最新网络安全教育演讲稿【汇总12篇】

最新网络安全教育演讲稿(精选12篇)

最新网络安全教育演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是络安全,重于泰山

生命是尘世间最美的事物,它如同明镜里的鲜花一样动人却易凋零,宛若清水中的明月一般皎洁却易破碎。生命的灿烂光辉与支离破碎仅有一步之遥,这更进一步说明生命需要我们倍加的珍惜与呵护,注意安全则显得至关重要。

现在,随着科学技术的不多发展,互联这一新生事物也就应运而生。但它在带给人类方便、丰富人类生活的同时,也带给人类无尽的烦恼。特别是青少年嗜成瘾的问题,已引起社会的高度重视。多少青少年因迷恋络而荒废学业,甚至夜不归宿,更有甚者因过度劳累而猝死吧它不仅影响了许多学生的健康成长,也给无数的家庭带来痛苦,更影响了社会的安定。络是一把双刃剑,我们应该注重络安全,珍惜青春年华,远离络危害。

络的负面影响:对于青少年三观形成构成潜在威胁;络改变了青少年在工作和生活中的人际关系及生活方式。上是青少年容易形成一种以自我为中心的生存方式,集体意识淡薄,个人主义思潮泛滥。这种垃圾将弱化青少年道德意识,污染青少年心灵,误导青少年行为。络的隐蔽性,导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增多。另外,有关络的法律制度不健全也给青少年违法犯罪以可乘之机。

其实,我们要树立的生命安全意识并非只是络安全,还有防拐防骗等安全。他们无一不是在提醒我们:珍爱生命,安全第一。对于关爱生命,不能只成为空泛的辞藻。难道只有失去之后才会醒悟?我们今后该怎么做,不是更应该令人深思吗?

《  大家好,我是来自高二十班的许。今天我演讲的题目是——络安全在我心。

安全这个话题着实是老生常谈,但前阵子无意间看到的一则短片的确给予了我很大触动。这段视频取材自比利时的街头,节目组拦截路人进行测试,一位“读心大师”与他们相对片刻后便神奇地说出这些人的个人信息与生活隐私。但最后揭开,这位大师不过是借助了络黑客的帮助获取了那些路人的信息,并非当真有“读心术”。这个故事让我暗暗惊心:对于络安全,我们是不是太过疏忽?

我曾听闻这样一件事:有同学路遇老师并将此写入微博,却无意透露了某位老师的姓名与住址,泄露了那位老师的个人信息;事后这名同学也意识到了自己行为的不恰当,删去微博并向老师致歉。隐私的泄露无疑会给我们带来莫大的困扰。我们绝不应在络上泄露自己与他人的信息!

如今络安全着实成为一大问题。不局限于隐私泄密,信息不论真伪都有可能得到大范围传播更是一件可怕的事。很多社交络上所谓揭露其实往往是片面的辩解。这种事情的可怕之处就在于事件的黑暗面往往会被放大,事件最终走向也会受到舆论指向的影响,若是信息本身片面不实则危害更甚。对于此类问题,近期也有出台相关法规,明确络造谣法律认定与入罪标准,这也侧面反映出络造谣的危害程度之恶劣。前段时间热议的“秦火火”事件便是围绕络造谣而起:络推手为利益大肆造谣炒作,误导公众思维走向,带来众多负能量;而最后这些络推手也终于落得锒铛入狱的下场——络社会也是法治社会,只要行为越过了法律所允许的边界,就必会受到法律制裁。作为络空间的一分子,我们不仅要对络信息认真甄别、科学理性判断,更要对那些违规违法者给以谴责、绝不纵容。

除了隐私泄密、谣言传播等危害,络在某些时候还会带给我们另一些负面影响。我们身处于这样一个络时代,QQ、微博、微信等软件已然成为我们业余闲暇时常用的交流工具。这给我们带来许多便利,但无形之中也将我们逐渐剥离现实生活。络上有你的整个人生。这句话无疑是个可怕的预言。若是未来某天,社交络充斥了整个生活,使得虚拟取代现实,幻想剥夺实际,那我们的生命岂非白白浪费?

