在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编辛苦为大家带来的初三我来了作文700字优秀9篇，希望能够帮助到大家。
初三的生活是一首歌。正如所有歌曲一样，这首歌，旋律自然是多变的。今天，我就截取其中的两段旋律，让你感受一下这首歌的韵味。
期中考试成绩发布后，我心情糟透了。一整个下午都萎靡不振，趴在桌子上，一动也不想动，一句话也不想说------因为我考砸了！
几个平日里与我不太和谐的同学，这时都围到我身边，大肆嘲笑我。我虽不理会这些冷嘲热讽，但毕竟心里还是更加不好受。
“住口！”一声大吼喝住了他们。
我想看看是谁在维护我，是他---小A----我的好哥们儿！
他气得肚子一鼓一鼓地走过来，指着那群人的鼻子说：“虽然他这一次是考差了，但你们也用不着这样吧？他还是比你们好很多，不是吗？”几句话把这帮人训得都不吭声了，个个只垂丧着脸。
“但-----”一个人还想反驳，被他凶狠的目光硬是逼了回去，一群人在溜溜地走了。我冲他感激地笑笑，他微笑着鼓励我：“一次考不好怕什么？下次补回来嘛，是吧？” “嗯！”我努力地点点头。
这段旋律让我倍觉温暖与幸福。也正是这段旋律催我奋进，帮我走出了低谷。
一个阴雨天，放学后，突然风雨大作，霎时间，大雨倾盆而至。我和我的好伙伴小C却只有我带的一把伞。我们顶着狂风艰难地前行。
终于，快到他的家了。我对他说：“你快到家了，自己跑回去吧。”
“可是，你送我到家也用不了几分钟啊！再说，我淋感冒了怎么办？”
“没事的，你身体那么好，不会有事的。我还有急事，拜拜！”说完，我就举伞跑了，留他一个人在雨中。
我当时只挂念着我的“重要”电视节目！我甚至没有多看一眼雨中他那交织渴望与失望的眼神！
这段旋律让我倍觉伤怀与羞愧。也正是这段旋律时时敲打我的心扉，让我渐渐懂得了友谊的真正含义。
初三生活是首歌。如今这首歌已唱过一半，余下的那一半，我将用心去唱，我要让它的旋律更加优美，更加动人！
生活包罗万象，就像一位饱经沧桑的智者，时刻都在告诉我一些道理。
生活告诉我要珍惜。珍惜生活中的一切，因为它们都来之不易，珍惜父母的爱，珍惜朋友的友谊，珍惜老师的批评，珍惜生活中的磨难……生活中发生的每一件事都是我们成长的历程，没有一个人天生是十全十美的。我们都需要在生活中去感悟，在这些感悟中不断完善自己。成长的历程不会结束，因为每一件事都在向我们阐述道理，我们应该珍惜这些机会。
生活告诉我要和时间赛跑。逝者如斯夫，不舍昼夜。时间永不停息，人与人之间的竞争也变得越来越激烈，我们要充分利用每一分钟。停下来休息的时候，不要忘记别人还在坚持跑，我们要做时间的主人，合理地安排自己有限的时间，不能永远走在后面，那样的生活只会让一个人变得懒散、堕落。与时间赛跑，生活才有意义，有限的生命才能焕发出无限的光彩。
生活告诉我要放平心态。对待生活中的一切都不能疲倦，磨难、挫折都是对我们最好的考验。我们生活的这个世界上人才辈出，所以必须放平心态去看待身边的一切人和事。磨难锻炼了我们的毅力，只有凭借坚强的毅力才能帮助我们走向成功。失败更是普通至极，换个角度去看待，我们可能会因为这些失败而感到庆幸。有时，我们需要挑战自己，最大的敌人就是自己，每天进步一点看似微不足道，日积月累下来，就会成为一笔无形的财富。
