在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？这次漂亮的小编为您带来了青春那些事作文（优秀9篇），您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
萧瑟的风吹落了片片枯叶。它们飘着，舞着，盘旋着，扑簌簌地落了满地。像是将往昔或美好的或伤悲的回忆尽数剥落，只留下那残存的温馨。
时光·恰好
眨眼间，高中的历程已走了两个多月，陌生的同学已经相熟，那株弥漫着香气的桂花树早已飘零，而曾经的温馨，曾经的不舍也不知散落在何方？
还记得，那天拍毕业照的我们欢愉中夹杂着些许沉重；还记得，最后一节体育课，我们没有吵闹；还记得，最后一天晚上，一向严肃的班主任在我们的歌声中满含泪水……一幕幕画面像一部青春的电影，转瞬即逝。我不知它是否还会未完待续，就像我不知道我们是否还是这部电影的主角。
或许因为单纯，所以美好；或许是因为时光不会再来，所以才弥足珍贵；只愿时光恰好，照片里的我们永远不老。
岁月·温馨
时光兜兜转转，一路上我们都在不断地邂逅，不断的分离。唯一不变的是15岁那年转错的弯，流过的泪与那些难忘的人。因为他们教会了我们成长，让我们学会了坚强。
记得那天，重返母校。我知道我是以毕业生的身份回去的，可当我闻着那熟悉的味道，看着门卫叔叔那慈祥的笑容，听着老师那亲切的叮嘱。往事历历在目，一切都觉得那么近，却又那么远。虽然如今的我们早已各自分散，但我仍愿那年的老师和同学都是最初的模样，因为那里有着我们最单纯的的回忆。
青春之所以为青春，是因为我们曾拥有过，曾失去过，更珍惜过。前路漫漫，我们每个人都是过客，我们终会不断的错过，不断的相遇再告别。只愿你内心深处为青春留下一张不老的明信片。
岁月依旧温馨，征途仍在继续，愿我们不忘初心，向梦而行。
“邱悦！你怎么搞的，这么简单的事情都做不好！干脆把你班头的职务撤了！”班主任华老师皱着眉头，这两天邱悦这丫头不知道怎么搞的，什么事都做不好，让她去办公室接水，还特意让她接热水，可是，这丫头竟然把冷水就拿来了。
邱悦低着头，一言不发，看不清楚脸上的表情。
“算了算了！下去吧！”华老师看着邱悦这副样子就来气，可是又不能让这么多学生看了笑话，只好让邱悦下去。
一节课时间很快就过去了，华老师不紧不慢的扫了一眼学生，朱唇轻启：“好了，放学。”邱悦暗自松了一口气，拿起书包就往教室外冲。“等等，邱悦，你留下，老师有些事情要和你说。”华老师故意没看到邱悦着急的样子淡淡吩咐道。
邱悦黑着脸跟着华老师进了办公室。
办公室内，邱悦手里还提着书包。华老师放下课本，倒了两杯茶，一杯递给邱悦，一边帮邱悦拿过书包放在桌子上。邱悦有些受宠若惊的样子。华老师不动声色的笑了笑。
“邱悦，和老师说说吧，你最近究竟怎么了？是不是家里出了什么事？”华老师轻轻喝了一口茶问道。
邱悦松了一口气，“老师，这……”邱悦似乎还想隐瞒下去，这更让华老师肯定了自己的猜想。
华老师拍拍邱悦的后背，“邱悦，有什么事你可以告诉老师，老师是你的朋友，如果老师能帮你解决你不是也少了个烦恼吗？”
