八年级作文9篇

在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编演员帮家人们收集整理的八年级作文9篇。

八年级作文 篇1

这次我们一家人去了西昌,在哪里,我们看到了宏伟的卫星发射中心和美丽的螺辑山。

第一天,我们先去了参观了卫星发射中心。我看到了火箭,当时,我很兴奋,因为第一次看到真正的火箭,所以,还有些按捺不住了。我们先参观了几栋发射大楼,发射大楼很高,而且还可以移动,当时我很奇怪,心想:为什么大楼可移动呢?后来听了讲解员的解说,才知道为什么。

接着,我们去了卫星发射中心的火箭建造厂,那是用蓝色的钢板搭成的大棚,那里是最重要的一个地方。我们在那里停留了一会儿,就去买纪念品了,我们在哪里只买了两样东西,一个是水晶地球仪,还有一个是火箭模型。地球仪让我知道了不少国家。

第二天,我们去了美丽的螺辑山,这座山的山形很像一个螺丝。我们一起去爬山,可是这座山爬起来太累了,所以一路上,我们休息了不少回。加上这座山的路转来转去的,使人头晕目眩。

过了一会儿,我们终于爬到了山顶,我站在观景台上,看到了无比美丽的风景,就急忙把爸爸妈妈拉了过来,我们被眼前的景象惊呆了。

玩了几小时,我们就下山准备回家了。这就是我旅途收获的快乐!

八年级作文 篇2

我无意中做了一次“小偷”。说起这件事,还真有些忍俊不禁呢?

前段时间,我参加了新区少年宫的作文班。第一次上课,吴老师就滔滔不绝地讲了观察的重要性。然后,让我们在认真观察的基础上写一篇作文“一件有趣的玩具”。

我回家翻出我的玩具,一看,不是“一级残废”,就是“丧失劳动力”。为此,我禁不住长吁短叹一阵。不久,一条妙计涌上心头。几分钟后,身无分文的我出现在了玩具店门口。

我毫不脸红地从其他小顾客手里拿起玩具观察。一件玩具“小熊打鼓”吸引了我的眼球。一只可爱的小熊憨厚地敲着鼓,真让人爱不释手。这时,服务员急躁地问:“你到底买不买呀?”在他的厉声下,我只好退出玩具店。

第二天,我把“前车之鉴”抛到了九霄云外,也不顾服务员的冷嘲热讽,观察起憨厚的小熊。一位旁观的小顾客告诉我小熊的眼睛是夜明珠,晚上会发光的。听到这,我迫不及待地把小熊放进口袋,观察起来。服务员猛地冲上来,不由分说,把我送进了保卫科。

不一会儿,一位保安叔叔拿着一张纸和一支笔让我做检讨。然后把门反锁,作专案调查去了。我不是小偷,检讨我无从写起。桌上的小熊再一次吸引了我的眼球,我一口气把小熊得的活灵活现写了下来。

不知什么时候,吴老师来了,边走边说:“是我布置他写作文的。”当他们看了我的“检讨”以后,都笑了。我得感谢保安叔叔,要不是他,这篇作文还“偷”不来呢?