生活告诉我要学会感恩。感恩自己的父母，因为他们养育了我；感谢老师，因为他们教给了我知识和做人的道理；感谢朋友，因为他们帮助了我，使我克服了一次又一次的困难；感谢敌人，因为他们激励了我，让我更加努力地向着自己的理想奔跑；更要感谢生活，生活在无形之中磨练了我、教导了我。感谢生活所给予我的一切。
生活就像是一位良师益友，总是在无形之中帮助我，教我真理。感谢生活，正是有了生活的指引，我才可以不畏风雨、不畏黑暗，向着成功迈步，一步步朝着理想迈进！
在今年八月份，湖南台新出了一档节目，名叫《中餐厅》，节目内容就是一众明星在泰国象岛经营一家中餐厅，目的是宣传中华民族的传统文化。但是，我最欣赏的不是这个节目本身的制作或后期，而是这些明星在那里过的生活。
每天早晨十点左右，一道道身影开始慢慢的从床上爬起，换上昨晚准备好的今天要穿的衣服，走进洗手间开始洗漱，而较早起床的人则走下楼开始准备所有人的早餐，然后等他们下楼。
在一切都收拾好并且所有人都准备完毕后，一行人开始向属于他们的餐厅进发，到餐厅后，该买菜的人骑自行车到附近的超市买菜，其他人开始准备一些可以准备的食物，若是到餐厅时发现桌上已经坐了客人，就会发出阵阵哀号，然后迅速进入状态开始准备，买菜的人则立刻奔向超市，以免让客人久等。
终于，开始做菜了，炒锅在厨师手里舞动着，不一会便看到一盘盘色香味俱全的菜品从厨师手里诞生，端出去时受到了客人诚心的夸赞。厨房里，看到厨师与洗碗的人正在聊天，在一种既繁忙又有乐趣的氛围中工作着。
一直这样忙着，当终于可以享用自己的午饭时，已经到两点多了，吃过午饭，可以休息的人开始了短暂的休息，而还未忙完的人则又一次返回工作岗位完成工作。有时上午人比较少，不是很累，就大家一起去餐厅门口的海里玩耍，即使被洒一身水也不懊恼，仍旧开心的玩着、闹着。
在休息结束后，进入工作状态，在繁忙之中偶尔向大海和天空望去一眼，便感觉浑身的焦躁和烦恼都消失不见，恢复了那个元气满满的自己。
忙到晚上八九点开始吃晚饭，然后回家，收拾完毕后上床睡觉。
我最欣赏的便是这种生活，在一个面朝大海的地方，在繁忙但快乐中度过一天，并且身边有着最好的朋友或最亲的家人，这就足够了，不是吗？
诗人惠特曼曾经说过；美好的日子，不是来自于爱情，财富，政权或者战场上的胜利，而是来自于心灵的丰满与安宁。是啊，只有心灵是愉悦舒张的，我们才不会失去每一天呈现于眼前的绚烂风景，而人生的佳境与福祉，便在这种淡然平和的精神热枕中悄然诞生…而我在初三的生活就是这样。每个瞬间都是永不褪色的永恒。在这个天籁世界里，充满着暖意，充满着共鸣，充满着真诚，或微笑时突然落泪，或在落泪后重新微笑，这些说不出的感觉就是感动。当我在这夜半清醒的烛火下伴着夜得禅静，所有内在情感的流露，所有美好记忆的闪现，所有真诚心灵的碰撞，都会荡起感动的涟漪，久久不会散去。这是对初三生活的咀嚼，是对幸福的品味，是对自己成长的解读，是对师友情的理解，犹如记忆的保鲜剂，成为我生命中一种实实在在的力量。曾经无意间被一片凋零的叶，一朵残落得飞红而感动，沉默间被一个蹒跚学步的孩子而感动，但记忆的感动确是最绚烂最恒久的图腾。试卷上疾速摆动的记忆绷紧了落满尘埃的情弦，偷偷跳动。
