初中演讲比赛演讲稿环保通用12篇

初中演讲比赛演讲稿环保(精选12篇)

初中演讲比赛演讲稿环保 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是__班的__,今天非常的荣幸,在这里和大家讨论保护环境这个话题,在这方面我们还是应该要有这方面的准备的,作为一名学生我们应该要保护环境,保护环境我们应该要从个人做起,从周围的环境开始,我们应该要树立好这样的形象,作为一名中学生这是我们应该要去做好的,那么我们应该要从保护学校环境做起,这也是第一步的,同学们我们一定要有这方面的态度的,不能够忽视了这一点,作为一名中学生我们应该要认真的去做好的,现在我也深刻的意识到了这一点的,只有在这样的环境下面做的更加爱认真才行。

比如说我们在学校的时候一定不要乱扔垃圾,要从这方面做起,爱护环境是一个基本问题,是首要应该要做好的,环境问题也是一个很大的问题的,偶尔还能够看到学校的草地遭到破坏,这样的情况是非常不好的,严重的搞坏了环境,同学们我们一定要稳住,不要养成这样的习惯,现在回想起来这一点,真的感觉非常的不好,我清楚的意识到了这些细节,爱护好学校的环境,我们每个人都有责任,我么一起努力才能够让环境变得更好,这一点是一定的,我也特别希望能够在接下来的的学习生活当中做的更好,我清楚的意识到了这些,生活在一个好的环境下面,我们才能把学习做的更好。

环境意识我们一定要有,平时在学校的时候我也需要认真的维持下去,坚决不要乱扔垃圾,如果看到地上有垃圾一定要丢到垃圾桶里面,因为一个好的环境是需要我们共同努力的,这样习惯很好,同时我们也应该减少生活垃圾,相信大家都能够看到新闻,或者自己在生活当中也能够看到,江河湖里面经常有一些垃圾,造成了很大的污染,这就是我们在生活当中产生的生活垃圾,所以说们一定要有这方面的意识,不能够给自己找理由,在这一点上面是我们应该要去履行的职责,保护环境要从生活当中的细节,我深刻的意识到了这一点,包括塑料袋,塑料瓶在等等这些都是会对环境造成很大的影响,我们应该要做好分内,妥善的处理好这些垃圾,避免造成了进一步的污染,同学们,让我们一同去做好这些事情吧,做一名优秀的中学生,爱护环境我们人人有责,这一点是我们应该做好的。

初中演讲比赛演讲稿环保 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我们班有八个环保小卫士,我们不能当一个有名无实的小卫士,所以我们决定今天上午去做一件跟保护环境有关的事情。

早晨,我7:00就起床了。当我穿好衣服时,我听见窗外传来“沙沙沙”的声音。我抬头向窗外望去,哇!天灰蒙蒙的正下着小雨。我一下子变得没主意了,心想:怎么办呢?到底是去还是不去,我犹豫了一下。不行,我不能说话不算话。记得爸爸说过:做事情要讲原则,不能做个言而无信的人。所以不管下多大的雨,我都要去。

于是我打着雨伞,拿着塑料袋和筷子去了我和同学们事前约定的地方,准备和同学们一起去捡路边的垃圾。我一个人一边打着伞,一边左看右看,等着同学们。时间就像河水一样一分一秒地流着,过了好半天都没有一个同学来。这时我的心里有些着急,又有些生气,感觉好像被欺骗了一样,最后我想干脆先回家打电话问问同学们到底来不来。

我又打着雨伞回到了家,刚一进门,电话就响了,原来是李昀珂妈妈打来的。她妈妈说叫我们等雨停了再去。哦!原来是因为下雨,同学们怕爸爸妈妈担心,避免生病。所以我也就不生气了。后来我又和李昀珂约好了,等雨停了我们老地方见。

快到9:00的时候雨真的停了,我迫不及待地拿着工具去了我们约定的地方。马上开始了我们今天的活动。我们一边走,一边捡,捡完路边的又捡草地上的,这时丁雨萱也加入了我们的队伍。我们三双明亮的眼睛认真地寻找着每一个角落里的垃圾。不到一会儿,我们的袋子就被烟头、果皮、纸屑胀得鼓鼓的。我们捡了一袋又一袋,我们的手弄脏了,可是当我们回头看见被我们捡得干干净净的马路和草坪时,我们开心地笑了。更让我们开心的是那一群大人们不时的夸赞,不断投来的赞许的目光,让我们笑得更甜了。

