在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是爱岗的小编sky帮家人们收集的中小学生作文《我是中国人》5篇2020【7篇】，仅供参考。
许锡良先生就这样评价过林语堂：如果是一个完全不了解外面世界的中国人，或者是一个完全不懂中国的外国人，要了解中国都不会那么容易。但是，林语堂不同，他学贯中西，横跨东西方文化，更重要的是，他的生活中有着深厚而丰富的中西方生活背景，作为一个有着中国西方文化背景的中国人，来观察中国与中国人，自然会有比较客观公正的结论。我自然是赞成先生的说法的。
林语堂经过长期痛苦探索、反省与沉思之后，以弘扬中国悠久的传统文化为出发点，用大量翔实的背景材料为依据，对中西方文化作了广泛深入的比较，以通俗、微妙的方式阐述了自己对于中国人与文化的感受，试图向世界打开中国这扇古老的大门。正是因为对祖国的赤子之情，才使作者坦诚相见，不惜惹怒与此持异议的作家和同胞，甚至将中国的“麻烦都公之于世”，而不是为她涂脂抹粉。作者在自序中声称：本书不是为中国“伟大的爱国者”和西方的“爱国者”而作，只是为那些“没有失去自己最高人类价值”的人而写。
经过对南北方人的考证，林语堂发现这样一个事实：所有伟大王朝的创业者都来自一个相当狭窄的山区，即陇海铁路周围，包括河南东部、河北南部、山东西部以及安徽北部。为楚汉争霸中的刘邦与项羽，明朝的开国皇帝朱元璋，宋朝的赵匡胤以及近代史上的袁世凯、冯玉祥、吴佩孚、鹿钟麟等人，如果我们以陇海铁路的某一点为中心画一个圆圈，那么圈内就是这些封建帝王的出生地。
对于中国人消极避世的活命态度，林语� 现实社会中“见义不为”的种种现象，不正是由于法律在保持个人权利的具体执行中发生了某些偏差，才导致人们对参与公共事业——“管闲事”——持淡漠的态度吗？
关于“家庭与婚姻问题”，作者认为：在家庭里，妇女是统治者，没有一个现代人会相信莎士比亚所说的：“弱者，你的名字是女人”。 尽管被剥夺了西方妇女所享受的尊敬与社会权力，但当她们一旦适应了封建专制的家庭生活之后，也就不会计较是否参加社交聚会，而 从这一观点出发，我们就不难理解：无论在政治上还是在家庭生活中，中国为什么会诞生那么多慈禧太后式的人物。
在“人生的归宿”这一人类永恒的命题上，作者认为：在很大程度上，人生仅仅是一场闹剧，有时最好站在一旁，观之笑之，这比一味介入要强得多。人生在世最重要的是掌握仅有的会给自己带来幸福的东西。他把“回归自然”视为一切美和幸福的永恒源泉。极力推崇人的一辈子应考虑如何真正的活着，而不是谋划如何发展；应珍惜现在的时光尽情享受，而不是去奋发劳动；应养精蓄锐以备它曰之不测，而不是发挥自己的精力。
“在这个世界上活得最愉快的永远是那些中产阶级嘛，即不用为了生计而奔波，也不至于可以完全放弃工作仍然可以奢华的度过一生。在慵懒中用功，在用功中慵懒，才是人生的最高境界。”
也许只有东方的哲人能够理解这种生活态度，他们觉得命运是轮回，没有一个人永远强势，也没有一个人永远倒霉，三十年河东，三十年河西。所以竞争是无益的，带着一种豁达和幽默去看待人生。
但我至今还不太肯定这种看法，中国的原始资本积累还没到那一步，我们还不可能象美国孩子那样暑假背者书包去周游世界，我们还没有资本去享受生活。从内心上来讲，自己不是一个很爱玩的人，总想找点事情来做。我想那些中产阶级永远体会不到的是象克林顿，罗斯福，肯尼迪那样用自己的个人魅力让整个国家为之疯狂的成就感，象比尔当年在白宫与莱温斯基有染而认罪时，美国人民说，看这孩子多么诚恳嘛，原谅他吧。也许有些人会觉得不在乎，但是谁知道了，或于是吃不到葡萄说葡萄酸了，连诸葛亮那样躬耕于南阳，都退却不了玄德三顾之恩，出山扶主，更不要说小资们了。
每一个有上进心的人，潜意识里都有一个目标，或明确，或模糊，这是不争的事实，相信如果机遇摆在他们面前，都不会轻言放弃的吧。这就是我读林先生的中国人最大的感受。
二月早晨，天刚蒙蒙亮，几个凶神恶煞的日本兵，端着明晃晃的刺刀押着一位儿童团员向松花江边走来。