我难忘我语文老师曾经给予我的感动老师的背影。老师在板书时，背过身，留给我们的除了黑板上的字迹就是她的背影了，一个充满责任感的高大的佝偻的背影，多少次老师忍受疾病的痛楚……我知道看老师不一定要看到她的正面形容，因为那沉静的背影上写了字，可以看得清，因为这背影里有最深沉的内涵，或许是岁月的缘故吧，时间仿佛融化了你矫健的身躯，但仍然高大，挺拔。我的记忆不多，唯一深刻的就是你在考后对我学习的了解，以及那殷切的眼神，还有那信任的托付，而今三年的黄油灯或许马上燃尽，但这些千丝万缕的记忆永远在我生活的自我安静与升华，纵然渐离时光的原点——
我依然怀念这有声有色初三生活。
我看见夜空中的星星仍如宝石般璀璨，我看见的白云仍像童年时候的棉花糖，小溪水依然清澈的像一条清莹柔滑的绸带呀！世界依旧这么大，却只因在我的眼里显得渺小；那么美好，绮丽。
不能死去的童心保护我们相信善良的心灵。若是利益日趋占领人的深心，那么我们每个人的人生就像是枯死了的大树，砍开来，连年轮都看不清楚吧！像孩子一样抱有最干净的童心去看这个世界。生命如此美丽，爱情那么永恒，因而让我们明白，失去童心之后的人们，已经缺乏了深信不疑的品质与宽容接受的内心，或许记忆不再充斥着对往事的品尝与回味，对一些虚无缥缈的东西执着幻想。
我们都是无辜的呀！无论社会将会变得怎么残酷和冷血，受伤害的都不应该是我们的心灵，如果我们没有失去一颗童心，就算几经沧桑，在我们眼里世界的美丽也可能简单到只因一朵花的盛放、一颗种子的萌芽、鱼儿跃出水面的欢愉、糖果的香甜、课本上的卡通贴纸……一个始终持有童心去看世界的人，他的生活会是一种美好的际遇，使他与世间的世故保持微小而超脱的距离并因此与别人不同啊！
无论长多大，我们都不要丧失像一个孩子一样去思考事情。善待所有，那样的天真无邪，率直坦诚。所谓人的老去，不过是认命。知道有些境地始终摆脱不掉，有些事情始终不能达到，有些愿望始终无法实现。而童心恰巧与其相反，他充满活力，认为世间所执念的仍有可能在未来的某一天发生；所以人依旧应充满希望，抱有童心的活下去，众失所利。痛苦就哭泣，快乐就欢笑，孤独就沉寂……这些人生常态是每一个孩童的常态，也是最简单轻松的生活常态了。
人人都应该得到善待，都没有理由失去童心陷进死寂般的沉沦，或许应随童心的驱使，始终忠于最原先的自我。
风中，芦苇荡中的芦苇穗还在随着风到处飘扬吗？家门口小卖部的汽水泡泡糖如今几块钱一颗了呢？每天早起晚归的生活还要以什么样的心态去度过它呢？我们都长大了，童心与我们曾立下誓约，它还陪伴着我们吗？
对于生活，我们有过多少感慨，在生活的大舞台上，不同角色的人演绎着人世间的悲欢离合，大起大落，生活在给你快乐的享受，也给了你难言的痛苦。工作的忙忙碌碌，生活的坎坎坷坷，让人民的脸上多了对生活的怨叹和不满，少了对生活的快乐与微笑。特别是生活在城市的人们，住的很近却彼此陌生，以至于连“微笑”都被钢筋水泥禁锢了，人世间太多的隔膜，太多的争执，太多的伤心事，人与人之间似乎只有竞争和金钱，友谊不再是重中之重，而是以冷淡对待每一件事、每一个人。没有微笑，世界变的面无表情。