为了使络更有意义与价值,因而我想,我们中学生作为络应用的一大人群,必须注意络安全问题。其一为提高警惕,不泄露自己与他人的私人信息;其二,不信谣不传谣;其三,要合理应用络资源,做到择其善者而从之。相信做到这三点,定然会让我们的生活更安全灿烂。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

最新网络安全教育演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

生命诚可贵,安全价更高。人的生命是至高无上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是欢乐的阶梯,所以我们要时刻敲醒安全的警钟,多一份安全思想,少一份事故危机。

看了安全教育中的事例,那一幕幕触目惊心的场面,那一个个血淋淋的数字,使我更加感受到了生命的可贵,安全的重要。有时,烟头虽小,祸患无穷,一个小小的烟头,往往是一场大火的前奏,一个意外往往是一场灾难的发生。

生命安全,是一个不可忽视的话题,也是一个至关重大的话题,无论是谁,都要珍爱生命,不可掉以轻心。在我们的生活中存在了许多的安全隐患,而大多数的人都是杞人忧天,其实,正是因为这些小问题,才一步一步构成了对我们人身安全的威胁,正所谓,小心驶得万年船,如果不去关注这些小问题,又怎能让自己的安全得到更大的保障呢?所以,我们要多注意发现并解决身边的隐患。

我们身边也有许多不幸的事情发生,有时,一些小事因为处理不当,缺乏安全意识,就造成了不可收拾的后果,酿成大错。所以,不想噩梦成真,就要重视安全,了解更多的安全意识,学会自我保护,为安全编织幸福的花环。遇到灾难时不能惊慌失措,一定要保持冷静,用适当的方法自救或向他人求救化险为夷。

同学们,在我们生活的每一角落里,都潜伏着许多不安全的因素,生命是宝贵的,同时也是脆弱的。有时,只要你稍不留意,它就会遇到危险,受到威胁。要知道,每天因事故身亡的小学生就有上百个了,这沾满血腥的数字不只是数字那么简单,那是一条条有血有肉的生命啊!一棵刚发芽的种子却瞬间被毁灭了,所有希望都破碎了,所有一切都消失了,这宝贵的生命之火才燃起了多久啊!这生命的花季才持续多久啊!这血的教训时刻警惕着我们:安全是生命的前题,要珍爱自己的生命。

生命如同鲜花一样娇艳,绽放着生命的美丽。生命只有一次,对于谁都是宝贵的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只绽放一次,我们怎能不珍惜这段美好的时光呢?所以,我们要以安全为首,敲响安全的警钟,热爱生命,奏响生命的乐章,让生命之花更加绚丽!

最新网络安全教育演讲稿 篇3

尊敬的各位,老师们,同学们:

大家好!今天在这洋溢着青春活力的校园里,举行全市大中小学络安全教育进校园活动启动仪式。

络空间是亿万民众共同的家园。

青年是络新媒体的受众,是改善络生态的重要群体,也是推动信息技术创新的有生力量。因此风清气正的络空间要从青少年抓起,络安全要从“早上七八点钟的太阳”入手,青少年作为社会主义的建设者和接班人,提升法治素养,是关系互联持续健康发展的重大问题。

络安全进校园活动的开展是维护广大青少年络安全利益、保障国家络安全的重要举措,是构建安全、络空间的必然要求。

互联是一个社会信息大平台,对我们求知途径、思维方式、价值观念都有着重要影响,我们的教育信息化就是在“互联+”环境下融合创新,智能引领,开展络教育,向学习者数字教育资源和工具,创新教与学活动形式,提升教育教学效果。

络安全进校园活动,就是要不断提高青少年安全上意识,切实推进络安全进校园宣传教育工作再上新台阶。

希望广大师生深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义,自觉践行社会主义核心价值观,知行合一、行胜于言,捍卫络空间主权,维护络秩序,践行络文明,弘扬上正能量,不断提高络安全素养,共建清朗络空间。

希望广大师生坚定立场、徳法兼修,坚持正确方向,弘扬社会主义法治,自觉遵守法律法规,自觉学法、尊法、守法、用法,深入学习络安全和法律知识,增强络防护技能,让依法上、文明上成为广大师生的共同行动,共筑络安全法治屏障。

希望全市各级教育行政部门、各级各类学校坚持从自身做起,积极推进络与信息安全知识宣传与教育,让学生用好络这把“双刃剑”。引导全社会共同参与,全力营造人人重视络安全、人人参与络安全的良好环境和氛围。

谢谢大家!