那个儿童团员是个小姑娘，只有13岁。她犯了什么“罪”呢？她的罪名就是组织村里的孩子们学习我们祖国的语文。在日本帝国主义侵占我国东北三省以后，敌人为了使东北三省的人民忘记自己是中国人，永远当他们的奴隶，下命令不准东北的少年儿童学习中国语文。今天，敌人在松花江边对这个女孩进行“审讯”，为了扩大影响，日本兵还用皮鞭赶来村里的孩子。
敌人问：“你为什么要偷着组织大家学习语文？”
小姑娘回答：“因为我是中国人！”
敌人恼怒了， 大声吼道："难道你不知道违抗命令就要被枪毙吗？”
小姑娘大声回答：“你们枪毙不了我爱国的心！”
敌人没办法了，换了一副假惺惺的面孔，对小姑娘说：“你年纪这么小，怎么不爱惜自己的生命呢？只要你当着大家的面，答应以后不再组织他们学习你们的语文，我们就送你到最好的学校去上学。”
敌人稍停了一下，接着又恶狠狠地说：“如果你执迷不悟——眼前的滚滚波涛就是你的坟墓了！”
小姑娘听后，微微一笑，她毫不犹豫地跳向江中……
谁不曾有过梦？谁不曾有过欢乐的童年？然而，当你坐在教室里学习时你是否抱怨过读书辛苦？但是，你知道吗？这看似普通的生活却饱含着一曲曲动人的颂歌，经历过一段段悲壮的历史。
曾几何时，我们的祖国也饱经沧桑，历尽各种磨难。自从***战争打开了中国闭关自守的大门后，她便成了帝国主义倾销***的场所，成了军阀混战的战场。她曾遍体鳞伤，千疮百孔，她的每一寸土地都被烙上深深的血痕。
在这母亲生死存亡的危难关头，涌现出许多爱国的人民。是他们用一股股豪情，一片片忠心，发出了一声声震荡寰宇的呐喊，抒发一首首大海回波的壮歌。他们用生命来维护祖国的尊严——林则徐虎门销烟的熊熊烈火；刘胡兰宁死不屈的回音；红军战士爬雪山，过草地，气吞山河的壮举；狼牙山五壮士惊天地，泣鬼神的豪气，让我们中华儿女感到骄傲、自豪。
数十年的期待，数十年的煎熬，数万同胞的奋斗。终于换来了天安门城楼上那一声惊天动地的声音——“中国人民从此站起来了”，当五星红旗在天安门广场上冉冉升起的时候，我们肩并着肩，用我们的双手弹奏为我们的伟大祖国谱写的新乐章。我骄傲，我是中国人。当奥运会来到中国，我骄傲，我是中国人。当看到奥运健儿手中那金光闪闪的奖牌，我骄傲，我是中国人。当“神舟”五号、“神舟”六号、“神舟”七号陆续腾空而起时，我骄傲，我是中国人。当世博会来到中国，我骄傲，我是中国人。
如今，这片热土早已是天翻地覆慨而慷，龙腾虎跃今胜昔了。同学们，少年强则中国强，祖国人民在期盼着我们。我们能忘记时代赋予我们的责任和使命吗？当然不能，那就让我们现在行动起来，点燃心中的那团火焰，为实现我们中华民族的伟大复兴而努力。
每当有人问我是哪里人时，我都张口结舌，不知怎样回答才好。
因为我爸爸是山东淄博人，我妈妈是广西桂林人，而我则出生在日本大阪，是他们在日本留学时生下的我。爸爸妈妈为了让我接受中国的教育，在我四岁的时候带我回到了祖国，现在爸爸妈妈在广西北海的大学任教，我在北海的龙潭小学上学。
说是山东人吧，我除了去山东看望过爷爷奶奶外，总共在山东没住上2个月，不妥；说是桂林人吧，也只住过半年多，不会说桂林话，也不能算是桂林人；说是北海人吧，我不是在这里出生的，而且也不会说北海话，有些勉强；说是大阪人吧，只是在那里出生并长到四岁，我身上流淌的是中国人的血，我的根还是在中国，不能说是大阪人。
妈妈开玩笑说我是“山西”人，为什么呢？因为我是山东人和广西人的儿子，山东和广西各取一个字，就成“山西”人了。爸爸也逗我说：你就说你是东西人吧。”我可不上爸爸的当，那我不就成了“东西”了嘛。
由于是在日本出生，在学校里，有同学叫我“小日本”，我很伤心。我特别苦恼：我到底是哪里人呢？哪里才是我的故乡呢？
看到我的烦恼，爸爸妈妈为我出了一个主意：你喜欢哪里你就是哪里人，你热爱哪里哪里就是你的故乡啊！对啊，真是个好主意！那么，我喜欢哪里呢？我热爱哪里呢？