初中演讲比赛演讲稿环保 篇3

养成良生习惯,共创美好校园环境初中讲稿各位老师,同学们,大家好。

我是来自级四班的____。

今天我演讲的主题是“养成良好卫生习惯,共创美好校园环境”。

在演讲之前,我想先简单地讲个小故事

想必大家都知道福特先生吧?他大学毕业后到一家汽车公司应聘。

面试时,他对自己不抱任何希望。

当他走进董事长办公室的时候,发现地上躺着一张废纸。

出于本能,他很自然地捡了起来,顺手将它扔进了垃圾桶。

正是因为那个不经意的举动,让福特应聘上了这家公司。

从这个小故事中,我们能感受到,文明绝非小事,它关系到一个人的素质和修养,甚至会关系到一个人是否会成功。

所以说个人习惯是非常重要的。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。

”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

校园是我们共同学习的地方,我们有义务和责任来维护我们的校园环境。

文明的一切都是由一个个小细节构成的。

“忽以善小而不为,勿以恶小而为之”。

那些看似无关紧要的“小恶”,都可能会使我们的校园变得不美观。

比如说,在班级里,一些同学未把拖把清洗之后再拖地,导致地板上到处都是污水;在我们学校书吧的桌子上,总是会有一些同学留下的垃圾。

养成良好的卫生习惯,首先就应该从我做起,从小事做起。

其实,从学校里每位同学的行为举止中,都可以体现出我们外国语学校的文明素质。

校园环境污染演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们 :早上好

今天我讲话的题目是“争做文明学生,创建文明校园”。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。

”该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么

文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。

比如:校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的高声喧哗,走路时的推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;随意攀爬学校建筑,随意采摘花草,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

我们很多同学把学习文化知识放在首位而往往忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

做文明之人,简单地讲就是要懂礼貌,明事理。

中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。

生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能说是一个真正的“大写”的人。

“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。

文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。

礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。

在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会无组织,无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。

相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。

我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯,同时也影响我们良好道德品质的形成。

如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢

所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

我们要把文明放在心里的一个重要位置,千万不要认为文明是小事。

因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。

我相信,经过大家的共同努力,我们一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

谢谢大家

一名初中生跪求演讲比赛演讲稿主题:建设文明校园 争做文明学生 要原创

我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。

一篇演讲稿《进入初中校园以后》谢谢了,大神帮忙啊

进入中学以后,一切都变成了新的:新的校园,新的老师,新的同班同学,新的生活…… 来到这个校园,一进来看到了科学楼,这里是我们初一年上课的地方。

东边是教学楼和旧教学楼,旧教学楼现在没有人再那儿上课,教学楼是初二和初三上课的地方;教学楼的北面是操场这里是我们学校所有学生做操的地方;操场西面是餐厅;餐厅南面是教师宿舍、学生宿舍、旧宿舍、排球场;排球场东面是操场,这里的操场是升国旗用的,旗台当然也在这里;还有,餐厅北面是篮球场和羽毛球场;篮球场东面是健身器材区。

在新的环境中,老师也是新的。

有的老师平时和蔼可亲,但是上课时却很严肃;有的老师平时很严肃,上课却非常和蔼;有的老师上课与平时一样。

有新的老师,就会有新的同班同学,小学新的同班同学没有几个,而且大部分与我的关系也不好。

在新的同学之中与我交情最好的是我的同桌。

我的生活因为有了这些也变新了,上学还要晚自修,晚自修时我做作业的效率也提高了许多,校园生活也丰富了许多,有:校运会、歌咏比赛、文学社等等多姿多彩。

上了中学以后一切都是新的……

初中演讲比赛演讲稿环保 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我今天演讲的题目是《保护环境,珍惜地球》。

我们生活在地球上,因为它是我们可以生活的地方。没有阳光、植物、氧气和开水,我们就无法生存。

但是学生们知道吗?地球上母亲的绿色正在一点一点变黄。科学家估计,在不久的将来,当道德之花盛开时,我母亲的绿色就会消失。我也做了一个真实的梦,整个世界都被遗弃了。当我看着它时,我只能看到无边的沙子和黑色的天空,但我走向一艘宇宙飞船。