邱悦咬咬牙，“好吧。”原来，最近邱悦的状态都是因为她的母亲。邱悦是单亲家庭，这是全校都知道的事情。邱悦说，这几个星期，妈妈变得特别敏感，动不动就翻她的书包，看她的日记，搞得她很不舒服，特别是那次，班上一个组员问她一道题，恰巧就被邱悦的妈妈看到了，她的妈妈硬说两人有什么，邱悦气的和她大吵了一架。“老师，我妈就是这样！你说，她是不是因为被我爸爸伤害了才这么极端，这么的管着我？”邱悦生气的说。
华老师闻言理解的点点头，“邱悦啊，这件事你也不能怪你妈妈，你们在政治上都学过的，这是青春期应有的变化……老师会和你妈妈说的。”华老师絮絮叨叨说了半个多小时，终于结束了这段对话，邱悦也终于平复了自己的心情。
“妈，我回来了。”邱悦推开门，妈妈一脸担心，“你这孩子，终于回来了，害妈妈担心了半天。饭做好了，赶紧吃吧。”听到这些，邱悦心里暖暖的。
第二天，邱悦又开始变得像从前一样开朗，而邱悦的妈妈也变得开放了很多，不再过多地干涉女儿的生活。
青春是一道明媚忧伤的风景线，青春是有友谊和朦胧的爱情，爱情像一杯咖啡，不同的人品味出不同的味道。花季的我们憧憬爱情，却又忌讳爱情。我们还小，还无法能够真正诠释爱情，还无法能够真正的理解杰克和露丝的生死与共，罗密欧与朱丽叶的海誓山盟，崔莺莺与张珙的离别之苦。
桌角的那本《夏至未至》已不知被我翻阅了多少遍，那久违的感动，我不知留下了多少眼泪。夏至未至，原来夏天一直没有到来。那是一本关于他们的美好青春的书。他们之间的那些朦胧的爱情亦或纯真的友谊，使我一次次的回忆，一次次的感动。当他们一次一次的被现实的残酷所打击的时候，我的心就会很紧，似乎我喘不过气来。男女主角之间那纯真的爱情，他们经历过的点点滴滴，可幸运不属于他们，他们终究各走各的路。他们之间的友谊是任何都不能摧毁的，否则陆之昂，那么我最欣赏、最单纯的阳光男孩也不可能为了好朋友傅小司一辈子面对着监狱里那无情的大门，就是友谊，这种伟大的友谊，让我坚信要用真心去对待每一个人，用真诚去感动每一个人。
这本小说是青春文学，它让我学会了很多很多。每次看到主人公笑，我就会很开心；每次看到主人公经历苦难，我就会伤心。可主人公他们那种豁达迷惑了我。这本书不仅教会了我要勇敢的去追求自己的梦想，而且还教会了我，面对困难要勇往直前。有梦就应该去追，有困难反而更应该前行。我一直希望有一本书，能在我课余的时候想到里面的人物，想起某年某日他们发生的事情，能够在我遇到困难的时候，让我不放弃，坚持下去。我想那大概就是《夏至未至》吧！那是我第一部真心感动的书，那是我第一次看哭掉整整两包面纸的书，它所带给我的还有很多很多。自此以后，我没有看到一部比之更令我印象深刻的书。
郭敬明的书总是那么的有感染力，虽然他的小说里只有平平淡淡的一些事，可总能让我在平凡之中感动。尽管书中的立夏和傅小司没能走到最后，尽管陆之昂，那个傅小司最好的朋友也一直喜欢着立夏，可他一直默默的保护着傅小司和立夏，希望他们能幸福。傅小司说过：“那些男孩，教会我成长；那些女孩，教会我爱。我们要爱了才知道那就是爱，我们要恨了，才知道，恨也是因为爱。”他们之间的感情很纯粹，不掺杂着任何杂质。
很多我以为一辈子都不会忘掉的事，就在我念念不忘的日子里被遗忘了。可那最美好的青春，我将永远珍藏于心底。或许以后某一天，我还会想起那本《夏至未至》，想起我的最美好的青春时光。
轻轻地花绽开，就像树静静地成材；轻轻地你在我身边打转，就像落叶静静地轮回。在这青春的岁月里，生命如水一去不复来。