八年级满分作文 篇3

我一直相信,心情是有色彩的。

随着情绪的变化,心情也会变化成不同的颜色。

因为人的心情有个调色板,它能调出各种不同的色彩。

幸福的色彩一定是粉红色的。

小孩是世界上最幸福的人,没有烦恼,没有忧愁,他的脸上经常洋溢着幸福的微笑,他的脸蛋自然是粉红色的。

宁静氛围是白色的。

一个人静静地坐在阳台上,享受着阳光的照耀,享受着和风的吹拂,阳光照在地上,投下白色的影子,这就是宁静的色彩。

矛盾的心情是紫色的。

高雅的紫色神秘,让人捉摸不透,就像矛盾的心情一样,分不清它的实质,心中充满着疑惑。

热情的色彩自然是红色的。

热情就像冬天的一把火,燃烧着自己,也让别人感到温暖,它是热血的色彩,也是太阳的色彩。

激动的心情是金色的。

看着冉冉升起的五星红旗,人们的心情是激动的,是沸腾的。五星红旗的金色闪耀着灿烂的光芒,也让激动的人们闪起金光。

忧伤的色彩是深蓝色的。

它如同深夜的天空,一片昏暗,在这样的天空下漫步,让人会迷失方向。

心情是五彩的,人生也是五彩的。

在五彩的人生中,我们要把握好人生的分分秒秒,精彩地度过每一天。

八年级作文 篇4

一为秋而生

雏菊花总是生长在秋天,她在白花休憩的时候为秋而生,她总在逆境中生长着。在她的心中有一种守望秋天的信念,也许是她的尘缘未尽,上天眷恋她给她再续前缘的机会吧!

所以她来了,带着期盼与自信同秋天共进了,她开出了雪白的花瓣,那颗黄色的花蕾显示出了她的清纯。纵然春天中找不到她的足迹,但秋天我们可以看到她的芬芳。

二秋的等待

孤独的秋天等待她多时了,她来晚了却依旧戴上甜美的微笑。

秋风吹过,没有痕迹的,她快乐的随风摆动,那种无忧无虑的快乐与幸福是她所等待的,也是她久违的,那一刻,空气中仿佛流淌着甜甜的味道。天下起了喜雨,她张开花瓣任雨水的洗礼,雨水与她触碰滑落,让她觉得那就是宿命。

此时此刻,她多么希望有位叫黛玉的女子用荷锄将她埋葬。她的心凉了又凉。

三秋离的悲歌

秋末了,她气数已尽,是时候告别人间了。这个秋季的快乐将被尘封了,一切的一切都将烟消云散,没有人会记得她,她实在太寂寞了,只有秋为她而歌唱,也只有秋陪她度过了最快乐的时光,秋望着她远去的背影,目送了她一程又一程,直到她的视线里再没她的影子,他知道她魂飞魄散了,散入了土壤,可她的美却深深的烙在了秋的心中。秋相信她会变成天使,而秋也要随她而去了。

秋与菊终于被幸福所埋葬。

八年级作文 篇5

世界上每件事物都有属于他自己的生日,生日的那一天,相信对每个人来说都有不同的意义。

我生日的那一天有时开心有时伤心,但大多数都是快乐的。

有一次我正在呼呼睡大觉妈妈突然进了我的房间里说。“赶紧起床!”我极不情愿地从床上爬了起来,洗脸刷牙后,连饭也没有吃,就和妈妈一起出门了,路上我一直埋怨“妈妈这么早就起来去哪里啊?连饭也没有吃,我很饿啊!”妈妈看了我一眼,什么也没有说我心里想“不说就不说吧,反正我一定会知道,之后,我一直沉默”

经过了一段路程终于达到了最终的目的地,怎么会阿姨家。我们为什么要来这里?怀着疑惑进到屋里,一进门就看到了一个大大的生日蛋糕放在桌子上,谁生日啊我开始思索,妈妈?不可能,妈妈的生日不是在这个月啊!爸爸?也不是!如果是也不会来这里过生日吧?阿姨吗?不应该啊!正思索着,阿姨看见了我,说“一年不见又长高了”哎,阿姨还真好,爸妈总说我不长!一年不见,我终于知道是谁生日了!答案是——我!因为阿姨在外地打工,我又不常去姨家,我又是一年见一次姨,当然是在我生日时见,所以……

原来是我的生日。我不知道有多么希望过生日!今天是我的生日,饭桌上,我一会儿夹这个吃,一会儿夹那个吃。吃饱了躺在床上睡觉,呼呼一会儿就睡着了。

其他的不记得了,对了,哥哥给我一本书是《小故事大道理》我对这本书是爱不释手,因为不仅有故事、有道理,还有我这一天的收获!!