但是学生们知道吗?母亲将面临灾难——全球变暖,南北两极冰雪融化,海平面上升,淹没地球,南极上空出现臭氧空洞,空气一点点流逝,大量动物灭绝。

但是学生们知道吗?我们可以直接使用的水只占世界总水量的7%,可以说是非常少的。但是水不断被污染,地球上的水的颜色也在不断变化。

前几天看电视,得知中国特有的中华鲟在长江已经灭绝,让几十代中国人引以为傲的活化石也从我们眼前消失了。

我有一个愿望,我想要一个三色的地球,水是蓝色的,地是绿色的,云是白色的,森林覆盖率是,蓝天白云和谐搭配,只有诱人的绿色地球。

让我们保护环境,珍惜地球,不要让最后一滴水成为人们的眼泪,最后一口气成为人们呼出的二氧化碳。为地球的三种颜色而努力学习!

谢谢大家!

初中演讲比赛演讲稿环保 篇5

今天我要演讲的题目是保护环境。

保护环境是每个人的责任,社会无论如何发展,人类都得承认一件事实,那就是大自然是人类的母亲,我们呼吸一口空气,喝的每一滴水,都离不开自然。人类赖以生存的星球只有地球。

可是,人类像一个贪婪的孩子,只顾索要,不管回报,以至于现在的环境伤痕累累,场次以来,受伤的必将是我们人类自己……

瞧!如果不保护环境,大自然母亲也将会发怒,比如20__年的5。12大地震,日本大地震,泥石流灾害等,在这过程中,有多少人失去的亲人,失去了无法估量的财产,这不是大自然对人类的惩罚吗?

我们身边触目惊心的事例历历在目,如;路边的小树被折,小草被践踏,小花被采摘,难道他们不痛,不伤心吗?乱砍滥伐,无节制的开采矿产资源。人们就是这样,无所事事的破坏生态平衡。作为小学生,我们应该从身边做起,从小事做起;保护花草树木,不乱丢垃圾,不使用一次性筷子,尽自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家;请保护环境,只有这样才是最终保护了人类自己!因为地球只有一个,人类不能克隆。

我的演讲到此结束谢谢大家!

初中演讲比赛演讲稿环保 篇6

为了增强学生对大自然的深厚情感,提高他们节能环保的意识,激发他们树立民族自豪感和历史责任感,鼓励青少年积极投身新世纪伟业中。同时丰富校园文化生活,提升我校的读书活动水平,迎接五月上旬我乡中心校举办的演讲比赛,4月23日下午课外活动时间,教导处在电教室举行了“我爱祖国的蓝天”演讲比赛。本次比赛的主题是“绿色校园、绿色生活、绿色心情”。选手们围绕主题绘声绘色地演讲了自己创作和改编的作品。

本次参加演讲比赛的有11名选手,都是通过各个班级层层筛选最后才进入全校的演讲决赛的,活动持续了两个小时,演讲的学生感情投入,台下的学生听得津津有味现场气氛热烈,台上各位选手激情演讲,台下同学们认真倾听。评委来自各班级的语文老师。随着1号选手刘云静同学的登台拉开了演讲比赛的帷幕。在演讲中,选手们朝气蓬勃、自然大方、饱含深情、直抒胸臆。四年级的郭赟同学演讲感动了台下的评委和同学们。五年级的陶艳丽同学以其自然大方的台风和亮丽的音色证明了自己强劲的实力。比赛紧张而有序的进行着,参赛选手们激情飞跃、魅力四射。

演讲结束后,王艳彬校长对此次演讲活动发表了总结性的评价。王校长高度赞扬了本次演讲比赛举办得非常成功,体现了同学们很好的写作素质、演讲素质、综合素质,彰显了学生的个性,增强了大家的环保意识。同时他也鼓励同学们互相学习,取长补短,不断完善自我,使自己的演讲水平再上一个新台阶。号召大家从我做起,从

