当二甲的铜牌高悬在医院的门诊大厅时，很多人可能不屑一顾，很多人只是谈谈的相望，病友们也许会端详片刻。可是有一位老者却凝视了良久良久。他拍着我的肩膀说：“20xx年，我终于看到了这块铜牌。谢谢你们。”把我的手握得好紧好紧……我一阵心酸、一阵惭愧、一阵兴奋、又一阵自豪。是啊，他只是一位普普通通的退休医生，便有如此的荣誉感。一声谢谢，道出了多少期待，多少盼望。我在想，他还能看到三甲的铜牌吗?我们还能有足够的实力去夺取这块铜牌吗?我问自己、问同事、问病友。有的说，医院差设备;有的说，差技术;有的说，差资金;有的说，差这差那……不错，这些我们都差。但我以为，最需要的是“医魂”。
医魂，医者之魂或医学之魄。魂，便是精、气、神。无论医者或医学，一旦离了魂，便若行尸走肉尔。
记往矣，有一种职业最为美丽，那就是医者;有一首歌最为动人，那就是医德;有一道风景最为绚丽，那就是医魂;医魂，崇高而厚重的字眼。一种高于职业良心的坚守和力量。纵观历史，从华佗、扁鹊、张仲景、孙思邈、李时珍到希波克拉底、白求恩、南丁格尔。历史几经变迁，不朽的是医魂。
曾几何时，患者的权益保障成了新闻媒体关注的焦点;受人尊重的白衣天使成了新闻导向下的弱势人群。“医德缺失”、“医疗腐败”的指责铺天盖地而来。我们茫然过，我们徘徊过，我们自责过，我们委屈过。但我们没有后悔过。为什么我们还要顽强的站起来，去迎接一个又一个的挑战?为什么我们还要不断创新、努力奋斗，去攻克一个又一个的医学难关?——那就是我们不朽的医魂!
一件白袍、两袖清风、三班奉献、四季耕耘。这就是医者的真实写照。正是无数医者的大爱无私，甘于奉献。让医者这个职业熠熠生辉。尽管有的医者的“行医规范”在经济利益的驱使下开始变得扭曲，尽管有的同仁在市场经济的大潮中随波逐流。但这不能是千千万万白衣战士的缩影。
曾记否，在非典、禽流感、甲流肆虐全球，人类的生存受到威胁时，当代中国的医务工作者，临危不惧，舍生忘死，无私无畏，冲锋在前，用生命谱写了一曲曲可歌可泣的壮丽诗篇。在抗震救灾的一线，医务工作者和人民军队并肩战斗。他们有的人自己的孩子还在废墟中，但他们却没有离开救治伤员的一线。这就是医务人员，一个平时忍受责难还得为他人解除痛苦恢复健康的优秀群体。这一刻，医者的灵魂被定格为永恒。
当然，我们不希望用生命的代价来衬托医魂的伟大。环顾我们周围，好医生、好护士、优秀党员、劳动模范不是遥不可及，医德医风在他们身上也不是枯燥的理论。还有那些默默无闻、每天工作在一线的医务人员。他们在简单的追求中闪耀着医德的光芒，在平凡岗位上书写着人格的尊严。一个会心的微笑、一句温存的问候、一次倾心的交流。没有惊天动地的豪言壮语，却是脚踏实地的奉献;没有望洋兴叹的感慨，却用水滴石穿的信念在前行。共同书写着大爱铸就的医德长城。
“天生我才必有用，咬定青山不放松”，十一医院我亲爱的同仁们。医德在你心，医德在我心;有你，有我的共同努力。我们一定能用高尚的医德铸就医魂的丰碑。让我们再次重温我们入行时的誓言：“我将要凭我的良心和尊严从事医业;病人的健康应为我的首要顾念;我将要尊重所寄托给我的秘密;我将要尽我的力量维护医业的荣誉和高尚的传统;我的同业应视为我的手足;我将不容许有任何宗教，国籍，种族，政见或地位的考虑介于我的职责和病人间;我将要尽可能维护人的生命……”。
尊敬的谭洪毅医生：
您好!