生活是多资多彩，曲曲折折的，生命的精彩就在于过程。人生不如意事十之八九，生活的艺术，与其说是消除烦恼，道不如说如何在烦恼中培养自己，使自己活的更快乐、更实在。因为真正的快乐是要保持心灵的平静，不为任何事情所扰。既然生活的残酷在考验着你，痛苦也得面对，何不微笑着接受考验呢，乐观地看待生活，去寻找柳暗花明又一村的快乐。“境由心生，福祸由己”，是苦是乐，全在自己的心境，而快乐的心情是可以培养的。微笑是情感的语言，有着一种无形的力量，像一缕春风，温暖着人民的心，传递一分心灵的慰籍。它是春意的表达，真诚的示意，美德的显露，幸福的象征。微笑有着丰富的内涵，微笑是一首诗，春风化雨、润物无声；微笑是一支歌，温婉雄浑，亦叹亦咏；微笑能化解矛盾和隔阂，消除不和谐音符。把笑融入到生活中，不但自己的心情舒畅、愉悦，而且能给周围的人带来欢笑，使他人感到友善，就会消除彻寒骨，迎来三冬暖。开心时要笑，伤心时要对自己笑，笑看人生。如果你以冷漠的态度对待自己，那你又有多少时间来体验生活的乐趣。
生活需要微笑，所以不要将微笑收起，学习笑口常开，让嘴角露出一个弯弯的月亮，多一点微笑，做一个无悠无虑的人。当你再一次学会微笑的同时，你已经学会了生活。
当你看到这篇文章时，请你给我给你自己一个微笑，可以吗。
初三，这个名词对我来说既熟悉又陌生，熟悉是因为有个曾经上初三的姐姐，陌生是因为初三的生活，我一无所知。
有人说九年级是战壕，在这里，没有硝烟，没有战火，只有无形的战争；有人说九年级是地狱，在这里，没有亲情，没有友情，只有魔鬼式的训练……不错，九年级是很苦，但我想，不经历风雨怎能见彩虹，现在我们所受的磨练都是为了以后的辉煌铺就一条盛满酸甜苦辣的成功之路。
传闻九年级就像一个改造机，无论你学习多差，经过九年级一年的洗礼，都可以化腐朽为神奇，不知道在父母眼中是“混世魔王”，在同学眼中是“神经病”，在老师眼中是“乖乖女”的我在九年级会有怎样浴火重生的表现，让我们拭目以待吧。
望着以前初二的教室，我心中感慨万分，熟悉的老师熟悉的座位，一眼望去却是一张张陌生的面孔，再环视初三的教室，陌生的老师，陌生的座位，却充斥着一张张熟悉而又陌生的脸，这是我即将相处一年的战友，亦是学习上的对手。
初三好像才开始上学似的，学习任务比初一初二要重的多，多到要把去厕所、打水的时间省下来，有时甚至要挑灯夜读，但是我承认我无悔，既然选择了上学这条路，就要尽全力去走好这条路，力求不留遗憾。
初三似一个牢笼，我们不能自由的飞翔，只能逆风前行；初三似一个缸，我们不能无忧无虑的翱翔，只能在绝境中置之于死地而后生；初三是一片麦田，我们肆意挥洒汗水；初三，也是一个梦想，我们只有全力拼搏，才能取得成功到达梦想的彼岸。
初三的时间紧张，你确定不好好珍惜了吗？在你打球的时候，时间在大汗淋漓中流走，当你在游戏前手舞足蹈，时间在随着游戏积分的增加而减少，当你沉浸在小说的人情冷暖时，时间在你如饥似渴地阅读中逃走……
要想搏击长空，首先要成为一只雄鹰；要想抵挡狂风暴雨，首先要变成一棵参天大树；要想实现自己的梦想，就必须跨过初三，让我们把过去轻轻放下，大声的对初三说：“九年级，我来了！”
最近几天老爸脸上总是阴云密布的，为啥？就听他自己说说吧：“都那么大的女孩子家了，还不知道老实点，你看人家电视里，哪个不是淑女？”“停——”我打住了他，不然他又得长篇大论了。
这个暑假，老爸看了几回琼瑶片，男女主角倒没记住几个，就是欣赏剧中那优雅的“淑女”风姿，这不，把我找来当实验品。活该！谁要我是他女儿呢。他给我制定了一个淑女培训计划，内容倒有点像《凡尔赛和约》。
