在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？的小编精心为您带来了语言文字的作文【精选7篇】，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
我喜欢在夜里独自享受只有文字的宁静与寂寥，当把心交给文字时，便忘了自己是谁。当灵魂游走在文字之中，便会让自己变得沉静。我只属于文字。
时常感慨文字的永恒和奇妙。一个个文字打乱了顺序，一次次编排成就了心情，成了风景。把心情演绎成文字，再付诸于笔端，可以给人以超越时空的感受，给人以超凡脱俗的释放。
我喜欢欣赏、阅读他人作品。每一篇作品都有一个动人的故事，每一个故事又总能让人感动。总觉得他们心底的文字比我的优美很多，用情很多，沉淀过后变一弯柔情的月光映入心帘。很多人说喜欢文字的人多愁善感，可究竟是因为喜欢文字而多愁善感，还是因为多愁善感而喜欢文字呢？
游走在文字中的人是幸福的。我在文字里消耗了我的忧郁，尽管指间流的是淡淡哀愁，但我的心却向往美好。在文字的天地里，我的呼唤声声，脸上的泪光点点。我在风中挥散文字，在雨中潮湿文字，在雪中飘舞文字，在烟火中炙烤文字。
是的，人世间最美的东西莫过于文字，文字是情感的叙述，文字是感情的延伸，文字是思想的表达，文字是红尘中的记忆。我把那些由寂寞堆积的日子，化成文字在指间流淌。涓涓的文字铺排着，一直铺排到心底。恐怕也只有文字才能表达出人世间的美好与纯洁，仿佛人世间所有的哀愁都会随着它的娓娓道来而烟消云散……
生命中的春夏秋冬，风花雪月都变成了优美的文字，绽放出艳丽的妖娆。我用自己的爱和被爱激起心跳和心动。轻轻地流淌在文字间恣意的释放香艳，温婉柔美，优美亮丽，智慧灵动，情深爱浓，风情万种……
恋上文字，我会把心中的件件桩桩晒成一道道绝美的风景线，用文字穿越世俗的眼波，飞翔在永恒无声的世界。让自己的情感如雨后春笋般节节疯长，让自己的爱恨如蓝藻般爆发淼淼……
恋上文字，在这里我倾其所有，于是我刻刻流连，深深迷恋……
提起笔总想写些惊世骇俗；搁了笔，依旧满纸索索碎碎。
步入高中已经满一年了吧。依旧如此过活，过自己应有的生活方式。一番波澜不惊，风吹过，莫过多几片枯黄，飘飘然。
在课堂上，兴奋时，会应合着老师；困了时，只想找眯会儿的机会；有心事时，上课依旧能神来鬼往。下课时，最期待放上几首流行歌，打方一下心的彷徨。最想做的就是趴在桌上，想一想我最想的人。
虽说学校办学条件不错，但因人太多，也逃不过“接踵”二字。由其在食堂打饭。然而，我喜欢站在人群的最后头，冷冷地看着别人相互拥挤的情景。然后，我会觉得好笑，觉得幼稚，觉得可悲。不记得我每次是怎么样打到饭的。只记得，当有人问我要什么时，我都习惯漫不经心地指了指离我最近的东西，仍旧不发一言。
一直都很喜欢迅的一句话——沉默呵，沉默呵，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。问过好多人，都说要“在沉默中爆发”。他们反问我时，我都只是付之一笑——默默然。心里想：“我选择‘在沉默中灭亡’。你们不会懂的，一定不会懂。”因此我是个不会为成功屈身自我的人。当每个人在为目标奋斗时，我会突然起身，跑到窗口，看看天空，想想天堂在哪。但是，我对生活还是有所依赖的，一些值得我留恋和留恋我的人或物。所以我最多想想天堂的方向，最多想想灭亡的情景，至少现在是这样。
在学校也是很开心的，比如说和同学在一起，我会觉得原来活着是这么的好，天空是这么的蓝。初中以来就有个很要好的朋友。她是个很简单的好女生，相较我来说，甚至更多人。她可以在我面前掉眼泪，而我可以向她抱怨任何一个人。我和她最喜欢做的事就是：她在前面跑，我在后面追，我总追不上她，而她总会伸出手向我喊——来抓我啊。每当难过时，总会想起她，似乎看到她伸出手向我喊——来抓我啊。
文字的背后，是我的秘密花园。
现在我是一位读小学四年级的学生了，每当我看到文字就会想起小时候看动画片时，那些生动、有趣的图片。常常问妈妈：“这是什么字啊，那是什么字。”妈妈都会耐心地告诉我，慢慢的，汉字就在我的脑海中扎根了。
