每到暖风吹拂，你便翩翩而至；每当酷暑来临，你会浩荡而来；每遇丰收之际，你就腼腆逗留；每次鹅毛飘舞，你都远远离去……接触。这次帅气的小编为您整理了懂你【精彩5篇】，希望能够帮助到大家。
作为自然的一部分，我们总会读懂一些感情、一些心愿，就如朋友间的友情，父母对我们的关爱。
还记得，我九岁那年，曾在自家屋檐下的墙角中看见一杂太阳花。就只有那么一小朵，孤怜怜地在角落里。我走上前去，看着那小生命在没有阳光、那样潮湿的环境里生长，心里不禁有点可怜它。又想用双手将它挪移到草地上，又怕将原本已憔悴的它伤害，于是，终是没有多加理会。
一会儿，天空又被一层阴云笼罩，接着就下起了阵阵的绵绵细雨。母亲见我站在雨中淋雨，忙唤我进屋。我进了屋，坐在母亲身旁，看着窗外的太阳花被雨打得东摇西晃，却又倔强不愿倒下，被它的坚强感动了。曾在心里想：“它是多么需要阳光啊！”正如母亲对我的呵护一样，试想，若没有父母，我的生命，我的生活又会如何呢？
第二天，怀着愧疚的心情，我重新回到那块墙角，以为那朵太阳花早已无法忍受风吹雨打而就这样死去时，我看见了另一幕：一缕阳光从屋檐的缝中射进了这朵小花所在的角落，太阳花马上将花瓣变大、变圆，接着面朝阳光贪婪地吸收着这有限的光芒。可是，这一幕，却又那么令我感动！
现在，那一片曾经是一朵小花的屋檐下，已是成片的、生机勃勃的太阳花了。在一瞬间，我仿佛感觉自己读懂了太阳花生命的意义！如同父母一样，太阳花为了自己的后代，努力吸收阳光，吸收充足后，又将吸收阳光最好的方位留给下一代，而自己闪在一旁，精心哺育下一代。太阳花的世界，就是这样的公平、公正，它们的后代，也就这样一代一代的循环下来，在地球上留下它们繁荣的痕迹。
《懂你》的歌词，又一次在我耳边回响……
直到世间的第一茬绿芽出现在了那尚还光秃秃的枝头，我这才懂了你。
“不经历风雨，哪能看见彩虹？”这便是你想对我说的话了罢。
还记得当北风刚刚开始无情地呼啸时，我就开始对你迷惑不解了。我不解，为什么你不能带给我们永久的温暖。冬天的寒气不管对于谁来说都不是那么好受的，即便是裹着厚厚一层棉衣的我们。人们反复搓着手，希望通获得瞬间的温暖。而对于那些天天裸露在外的花草树木来说，更不是件好事了。每当看见窗外枯黄的树叶颤颤巍巍地飘落下来，我的心似乎也飘摇了。
我便更不解了。你是伟大的，是万能的，但为什么偏偏给我们创造了一个寒冷冬天？
不过，现在我懂了，自从看见了那一片新叶。
应该来说，我是幸运的，没有在满树都染绿了时才发现它。它很容易被人们忽略，是那么小，那么不起眼。但就是出现在一片死寂中那刺眼亮丽的绿，一下子就钩回了整棵树的魂，全世间的魂。熬过了一个严寒的生命们，在这一瞬间，似乎听到召唤似的，一起从黑暗中挺了出来；而那些熬过严冬的老人，则乐呵呵地欣赏着这复苏的一切。
我终于明白了，终于明白了你的良苦用心，因为你早就知道会有这一天的到来！你给我们寒冷，为的是再现那生机勃勃的春天；你给我们挫折，为的是重塑那光辉的明天！让树再次抽出嫩绿的芽，花再次开放出一世的清香，能做到这些的，也只有那无穷的寒冷了。
啊，我懂了，我终于明白了你大自然的智慧，你的所作所为！
现在想想，这真是一笔绝妙的交易。
转瞬即逝的时间可能会让人感到遗憾和无助。几年的小学时光像流水一样悄然流逝。等他们快十二岁的时候，就该毕业了。
炎热烦躁的夏天，正在“听很多噪音”的老师正在做“长城”的作业，突然一个问题闯进我的眼帘，让我写“毕业演讲”。我很惊讶，不是吗？我们要毕业了？就要分开了！回过头来，看着那些像往常一样玩啊玩的同学，我笑不出来，心里却是苦涩的。毕业的时候，是微笑祝福，还是泪流满面？我们说再见的时候，会深深的拥抱对方，还是含泪的看着对方？回忆昨天，我们会微笑还是满腹心事？这一切，我不想想，也不敢想。
突然觉得身边的你都成了“黑白回忆”；突然觉得好依赖你；突然感觉鼻子酸酸的，眼睛湿湿的。以后回到这个太熟悉的校园，哪片秋叶会闯入我的记忆？如果再瞥见有人穿那种衣服，你会想到哪个某某？再站在教室门口，前面会有活泼的你吗？也许只是一个诱人的“海市蜃楼”，但我不想轻易放过。我冲过去想紧紧抱着你，但它丢了，你全化为乌有。
