我初三了作文(优秀9篇)

在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?这次漂亮的小编为您带来了我初三了作文(优秀9篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

我初三了作文 篇1

窗外,雨还在下着。窗内,我抱紧枕头,蜷起瘦弱的身躯,缩回那个黑暗而又阴冷的躯壳里。是的,我不够坚强,不够勇敢,我只会在无人的时候独自垂泪,独自忧伤。

母亲,多么熟悉的词语,而在那时我的脑海却认为那是冷酷,无情的,我抱怨,我恼怒,为什么我不可以得到全部的母爱?为什么同样是女儿,而我却只有旁观者的份?看着你们在一起开心交谈,我是多么的羡慕,甚至还有那么一丝嫉妒。曾经试过张开心胸,绽开笑容,搬一把布满岁月痕迹的椅子,在你们中间坐下,一起交谈,却发现,自己只有听的份,你的目光只停留在姐姐的身上,只是向我偶尔扫过来几眼。

而现在我才发现原来是我错了。那一次在街上散步,看着你微微弯曲的身体,才发现,你已经老了,腰不像以前那样挺直了,乌丝里也带着那么几根白发在风中飘扬。那一刻,我忽然有种冲动,想跑上前,挽起你的手,轻轻叫一声妈。可是,即使我的思想已经冲了出去,但身体却没有行动,而你迈着瘦弱的身躯奔向前走。当你举着一束棉花糖站在我面前时,我只觉得阳光灿烂,温暖我的心。

那一刻,我终于明白了,原来我和姐姐都是你的宝贝,只是你对我们爱的方式不同而已。那一刻,我懂得了爱。

我初三了作文 篇2

又是一年的夏末,我们带着匆匆的步伐行进校园,额头的汗水宛如在彰显着我们的时代青春活力。走进教室,坐下来,想慢慢喘口气。但,九年级就像急速行驶的快车道,哪会容许你慢下来。即使如此,我的眼中并没有惧怕,九年级,我来了!

宛如还是刚刚踏进校园的青涩少女,偷偷地仰望着九年级那忙忙碌碌的生活。一转眼,自己已赫然变成了九年级,被他人偷偷仰望着。从七年级就被老师在耳边嘱咐九年级的两极分化,再到自己真正到了九年级,我们已经为初三做了太多的打算,当它真正到来时,我们才发明自己原先的恐慌,胆怯早已不见踪迹,留下的惟独满满的斗志。没错,惊慌和胆怯永恒不可能帮我们成就些什么,唯有拼搏,才是我们走向成功的捷径。

上了九年级,一切都像被按了快进键。我们不会再像七八年级那样优哉游哉,我们此刻留的每一滴汗,每一滴泪,都是为了自己在明年中招考场上觉得无悔,能够在中招这座独木桥中脱颖而出,考入自己理想的高中。而不是含泪懊悔自己当初的懒散和放松。学习如逆水行舟,不进则退。

无需老师的催促,我们走向食堂,操场,寝室的脚步渐渐急促起来。校园里永恒都有九年级快速奔跑的绿色背影。每每回到寝室,耳边也会传来朗朗读书声。天天重复着三点一线的生活,但我们从不喊苦,也从不放弃,因为我们知道,初三于我们而言的重要性,它是人生最重要的转折点之一,我们的一切行动都应是为它着想的。

不知不觉间,我们已经开学一个月了,天天的作业量增多,老师的讲课速度加快,需要面对的考试也越来越多。这是一场没有硝烟的战争,号角已经在不知不觉间吹响,我们已经没有时间犹豫,没有时间放松,更没有时间做一切与学习无关的事。我们应该充分熟悉到自己的职责所在,为此不断努力。即使再苦再累,也不会停止。

永不放弃,才是初三该有的态度;无惧失败,才是初三该有的理念;不怕吃苦,才是初三该有的精神;不懈奋斗,才是初三该有的样子。拼搏,拼搏,这才是最美的时代青春!九年级,我不畏惧,九年级,我来了!