青春的我们拥有着自己的歌谣。踩着时代的节拍，舞出自己独特的旋律。在春雷的惊鸣中，在春雨的滋润中，我们破土而出，向高傲的天空，展现属于自己的蓝天，呐喊属于自己的期盼，绘出属于自己的油彩。在汪洋的大海上，我们不会仍凭大海的肆虐猖狂而放弃对生命的渴望，就像海鸥永远不会因为暴风雨的来临而放弃对阳光的追求。“乘风破浪会有时”，明天的我们会因今天的坚定而引亢高歌，庆祝成功的瞬间。
岁月匆匆，时光荏苒，天上一息，人间百年，不经意的日子从你我的指尖轻轻滑落。青春的'欢乐，叹息，悲伤，无奈，也悄悄地烙在了我们记忆的田园，留下的也只有那昔日泛黄的点点惆怅和莫名交织的寂寥。夜里看着满天的寂朗的星空，感受着繁星带来的点点隐秘，月亮的皎洁让我们心醉，但冷漠孤傲的面庞却让我们生畏。“举杯邀明月，对影成三人”的潇洒又让我们感慨。躺在床上沉甸甸的入梦：我们看到一望无际的草原，深邃蔚蓝的晴空，策马奔腾，豪情万丈，宏伟蓝图尽显其下。清晨的阳光终于带来了新一天的生机。美好豪壮的梦境带给我们青春的未来——努力和奋斗。青春如雾亦如梦，青春的遐想让我们拥有了青春最绚丽的朝阳，青春的笑脸让我们点缀了青春最纯真的怡丽。青春的我们留意着眼前飘落的每一个雨滴，相信他会蕴藏着彩虹的美丽。
青春的我们不会因为太阳有黑子而怀疑他的光辉，亦不会因为有酸涩的经历而不再欢乐。青春的我们不会因为白开水的甘甜而丢掉可乐的激爽，纵然它会有胃胀，打嗝之类的不适感。青春的我们不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。青春的我们不会因为一辈子的平淡而刻骨铭心，却会因为流星般的辉煌和永恒的美丽而叹息一生，青春的我们站在人生的十字路口，随时有着闯红灯的危险。悸动的心境也常常在我们心中滋长萌芽。
朋友，就让青春的我们放下手中的行囊，停下机械的步履，好好地感受一下青春的五味，多一些“起舞弄清影”反观，“星垂平野阔”的壮观，“人闲桂花落”的静观，“根株浮沧海”的达观，我们便会有更亮的青春。
泛黄的胶片，凝固了时光，每当旋律响起，淡淡的唏嘘和隽永便携着那个时代的气息。
在空气中悄悄弥散。如花美眷，似水流年，回得了过去，回不了当初，但总有一些人，他们的微笑记载了师大的历史，他们的理想承载着师大的未来，他们赫赫扬扬的战绩如启明星指引着师大的学弟学妹走向更辉煌的明天。题记
伴着栀子花的余香，七月二日下午两点，炎炎的烈日炙烤着大地，却依然抵挡不住一群年轻人的热情，安徽师范大学国土资源与旅游学院探访优秀校友，传承师大文化暑期社会实践团队一行十二人从芜湖出发踏上了我们第一站合肥的列车。闷热的列车，期待的心情，欢聚的快乐，在到了目的地的那一刻间，漫长的行程累积的疲倦爬得满身都是。走出合肥站的那一刻，我突然对这个城市充满了呼之欲出的渴望，眼前突然开阔，这里的一切突然打动了我，是的，我只是用了一个含蓄的打动，而其实我的灵魂震动远非这个词可以涵盖，来到这里简直如同苦苦等待的生命拼图的默契，简直如同久违了的一句话：嘿！我们来了！
真正来到这个陌生的城市，我们的眼神里却充满了好奇与不安，拔地而起的高楼，沧桑的公交站牌，川流不息的车辆这里的一切仿佛和我们这些外地人划清了界限并与之同时宣扬了自己的势力范围，伏尔泰曾经说过：微笑是最有力的武器！队长礼貌地询问路人，连连说谢谢，队友们忙着手机百度或是打电话询问，在我们的共同努力之下，终于问清了路找到了一家便宜的旅馆，三个人住在一间房，虽然拥挤，但也同时拉近了我们之间的距离，晚上队长给我们开了一个小会布置第二天的行程，奔波了一天，那晚我们睡得格外香。