国家有难，匹夫有责。我身为少年，惭愧万分，只能偷偷地缩在家中，却不知有多少像你一样的人正身处在危险之中，只为给一个需要帮助的人一份美丽的希望。谢谢您，这份谢谢可能微不足道，不能给予您丝毫庇护。但希望您可以知道您的英勇事迹正激励着一个16岁的青年许下了帮助他人的心愿，他会为此而努力并兑现。
当您作出要奋斗在工作岗位上的决定时，不知您的内心是否有着激烈的冲突，毕竟这意味着您要将自己置身于险境之中，没有人不想快快乐乐地活着，您守护着身为医师的责任。您是一位伟大的平凡人，现实中没有复仇者联盟和超人，真正的英雄是你们，奋斗着的你们。通过电视，我看到了许许多多真情实感的人民，大敌当前，抛下了以往的成见，放下了以往的高贵，只为了一个个可爱的生命。仿佛我们的心在一刹那间紧紧联系在了一起，一场疫情攻坚战，让我们看到了人性的光辉。
武汉病了，病得很严重。可你们用自己的身躯挡住了病毒的大举进攻，钟南山院士更是冲锋在最前线，用一双年迈的手撑起了武汉的希望。在屏幕前，钟南山院士留下了让人心痛的泪水，他也许十分悔恨他不能多做什么，您是否有着相同的想法，悔恨不能力挽狂澜将病毒赶出全球，悔恨一条鲜活的生命在自己面前失去生机。请不要放弃，胜利在自己脚下，希望就在前方，我们终将握住生命的旗帜，飘扬在温暖的阳光下。如果生命有颜色的话，那一定是中国红。
今天，春光明媚，同是住在长沙的您可以眺望一下星空，晚上的星星真的十分美丽。这个冬天，十分温暖，您只是一位普通人，虽身为少年的我不能随你们一起去前线作战，但我可以努力学习，在后方贡献出一份微薄的力量。
最后，愿天下医师健康，早日回家陪伴自己的亲人，望美丽的花絮带来春天的气息，让阳光与彩虹沐浴在每一个勇敢的人的身上。您一定能平安归来，一定。
此致敬礼
尊敬的战士们 ：
你们好，欢迎回家。
一个月来奋战在前线的你们辛苦了，相信你们看到当下中国逐渐好转的疫情会欣慰的。正因为有了你们的英勇作战，中国的疫情才得到缓解，人民的恐慌才逐渐消除，抗疫的信心也大大增强!而作为学生的我们有了你们的保驾护航，开学才有了希望;伟大的中国有了你们，我们的民族才更有希望。在此，我对你们的付出表示真诚的感谢。
一个月前，甚至更早以前，整个中国笼罩在了新冠肺炎的阴霾之下。武汉情形危急，人民生活在水深火热之中。增援武汉，刻不容缓。大家都心急地为武汉捐钱捐物，而你们更是毅然的接下了亲赴武汉这一艰巨而危险的任务。在统一的组织下奔赴武汉，你们化医用器械为枪，视武汉如战场，展开了一场与死神和疫情的较量，有了千千万万个你们，武汉抗疫取得了巨大成果，全国疫情开始逐渐好转，很难想象你们当初是抱着怎样的信念与妻儿告别奔赴重灾区的。在此，我向你们致以最崇高的敬意，中国人民因你们更加自豪!
现在，我们的勇士凯旋而归，胜利的号角即将吹响。这一次人民没有退缩，你们没有退缩，将晋城的温暖撒到了武汉，将全国的团结展现得淋漓尽致，比起守卫一方边疆的战士，你们更像是是守卫人民身体健康的战士，你们凝聚起了各方力量，打出了一场漂亮的防疫战，完美的诠释了一方有难，八方支援，你们安全归来，更鼓励了全国人民抗疫的决心。给国外树立了一个完美的榜样。在此，我向你们表示最真挚的赞仰。美丽晋城，因你们更加闪亮!你们中有许多是跟我们一样平凡的人，但你们却在平凡中透露了不一样的伟大。你们中有很多是我们身边同学的家长，或是亲友。你们奔赴“前线”的消息，无不触动着我们每一个人的心。但在国家利益面前，你们毅然舍弃小家为大家，在重灾区缺人的现实面前，你们毅然舍弃安逸担重任，在感染病毒的巨大风险面前你们无畏忘我为人民。你们就像一夜的春雨，来得无声，去得平凡，却共同温润了嫩苗。一起援助了武汉回家的你们大都回归了平凡，不再称述自己的功果，但你们却是真正值得赞扬的英雄!