记得上一年级的时候，老师第一堂课就是教我们写自己的名字，我呆呆地看着自己的名字，半晌才回过神来，老师看着我们一个个不知如何下笔的样子，感到无奈而又着急。便慢慢地引导我们。老师说：“汉字是有规律的，汉字的笔画可以分为：横、竖、撇、点、捺、提等等，先横后竖，先撇后捺，从上到下，从左到右，从外到内，决不能乱涂乱画哦。”就这样，我真正开始接触汉字了。
记得有一次考试，错别字扣了6分，从而我只得了94分。如果我认真一点，认真看一看自己有没有写错别字，就可以考一个百分了，就可以让爸爸妈妈高兴，就可以让老师感到欣慰。可是，我写了错别字，整整被扣了6分！这次让我得到的是爸妈的责备和老师的批评。
错别字在我的字典里，可是经常出现的。写作文时，有一两个错别字还说得过去，但是错别字多了，那就绝对不正常了。我记得有一次我写的作文，简直是错字连天，让老师看了都头疼。把“蔬菜”写成“蔬莱”;把“天天”写成“夭夭”……有一些句子更是让人看了一头雾水。所以，我想用发生在我身上的事，告诉大家不重视错别字，将来要吃很多亏的。
中国的汉字很有趣。比如说“志”字，它就用“士”和“心”来组成一个字。还有“吴”，它用了“口”和“天”来组成。太有趣了！汉字有它独特的魅力，它隐藏着精妙和机智，如“明”是由两个象形字“日”和“月”组成的会意字，以“太阳和月亮”的光辉表达了“明”字的含义。“笑”字使人快乐，“哭”字像在流泪。
每当我在看书的。时候，就像在汉字王国里遨游，使我和汉字成了好朋友，还让我学会了猜字谜、编字谜，激起了我对汉字的无限兴趣。
中国文字，博大精深，每个字都有着自己渊源的历史。而“彭”姓在我就读的学校算是比较少见，就算是这样，也不至于常有人把它写错吧，而且错一两次就好了，竟然还一而再再而三的错下去。
忆我幼儿园时期，老师给我写毕业手册时，将我的姓“彭”字上的“士”写成了“土”。当时父母看了之后对这小错误不太在意，心想可能老师一时写错了。一直到现在我还后悔当初没有提醒老师。
进入到小学后，因我各方面表现优秀，所以获得很多证书和奖状。在自豪之余，我仔细一看，心里凉了半截：“彭”字上的“士”字又变成了“土”字，怎么又写错了，幼儿园和小学老师怎么出现了同样的错误！爸妈看到后也很生气：怎么老师们都犯了这种低级错误！
后来班主任换了，心想终于可以为姓“平反”了。但事与愿违，照样把“彭”上的“士”写成“土”。我很土吗？怎么每次都写成“土”呢！随着我年龄的增长，这种错的写法还在继续，但我已经越来越习惯了，可爸爸却火了：“找你校长去！”虽然是气话，但我却看出这错误的严重性。妈妈告诉我她同事20多年以来一直把自己的姓“彭”写错。
现在一翻开证书和毕业册，看到那错别字就有种说不出的难受：是“士”，不是“土”，明明是好写的字，为什么都把它错呢？“彭”字很难写吗？中国的汉字历史悠久，每一笔每一划都是容不得半点沙子的。如果这样被其他国家的人看到的话，肯定会说：“还自己国家的汉字呢，自己都写错！”我不是为自己的姓写错而伸冤，而是为国人的书写习惯而担忧。我知道还有很多汉字人们容易写错，我劝像我一样的读书人要及时发现并纠正这些错误，不能让这种风气流行于社会，误导众人。
对待汉字要认真，“彭”字难不难写，那就要取决于你的态度了。
语言，是人与人沟通的纽带；是交往的桥梁。
世界上语言有很多，如英语，汉语，德语，韩语……其中使用人数最多的是汉语最广泛的是英语。每个国家的人平均都会两种语言以上的语言，所以语言对人类有这很重要的意义。
但在社会不断发展的过程中，语言在人类口中不知不觉的“变了味”。例如汉语，中国有泱泱十三亿人口，五十六个民族，可是如果让每个民族说汉语，差不多会说出五十多种味道来，不光是民族，南北两方人民说出的话更是不一样了。
作为小学生一名光荣的少先队员，要说好普通话。可是有时还是管不住自己，尝尝把“我”称之为“偶”，“同学”说为“童鞋”，“什么”变成了“虾米”，还有很多。尽管这只是一种流行语言，但是也是语言上的大错误。
“像”字用于图像，好像，相似等意义；“象”字用于形状，样子，可千万不要弄混了哦！
记得有一次，爬山回来想写一篇作文，想写上山时口渴了，有一个“老大娘”借了我水喝。写作文时却写成了“老太狼”借了我水喝。有时还会把“子”写成“了”，把“了”写成了“子”。
不管是我，还有些商店，饭店，旅店，服装店……都把成语中的字做了改变。商店买蚊香做广告时写成了“默默无蚊（闻）”服装店写的是“百衣（依）百顺”“衣衣（依依）不舍”，旅店写的是“留恋往（连忘）返”。