点滴做起,培养社会责任感,行动起来为环保事业贡献自己的力量。

初中演讲比赛演讲稿环保 篇7

经过为期三周的紧锣密鼓的准备、策划,本次“世园杯”演讲比赛圆满落幕。各位参赛选手演讲内容观点鲜明,声情并茂,端庄大方,表情亲切自然,演讲的每一个细节都使评委和观众引人入胜,感人至深,获得了各位评委和观众的热烈掌声。他们深情的口吻阐释了自己对环境的忧虑,呼唤着每一个人有自己的实际行动来呵护自然;呐喊出了每一个生灵渴望亲近自然的心声,听完如此美妙悠然的环境主旋律。让我们带着一份真挚的情感,拥抱自然;共同参与弘扬生态文化;共同宣传西安世园会绿色和谐的崇高宗旨;与地球母亲和谐相处,共同谱写出一曲悠扬舒畅的环保之歌。

本次活动,各个部室紧密配合,较好的活跃了现场气氛,让每位观众都在环保的主题中沉思。如此便丰富了学生的校园生活,让环保低碳,人与自然的和谐思想深入人心。

初中演讲比赛演讲稿环保 篇8

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好,今天我演讲的主题是《保护环境,爱我校园》。

校园是我们老师和同学们工作,学习的场所,优美的校园环境不仅给我们心旷神怡,美好的感觉,还能让我们学会做人,变得更加文明。

我们经常看到一些同学在校园里的各个角落拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美,但是我们仍存在着很多不足;仍然有人在干净的楼梯口乱丢纸屑、食品袋等废弃物,仍有人在雪白的墙壁上乱涂乱画。

为了使我们的校园多一份绿色,多一份洁净,我希望大家做到以下几点:

1从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯。

2爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱扔垃圾。

3提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,扔进桶里不怕烦。

同学们,让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽。

我演讲完毕,谢谢大家!

初中演讲比赛演讲稿环保 篇9

为进一步加大环保宣传力度,增强广大中学生的环境保护意识,从而进一步推动全民环保意识的提高,为构建“和谐社会、和谐校园”,促进我校校园文化可持续发展作出积极贡献,我校决定开展“我们只有一个地球”演讲比赛。特制订如下活动方案:

一、活动主题:我们只有一个地球

二、参赛对象:我校全体学生

三、参赛要求:

1、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。

2、演讲题目自拟。

3、每人演讲时间为3-5分钟左右,且使用普通话。

4、参赛选手按顺序上台,演讲原则上要求脱稿。

四、活动安排

1、预赛

各班主任负责,各班语文教师配合,在班级内部先进行一轮演讲比赛,推选出3为同学进入决赛。预赛须在20xx年x月x日前结束。

2、决赛

决赛由学校统一组织,时间定在20xx年x月x日,每班三名同学参加。

五、演讲地点:多媒体教室

六、评分细则

比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。

1、演讲内容:紧扣主题、充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分)演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟(0.5分)。(计4.5分)

2、演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分);脱稿演讲(1分);节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分)。(计4分)

3、综合印象:上下场致意、答谢(0.5分),服装得体,自然大方,气质佳(0.5分),观众反映好(0.5分)(计1.5分)

七、评委:

崔四牛原海春张金海王晶张素星杨萍郑舒婷

八、奖项设置:

本次演讲比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖五名,优秀组织奖一名。个人奖项由评委现场打分评选,优秀组织奖由评委根据各班演讲比较组织情况酌情选择。

初中演讲比赛演讲稿环保 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

我是来自高二__班的__,我今天要演讲的题目是《大学生保护校园环境,人人有责》。

我们是新时代的大学生,待在校园里的我们,是受着学校的保护的,那么我们作为学校的一员,我们同样要去保护我们的大学校园,这是我们作为这里的成员的责任。我们必须要做好保护大学校园的环境的整洁和大家的共同财产。

我们将在大学里待上几年,几年的生活足够让我们把学校当成我们的家,那既然把它当做家,我们就有义务和我责任保护校园环境不被伤害,在这个环境,我们将度过大学的美好时光。保护好了这个校园环境,也是让我们自己收益。我们的校园环境是无数义务劳动换来的成果,如果没有他们的辛苦劳作,我们又怎么可能待得那么舒心,让我们在校园里安心的学习和各种校园活动。