最新网络安全教育演讲稿 篇4

尊敬的各位老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

同学们,上网就像步入社会,你可以在这个虚拟的空间里,学到有益自己身心健康成长的东西,学到课本里没有学不到的东西,在这里你可以得到世界上成千上万的网友的帮助。但在这里也可能受到一些内容不健康的网站的影响,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。为此,请大家熟记以下上网安全守则:

1、没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和相片等,在网上告诉其他人。

2、如果看到不文明的信息或图片,应立即告知父母。

3、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊天室之间“串门”。在聊天室中,如果发现有人发表不正确的言论,应立即离开,自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的言论。

4、不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的言论,也不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容。

5、尽可能不要在网上论坛,网上公告栏、聊天室上公布自己的E—MAIL地址。如果有多个E—MAIL信箱,要尽可能设置不同的密码。

6、未经父母同意,不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面,必须在父母的同意和护送下,或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。

7、如果收到垃圾邮件(不明来历的邮件),应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问,立刻请教父母、老师如何处理。

8、如遇到网上有人伤害自己,应及时告诉父母或老师。

9、根据与父母的约定,适当控制上网时间,一般每次不要超过1小时,每天不超过3小时。

上网要注意安全,如果不加防范,网络的危害并不小,以下几方面应当引起同学们的足够重视。

一、网上娱乐谨防过度。

二、网上交友谨防受骗。

三、对网上内容要有取舍,自动远离发布不良信息的网站。

四、网上逗留谨防“毒黑”。也就是要防范病毒侵扰攻击,不要随便下载不知名网站的程序和附件。

最新网络安全教育演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

我今天演讲的题目是“中学生网络安全教育”。

现在信息技术在世界各地都在使用,互联网的出现正在微妙地改变着青少年的生活方式,影响着他们的人生观、价值观和社会观。

网络是丰富多彩的`,既有健康积极的一面,也有消极的一面。网络是载体,本身没有对错,学好学坏,取决于主观选择。我们应该正确地把握互联网带来的优点和缺点,这有利于我们合理使用互联网。

中学生上网有以下优点:

1、能开阔视野。

2、加强对外交往。

3、促进中学生的个性化发展。

4、扩大中学生受教育的空间。

同时,它也有以下缺点:

1、 网络信息的丰富性容易给中学生造成“信息污染”。

2、 网络信息传播的随意性容易削弱中学生的道德意识。

3、网络的诱惑导致中学生“网络成瘾”和“网络孤独”的症状。

通过我们的调查和分析,大多数学生不知道如何正确对待网络问题,不了解网络的优点和缺点,一半的中学生上网聊天,大多数学生都有自己的朋友,他们上网聊天被认为是一个有趣的事情。

许多学生认为,上网聊天可以认识很多新朋友,可以相互交流,相互帮助,十分方便地与认识或者不认识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题。

只有少数学生可以充分利用网络资源为他们的学习提供帮助,他们也可以随意得到自己的需要。

他们可以在互联网上浏览世界,了解世界上最新的新闻和信息,了解最新的科技发展,这大大开阔了中学生的视野,给他们的学习和生活带来了极大的方便和乐趣。

谢谢大家!

最新网络安全教育演讲稿 篇6

根据自治区、地区有关要求,按照《_新闻宣传报道管理办法》有关内容,为进一步加强我县网络和信息安全管理工作,现就有关演讲稿如下。

一、建立健络和信息安全管理制度

各单位要按照网络与信息安全的有关法律、法规规定和工作要求,制定并组织实施本单位网络与信息安全管理规章制度。要明确网络与信息安全工作中的各种责任,规范计算机信息网络系统内部控制及管理制度,切实做好本单位网络与信息安全保障工作。

二、切实加强网络和信息安全管理

各单位要设立计算机信息网络系统应用管理领导小组,负责对计算机信息网络系统建设及应用、管理、维护等工作进行指导、协调、检查、监督。要建立本单位计算机信息网络系统应用管理岗位责任制,明确主管领导,落实责任部门,各尽其职,常抓不懈,并按照“谁主管谁负责,谁运行谁负责,谁使用谁负责”的原则,切实履行好信息安全保障职责。

三、严格执行计算机网络使用管理规定

各单位要提高计算机网络使用安全意识,严禁涉密计算机连接互联网及其他公共信息网络,严禁在非涉密计算机上存储、处理涉密信息,严禁在涉密与非涉密计算机之间交叉使用移动存储介质。办公内网必须与互联网及其他公共信息网络实行物理隔离,并强化身份鉴别、访问控制、安全审计等技术防护措施,有效监控违规操作,严防违规下载涉密和敏感信息。通过互联网电子邮箱、即时通信工具等处理、传递、转发涉密和敏感信息。