在看一些大型晚会时，主持人也会说错字的读音，把“给（ji）予”读成“（geiyu）”的错误。那时真想让他们下台从一年级重新念书，还教育我们说好普通话，自己连普通话都不会说，不管怎样，每个人都写过错字，读错过字的发音，还是先从自己做起吧。
文字是我们密不可分的一部分。密不可分为什么还要把文字读错，写错？绝不可以让错误误导人们，不要被错误蒙蔽双眼，可不要将错误发扬下去。
“说普通话，写规范字”是你，我，他，以及全世界人的责任，每个人都是这其中的一分子。
文字，是我的最爱，想用文字记录下每天的心路历程；想用文字记录下这一路走来的所有感动；想用文字记录下身边的所见所感；想用文字取代记忆。而，很多的时候，打下题目，心里却空空的，不知道该如何动笔。看朋友的文字，一篇接着一篇出炉，篇篇都是佳作，内心颇为感慨。告诉自己不论什么时候，一定要坚持。即使，前路处处都是坎坷，处处都是风雨。心，真的被包裹的无法透过气来的时候，也一定要坚持着，从另一个方面去抒写。知道自己的文字与文学无关，哪怕是篇篇都是牢骚，篇篇都是宣泄。都是留给自己的。与别人无关。
国庆期间，很多的农人都回乡，忙着收获一年的果实，于我，真正有足够的时间，也很想回家帮父母干些农活，减轻父母的劳动。因为国庆期间要吃几家宴请，又考虑到这身体骨，还是迟迟没有动身，怕帮不了忙，反倒给父母添乱。一晃国庆长假过去了，回家的念头也只在心里闪过，没有付诸于行动上。每每想起这些事情来，内心却感到不安，那种不安就像每次总想写文字，想写一些关于最亲最爱的人的文字，每次想到感人之处，付诸与笔端时，却感到文字永远无法描绘内心的真实情感。
面对文字，一气呵成的感觉很爽，慢慢谱写出来的文字，感觉颠三倒四，逻辑性很差，需要一次次修改。不是什么文学性的文字，只是些随笔记录。故而，不喜欢推敲出来的文字，
随心所欲，心想到哪里，笔就跟到哪里，思想便会跟到哪里。哪怕一些胡言乱语，只要自己喜欢，便会抒写下来。喜欢，听键盘上手指流动的声音，很清脆，很美妙。是很早以前就喜欢听到的一种天籁之音。为了听到这种声音，付出过很多，这期间的辛苦只有自己能懂。但是，为了成就自己美好的愿望，这种付出是值得的，每时想起来，也便感到欣慰的。
字，是生命在纸上的跳动；字，是情绪在黑暗中的宣泄，每个字书包范文都是个人情感的体现。有人说，每个你写下的字都是有字灵的存在的，它幻化成实体紧随你的周围。
不知从何时起，已经到了提笔忘字的的年纪。曾经我笔下的字是有灵性的，洋洋洒洒的一大篇几乎都充满了活力，可是现在，笔下的字华而不实，枯燥不堪。我也曾努力寻求“空灵”的文字，却一无所获。笔下的字，就像一个任性的小孩，执拗的在和我生着气，它一直都背对着我，我使尽了浑身解数去哄它，但它依旧对我不理不睬。到了最后，我想自己应该是累了吧！又或者是什么别的原因，我又开始写作，但是字不再充满“灵性”了。有人说“华而不实”，有人说“空洞”……
后来，我试图去改变，却一直都徘徊在字的外围，我触碰不到文字的灵魂，就像是失去水的鱼，在岸上苦苦挣扎，期望在死亡来临之前能够回到水里去，可是天不遂人愿，一切的一切都只是奢望。就像我，一个失去了灵活运用文字能力的我，徒然在字的外围挣扎，我挣脱不料自己思想的束缚，就像鱼挣脱不了岸的限制。我是失去了水的鱼，鱼是失去了文字的我，我们生命共通，于是就在一步步走向死亡。
字的魂灵，是我曾经唱不完的歌，可是现在，早就失了原先的光泽，我像得了“失心疯”般，我的字就是我失了的心，我早就失去了写文的力量，只是愚蠢如我，却总是在自欺欺人，认为自己还是和从前一样。
张爱玲曾经说过：“也许每个男子全都有过这样的两个女人，至少两个，娶了红玫瑰，久而久之，红的变成了墙上的一抹蚊子血，白的还是床前明月光；娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒饭粘子，红的却是心头上的朱砂痣。”我想我就是那个男子，我与文字和平凡结缘，我娶了平凡——生命中的白玫瑰，却将文字——红玫瑰，变成了我心头上的一颗朱砂痣。穷极一生都在追寻文字的我，却因结缘于凡尘俗世而失去了它的踪迹。
我是在文字中寻求赞歌的探险者，在漫长的探险旅途中，失了最初的方向。