“呼——呼——”,风来到这里加入乐趣。人们随着树叶的声音在风的“爱”中起舞,随着柳树的摇曳在风的心中歌唱。

但是风也有它邪恶的一面。“哇——哇——”下雨了。好像风把云弄哭了。它阻止人们出去散步,阻止孩子们出去玩耍。在家里,外面只能听到风雨声。风在每个地方都留下痕迹。也扰乱了一部分人的生意,扰乱了一部分人的美梦,一部分人刚睡着就醒了。这时候风就会被人烦。但是,让农民欣慰的是。风雨把每个地方都打湿了,就像给他们洗澡一样,让他们更“有精神”。

风有更美好的一面。它能让人享受凉爽。柳树的长发被风吹走,树上的鲜果被风吹走,金色的油菜花往后一靠,又弹回来。它似乎感谢辛勤耕耘的农民,它似乎感谢风给了它“成长”的机会,它似乎也感谢滋润它的阳光。每一句感谢似乎都充满了真挚的感情。

风也有爱的一面。它帮助溪流穿过大石头。它帮助小雨在每个地方播种“种子”。它帮助人们感到精神焕发,帮助孩子们在课堂上不累。风也帮助了更多的人和事。他们都享受着风带来的爱和心。

春天有许多美丽的风景,但我独自怀念感伤多变的风。

关于描写春天的作文 篇5

雨,在下着,静静的,轻轻的。雨丝从灰蒙蒙的天空中飘到行人身上,静默无声,像是怕打扰了什么似的。这是春雨?是的,春天来了,春风抚摸着大地,像柳丝的飘拂;体贴万物,像细雨的滋润;这才草长,花开,莺飞。

春天,一个绿色的季节。看那河水,绿得宛如一块无瑕的翡翠,清晰地映出了绿的树,红的花,蓝的天,白的云。一阵春风吹过,河面如一条迎风飘舞的绸带,层层波纹迎风而起。看河岸边,那高大的柳树,已开始冒出花绿色的苞芽,树杈上都抽出了柳条,密密麻麻,根根相连,在微风中轻轻摆动,显得十分飘逸。

春天,百花齐放,花儿草儿用色彩渲染着土地。看,栀子花白而晕黄的颜色和那肥肥的个头,她的香,浓而不烈,清而不淡;桃花,是冒着春寒开花的,她那娇嫩的花瓣,让人不忍将她摘下;迎春花那柔长的枝条随风飘动,枝条上的那一长串小花花都在微笑。花下成千成百的蜜蜂和蝴蝶在那里嬉戏着。

春天,是播种的季节。田野里,农民伯伯在尽情播种,翻土,看着农民伯伯们憧憬的眼神和晶莹的汗水,我仿佛看到一个果实累累的秋天,若没有春天的辛勤,哪有秋季的收获与成功,若不努力,又怎么期待胜利?

春天,是美丽的。不论是那绵绵的细雨,还是那温柔的春风。

春天,是悦耳的。不论是那悦耳的鸟鸣,还是那潺潺的流水。

春天,是彩色的。不论是那嫩绿的小草,还是那鲜红的百花。

春天来了,这个世界才变得更加多姿多彩,春天来了,我们的心才变得更加阳光灿烂。

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