四、加强网站、微信公众平台信息发布审查监管

各单位通过门户网站、微信公众平台在互联网上公开发布信息,要遵循涉密不公开、公开不涉密的原则,按照信息公开条例和有关规定,建立严格的审查制度。要对网站上发布的信息进行审核把关,审核内容包括:上网信息有无涉密问题;上网信息目前对外发布是否适宜;信息中的文字、数据、图表、图像是否准确等。未经本单位领导许可严禁以单位的名义在网上发布信息,严禁交流传播涉密信息。坚持先审查、后公开,一事一审、全面审查。各单位网络信息发布审查工作要有领导分管、部门负责、专人实施。

严肃突发、敏感事(案)件的新闻报道纪律,对民族、宗教、军事、环保、反腐、人权、计划生育、严打活动、暴恐案件、自然灾害,涉暴涉恐公捕大会、案件审理、非宗教教职人员、留大胡须、蒙面罩袍等敏感事(案)件的新闻稿件原则上不进行宣传报道,如确需宣传报道的,经县领导同意,上报地区层层审核,经自治区党委宣传部审核同意后,方可按照宣传内容做到统一口径、统一发布,确保信息发布的时效性和严肃性。

五、组织开展网络和信息安全清理检查

各单位要在近期集中开展一次网络安全清理自查工作。对办公网络、门户网站和微信公众平台的安全威胁和风险进行认真分析,制定并组织实施本单位各种网络与信息安全工作计划、工作方案,及时按照要求消除信息安全隐患。

各单位要加大网络和信息安全监管检查力度,及时发现问题、堵塞漏洞、消除隐患;要全面清查,严格把关,对自查中发现的问题要立即纠正,存在严重问题的单位要认真整改。

各单位要从维护国家安全和利益的战略高度,充分认识信息化条件下网络和信息安全的严峻形势,切实增强风险意识、责任意识、安全意识,进一步加强教育、强化措施、落实责任,坚决防止网络和信息安全事件发生。

最新网络安全教育演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好,我是八年级一班的,今天我演讲的主题是网络安全。

网络,对于身在科技高速发展的今天的我们来说,已经不再是什么新鲜事了。它可以使我们随时随地了解到世界每个角落发生的事情,开阔我们的视野,但网络同时也是一把双刃剑,使用不当就会对我们的身心发展造成巨大的伤害。那对于我们21世纪的'中学生来说,又应该怎么来使用网络呢?

网络的优点有很多,没有网络,将会对我们现在的生活造成极大的不便。比如说,用网络发送一封电子邮件,收信人只需短短的几秒钟就可以收到,若是在纸上写完了信再让邮递员送过去,那么就会大大浪费时间,因此,网络能大大提高人们的办事效率。同时,网络也可以开阔我们的视野,利用网络,我们可以在第一时间了解国内外时事。我们也可以借助网络来学习,在网络中,我们可以学到很多学校里学不到的知识,使我们的知识面更加的丰富。我们同样可以利用网络这个途径来阅读书籍,而且网络上的书籍琳琅满目,我们就可以根据自己的需要选择书籍进行阅读。这就是网络的优点

当然,任何事物都是具有两面性的,“水能载舟,亦能覆舟”,网络有它的优点,同样网络也具有它的弊端。现在,很多的学生都沉迷于网络游戏而无法自拔,也有学生通宵打游戏。这样一来,不仅荒废了自己的学业,也会对自己的身体造成巨大的伤害,并致使视力下降,甚至是视网膜脱落。不仅仅是打网络游戏,还有一个问题就是浏览不良网站。现在很多青少年在上网时,总会经不起诱惑而去打开一些不良网站进行浏览,这样一来,会对这些青少年的身心健康造成伤害。有的同学深受不良信息的影响,走上了盗窃、抢劫的犯罪道路,甚至发生杀人或者是自杀的悲剧。所以,当我们在打开一个网站之前,我们就必须要问一问自己:我该浏览这个网站吗?这样,我们才不会误入歧途。

现在,网络已经成为了我们生活中密不可分的东西,而我们则需要正确的使用网络,那么,我们该怎么使用网络才能既让自己受益并确保网络安全呢?首先,对于这把双刃剑我们需要的是那把更让我们受益的剑并且要舍弃那把对我们有害的剑。其次,我们需要加强自制力,远离诱惑并自觉抵制不良信息。还有一点,就是我们需要合理安排时间,控制网络娱乐的时间,不要沉迷于网络。只有这样,网络才能尽其所能成为我们的好助手。

同学们,让我们从今天开始正确使用网络吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!