因此,我希望大家一定要保护好我们的校园环境,让我们的大学生活过的美好。学校里的花花草草、凉亭、湖泊、草坪等等,够成了我们的校园环境,是这样的环境,才可以让大学校园是美丽的,为此也会吸引他人驻足观看,你不觉得这是一件很好的事情吗?另外,对于我们的校园环境的保护,我们需要做的措施是:

第一,不要在校园内抽烟,争取做无烟校园:第二,不要随手乱扔垃圾,而是要随手扔进垃圾桶里面,并捡起附近的垃圾,做干净的校园环境;第三,不要破坏校园里的公共财产,那是我们大家的,要一起去保护他们,他们是校园环境的一部分,不可缺少的;第四,不要去踩踏草地,他们亦是校园环境的风景,破坏了这个风景,也是给自己添麻烦,做一个有爱心的大学生。

我们生活在大学校园里,是这个环境给了我们更好的大学生活,我们没有理由不去保护好这个校园环境,我们更是义务去爱护它,把它当成家,就要有这个责任保护好,让它越来越好,而不是作为一个局外人,看到它被破坏而不去阻止,所以,对于破坏我们校园环境的人要去及时阻止,不能让他们得逞,校园环境如果受到破坏,承受的代价也是很大的,因为会影响我们在那里的学习和生活。

在此,我们要保护好我们的大学校园环境,担起新时代的大学生应该要负的责。

谢谢大家!我的演讲完毕。

初中演讲比赛演讲稿环保 篇11

(一)、竞赛规则:

1.参赛者为新校区各学院学生,每人只限填写一份答卷;试卷应写明姓名、性别、学院、班级名称及联系电话。如因参赛者所填写地址不详、字迹不清,导致主办单位无法与参赛者取得联系,则试卷作废。

2.试卷由各学院发放到班级,再由班级发放到个人,)点击下载,答卷不能有空题,用铅笔答题无效。

3.答题卷可由本人直接交至新校区后勤服务中心三楼综合部办公室,截止日期XX年x月31日;主办单位将于x月20日和x月26日定点收集。

(二)、评奖及颁奖方式:

1.按答题正确率评奖,在同等正确率的情况下进行抽奖;

2.本次活动将设一等奖3名(奖金200元/人)、二等奖5名(奖金100元/人)、三等奖12名(奖金50元/人)、优秀奖100名(奖品一份),一、二、三等奖颁发获奖证书,x月2日张榜公布获奖名单;

3.在x月3日的“环境•声音”演讲比赛暨颁奖晚会中,邀请颁奖嘉宾颁奖。

初中演讲比赛演讲稿环保 篇12

文明是什么

文明是人类生活方式的总和。

无论你看得到或看不到,无论你知道或不知道,只要有人群,它都在其中涌动着,跳跃着,表现着。

文明是人类行为和精神状态的表现内容。

即使是在你点头或弹指的瞬间,肯定就流露出文明或不文明的一丝痕迹。

有这样一个故事。

1982年,有一位中国厂长,为引进意大利、法国的生产化肥成套设备,赴洋洽谈。

所到之处,人见其为东方人模样,便问道:“您从日本来

”厂长答:“NO

”“从新加坡来

”“NO

”“那一定从中国台湾来吧

”“ NO

”洋人大惊:“文质彬彬,精神抖擞,难道是从中国大陆来的吗

”中国厂长点头,但未免涌起了心中的不快,细问洋人不肯直认的原因,洋人坦诚相告:在他们的印象中,中国人第一是贫穷,第二是文明素质不高,因此,I’msorry

我们是有着五千年文明史的礼仪之邦,但长期动荡和匮乏的历史使中国人似乎久久地忘掉了这一曾有过的光荣。

文明礼貌,代表着一个国家的形象,更是一个人做人的起点。

在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为国家形象的一个组成部分。

衡量一座城市和一个国家文明程度的高低。

不是单纯地看它花多少巨资,盖多少幢高楼,建多少顷绿地;也不是仅仅看它五星级酒店里举行的宴会和舞会多么举止潇洒、温文尔雅;更多更真切更普遍地是要看广大公民的文明觉悟和文明习惯。