我记得在毕业晚会上，我们所有人都不想说任何我们想说的话，我们没有话。就连平时说话最多的人，也只是在角落里偷偷擦眼泪。大家都哭了，哭得很厉害，哭了很久。我抽泣着说着早就准备好的问候，却好尴尬。我们同学的友谊也许没有那么轰轰烈烈，但却是最深入人心的。
初中，很忙。偶尔会翻翻班上同学给我的毕业留言；读我们班曾经引以为豪的优秀作品；看看我们班以前很爱看的漫画，不小心掉进了——的记忆里。“嘿，某某，借修正液给我。”“对，今天的作业还有一篇作文。”"下周有一个班会，快点，准备节目。"“学习委员，那个，这个问题是怎么解决的？”。
当初，我们都是孩子；最后，渴望成为天使；歌谣的歌谣隐藏着童话的影子；孩子的孩子，往哪里飞；意味着一楼到四楼的距离只有六年；说门卫叔叔食堂阿姨有夫妻脸；悲伤是孤独和痛苦的第一次体验，毕业和分开的话语特别刺激，各种莫名的感伤，只说“嘻嘻”。
六年级三班的同学们，你们一定要给我一个美好的时光。稍后，我们将有一个很好的再见！
毕业，其实我理解你。
静坐窗前，捧一本《史记》，泡一杯清茶，细听窗外落雨滴答，安静地阅读，安静地读懂你。
你，司马迁，虽被后人称作“历史之父”，是中国伟大的史学家，文学家和思想家，但这其中的艰苦和心酸却是后人所无法忍受和体会的。
我懂你的耿直。李陵战败投降匈奴，汉武帝想听你的意见，而你却说李陵宽容待下，忠君爱国，也许还想着何时回归朝廷，因此违逆汉武帝的意思，被打入铁牢。你直言不讳，看透事实，并不因汉武帝的想法而改变自已的想法，你站在握着真理的少数人之中，我想你日后记起这件事，也不会为自已当初的行为而后悔吧！
我懂你的忍辱负重。被迫接受宫刑后，你一定迷茫过，一定绝望过，不知自己要以怎样的姿态活下去，自己活下去的意义是什么？想起父亲的遗愿，渐渐平复心情，重新振作，拿起身旁的毛笔，颤抖地写下：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”一笔一画，皆是心酸，历经万般红尘劫，犹如凉风轻拂面。普通人与伟人最大的区别在于：伟人能忍常人不可忍，受常人不可受。而你，无疑属于伟人。
我懂你的坚持。大厦之威，非一木之材也；大海之润，非一流之归也。所有的成功都不是一瞬而成，被释放后，你为了真实丰富的史料，四处奔波，无论何时，无论何地，日复一日，年复一年，终于完成了这部前无古人的旷世奇作——《史记》。
司马迁，我懂你，懂你一生多苦多难，但依旧笑着面对，终于成为一代史学大家的艰辛和豁达。
正如哲人所言：“黑夜恰恰是黎明的另一种表现，没有黑夜，何以彰显黎明。”
我想，我读懂了你——司马迁。
春恨秋悲皆自惹，花容月貌为谁妍。---题记
你是残风中的一粒沙，模糊拉人的双眼，于是人们开始为你悲哀，为你哭泣，为你的命运感到不公。你博得了更多人的怜爱。
我不喜欢捧着那本厚厚的书，坐在无人的角落里哽咽哭泣。我却义无返顾的爱上了你。爱你，所以要懂你。
你爱哭，眼泪是你可以发泄的物质，你为一点小事而哭，在别人眼里，你也许是脆弱的，可你不是，那是因为没人懂你。在我看来，你比任何人都要坚强，你把你的感情溶入泪中，随风飘散，随记忆风化。
菊是你的最爱，你的消逝随菊的飘落而飘落，于是你选择这个肮脏的世界，带着爱人的心。你已经得到了你想要的一切，所以你不必在哭泣，也许死亡对你来说是一种解脱。你的容颜你的泪已成为过往。
诗是你的才华。纵然大观园里有才华的人很多，你的诗就像你一样，你的诗中有一种忧郁，一种感伤。他们是的真实写照，没有人可以读懂你。只有一个人了解你，那就是你爱的那个人，可他却即将成为别人的丈夫。所以你把那所有的诗连同那最酶的记忆，扔进了那无底的深渊，被烧的不留一点痕迹，因为你不在需要他，你无情的闭上双眼，选择离开，安静的离开。而你你离去仿佛与任何人无关。
在同一个园子里，一边是笑声，一边是哭声。不知道到底是该哭还是该笑。哭因为你的爱人，笑因为你的解脱。这就是你的宿命。
你的泪，你的菊，你的诗，是我的最爱。
对着天空我轻轻吟唱：
江畔何人初见月，江月何年初照人？
多情却似总无情，唯觉尊前笑不成？
蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。