第一，出入。要随手关门，而且要轻轻的关，以邻居家走廊里的小狗不叫为合格。
第二，就餐。要把背紧靠背椅，依精通数学的爸爸来说，要拿到离筷子上部0.68分米处！喝汤也有特定程序，妈妈说：“要润唇细无声。”老爸又插一句：“不能像小猪吃食。”
第三，交际。就连门口卖豆腐的都要点头致意，更别说熟人了。更重要的是向人问好，比如说：“买菜去呀？”“这不是废话吗？”“废话也得说，这是学问。”
。.。.。.。只能用省略写了，不然天黑也说不完，就来看看我的淑女生涯吧！
放学了，我踏着小碎步回家，不好，厕所边来了一个熟影：“婶子，去厕所呀——”我把“呀”字拖得特别长，自我感觉良好，有点儿山口百惠的味道。婶子张大了嘴，愣站了半天。哼！真不给我面子。到了家，我把门轻轻一关，倒是吓得小狗“汪”的叫了一声，还以为是贼进来了呢。吃饭了，我翘着兰花指拿着筷子，细嚼慢咽全顾及到了，吃得我满头大汗，害得我连补习课都迟到了，但爸爸对我却一百分的满意。又一次放学了，我跳着绝对现代的霹雳舞回到家，打开门就来个顺手收掌，走廊里的狗又用它通俗的语言唱着，有整个房间的颤音祝贺着。吃饭了，我拿起东西就吃，一会儿，嘴巴就成了鼓囊囊的收购站，老爸给了我一个白眼，外加一句：“乌鸦甭想飞上枝头当凤凰！”
呵谁想当凤凰了，做一个可爱的小乌鸦不好吗？看来，老爸计划的“淑女培训计划”又要告吹了。
“啪”，随着一声手拍打桌面的声响，我一抬头，一眼看见的是那鲜红的数字。
老师下笔很用力，透过一个个“叉”划破的痕迹，我仿佛可以看见她阅卷时的愤怒与不满。卷面顶端那大大的红色印记，那所代表的含义，更是给我判了死刑。那一刻，我的神情黯淡了下来。
呵，果真，该来的还是会来，终究是躲不掉。但在这自嘲的背后，却又是无尽的失落与自我怀疑。这么多天以来压抑的情绪好像都开始释放，是痛苦，是不满，甚至是对自我、人生和未来的怀疑。是否，我真的那么无用，那么不堪？是否，我作再多努力都不会成功呢？明明已经很努力，可还是改不掉一考试就紧张的毛病，而往往一紧张，失利便是家常便饭，以后，会慢慢习惯的吧？！
可是，我还是不甘心。
回到家，母亲看到我失神的样子，似乎早就明白了一切。但她什么也没有提，只是轻轻将我拉到身边，用那缓和温柔的声音开导我。
“孩子，不要灰心。生活需要挫折，没有挫折，人生不会精彩，也不会有生机。正是这一个个挫折，构成了人生，让我们不留遗憾，努力去一个个克服。一成不变、一帆风顺的生活或许有人很羡慕，但我认为没有什么意义。还记得那林中的小溪吗？若没有挫折，它怎能向前，怎能有战胜困难的勇气？尽管每个人的经历不同，但最终都会有自己的目标，不努力一试，怎知前方会不会有惊喜？”
听完母亲的话，我若有所思地点点头。是啊，若没有挫折，哪来的人生？我又岂能被这点挫折所打倒？生活需要挫折，况且，若现在的境况已是谷底，那么，接下来便不会再坏下去了。一次考试失利又如何，心态不好致失利又如何，相信自我，勇敢前行，前方便是胜利的彼岸！
那一刻，我豁然开朗，突然不在意结果如何，坚定地拿起试卷，积极地面对每一道错题，分析错误原因，不懂之处询问老师、同学。若坚持如此，又怕什么？
“让暴风雨来得更猛烈些吧！”生活，有时真的很需要挫折。