你们是人民的健康卫士，更是我们学生的榜样。你们在我们一次次开学无望后，传来了最大的好消息:初三年级开学的日期。你们英勇的奋战，激励我们面对中考无畏地向前。你们的胜利平安抚慰我们的恐惧内心，坚定我们必胜的信念!中考这场属于我们的战役。在你们的战斗后有了希望。我们一定会在你们的鼓舞下奔赴我们的战斗。我对你们表示发自内心的祝福:平安。感谢有你们，中考之战，因你们而有希望。
我们后辈一定会向你们学习，你们是我们永远的榜样!
近期，通过对一系列重要讲话的学习，我个人深受教育，很受鼓舞，今年又是一个甲午年，作为一名军人，我不得不想起120前的甲午战争失败的军事教训，它永远不会如烟云一样散去，始终刻印在民族奋进、强国强军的道路上。告诫我们“打铁还需自身硬”，作为军人，就要率先担当重任，主动履职尽责，以饱满的政治热情、昂扬的精神状态、务实的工作作风，努力推动部队向强军目标奋力前进。对于个人而言，如何要实际实现对我们提出的要求，打造过硬本领呢?我认为主要应该是从如下三方面做起。
一是要增强党性，坚定政治信仰。要树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，在思想上政治上行动上始终与党中央、保持高度一致，自觉维护党中央、和的权威，做到任何时候任何情况下都坚决听从党中央、和指挥。要切实铸牢永远不变的军魂，毫不动摇地坚持党对军队绝对领导的一系列根本原则和制度，严守政治纪律和组织纪律，做到平时听招呼，战时听指挥，关键时刻不含糊。要深入抓好重要指示的学习贯彻，着力提高自身理论武装水平，自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践。要主动参与政治学习，积极参与“牢记强军目标、献身强军实践”主题教育活动和第二批党的群众路线教育实践活动，切实打牢自身高举旗帜、听党指挥、履行使命的思想政治基础。
二是要主动求知，增强本领技能。“没有金刚钻别揽瓷器活”，只有练就一身过硬的本领，才能担当起能打胜仗的强军重任。要学懂学好马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，特别是要学深悟透关于国防和军队建设的一系列重要指示，切实掌握党的军事指导理论最新成果，并自觉运用于工作指导和实践。要强化战争意识、战备观念、战斗精神，牢固树立战斗力这个唯一的根本的标准，从实战需要出发从难从严训练，不断提升完成使命任务能力。要按照打仗所需、岗位必需、任务急需的要求，认真钻研国防和军队建设、武装工作及后备力量建设相关等相关知识，通过严格的训练、规范的学习，努力提高武装工作及后备力量建设的科学化水平。
三是要真抓实干，树立良好形象。“空谈误国，实干兴邦”，强军目标不是随随便便几句话就能实现的。作为一名武装现役干部，要牢固树立实干兴邦、实干兴军的思想，靠勤勉踏实的工作，为部队建设发展赢得主动、赢得优势、赢得未来。要坚持“老实、踏实、务实”的“三实作风”，当老实人、讲老实话、做老实事，扎根厂区，埋头苦干，牢固树立献身国防、献身武装工作、献身后备力量建设事业的使命意识。要自觉抵制个人主义、拜金主义、享乐主义的侵蚀，努力做到守得住清贫、耐得住寂寞、抵得住诱惑、经得起考验。要厉行勤俭节约、反对铺张浪费，不搞攀比、不坏规矩，以实际行动把我党我军艰苦奋斗的传家宝接过来传下去。
就现阶段而言，要抓好党的群众路线教育实践活动，在长期实践中孕育的优良传统和作风，更加自觉、更加主动地为武装工作和后备力量建设贡献智慧和力量。
你们还好吗?医院里还是彻夜灯火通明吧!