最新网络安全教育演讲稿 篇8

同学们,上网就像步入社会,你可以在这个虚拟的空间里,学到有益自己身心健康成长的东西,学到课本里没有学不到的东西,在这里你可以得到世界上成千上万的网友的帮助。但在这里也可能受到一些内容不健康的网站的影响,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。为此,请大家熟记以下上网安全守则:

1、没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和相片等,在网上告诉其他人。

2、如果看到不文明的信息或图片,应立即告知父母。

3、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊天室之间“串门”。在聊天室中,如果发现有人发表不正确的言论,应立即离开,自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的言论。

4、不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的言论,也不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容。

5、尽可能不要在网上论坛,网上公告栏、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多个E-MAIL信箱,要尽可能设置不同的密码。

6、未经父母同意,不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面,必须在父母的同意和护送下,或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。

7、如果收到垃圾邮件(不明来历的邮件),应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问,立刻请教父母、老师如何处理。

8、如遇到网上有人伤害自己,应及时告诉父母或老师。

9、根据与父母的约定,适当控制上网时间,一般每次不要超过1小时,每天不超过3小时。

上网要注意安全,如果不加防范,网络的危害并不小,以下几方面应当引起同学们的足够重视。

一、网上娱乐谨防过度。

二、网上交友谨防受骗。

三、对网上内容要有取舍,自动远离发布不良信息的网站。

四、网上逗留谨防“毒黑”。也就是要防范病毒侵扰和黑客攻击,不要随便下载不知名网站的程序和附件。

最后,我们一起来学习《全国青少年网络文明公约》:

要善于网上学习不浏览不良信息

要诚实友好交流不侮辱欺诈他人

要增强自护意识不随意约会网友

要维护网络安全不破坏网络秩序

要有益身心健康不沉溺虚拟时空

最新网络安全教育演讲稿 篇9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《严格自律,文明上网》。

二十一世纪是信息时代,随着“互联网+”的发展,网络已经成为我们生产生活中的重要组成部分,而网络安全也越来越成为备受人们关注的问题。有人说,“网络是一座信息的宝库,也是一个信息的垃圾场。”这句话恰到好处地说明了网络的双面性。它的多样和方便为我们学生的个性化发展提供了机会,我们应当吸收有益于自己身心健康发展的.东西,这对我们的成长有诸多好处。但是如果沉溺于虚拟世界,缺乏自律意识,它同样会使我们深陷其中,无法自拔,甚至对我们正确的三观养成产生负面影响。

随着信息化的飞速发展,网络借贷作为一种新的金融产品也走进了我们的生活,它在带给人们便利的同时潜藏的风险也急剧增大。例如,一些高利贷、诱导贷,提高授信额度易导致学生陷入“连环贷”陷阱,部分校园借贷平台利用大学生金融知识匮乏,诱导欺骗学生过度消费,最终导致学生无力还款,甚至还需面对信用记录被抹黑及追债等问题,涉事学生因此受到胁迫和利益伤害,严重影响正常学习生活,也给家人和师生造成巨大的压力。对此,同学们应当防患未然,增强防范诈骗意识,远离诱惑,提升自我保护能力。

同学们,“不以规矩,不成方圆”,就像火车需要依靠铁轨才能安全运行,网络也需要我们理性对待才能发挥它的积极作用。让我们

从自己做起,从身边做起,从现在做起,严格自律,文明上网,营造清洁的网络空间,争做网络文明的传播者!

我的演讲完毕,谢谢大家!

最新网络安全教育演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的主题是“理性上网,绿色上网”。

随着信息时代的到来,网络已成为现代人必备的学习生活工具之一,为人们的生活带来了很多好处。我们很多同学都成了小网民,那么同学们,你们上网又做什么呢?