我初三了作文 篇3

上晚自习的时间到了,大家纷纷跑进教室准备上课。

几分钟过去了,还不见语文老师来上课。有些同学开始讲话,教室乱哄哄的。这时,班长跑进教室说:“老师生病了,同学们自己预习新课。”

有的人不高兴,因为老师不讲课了;有的人不愉快,因为又要落课了;有的人在发呆,因为自己不知道要干什么。这时,门开了,我们都惊呆了,老师不是生病了吗?老师发现同学们眼中充满了疑问,她知道我们在想什么。“同学们,不好意思,耽误了大家的时间。咱们上课。”她勉强地微笑着,可以看出她病得不轻。

老师微笑说:“同学们,请翻开书……。”老师的声音已经变了。老师平时红润的脸此时有些苍白,额头上都已经长了几条皱纹,她比以前憔悴了许多。当老师拿起书时,她的手有些颤抖。感觉她的心跳速度很快,动作也有些不听使唤。老师额头有了几颗汗珠,她用那颤抖的手擦了一下。往讲台上靠了一下,双手扶在桌子上。我的心惊动了一下。

这时,老师抬起了头,强打精神,微笑说:“继续读书吧!干吗要停呀!”我从老师的语言中,感觉到老师面对病痛的折磨坚强不屈。从她坚定的眼神中看出了她不向病魔低头,而是奋发向上,奏响了激越的生命之歌。

她的微笑示意着我们要用微笑面对失败和困难,她的眼神给了我鼓励的力量,让我充满了信心。

我感动了,流泪了。

我初三了作文 篇4

时间轴还在一刻都未曾停息地转动,一转眼两年过去了,时间犹如细沙,我愈想抓住,愈是留不住,时间就这么走了……

二零一六年的那个夏末,我和你在三中相识,抓阄决定每个班的班主任,抓阄之前你是我所在的六班的带队老师,抓阄之后你便成了我们的班主任,或许这就是缘分吧,我的初中生涯就从认识你的那一刻无声无息的开始了。

二零一七年的某一天的英语课,你因我们不认真上其他老师的课,而停下了你的英语课,你并没有对我们大发雷霆,而是慢慢地一字一句地说着,你说:“如果不好好学习,或者需要别人的监督才能好好学,那就失去了意义啊,谁都不能看着你们一辈子!”你又讲起了往届的学生,一滴又一滴眼泪从眼睛中流出,你慢慢地走到学生中间,你讲到了你自己的曾经……岁月渐渐模糊了记忆,但依旧记得那节课,你不再说着单词和语法,而是与我们讲起了人生。那节课不再是粉笔纵横、笔墨飞扬,而是泪水沾湿了衣角,你已年过半百,但却丝毫不改当年的风采……

你与我相识两年了,你曾经说:“别看我是一个年过半百的人,但我的心却还是一个十五、六岁的小姑娘,因为每届学生都是与你们相仿的年龄。”你这些话令我们开怀大笑,我在这时光的长河中,细细地品味着这些话。

岁月氤氲着时光,驼铃摇碎了记忆,我在这时光中,一遍一遍地细数着过往的时光。

初中时光匆匆一过,两年了,在这仅剩的一年中,我定会珍惜与你朝夕相处的最后时光,我早已不是初一的那个小孩了,我已经长大了,剩下的一年,我一定会好好学习,中考那日创辉煌。

你,便是我们学生口中的老大,六班的班主任。

感谢命运让我在初中美好的时光遇见了你,初中生涯。

我初三了作文 篇5

站在阳台上,看着天空中的鸽子在天空中自由飞翔,我若有所思。往事在脑海中飘荡,像是记忆闸门被打开,一幅又一幅的画面在眼前浮现:有关心我的父母带给我温馨,有亲密的朋友给予我鼓励,有哥哥姐姐对我的宠爱……但给我印象最深的,却是给我无尽的爱,时常鼓励我的人。

依稀记得,那个黑夜,我漫不经心地走在人行道上,任由微风掠过脸颊,我不禁打了个寒战。因为这微风在我眼里,就像是一把匕首深深的插入我的心脏,让人隐隐作痛。我抬头仰望那已经被黑暗吞噬的天空,那么的深邃,仿佛只要望向它,就会让你深陷其中,无法自拔。突然感觉眼眶里一阵酸疼,眼泪顺着脸颊缓缓流下。为什么,为什么我努力了,换回的终究是失败?