我的生日普普通通,但在我心里。它却不普通!!

我喜欢过生日,因为不仅可以收获礼物,还可以收获到更珍贵的。我希望我每一天都过生日。

八年级作文 篇6

今天轮到我讲两分钟的话了,我的内容很简单,就是:讲话。

作为讲话,它的形式与演讲不同,他是生动活泼,平易近人的。假如一位“讲话”者站在台上振臂高呼:啊,太阳!这还算是讲话吗?

但就内容来说,“讲话”又与平日说话不同。说话是“足球赛”,有去有回,来而不往非礼也;“讲话”则是“保龄球”,有谁见过球出去了还那能自个儿回来的吗?当然能击中几根球瓶那就是水平问题了。因此,讲话者要能在自己的篇章中占据绝对的主动。

其次,讲话的内容应是生动有趣,引人注意的。要是今天走到这里说:今天,我来谈谈学习语文。得,准先趴下一半儿。

就语句组织来说,讲话要求化整为零,把长句尽可能分为几个短句。假如我说,哎~,你认识那个打篮球的小王吗?这样像书上抄的。但我说:哎~,你认识小王吗?就是那个打篮球的。这样,别人一听就懂了。

另外,讲话要注意调节气息,千万不能“破句”,否则,便一下子打断了听众的思绪,而你的努力也就付诸东流了。

最后,眼神也是很重要的。讲话时不能低着头,这样声音送不出去;也不能抬头仰视,这叫阿宝背书;更不能让头部左右摇摆,这叫摄像机镜头。除此之外,全凭兴致。比如说,我现在看着小王,他笑眯眯的看着我,我也笑眯眯看着他大家的心情都很好,我就更能把准备好的东西发挥出来了。

好了,时间的关系,今天只能初步接触一下讲话,以后有机会再讲。

八年级作文 篇7

不知不觉,春天带着属于它自己的气息,踏着轻快的脚步,来到了人们的身边。但是我从未听见春的脚步声,从未触摸到春生命的外衣。我看不到芽的外衣如何裂开,看不到第一眼泉水如何在阳光下微微颤动,但是,就在突然间,到处是繁花似锦,树的枝头也酝酿出春意盎然的景色,鸟儿欢唱,悠扬动听。温暖的蓝天上出现一道最美的弧线,那是天空在微笑……

春无声无息的来了,走过每一条路,越过每一个坡,轻轻抚摸着万物,还带来了她的使者,细如丝的'春雨。花儿高傲的仰起头,尽情享受着“雨润”,嫩草使劲允吸着甘甜的春雨。大家都来了,来迎接春雨的洗礼,洗去一冬的枯黄,洗去一冬的干燥,我也不容自己错过,也去亲近雨。我仰起脸,让凉爽透过皮肤,刺激我的细胞。我伸开双手,让小雨滴随手指慢慢滑进手掌中,晶莹剔亮。我对它笑,咦?它也冲我笑了,在我手里荡漾、旋转,像个小孩子。

春,一个多梦的季节。春天永远是梦想和希望的季节,是神秘与奇迹并存的季节。乳白色的雾,浓浓稠稠,似沉似浮,轻轻的缓慢的涌动着,仿佛是电影里的特写镜头。梦在雾中,雾中有梦。轻薄的雾让我充满无尽的遐想,朦胧的,如纱;柔和的,如水。这些若有若无的雾,像看不见的绒丝,粘在手背上,脸颊上,睫毛上,头发上,湿漉漉的。闭上眼睛,微露舌尖,轻舔嘴唇,还有一些甜味呢,呵呵……