在这个本该举国同庆的夜晚，我们不幸与病毒撞了个满怀。春晚突然间失去了它浓厚的年味儿。我躺在床上，刷着微博，内心百感交集。热搜榜上关于疫情信息的热潮迟迟不肯褪去，多么希望第二天醒来时，中国这只雄鸡能褪去这层我不喜欢的“红”。
“泡面，蛋黄派，饼干。”这些突然间映入我们眼帘，这是20__年你们的年夜饭。没有了团聚的欢乐，只剩下冰冷的医院，疲惫的你们和痛苦的病人。在这漫长的夜晚，多少人在无声地哭泣。“我不想回家吗?我不想回家过年吗……”这是某位武汉医生在电话里的哭泣，我抬头看了眼电视机里面一片祥和正能量的画面，多希望此刻你们也能和我们一起享受这份美好。“给我一次机会，我申请到呼吸科去。”这是武汉市某医院7名医生向组织提出的申请。一份又一份的请愿书，你们签下的不止是一个简单的名字，更是你们向向所有中华儿女做出的承诺。
自20__年1月23日武汉封城以来，无数医护人员在除夕夜背离家乡前往武汉，踏上了抗击不明肺炎的征程，成为这个夜晚最美的逆行者。这场突如其来的病毒打破了人们生活的宁静，仿佛18年前我们所经历的“非典”一般搅乱了人们的心绪。国难当头，景点影院可以关闭，图书馆饭店可以关闭，学校可以延迟开学，公司可以延迟复工，商店也可以暂停营业，但是医院的大门必须全天候24小时救治被肺炎感染的患者的性命。
请你们不要灰心丧气，这一刻，在和病魔战斗的不止你们，还有彻夜不眠建医院的工人兄弟们，还有努力研究疫苗的科研人员，还有充满爱心的普通民众和海外华侨，我们每个人都在与你们并肩作战。“长长的黑夜它到底还黯然多久，闪烁日光灯它原来就是种烟火……”耳边是这首温暖人心的《Stay With You》，请你们要对我们有信心，我们也同样对你们满怀希望。你们要相信，在你们身后，有千千万万颗记挂着你们的心，抗击疫情的路上，不孤单。
“I’ll stay with you，等待着日出，不想说多累多辛苦，总有人会知足……”就像这首歌唱的那样，白衣天使们，你们别怕，我们都在。稳住，我们能赢!
愿一切回归最初，你们平安无事，凯旋!
己亥年末，我从工作地上海带着积累了一整年的思念之情踏上了回饶河的归途。途中，我对这个短暂的春节探亲假期做了各种美好的规划与畅想。春节，对于离家的我与留守的父母、家人都是倍感幸福的时刻。春节不仅是我们家一年一度的团圆、欢聚，春节更是慰藉亿万家庭亲情的日子。平安抵家的我和亲人们在一起幸福的享受着天伦之乐。谁料新型冠状病毒感染肺炎疫情已悄然而至，甚至严重波及我省。庚子年初，疫情越发严峻，春节里该有的喜庆祥和也隐隐夹杂着一丝惶恐和紧张，茶饭之余我暗自感慨皱纹不知何时已爬满了母亲的脸庞;白发不知何时也已布满了父亲的头顶，同时我更焦虑着全国疫情统计图上的红色在不断加深和增多面积。因为疫情，我工作的单位延后了复工时间。
随着疫情防控力度不断加大，小区实行封闭管理，使得原本短暂而丰富的假期变得漫长而枯燥。我窝在沙发上不断按动电视遥控器打发无聊的时间，各电视台中不断闪动的“武汉加油!”、“中国加油!”的口号和那些逆行者的身影看的人心头发紧、眼窝湿润……疫由武汉起，蔓延至全国。武汉是仔，祖国是娘。我想起了我小时候因为淘气惹祸把母亲气的浑身颤抖，但母亲那高举的笤帚却在空中挥舞半晌也未真的落到我身上。仔是娘的心头肉，疫在仔身，疼在母心。疫情总是会过去，疫情过后的黄鹤楼还会那么雄壮，疫情过后的热干面还会那么醇香。我已长大，父母已变老，他们为我付出的韶华我却永远还不回去。父母在，家尚在。惟愿父母康健!祖国在，武汉在。惟愿祖国安好!