15年了,似乎这15年里,我收获的好像只有失败,难道我真得与成功无缘?我已经厌倦了考试,抑或是害怕考试。

我像往日一样,早早起床,赶到学校。老师讲课时,我痴痴的看着他,心里不知在想些什么。就这样度过了一个上午。在老师把我喊到他面前时,我的心抖了一下。心想:“应该又要批评我了吧。”老师看着我,叹了口气,说道:“阮樱,这次考试有何感想?”我不语。他又问:“老师知道你的情况,老师希望你能正确的面对这次成绩,不要妄自菲薄。”我依旧不语。“老师希望你能努力,哪怕是进步一名,这也说明你努力过。”“可,可我,已经快对自己没信心了……”“没关系,你可以尝试着在自己的心中默念——考试时,你难他人也难,你易他人也易。这样,可以多给你一些信心,让你有勇气去面队这场考试。”我听了这番话,支支吾吾的说:“真,真的吗?”我胆怯地望着老师。老师先是一惊,后欣然一笑,说:“当然,老师真的真心希望你能因此而进步。”“谢谢老师。”

老师,是您引领了我,第一次,第一次有老师这样心平气和跟我说话……我向老师说的这样去做,逐渐地,名次一点一点的上来了。虽然依旧排在班级后面,但我至少进步了一点。上课的时候,老师向我投来了鼓励的目光。虽然有点不好意思,但我还是回给了老师一个放心的微笑。

老师,是您给予我鼓励,是您给予我信心,是您引领我走上了这条通往光明的康庄大道。

我初三了作文 篇6

谁说美食只是用来品尝的,其实它们也有哲学家的身份。

下课的时候,天空落下了银丝,像新生的婴儿,带着“沙沙”的哭闹声来到世界。我踏着湿润的脚步,匆匆的向家的方向走去。

推开家门,我把书包顺手甩在床上,手捂着腹部,坐在沙发上等待,咧着嘴抱怨着,而妈妈却一手拿着手机,靠在厨房门上,笑盈盈的看着我说:“迟饭是好饭,急什么……”

等待就像狂欢前的一天,无所事事却兴奋不已。

终于,一碗冒着白雾的饺子摆在面前。我慌忙抓起筷子,夹起一个小船似的饺子,在紫红色的蒜汁中轻沾一下,便急急送入口中,白雾朦胧了眼镜,舌头刚碰到饺子,就像碰到了炭火一般,烫得我手舞足蹈,饺子落在衣服上,掉在地上,白衣服立马像见到紫斑,就像白玉石上一颗黑色瑕疵,弟弟嘲笑我,我瞥了瞥他,掩饰了一下我的尴尬,然后把饺子夹在嘴前,连吹几口气,才敢送入嘴动。

饺子用哲学家告诉我:“没有耐心,想吃我,没门。”

新学期第一个周日,经过老弟的死缠烂打,老妈决定请客吃饭,地点定在王婆香辣虾。

就坐后,老妈在前台点餐,强迫症的我已经把餐具一一撕开,托着脑袋,转着筷子,看着对面的餐桌,口水已经“飞流直下三千尺。”服务员开了火,端了菜,倒了饮料,发了手套,老爸老妈先动了筷子,我才兴奋起来,戴起手套,抓起一只虾,我幼稚地认为虾的皮应该不硬,可第一口吃起来就像指甲一般,我皱着脸,努力抿紧嘴才咽下去。

妈妈看着我的笑话,夹起一只虾轻轻松松地剥去了铠甲,我学着夹起第二只虾,它在我手中就像被孩子玩弄的蚂蚱一般脆弱,捏着虾头一拧一拽,虾头就就像火车车厢一样,脱离了火车头,把虾皮从下至上撕开,再把虾尾拽掉,蘸上香料,含在嘴中,我感慨:“这才是美食吗?”

虾哲学家告诉我,只有一层一层地剥开挫折,才能尝到幸福的味蕾。

在生活中,这些简简单单的大“哲学家们”倾吐着生活的哲理,同时都在默默地的告诉我们,在每时每刻都有不一样发现,不要小瞧每一件物品,即使是微不可见的灰尘,也在阐述“如果没有任何优点,只会被人厌恶”的道理。

美食一点都不简单,美味,含蓄,令人深思。

我初三了作文 篇7

每当提到“长大”一词,我就会想起《爸爸的花儿落了》中“爸爸的花儿落了,我已不再是小孩子了!”,并反问自己:“我长大了吗?”。

是的,我长大了,我应该长大了!