回答很多的是,玩游戏和聊天;

其次是看小说、看电影,也有少数同学是看新闻、查资料。

网络给我们带来乐趣和方便,但如果使用不当,也会对我们同学的发展带来巨大的负面影响,如有的因为接触一些不良游戏而荒废学业,有的因为沉迷网络而远离现实生活。同学们上网时,应该学会鉴别是非,学会保护自己。今天我利用国旗下讲话向大家提出以下几点倡议:

正确对待网络虚拟世界,合理使用互联网

要提高对不良网站、不良网络游戏等危害性的认识,增强对不良信息的辨别能力,主动拒绝不良信息。不浏览、不制作、不传播不良信息,不进入营业性网吧,不登陆不健康网站,不玩不良网络游戏,防止网络沉迷和受到不良影响。

争做网络安全的卫士

我们要了解网络安全的`重要性,合法、合理地使用网络的资源,增强网络安全意识,监督和防范不安全的隐患,维护正常的网络运行秩序。上网时要增强自我保护意识,提高明辨是非的能力。不能偏听偏信,上网时不轻信网上言论,不泄露个人信息,更不能随意约见网友。上网时要自觉遵守网络规则,维护网络安全。

学会利用网络资源来帮助我们的学习,发挥互联网好的作用

网络为我们提供了海量的信息,我们可以在网络中很方便地查找到自己所需要的资料,要让在线课堂成为我们的学习工具。不要一味沉溺于游戏、聊天等,以致荒废学业。我们还要把握好上网的时间,一次上网不能超过一小时,中间要起来活动一下,要注意身心健康

同学们,网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。希望我们每一位同学都能对网络有清醒的认识,在头脑中建起一道安全的“防火墙”!从我做起,从现在做起,自尊、自律,理性上网,绿色上网。

最新网络安全教育演讲稿 篇11

各位领导,各位老师,同学们:

在我们建设富裕和谐的物质精神生活得到极大改善的今天,互联网技术得到迅速普及并逐渐渗透到生活的各个领域,网络已成为人们吸取知识增长才干娱乐生活的重要平台。互联网的发展一方面为我们的研究学习传递信息交流情感以及娱乐休闲提供了更为宽广的天地。

另一方面,由于互联网资源鱼龙混杂良莠不齐,少部分人出于各种不同的目的,利用各种手段进行不道德的甚至是违法犯罪的'活动:制造并传播计算机病毒入侵非公开网站并窃取各种机密甚至是国家机密在网上通过盗用他人银行帐号密码等方式谋取钱财攻击合法网站通过网络窃取他人研究成果……这些,都是无视网上文明道德危害网络正常发展的行为,应受到社会的谴责!

为此,我向全校的青少年学生发出要求:

1争做网络道德模范!我们要善于网上学习,分清善恶美丑的界限,不浏览不良信息;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空,把握好上网与学习尺度,争做网络中的主人!

2争做网络文明使者!我们要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友,不去营业性网吧,倡导文明新风,争做合格的学生!

3争做网络安全卫士!我们要维护网络安全,不破坏网络秩序,不参与有害和无用信息的制作和传播,监督和防范不安全隐患,促进网络健康发展!

网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造!

最新网络安全教育演讲稿 篇12

尊敬的各位老师们,亲爱的同学们:

大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是--“中学生网络安全教育”。

现在全世界通用信息技术,网络的出现正在潜移默化地改变着青少年的生活方式,影响着他们的人生观、价值观与社会观。网络是丰富多彩的,既有健康积极的,又有腐败消极的。网络是载体,本身无对错,学好学坏,取决于主观选择。我们应该正确地把握网络带给我们的利与弊,这有利于我们合理地运用网络。

中学生上网有以下好处:

1、可以开阔视野;

2、加强对外交流;

3、促进中学生个性化发展;

4、拓展当今中学生受教育的空间。

同时也存在以下弊端:

1、网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”;

2、网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识;

3、网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。

通过我们调查分析,大多数学生都不懂得如何正确对待网络问题,不懂网络的利与弊,有一半的中学生上网是为了聊天,大多数的学生都有自己的网友,他们把上网聊天看作是有趣的事情,许多同学认为通过上网聊天可以认识很多陌生朋友,可以互相交谈,互相帮助,互相倾诉,十分方便地与认识或者不认识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题。仅仅小部分同学能够充分利用网络资源为自己的学习提供帮助,也可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,极大地开阔了中学生的视野,给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。

作为中学生自身要遵守网络道德规范,养成良好的上网习惯。不要沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界,不浏览制作、转播不健康信息,不使用侮辱、谩骂语言聊天,不轻易和不曾相识的网友约会,尽量看一些和自己的日常学习生活有益的信息,并且一定要注意保持自制力。要在感性与理性认识相结合中学会五个拒绝:一是拒绝不健康心理的形成;二是拒绝网络侵害;三是拒绝不良癖好、不良行为;四是拒绝黄、暴力的毒害;五是拒绝进入未成年人不应该进入的网吧。总之,中学生要自觉遵守互联网道德规范,自觉抵制不良网络信息的侵蚀。

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