幼儿园爱岗敬业无私奉献演讲稿（精选3篇）
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
今天能够代表担保公司进行演讲，感到压力巨大。因为我们公司现在遇到了很多经营困难，举步维艰；但是我们坚信在上级部门及各级领导的领导下，大家齐心协力、振奋精神、攻坚克难、严格程序、规范业务，切实做好总结、吸取教训、找到关键问题；相信在各方帮助下，担保定能冲破险阻、重振旗鼓，再次扬帆起航、开创工作新局面。
我今天演讲的题目是"雄关漫道真如铁，而今迈步从头越"我们公司刚成立的时候，我们每一个人对担保业务都一无所知，为了让我们能够尽快融入工作，公司制定了"边干边学"的主导思想，一方面到担保行业比较发达的地区进行实地考察、学习汲取经验；一方面邀请银行和担保公司专业人员来我公司授课传经；同时聘请资深律师对我们进行相关法律法规的解读。经过大家的共同努力，公司业务办理流程和各项制度相继制定出台，公司业务逐渐全面铺开。
自公司成立至底，累计共办理担保业务311笔次，累计承保金额15。24亿元，业务对象涉及工业制造、农业、商贸流通等众多行业，为xx市中小企业发展做出了一定的成绩。
然而，近两年来，由于诸多原因，担保业务出现了部分问题，导致数笔代偿，对公司产生巨大影响。公司员工队伍感到压力重重，经过上级组织及市工业国投公司的指导帮助，我们振奋精神，把完善内控制度放在首位，规范业务流程，严肃纪律，查找原因，逐步进行调整，深刻吸取经验教训。我们也进一步清醒地认识到自身的.不足：
第一、金融专业知识匮乏。虽然在办理担保业务，但对银行信贷业务和衍生产业及配套的经济活动研究不够深入广泛，从而把担保简单的停留在表面的"融资担保"业务中，没有进行专业的深层次摸索，遇到问题解决办法有所欠缺。
第二、对国内外经济发展规律把握认识不够。担保行业刚刚起步，市场需求较大，我们盲目扩张，导致客户进门门槛低，且担保规模较大。随着国家宏观经济政策变化，银行纷纷收紧银根，不良客户无法续贷，我们却未能及时预警。
第三、反担保措施欠缺。部分担保客户提供的抵质押物存在瑕疵，品质不高，实用性低、流通性差、变现困难，从而给追偿带来很大难度。
"吃一塹，长一智！"摔跤并不可怕，可怕的是摔倒了就一蹶不振了。面对困难我们迎难而上，严格制度，从注重规范担保业务办理流程、加强保后检查、做好追偿管理、加大债务清偿入手，重振担保。而怎样改变现状，作为xx人我们反思自问，我觉得应该从以下几点着手：
首先，加强管理，按章办事严格执行担保流程。按担保人员专业化、知识化的要求。做到不断学习、不断成长。同时也要有打破常规的胆识，不能再用过去传统的知识结构去理解和分析当前的状况。按章办事，继续规范和严格执行《担保业务操作流程及风险防范控制制度》。
其次，认真负责，做好在保项目的保后检查，多方面获取信息，主动掌握情况，发现问题及时处置解决。
最后，全力以赴做好追偿及债务清偿工作。拟定建立激励机制，先易后难，采取各种手段、方法和措施，把公司的损失减到最小，确保国有资产的完整。
过去的已经成为昨天。我们的明天不可以重蹈覆辙。作为担保公司的一员，从无知无畏到今天的痛定思痛，我们逐渐成长。不断总结经验教训，就是是为了明天更好的前行。现在有这么多的领导和同志们关心我们、指导我们共度难关，我们坚信一定能战胜眼前的困难！
"雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！"只要我们齐心协力、团结一心，就一定能攻克困难，创造担保明天的辉煌！
尊敬的领导和同事：
大家好！
热爱岗位是我们的职责；奉献是我们应尽的责任；青春是我们拥有的资本；奉献是我们最高的追求。我今天演讲的题目是《爱岗敬业奉献青春》。
有人说，如果你很热爱你的工作，那么你的生活~这篇文章由。“程序模型库”；为了你；搜}集全——原因是天道；如果你很讨厌工作，你的生活~这篇文章由。“方案模型库”；为了你；搜索}整合—原因是地狱，因为你的人生~这篇文章是由。“方案风扇库”；为了你；在搜索、整合、管理中，大部分时间都与工作有关，不是工作需要你，而是我们每个人都需要一份工作。不热爱工作就下岗，不工作就失业！具体来说，爱岗敬业就是做好本职工作，做好每一件小事，坚持一分一秒。
众所周知，在我国经济建设快速发展的今天，公路在经济中发挥着重要的支撑作用，但仅靠国家对公路建设的投入，远远不能满足经济发展对公路建设的'要求。因此，设立收费站已成为国家发展公路事业的重要举措。要做好收费工作，当然有一大批像在座各位一样积极从事收费工作的公路人不可或缺，也正是因为有这样一群无私的公路人，中国的公路事业才蒸蒸日上；他们在普通岗位默默无闻，奉献青春；他们以崇高的信念和微不足道的小事，谱写了热爱自己的岗位和奉献的新篇章。在千千数以千计的高速公路收费员中，我很自豪能成为最普通的收费员之一。