春天,像女神,像精灵,又像调皮的小孩子,给人们希望,给人们信念,是我们产生无尽的遐想。春的气息,已悄然弥漫心头……

一年之计在于春。一起珍惜这个特殊的时节,向梦想进发! ——后记

八年级作文 篇8

岁月匆匆,我们已经一起走过许多美好的时光。走过硕果累累的秋天,走过白雪皑皑的冬天,走过生机勃勃的春天,走过热情似火的夏天……

回首往事,我们在秋天相识,也是那一天,我认识了你们——我的朋友。记得当时我们满怀期待地步入校门,兴奋极了!进入班级,看着满教室的同学,那么陌生,我无聊地坐在位子上。是你们,跑过来跟我打招呼,并邀请我跟你们一起玩。那时,我高兴极了,一下就爱上了这个班级。

冬天,刚下过一场雪,满校园一片银色,好似童话中的仙境一样,美极了!可能同学们生来就喜欢和雪做朋友,一下课,就都到操场上玩儿。没过多长时间,操场就挤满了欢快的身影。打雪仗、堆雪人……什么样的都有。我们下去后,趁别人不注意,拿起雪球偷袭,打对方个措手不及,然后我们开心大笑,玩得不亦乐乎。课间十分钟,我们都在笑声中度过。

春天,校园前院的紫薇花开了,像一把把粉红色的小扇子,争相开放。也就是在这个美丽的季节,我们举办了春季运动会。五年级的主题是动物。我们班的同学就立刻变身为跳跳虎,可爱极了!再一看操场上,各种各样的动物都有,都跟着音乐节奏跳起了《大王叫我来巡山》,整个校园都洋溢着欢快的气氛。

夏天,是我们最后相聚的时间了,过了这个夏天,我们就要各奔东西了。往年的夏天,学校会举行艺术节,大家展示出自己的特长,在舞台上尽情的表演,唱歌,跳舞,歌剧……同学们都十分激动、兴奋,在这难得的时间里好好放松一下,也给大家留下美丽的记忆。这个夏天,是我们在学校过的最后一个艺术节了,大家格外珍惜。

青春是美妙的,飞逝而去的六年的时光里留下许多美好的回忆。谢谢你们,陪我一起走过这段永远值得珍藏的时光。

八年级作文 篇9

我家本来是不怎么养植物的,自从妈妈收了别人送的一株滴水观音,我家就开始养植物了。

在所有的植物中,我觉得文竹最好看,虽然它没有青松那么高大挺拔,也没有梅花那么清香淡淡,甚至它没有竹子那么不畏严寒,我却没理由的就是非常喜爱我家的那盆文竹,甚至在我的文档里都有它四季留下的“倩影”。

春天,文竹冒出了嫩芽,那芽儿壮壮的,青翠欲滴,像花骨朵儿,第二天再看时,那昨日还紧包的芽儿,今天就裂开了嘴,芽尖儿还挂着点点细小的水珠,让人看了心旷神怡,阳光一照,那些水珠闪着光亮,一闪一闪的,可谓“波光粼粼”或是“一闪一闪亮晶晶”,真是有趣、惬意啊!

夏天,在烈日的焦烤下,文竹努力地保持着饱满的精气神,每当我看到烈日下文竹那伞骨子一样的叶子,就想到了我那把拆掉了伞布的伞骨子,不由得笑出了声来——伞是不是聪明的先人看见文竹而发明的呀!?

秋天到了,文竹略显沧桑,不过没关系,正当这时我小姑姑送我一只像雪球一样的小狮毛狗,它经常艰难地攀上花盆,用前爪够到文竹将叶子送到嘴里,但它从没真正的嚼过文竹叶子,原来小狮狮在跟文竹游戏哩!

冬天,文竹因为经受不了严寒,便渐渐枯萎了,即便是枯萎它也要与众不同:别人都是从头到脚的枯,它偏是从两头向中间枯,这是怎样的倔强个性呀!

文竹冬天是枯了,只要气温稍微上升点,它便一夜间冒出许多芽嘴儿,让我顿生“野火烧不尽,春风吹又生”之感慨!

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