在书本里、在学校里，我学习到了许许多多的知识，我知道了中国有辽阔的土地、众多的人口，有悠久的历史、灿烂的文化，有长江、长城、黄山、黄河；爸爸的故乡淄博曾经是齐国的都邑，妈妈的故乡桂林是山水甲天下。
中国还有爱我的爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈等许多亲人；中国有我的好朋友、好同学，有我喜欢的学校、老师；还有好吃的中国菜……
是啊，我喜欢中国啊！我热爱我的祖国啊！
我不再苦恼了，我决定了：今后如果有人再问我是哪里人时，我就会骄傲地说：“我是中国人！中国就是我的故乡！”
早起上学，天刚蒙蒙亮。可是餐馆里热气腾腾的包子已经出锅了，诱惑着早起的学子。香味四溢的羊汤也滋润着我们的味蕾，喝一口，滋润，舒畅。走在开阔、整洁的大街上，虽然早已不见了环卫工人的身影，可是你明白他们早已来过，他们给予了这个城市太多的美丽和热爱。
中午回家，街上车流汹涌。而快递小哥却能像鱼儿一样自由穿梭，游走于大街小巷。他们的勤劳与付出，也在悄悄改变着我们的消费方式，改变这我们的生活方式。
傍晚放学，华灯初上，到处是温暖的灯光。我也不由得放慢脚步，竟然发现一个老奶奶们小摊上，贴着微信支付的二维码。老奶奶很棒，不仅不怕苦，不怕累，还紧跟时代潮流，不断的学习着新事物。
勤劳善良他们不知不觉给我注入了满满的正能量，让我懂得勤奋努力是一件这么幸福的事情。
我的祖国，在方块字中演绎着五千年的灿烂的文化，她发展着；我的同胞，在每一个晨起用勤劳的双手创造着幸福的生活，她壮大着。
作为一个中国人，你不幸福？你不骄傲吗？
雨，淅淅沥沥下个不停，风吹过了一阵又一阵。学校花园那颗梧桐树，在风中摇曳不止。
“黄毛丫头来喽！黄毛丫头来喽！”教室里刚才还是出奇的寂静，现在都要闹翻了。
“嘣”的一声，教室门被推开了。
“黄毛丫头，黄毛丫头！”教室里传来一阵哄笑。
一个全身湿淋淋的女孩走进教室，金黄的头发盖住了她的面孔。她，就是叶。
这时，班长突然迎向教室门口，拦住叶，用讥讽的语气说：“我们不欢迎外国人走进中国教室，更不欢迎外国人走进中国学校，一步也不能！”
“让开，我是中国人，不是外国人。”叶吼道。
“那你有什么证据？你是老外养大的，头发也是金黄的。”
“好，我给你证据。一、我是黄肤人；二、我的眼睛是白中黑；三、我一直都带着五星红旗的一角；四、我讲的是汉语，写的是汉字；最后一个就是我是站在中国的领土上！”
他的话使大家十分惊讶，谁也不敢看一眼他那充满愤怒的`瞳仁。
他推开了班长的手，冲进了教室……
如果问你什么令你骄傲，我相信你的回答一定是：“我骄傲，我是中国人。”我这么肯定你会这样说，是因为祖国山清水秀、人杰地灵、地大物博、科技发达……我们的祖国有这么多优点，我们能不为她而骄傲吗？
就在中国一步步弱小时，幸亏许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，这种可贵的精神似乎感动了上天。上天把长江、黄河变成我们沸腾的血液；千万座耸入云霄的山脉变成我们不屈的脊梁；肥田沃土变成我们乌黑的头发……就因为这条东方巨龙——中国即将崛起！因此，我骄傲我是中国人。
以前的那一幕幕浮现在我眼前令我痛心疾首，但中国的日益强盛也让我无比的自豪。我的祖国风景优美，有许多名山大川：中国第一大河—长江、中华民族的摇篮—黄河、世界之颠—珠穆朗玛峰……中国是一个古国，五千年文化源远流长，滋养着龙的传人。比如那刚劲端庄的方块字，如歌如画的唐诗宋词，富有中国特色的古建筑……而且中国还有许多世界之最，其中令人骄傲的是最大的广场—天安门广场；令人叹为观止的是最高的宫殿——布达拉宫；世界使用最多的语言是汉语。
建设祖国需要很多的人才，而我们少年就是能成为人才的希望。我们要适应时代发展的要求；正确认识祖国的历史和现实；增强爱国的情感和振兴中华的责任感；树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来而贡献自己的力量！我相信如果大家都这样做，中华少年可以响亮回答：“我骄傲，我是中国人。”