清晨,我被路边飞驰而过的汽车吵醒了,睁开朦胧的双眼,眼前还是一片漆黑,但是从厨房中隐隐约约传来的点点光芒射入我的房间,让我看到了仿佛黎明的曙光。

我定睛望了望墙上的钟表,呀!才五点十分,谁会起来这么早呢?好奇心驱使着我去探个究竟。我小心翼翼地穿上衣服和鞋子,一点一点地挪向厨房。借着那淡淡的光线向厨房中看,先是听到“呼呼——呼呼——”的声音,进而看到原来是爸爸呀!只见他轻闭双眼,脑袋垂了下来,背紧靠着墙壁,两个胳膊互相交错,一只手里还拿着他的手机,两只腿也交错着。

哦,看样子是太累了而睡着了啊!我心里想,爸爸是太累了,每天都比我睡的晚,比我早起一个多小时,或许爸爸真的是太累了!爸爸还在拿着手机,看样子是定了铃声,先眯上一会吧。再看看我,直到今天才看到父亲的劳苦,我还记得,他最高兴的是我取得好成绩时,他笑了,笑得很是灿烂且那样兴奋,或许唯有这样才是给他最好的安慰吧!

想完我便下定决心:我一定要努力学习!看着爸爸睡着的样子,我不忍心唤醒他,便自己下厨房,做起了早餐。那天,那清晨,厨房中,我感觉厨房射向窗外的丝丝灯光就仿佛是点点星光。

从那次看到了爸爸的睡相后,我便明白了爸爸是那么的辛苦劳累。

我初三了作文 篇8

在同学们和老师的眼里,我是一位坚强的女孩。但是,那天我却哭了。

那是考完试的第二天,我来到学校,安静的走进教室,同学们议论纷纷,不用猜也知道话题就是考试的成绩。书包刚放下,我立即加入了他们。别看我外表冷静,自信满满,其实我心里也绷得很紧,总是想,哎,不知考得怎么样?一定要考好呀,不然就少不了竹笋炒肉丝了……时间很快就过去了,老师走进教室,脸上没有一点笑容,不用说也知道是为什么。我们立刻安静地坐在位置上,等待着老师的“宣判”:

张金一……朱韵涵,我忐忑不安的接过试卷,始终没能鼓起勇气去看试卷上的分数,算了,数三声就睁眼,1、2、3,在最后的挣扎中慢慢睁开眼睛,啊,试卷上两个鲜红的数字88,立刻映入眼帘,让我原本侥幸的心情一下就跌入了万劫不复的深渊之中。周围的环境显得那么陌生,仿佛在我沉重的心里又加了一把万斤重的大锁。

眼保健操的时间到了,我边做操,边淌着眼泪。对,这次一题就是4分,但为什么同桌韩杨凌峰却能考好呢?虽说他只比我少错一题,但一题就是4分,而且这三题都是我自己粗心做错的,只要心再细一点,就不会犯这么低级的错误,就能考个好成绩了。

回到家,我不禁放声大哭,我后悔极了,可是哭是没用的,只有化悲痛为力量,接下来细心,认真,失去的分数还会再考回来的。就让眼泪印在我的心里,时刻提醒着我奋发向上吧。

我初三了初中作文 篇9

9月1日,我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初二上学期的学习中充满信心。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我--理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标,并且在短时间内达到这个小目标,然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。所以,我暂时的目标就是先进入全班前8名,而对于我较弱的数学以及其他的副科,我也会努力,让它们也有所进步。

最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 有些同学认为:只要把所有的心思都扑在学习上,学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点,因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话,大脑就会持续的工作,不停的运转,很容易疲劳,容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高,但是人就会觉得有压力,不停地想发泄。因此我觉得,在一天的学习中,只要做到上课认真听讲,认真做笔记,课后有不懂得就去问老师,直到弄懂为止,很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题,认真复习及预习,其他时间完全可以自由支配。

最后再说一句:学习计划要根据个人具体的情况而定,而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈

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