一家企业请有合作意向的外商来厂参观,招待热情备至,外商印象很好,正在酒足饭饱之时,厂长将一口痰吐到地上,外商皱起眉头,放弃了合作的打算。

一个城市搞对外经济洽谈,会场和沿街挂起了装饰的小红伞。

鞭炮声中,一些人争先恐后抢夺这些只值几元钱的小红伞。

弄得整个活动秩序大乱,结果可想而知。

生活中,这类现象并不少见。

它不仅给他人带来困扰和不快,也影响了国家的形象、城市的形象,影响着对外开放和现代化建设的进程。

一个充满文明礼貌的城市,能够给人带来愉快和信心。

一个不讲文明礼貌的城市,设施再好,也难秩序井然,赏心悦目。

文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质,也在一定程度上反映了社会的文明程度。

这一点,越来越成为大家的共识。

每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼貌开始的。

在孩子咿呀学语期间,父母首先教其文明礼貌,进入学校,老师教其文明礼貌,到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。

文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,给他人带来温馨。

一句简单的“你好”,“谢谢”,“对不起”,“再见”,甚至一个更加简单的“您”字,当你使用它们的时候,会感到空气中一股小小的暖流。

这便是你学会尊重他人的开始。

不必下多么坚定的决心,只要你稍微留意,爱护绿地中的花草,不要随手丢弃零食包装袋,不要随地吐痰,仅仅是举手之劳。

如果每一个人都悉心爱护周围的环境,值日生大概就没有什么存在的意义了,甚至近来肆虐的“非典”,也不至于如此嚣张。

其实,这就是你树立社会责任感的开始。

在生活中,尽自己所能帮助别人,遵守公共秩序,尊重他人的利益,又有何难

我们常常因为它们是些所谓的高谈阔论而对此嗤之以鼻,这是不对的,甚至是毫无根据的。

作为一个附中人,我们有理由相信,有些行为,如:食堂买饭插队,乱丢垃圾,乱吐口香糖,使用不文明的语言,损坏公物等,是不该在我们学校发生的。

附中的美丽需要每一个附中人来共同维护,需要我们时时注意文明礼貌,在那些良好的行为中培养自己良好的品格,从而受益终身。

也许你曾遇见过或者听说过,有人问路时言语不礼貌,人家就会不理睬,甚至故意错指方向让他吃苦头;和人家联系事情,如果傲慢无礼,人家就不会合作。

我们每个人都有自尊心,都希望别人友好地对待自己,尊重自己,因此,尊重人也是人与人接近的必要且首要的态度。

同学们知道,历史上刘备求贤若渴,他“三顾茅庐”终得诸葛亮,以致三国鼎立。

这个故事告诉我们,只有尊重别人,才能受到别人的尊重和信赖,才能在事业上取得成功。

周恩来总理为了党和国家的前途命运,献出了自己的毕生精力,但他对别人为自己付出的哪怕是微小的劳动都非常尊重。

服务员给他端茶倒水,他或者是放下手中的工作,站起来双接过去,或者是微笑着朝服务员点点头表示谢意。

周总理外出视察工作,每当要离开一个的地方的时候,总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员一一握手,亲切地对大家说:“辛苦了,谢谢你们

”并和大家一起合影留念。

更感人的是周总理在弥留之际,仍不忘向守护在他身边的医护人员致谢。

同学们,伟人尚能如此尊重他人,我们做得如何呢

同学们辛辛苦苦才将校园打扫干净,可有的同学却将饮料袋、包装盒、纸屑、果皮随处丢;工人师傅刚刚把餐厅拖洗清洁,可有的同学却随处乱倒剩饭菜,任意浪费粮食。

同学们哪

我们吃的粮食都是父母辛勤劳动的汗水,你任意乱倒、浪费粮食是既不尊重工作师傅的劳动,又不懂得尊重父母的劳动

学生购买饭菜时对工人要有礼貌,上课听讲要认真,请教问题要虚心,与同学、老师交流要诚恳,这不仅仅是尊重师长,尊重他人的问题,从小事中,也能衡量一个人教养、素质的高低。

俗话说,观其行而知其言,闻其言而知其行,就是这个道理。

同学们,文明的起点就是尊重他人。

让我们从现在做起,从身边做起,从不乱丢乱扔垃圾、不浪费粮食做起,从打扫卫生负责任、晚睡觉不违纪做起。

不因善小而不为,不因恶小而为之。

把自己培养成一个有教养的中学生。

我们要通过开展一系列的活动,让文明之花开遍校园。

谢谢大家。

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