致奋斗的青春作文(精彩6篇)

无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?这次漂亮的小编为您带来了致奋斗的青春作文(精彩6篇),在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

奋斗的青春作文高三600字 篇1

“将来,青春是用来回忆的;现在,青春是用来奋斗的。”

我们正处于青春期阶段,这青春到底是用来奋斗,还是用来挥霍,还是两不误?人的一生是十分短暂的,青春更是短暂至极,为了将来,青春是用来奋斗的。

假设青春是用来挥霍的,那在这个很短暂的时间里我们能得到什么?是美好的回忆,是爽朗的笑声,还是珍贵的梦想?或许这些你会得到,但也许是毫无意义的。在当时,也许这回忆是美好的,可是到将来呢,也许剩下的只有悔恨了。而笑声恰巧是最轻易就能得到的,也许只是一个笑话,可是到将来呢,也许再好笑的事你也笑不出来了。每个人都有梦想,只是梦想的内容不同而已,当你在挥霍时产生了梦想,可当你想去实现它的时候,你还有多长时间?等你明白了这些道理,觉得后悔了,还有什么用?

假设奋斗挥霍两不误,那我们又能得到什么?话说,鱼和熊掌不能兼得。而且这对你自己来说也觉得是种委屈,在奋斗的道路上,是艰辛的;在挥霍的道路上,是快乐的。这是两种有些冲突的情绪,任何一种都不能达到最好。

假设青春用来奋斗,在这个过程中我们得到的是汗水,是痛苦,是疲惫。可是有句话说得好:天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。所以汗水、痛苦和疲惫是和梦想的实现、财富和舒适相对应的。在未来,当我们回忆这一切的时候,就会觉得这一切都会是美好的,付出的一切都是值得的。

所以,我们要让青春变成最富有朝气的,最有梦想的。时光失不再来,无法回放,现在我们应该努力学习,积极向上,不做会让我们后悔的事,并且坚守我们的誓言。

我以青春的名义起誓,不负好时光,认真学习,积极努力,提高课效,超越自我!

青春奋斗的作文 篇2

青春是挥洒汗水,拼搏奋斗的季节。身在青春的我们,应该放胆去追,勇敢去拼。那样青春才是充实的,才是幸福的。

美好的一天,从书声琅琅的早读开始。进了教室,我快速的收拾好书包和作业,大步迈向柜子,把书包放到柜子里。匆忙中瞄一眼其他同学,认真背书的样子不禁让我加快手上的动作。回到座位,抽出课本,看一眼课文,然后闭上眼睛背书。上课铃声响起,老师也进了教室。我倔强盯着最后几句课文,一直到背过了才放起来,开始上课。

课间操铃响起,教学楼里顿时变得热热闹闹。我尽快的收拾好桌面,快步走下楼梯,去操场集合。先是慢跑热身,热身结束开始一千米。大家站在起跑线上,哨声响起,一双双腿一起迈开,大步向前奔跑。我大概在中间的位置,一直保持均匀的呼吸。脚步也尽量不慢下来。但是嗓子越发干燥,双腿越发乏力,双臂也越发沉重酸痛。可是就只剩最后一圈了,我咬紧牙,奋力迈开双腿,挥舞的手臂也摆动得更快,不管自身快要耗尽的体力,直至奔向终点。当听到自己进步的成绩,我心满意足地笑了。

下课,我拿着昨晚做的题,想给英语老师看看。可是当我进了办公室,却发现英语老师已经被团团围住。我叹了口气,转身想要离开,瞥到数学老师似乎在讲几何,我凑过去一听,恰巧是自己不大理解的部分。于是我手中拿着英语试题,在数学老师跟前听了一课间。上课铃声响起,我飞奔回教室。看着身边也在飞奔的同学们,我感到很快乐,很幸福。

青春是生机勃勃的、活力无限的。不奋斗的青春,怎么能叫做青春?拼搏吧,奋斗吧!让自己的青春更幸福,更无悔!

青春奋斗作文 篇3

世界匆匆的时候,还有谁会像他一样,执着于一个不知道自己爱了十年的男人?这十年,他基本都是在为他奋斗!这十年来,所有的改变基本上都是为了适应其中一个!

上班的时候碰到老板,老板急匆匆的进办公室点头微笑!并喊着她的名字:“早上好,早上好!”晨光吓了一跳,上帝回不来了!天哪,你是不是太想他了?这个世界上为什么会有这么奇妙的事情!老板能记住自己的名字,还长得那么像他!

没错,也许世界上有这样的巧合,也许上辈子有无数次的相遇,换来今生的投入,换来今生,爱着男生的女生遇到了男生的哥哥,成了女生的老板!还疯狂追求女生!

“嘿,天亮了,我们陈居然还记得你的名字,不简单!这么多员工他应该只记得你的名字吧!算了,你们两个是什么关系!”公司里一个很好的同事雅芝,天一亮就半尖叫着说。

“哪里有你说的那么夸张!可以说,他是我忠实的读者!”黎明嘟起脸说道。

“忠实的读者?”雅芝大喊道:“我们陈一直看你的文章,是忠实的读者!”

“哇!什么时候!”旁边一个同事问。

“以前没进过公司!也许,世界上有这么美好的事情。陈先生多次评论我的文章,每次都给我很大的启发,仅此而已!很简单!没有你想的那么复杂!”黎明解释!

“我告诉你,我们没有女朋友!”同事都在鬼混!

“什么和什么!这是什么逻辑!”雅芝打断为天明开路!