在此次疫情时期，青年人成功的扛起了应有的责任，“90后”勇敢地挑起打好疫情防控阻击战的重担。90后不是垮掉的一代，在疫情面前，他们没有选择退缩，没有临阵脱逃，他们始终坚守岗位，不计回报。多名90后自愿担任志愿者，主动要求参加一线防疫，担起这代人的时代担当，在这场没有硝烟的战争中默默坚守。很多90后已经成为这场战役中的中流砥柱。
青年是祖国的未来，面对疫情，青年们在一线奋战，既是担当的体现，也是成长的磨砺。我们终将会胜利，我们的青春也因为历经风雨和考验而变得更加闪耀。聆听90后的抗疫故事，我更深刻地理解到青春的责任与担当，明白了作为中国青年应“以担当与实干诠释初心使命，以拼搏与奉献扛起抗疫大旗”。
对于那些不幸感染新冠肺炎的人来说，这场病痛是他们人生中的一场苦难，在苦难面前，有人自怨自艾、有人轻易放弃，有人却不气馁，活出了勇气和信心。
一张方舱医院病床上小哥哥读书的照片，不知道有没有感动到你?这位戴着口罩的年轻人，半躺在病床上，手里捧着一本厚厚的书在读，正如一位网友说：在方舱这样的环境，我们看照片都会感到喘不过气，何况身在其中的人。
小哥哥这张照片让人想起一句话“书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你”。
这位小哥哥在病床上读书的样子，就是我们面对苦难应该有的“姿势”，从容不迫，让人们看到生命的力量。
一位不幸感染新冠肺炎的小姐姐上了热搜，得到千万网友的关注，她患病“自愈”的经历给了无数人信心和希望。
“打赢这场战役，每个人都在做着自己的努力，对于我们，就是不传谣不信谣，保护好自己。”她在微博中写到。不是因为有希望所以坚持下去，而是因为坚持下去看见了希望。
如何去迎接变化与挑战?
对于你们来说，这个新学期注定是“特殊”的，因为疫情的关系，你们要推迟到学校学习的时间，而要在家里开启新学期。离开了熟悉的课堂和老师，独自在家学习的日子会让你感到新奇甚至有点慌乱。
学习环境变了，学习的方式也变了，你做好应对的准备了吗?
你要知道，世上唯一不变的就是变化本身，没有什么事情会一成不变的，生活中、学习上，到处都是挑战，眼下的学习状态，对你来说，就是挑战，如何去应对呢?
应对挑战从来不是一句空话，而是从当下的一时一刻、一举一动做起的，比如调整心态，逐渐让自己进入学习状态，赶紧收收心;给自己列个规划，哪个时间点睡觉，哪个时间锻炼，做到心里有数;宅在家里，脱离了课堂的学习氛围，更应该要求自己养成好的学习习惯，为新学期打下基础。
危机也是契机，希望通过这场疫情，你们能有更多的思考和成长。
近期，我校团委落实意识形态工作取得优异成绩，“青年大学习”主题团课参与率位居无锡市高校第三，获团市委通报表扬。
青年思想政治引领工作是共青团落实党的意识形态工作责任的重要内容，也是共青团的主责主业。“青年大学习”行动实施以来，我校团委积极响应，组织动员全校团员青年踊跃参与“青年大学习”主题团课，广大团学干部积极带头学、团员青年持续认真学，“青年大学习”已经成为科院青年学习、生活中的“日常”，每期参与学习人数均超过4000人，在传播党的主张，增强“四个意识”、树立“四个自信”等方面取得了实实在在的成效。
希望大家能够积极参与，一起“青年大学习”!