桃李天下，知行合一
第二天一早，天空还泛着鱼肚白，队长带着我和另外四名队友一起去拜访我们第一个采访对象，他是全国模范教师，曾带领中国的孩子接受日本政府的邀请进行友好访问，他是合肥一中科技创新教练员，他就是地理名师方晓培。来到他的办公室，看到堆积如山的书中间的桌子上伏案写着什么的方老师。
在人生长路上，你会面临诸多选择，唯一不能选择的便是“成长”。
我看着那些过去渐行渐远，然后消失踪迹。我忽地明白，我将踏上那条名为“成长”的路，面对青春。
面对青春，郭敬明用45度仰视天空，排遣忧伤；面对青春，韩寒用冷幽默式的笔调不断为它降温；面对青春，席慕蓉在歌里低吟“青春是一本太过仓促的书”。
而我，该如何对待青春的那些事儿？
我不知道。
青春是个多梦的季节，我也是一个爱做梦的女孩，每天晚上会抬着头望望天空，幻想着一件又一件事。在青春路上，我们喜欢和小伙伴在繁星点点的晚上，手牵着手走在林荫道上。聊着心事，悲伤的事大家一起叙说，快乐的事大家一起分享。每个人都仰望着星空，星光照在我们脸上发出泛黄的光。那是幸福的感觉。.。.
青春的路上我们嬉戏我们打闹。学校后的小溪常常有我们的身影，放学后我们别着裤脚光着脚丫，在小溪里打闹，弄得个个衣服裤子都湿了，像个落汤鸡似的，也不会担心回了家挨爸爸妈妈骂，只想守一时的`快乐感。
我们的青春很快乐，在赛道上有我们坚持挥洒过的汗水；在学习生活中有我们努力拼搏的精神；在社会上也有我们勤奋劳动的脚步。.。.。.
青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。
时光在缓缓流去，我们在慢慢长大。那青春也是一去不复返，青春的美好值得我们去铭记，在青春之际我们应该努力去奋斗。青春是一个充满花季的梦，我们应该努力拼搏去实现我们最初的梦想。
青春，它就如一轮初升的太阳，朝气蓬勃，活力无限，在它那金灿灿的脸上，展现出我们孩童的天真与可爱。
懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去。我们的青春那般璀璨那般绚烂，从懂得什么叫做微笑与忧伤起，便踏上了青春的道路。
我们总是孩子气的去选择，去执着，去放弃。青春本该不顾一切，而我们却被关在学校。听着朗朗书声，读者烦躁的书籍，青春本是很自由的，没有束缚，青春值得怀念，值得歌唱，每个人都有属于自己的15岁，正值年华，何不疯狂。
叛逆的我们是主角，主宰着这一切，我们的感动与泪水，辛酸与理想，协同我们一起迈过珍贵的青春。
在青春的岁月里，我们有着内容不一样，却意义相同的岁月，我们歌唱青春，赞美青春，却无法定格青春，
青春的年华很珍贵，也很悲伤，但却璀璨多姿
在时间和现实的夹缝里，青春和美丽一样，脆弱如风干的纸。
——题记
我站在镜子跟前，看着自己老去的脸，默默叹息着，拿起拐杖，向熟悉的地方走去。不知不觉走到了我的校园，站在门口默默的望着。可还是控制不住自己的脚，我向那个地方奔去，即使隔了一条马路。近了近了，我离他越来越近了，嗯，我笑着。秋天的风有一丝丝凉意，我躺在马路上，不顾自己慢慢留下的血液和聚拢过来的人群，我笑着，闭上了眼。