奋斗的青春作文 篇4

青春,是一个美好的字眼。它代表着初放嫩芽的花朵,代表着羽翼刚满,即将翱翔于天空的小鸟,代表着东方冉冉升起的旭日。当下的我们,正值青春这一美好年华。那么,什么样的青春最为闪耀呢?我认为,奋斗中的青春是最闪耀的。

毛泽东,是新中国的第一位主席,是伟大的政治家、军事家,是曾经在中国最黑暗的时候,领导中华民族走出黑暗的人物之一。在毛泽东还是青年的时候,他就已经开始努力奋斗。在他读高中的时候,常常到了深夜,整个学校的人都已经入睡了,他还一个人在图书馆里挑灯夜读,沉迷于学习之中。后来,他到北京大学学习,有一次他在图书馆读书,投入其中,李大钊先生连叫他几声,他都没有听见。毛泽东主席的青春,无疑是无比闪耀的。

1919年5月4日,一群青少年在屈辱的巴黎和约被提出后,挺身而出,为拯救自己的祖国而奋斗着,这就是历史上著名的五四运动。当时,原本是战胜国的中国提出了要回山东的正当要求,可是西方列强却要把德国在山东的特权转让给日本。消息一出,举国愤慨。青年们挺身而出,他们走上街头游行、抗议。他们高声呼喊:“坚决抵制屈辱的巴黎和约!”有一名青年,当场咬破自己的手指,书写下“誓死力争,还我青岛”的铿锵誓言。最终,在他们的不断抗争下,外交部没有在巴黎和约上签字。时间的推动,能使人的容颜变老,能使树木枯萎,却不能磨灭那些青年们闪耀着的自信的、自强的烈焰般的青春!

今年的东京奥运会,一位00后的跳水小将脱颖而出,她就是全红婵。五次跳水,三次满分,她创造了奇迹。这样好的成绩,离不开她的努力奋斗。她的青春依然也在东京奥运会上闪耀出了光芒。

青春,正是朝气蓬勃,满怀豪情的时候,让我们在青春时奋斗,为青春而奋斗,让青春闪耀出光芒!

青春奋斗的作文 篇5

有一种叫岁月的东西,从我的指尖轻轻流过。转眼间便到了五月,留给我们复习的时间不多了。

屈原有一句诗,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我觉得非常适用于我们。这句诗告诉人们,追求梦想的路程是那样的长,那样的远,但我已立志,一定会百折不挠地去实现。是啊,人一旦有了目标便要去寻找,如今我们离人生的第一个梦想仅一步之遥,那便要更加努力。

在迎接中考的日子里,有成功的喜悦,有失败的苦涩,还有对即将到来的中考的紧张,但更多的是对未来的憧憬。中考是人生一个重要的转折点,九年寒窗苦读,终于只为中考一搏。是通向成功,还是通向失败,便在自己一念之间。

在人生路上,我们不可能一帆风顺,世界上没有过不去的坎,更没有解决不了的问题,只要你在最困难的时候咬紧牙关,就一定会成功。有一句话说得好,世上无难事,只要肯登攀。一定要坚定自己的信念,勇往直前,做最好的自己。

拼搏的青春让我们无悔,只有奋斗的青春,才是最美的青春;只有用双手去努力,才会有意想不到的收获;只有用双手浇灌的“花朵”,才是最美的花朵。

现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。青春是一场现场直播,过去的就过去了,永远没有办法重来。我们无法让时光倒流,所以现在的我们只能努力地做好每一件事。

每个人的青春只有一次,现在不奋斗,何时才奋斗呢?现在不奋斗,以后有何可回忆的呢?所以,奋斗吧,让我们的青春无悔!

致奋斗的青春作文700字 篇6

“将来,青春是用来回忆的;现在,青春是用来奋斗的。”

这是书记在五四青年节时说的。我们正处于青春期阶段,这青春到底是用来奋斗,还是用来挥霍,还是两不误?人的一生是十分短暂的,青春更是短暂至极,为了将来,青春是用来奋斗的。

假设青春是用来挥霍的,那在这个很短暂的时间里我们能得到什么?是美好的回忆,是爽朗的笑声,还是珍贵的梦想?或许这些你会得到,但也许是毫无意义的。在当时,也许这回忆是美好的,可是到将来呢,也许剩下的只有悔恨了。而笑声恰巧是最轻易就能得到的,也许只是一个笑话,可是到将来呢,也许再好笑的事你也笑不出来了。每个人都有梦想,只是梦想的内容不同而已,当你在挥霍时产生了梦想,可当你想去实现它的时候,你还有多长时间?等你明白了这些道理,觉得后悔了,还有什么用?

假设奋斗挥霍两不误,那我们又能得到什么?话说,鱼和熊掌不能兼得。而且这对你自己来说也觉得是种委屈,在奋斗的道路上,是艰辛的;在挥霍的道路上,是快乐的。这是两种有些冲突的情绪,任何一种都不能达到最好。

假设青春用来奋斗,在这个过程中我们得到的是汗水,是痛苦,是疲惫。可是有句话说得好:天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。所以汗水、痛苦和疲惫是和梦想的实现、财富和舒适相对应的。在未来,当我们回忆这一切的时候,就会觉得这一切都会是美好的,付出的一切都是值得的。

所以,我们要让青春变成最富有朝气的,最有梦想的。时光失不再来,无法回放,现在我们应该努力学习,积极向上,不做会让我们后悔的事,并且坚守我们的誓言。

我以青春的名义起誓,不负好时光,认真学习,积极努力,提高课效,超越自我!

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