收费站不仅是公路交通部门的窗口，也是我们行业的新形象。
记得刚来幼儿园工作时一位朋友曾经告诉我：“你会在孩子的吵闹中渡过每一天，最后你会在吵闹重复的某一天放弃这份工作。”我便带着这份困惑与迷惘开始了我的工作。__幼儿园教育目标是培养正常的孩子。相信每个孩子都是独立的、发展的个体，认为孩子应成为活动的主体，教师必须尊重儿童的合法权益与人格。我把这个理念应用在实际教学中，我要求自己做到平等的对待每一个孩子，我把孩子们比作幼苗;比作新玉，我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他。每天清晨我都带给每一个孩子全新的笑容，让他们开地渡过每一天。我把幼儿作为游戏活动的主体，在游戏的快乐中培养他们的乐观自信、积极向上。记得200_年11月举办了“宝宝艺术节”活动，当时老师们都在考虑如何才能展现孩子淳朴天真的一面，正好赶上园里组织活动，参观“极地世界”。我们带领幼儿观看企鹅，并给幼儿讲述企鹅的故事以及极地的生活环境。这次活动不仅使幼儿增长了知识而且为幼儿更好的参加宝宝艺术节舞蹈《小企鹅》的演出奠定了良好的基础。孩子们看完小企鹅回来后很喜欢学企鹅走路，我们便问孩子：“艺术节要到了，你们喜欢给爸爸妈妈表演什么节目呢?”很多孩子都说：“我们想演小企鹅给爸爸妈妈看。”我们尊重孩子，开始找音乐，编排动作，还加班制作服装。在编排动作的时候积极采用了幼儿的建议，有效地调动了幼儿的积极性。当掌声响起的那一刻，我听到了胜利的号角，我体验到了幸福，更重要的是在孩子那幼小的心灵中留下了美好的一页。记得很长时间过去以后，孩子还会开心的对我说：“老师，我喜欢penguin”。
著名的教育家马卡连柯曾经说过：“世界上没有一模一样的孩子，每个孩子都有他的个性。要重视个别教育，特别是幼儿的个别差异和因人施教。”200_年8月，因工作需要我被调到__幼儿园担任k2班的班长工作，这个班的孩子大都是3岁左右的孩子，通过几天的观察我发现大多数孩子活泼开朗，喜欢与人交谈，与小朋友一起游戏。其中有一个小女孩不爱说话，很少和大家一起玩。有一次我看到他抱着玩具坐在角落里自己玩，我便走过去蹲下来轻轻的问她：“妞妞，你在和维尼熊玩吗?”他听完我的话马上抓紧了维尼熊。我又靠近了她一点说：“妞妞，老师不带走你的好朋友维尼，只是想摸摸它也和它做好朋友。”听完我的话，孩子犹豫了一下，我再依次靠近她一点说：“你教教老师怎样和维尼做好朋友，我很喜欢你和维尼，我们一起玩好吗?”听完我的话，孩子忧郁片刻后轻轻的碰了碰我的手，从她那开心的笑容中我找到了我要的答案。从那以后，她常常和我靠近，摸摸我的辫子。我知道我和孩子间的距离慢慢拉进了。很快的我又发现这个孩子其实并不是内向的孩子，他在自己游戏时候的热情并不亚于其他孩子，我开始想办法，有一天区域活动的时候，我对所有小朋友说：“维尼熊想请小朋友一起帮它搭一个漂亮的房子”，这时我注意到妞妞无助的眼神，我蹲下来拉住妞妞的手说：“我相信妞妞可以和小朋友一起做。”当妞妞看着自己和小朋友一起搭起的小房子时，再一次开心的笑了。经过几次努力后，妞妞已经适应了幼儿园的生活，最重要的是顺利的渡过了“焦虑期”，和老师们成为了好朋友。在实践中我明白了爱是教育的基础，清楚的知道爱不是说出来，更不是喊出来的，爱是通过脚踏实地辛勤劳作去实现的。
孩子们的天真，孩子们的火热，孩子们的爱渐渐的取代了我心中原有的那份困惑与迷惘。我清楚的知道自己从事的是阳光下最光辉的职业，我所走的是一条充满青春气息的绿色道路。我带给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱。就在200_年很遗憾我的父亲去世了，在他病重的时候我却没有足够的时间陪在他的身边。我知道孩子们需要我，需要我带给他们的每一天的每一个笑容。同时我也知道孩子的心灵是一方最纯净的沃土，孩子的世界是一个充满了“真、善、美”的童话。我告诉自己不可以把不开心的事情带给他们，我要带给他们的永远是一张善良，充满微笑的脸。每当走进幼儿园时我都要换一个角色，不再是女儿，而是孩子们最好的朋友，孩子们喜爱的老师。
生活对我们每一个生活在这个世界上的人来说，都是忙碌的，每一天都在重复着昨天的节奏，而我要告诉我的那个朋友，我喜爱上了那份吵闹，因为那是对我每一天的问候。我要在吵闹重复的每一天继续我的工作。谢谢你那一丝新绿，谢谢你让我体会到幸福的真谛。