一缕阳光照射到我的眼睛，我慢慢睁开了眼，却不知道自己是否在这个世界。“你躺在操场上干什么呢？”一个熟悉的声音在我耳旁划过。“这是天堂么？”我依旧没有动弹，直到他们把我拉起。我不敢相信我的眼睛，我又回到了校园，那个依旧青春的校园，我没有想过这是真的，但我却不想醒来。还是那个教室，还是那熟悉的老师，还有我早已记不清楚的一张张笑脸，是的我又回来了。
郎朗的读书声传遍校园，没有了拐杖的生活倒真有几分轻快，我沉醉其中。老师一如既往的带着眼镜拿着教科书，一如既往的没有一丝丝笑意，虽然已经几十年没有见面，却还是想念他那严厉的声音。这次我不要做一个安静的孩子，我要过一次不受约束的青春，我开始尝试跟上潮流的造型，慢慢的我也有了许多像我一样的朋友，我们一起在学校里做各种没有做过的事，受到了老师一次又一次的批评，写了一张又一张的报告，却不放弃，慢慢的我变成了众人眼中的坏孩子，我真的没有那么快乐了。
回到家里，还是那么温馨的小屋，不大却很幸福，我走进房间里，翻看着自己的日记，这也许就是青春的脚印，家里的人还是那么年轻，因为我现在还拥有他们，可这只是一场梦。尝试了两种青春的我才真正懂得了青春的意义，那种感觉是说不出来的。我再一次走到镜子跟前，看着自己青春洋溢的脸，眼眶含着泪水，似乎憧憬却又不舍得醒来，可我明白青春一去不复返，再怎么挽留也只是一场梦。我又走到那条熟悉的街，回想这第二次无知的青春，我没有后悔我来过，也没有再想留在这。我慢慢移动着脚步，还是那个熟悉的地方。是的，我回来了，躺在医院里奄奄一息的我，那个老人，幸福的闭上了眼。青春是场远行，回不去了；青春是场相逢，忘不掉了；青春是场伤痛，来不及了。
每一次我从书店出来，手捧墨香阵阵的书籍，总觉得那是世上最幸福的事，那种与书籍的熟悉和亲近感伴随着我一路走来，经年不变。
想来，我阅读的兴趣似乎没有受到像现在父母那般刻意的培育，却在无意间养成了。那时，父母工作繁忙，没时间照顾我，只能丢几本小人书连环画，这样就能让我独自安静地在家里呆上一整天，慢慢地，随着积累下来的小人书慢慢地溢满了小木箱，我的阅读兴趣也逐渐破土发芽了。话说起来，那时的我因看小人书，还得了个“大闺女”的外号。因为常常手捧着一本小人书看入了迷，在家小板凳上呆上几天、十几天几乎足不出户，隔壁邻居因常常不见我出门，刚开始不知道我们家还有我这个人存在，后来时间长知道了，也就戏称我是不出门的“大闺女”了。堂堂小男子汉被人说成是“大闺女”，是我不愿意的事，但阅读的兴趣也就这样伴着“大闺女”的叫唤声中慢慢生长了出来，并日渐浓厚。
上学之后，父母亲一心想让我“好好学习、天天向上”，对课外书阅读也慢慢有了限制，而且当时的条件要看到书是一件不容易的事，父母的工资柴米油盐都应付不过，买书是一年才可能有一次的最高奖励，所以平时要看书还是借，到父母单位阅览室借、到县图书馆借、问同学借、向小伙伴借，总之到一切能借到书的地方借。那时，单位阅览室或县图书馆的藏书少，也基本没有专门的儿童读物，一些书只能硬着头皮看，不像现在《三国演义》也有儿童版的，仅有的几本好书也多被别人先“抢”走了，所以，只要稍稍上眼的书都会借来看，什么《野火春风斗古城》、《红岩》、《战斗的青春》……阅读可谓“杂”来形容，也许就是当时阅读的“杂”，使得现在的我对阅读没有特别的要求，只要是好书，拿来就是。