正当我们这有着几千年文明的中华民族传统美德一次次遭受挑战与冲击时，我们的身边也在不断涌现出人间大美大爱的感动事迹和感动人物来。最美红衣姑娘——张家口工业区卫生服务中心护士李丽君,在和好友马路行走时,发现了晕倒的老头,进行多方面施救无效时,看着老人生命垂危,毅然施救进行人工呼吸。
李丽君为病危老人进行人工呼吸急救，以自己的实际行动诠释了医护人员的职业道德情操，集中展现了医护人员在病人危急时刻挺身而出的优秀品质和良好的综合素质。
她身着红色靓丽的短袖,夺目而光彩。其善行义举衬托出了姑娘娉婷袅娜娥眉娇娈的美丽心灵,我们赞美姑娘的善行,更在弘扬社会的正能量。
“我是一名护士，救人是分内的事，谈不上“最美”吧，我只是做了应该做的。”这样平凡的一句话，却道出了无比强大的内心世界。
李丽君的先进事迹在感动中国的同时，也给我们每个人带来最真实的感动。作为一名医务工作者，我们要向李丽君学习，学习她无私奉献、敬爱生命的高尚情怀，始终把病人的生命和健康放在第一位。
在平时的医疗护理工作中，我们都要像她那样，时刻把病人的健康和生命放在第一位，把病人当亲人、当朋友，用自己的爱心和医术为患者精心诊治，坚定不移地做捍卫人民健康和生命的忠诚卫士。
正是李丽君一样的大美大爱，犹如一根根擎天巨柱，撑起了我们这个社会道德的蓝天，让我们在灰暗的感叹中惊喜地看到一道道人性光辉的闪耀。也正是他们一次次善良和美丽的义举，在一次次激发我们社会一种向善的力量。这种力量就像一块块铺路基石，当这样的基石一天天多起来时，我们前行的道路就会越发平坦，我们的内心就会生发更多的希望和鼓舞，我们的生活才会拥有温暖和感动，我们头顶的道德天空也就会更加蔚蓝，我们这个社会也就会变得更加和谐美好。
由于肺炎疫情，今年过了一个特别的年，也进行了一次特别的开学和教学模式。面对疫情教学成了一个重要的难题，国家提倡停课不停学，但是身为美术老师，针对线上教学，还是有一点点的担忧。担忧孩子没有人指导会不会做好，担忧孩子在家里没有工具怎么完成美术课程，担忧本来是师生的互动课堂变成只有师或者只有生。想了好多，预测了好多问题，但是没有想到最后给我的感受是莫大的欣慰。
刚开始没有进行电视直播的时候忧心忡忡，认真做了课件，备了PPT，选了微课视频，又找了绘本故事，做了好多好多的资料整理，想要给学生上一堂不那么无趣的直播课，希望内容变得丰富，能够使直播教学达到和课堂教学一样的效果。
但当我发现，跟着电视上的直播教学听了两节课后，对自己的教学有很大的提高和帮助。没有学生的情况下，讲解就要更加的细致入微。把所有能想到的问题，所有能开拓的思路都丰富在课堂里。良好的示范也是让学生学习的一个最佳方法。这让我觉得之前我的课堂示范的效果确实不太充足。好的示范给学生起到了好的榜样，好的示范让学生一眼就能学会，学懂学会后更愿意动手去做。只有动手去做去参与了也就达到了上课和教学的初始目的。看着班级圈里学生们的作品，一个一个拍成图片展示出来。我才发现即使没有老师的现场指导，他们也会做得如此开心，他们也那么的愿意参与学习，参与制作。这跟一趟好的示范课有莫大的关系。
为了使学生更加有自信，再接再厉，一鼓作气。无论他们用什么样的材料，制作出怎样的作品，我都给予高度的评价和鼓励。因为在材料不齐全的情况下，他们还如此愿意动手制作，所表现出来的对学习的热爱和执着，怎能不给予满满的鼓励和肯定呢?我发现以前的课堂我从来没有给予孩子那么多的鼓励，那么多的肯定，总是觉得他们的作品不够完美。但这一次当我放下对完美定义的执着偏见，不停的给予孩子肯定和鼓励的时候，所带给他们学习的动力，才会能源源不断。
这一次让我意识到，作为教师鼓励语言的作用，作为教师亲身示范的作用。让我看到，我的这些孩子多么的热爱学习，我的这些孩子多么的积极努力。让我懂得那些作品即使表面看着不完整，即使材料不丰富，但是作品里注入了孩子们的认真和努力。孩子尚且如此认真，我又怎能输在起点。加油!