父母因怕我耽搁学习，规定只有休息天才可去借书，所以一到休息天我作业做得特别快，一做完就跑去图书馆看（借)书，无论烈日还是风雨，所以直到现在，一些老邻居说起少时的我，当时印象最深的就是看我常常被一件大大的雨衣裹着瘦小的身躯，行走在去图书馆的路上，或是回来时怀里抱着沉沉地的书，人更显费力。那时特别羡慕班里一些拥有课外书的同学，看到他们从书包里拿出或厚或薄、或旧或新的书来，恨不得一把夺下先睹为快。只要发现哪位同学有书，那整个下课时间都会有意无意地蹭到他桌边，放下脸面，低三下四、好话说尽，才能跟他要来，匆匆瞄上几眼。但要真正借到此书，那是要看运气的，运气好的话，拿来便是，但这种机率很小，一般都是要“登记排号”的，因为“僧多粥少”，想看的同学多了，等书真正轮到手中，可能已是十天半个月过去了。即便等了这么久拿到书，同学有些也不让你将书带回家，一怕你路上丢了，再怕被你家长“查收”。于是，只能充分利用在校时间，要么下课时憋着尿急急地翻，要么只能“挤占”上课时间了。(上课看书，若被老师发现，那没收是肯定的，所以那时每个任课老师那里常常会有一大摞时下流行书籍，看上去旧旧的，被翻得又破又脏，估计已被传阅过无数遍了，但也馋得我们这些人直流口水。等学校放假时，有的老师偶尔会想到把书还给我们，那是大家最开心的事，看来老师对看课外书的人还不是那么绝决的。）可想而知，那时每天能看上书的时间特别短暂，所以时刻都会惦记着。人可能就是这样，越看不到，阅读兴趣就越高，阅读速度也就越快，阅读能力反而在重重“阻力”中蓬勃生长起来。现在所知的各类武侠类、言情类的小说也大都在这个时期阅读完成的，知道了金庸、梁羽生、琼瑶……那时的自己对书真是如饥似渴，可能“饿”怕了，所以一直到现在，看到书都是“如狼似虎”的“馋样”。
记得我看的第一部小说是金庸的《射雕英雄传》，它是薄薄的七本，好像是某类杂志的附刊，还是从一同学手上借来的。说来还有段故事，因为当时已经小学五年级了，面临小学升初中。老师让同学间一对一帮扶，我帮的是我的同桌。开始时不太乐意，因为觉得比较耽搁时间，但自从发现他家里有一整套《射雕英雄传》后，去得就特别勤快了。至今都记得当时看过的那一版《射雕英雄传》，封面印着优美的人物素描，后来发现这种素描画一直是金庸小说的特色，可以说已然成为金庸小说的一部分，一直延袭至今，因为看过这一套书，继而开始对武侠小说痴迷不已。直到工作后也没忘及时买了一套金庸全集来收藏，上面也还是这种画，很有当年的感觉。前些日子和一个友人谈到阅读金庸小说的这个细节，他竟然对此也印象深刻，我们很有共鸣。
在我的印象里，小时候读过课外书大多是战争类、武侠类的，言情类也是稍稍大一点后的事，其实想想不是我们特别喜欢武侠小说，而是当时可阅读的书籍实在少得可怜，能借阅的途径也实在有限。而且那时的父母和老师与现在大力提倡孩子阅读的观念不同，不赞成孩子读太多课外书，怕影响学习。现在，我几乎每周都要给女儿买书，她的房间里也有自己的一个书架和藏书，现在去书店或上网给女儿选书的时候，看见琳琅满目的少儿读物，真是心生感叹——现在的小孩真幸福！父母鼓励孩子阅读的理念以及文化产品生产、传播能力非以前所能及的啊！
想想也特别庆幸，即使在当时非常有限的阅读资源和父母老师不支持的态度下，阅读带给年少的我以无以伦比的快乐，继而慢慢成为让我受益终身的习惯，有书作伴也真是不枉了一场青春少年。