疫情在家宅着，看看书做做饭，想起近来的一些事情，似乎头绪比较乱，众说纷纭，试着想用主席的矛盾分析法分析一下此次疫情。思虑短浅，不足之处敬请海涵。
矛盾法则最根本的内容是说一切事物都是由矛盾双方构成的统一体，在统一体中，矛盾双方既相互排斥又相互联系，既斗争又同一，由此决定了事物运动的联系并推动事物的发展。矛盾法则是自然和社会的根本规律，因而也是认识的根本规律。
辩证法宇宙观认为世界存在的基本特征有两个：一是世界是普遍联系的，另一个是世界是永恒发展的。传染病毒简直就是世界本质特征规律的代言人：传染能够实现在于事物的普遍联系，而不断的变异也体现事物不断发展变化的特点。要控制它，一是必须要切断普遍联系，二是必须熟悉其变异特点，掌握变化规律。
矛盾有主要方面和次要方面，此次疫情矛盾初期的主要方面是控制传染性，次要是变异规律和治疗手段，矛盾后期的主要方面将是研究其变异规律和治疗手段。传染病的最厉害在于传染性，抓住了这个主要矛盾就控制住了其发展。当前，国内已经初步控制了矛盾的主要方面：传染;到了与病毒矛盾斗争的第二阶段：研究治疗。国外依然处于第一阶段，一场恶战在所难免。
但是不能掉以轻心，需要警惕的是，矛盾双方你中有我，我中有你，已经治疗的有些可能同化了病毒，与病毒共生共存，这也是矛盾的存在方式之一，人类与病毒的矛盾一直存在，且不断发展。
矛盾对立统一。病毒与宿主之间也是如此，相生相克，相互联系。病毒很纠结，自身存活发展起来，宿主就会死亡，自身也会死亡，自身不存活，就传染不下去，发展不下去。病毒的生与死，也是充满矛盾，进化史上，大多数病毒的烈性和毒性都会随着进化而逐渐降低到与宿主共生，就是因为宿主如果灭绝，那么病毒也会灭绝。哺乳动物也进化出了基因多样性，就是防止同样的基因被病毒灭族。
唯物辩证法宇宙观主张事物发展的根本原因，不是在事物的外部而是在事物的内部，在于事物内部的矛盾性。任何事物内部都有这种矛盾性，因此引起了事物的运动和发展。认为内因是事物发展的根本原因，承认外因是事物发展的第二位原因。内因是事物存在的基础，是一事物区别于他事物的内在本质，是事物运动的源泉和动力，规定着事物运动和发展的基本趋势。外因是事物的外部矛盾，影响事物的发展进程，但不能改变事物的根本性质和发展的基本方向。
内因是事物发展的根本原因。此次疫情，大部分患者康复靠的也是自身免疫力，这也是内因是决定事物发展根本原因的印证，而我们的治疗手段属于外因，只能辅助或者影响强化内因，使我们战胜病毒。免疫力才是我们存在的基础，是我们健康生活的根本原因。我国的疫情控制也是充分发挥了举国体制，充分调动内部医疗资源，发挥内因作用，千万医护力挽狂澜，向他们致敬。
在传染得到控制后，新冠病毒防控和经济发展的矛盾也逐渐上升为主要矛盾。这也是今年剩下的时间里主要问题之一，主要还是得靠内因，也就是主观能动性，要做好自身防护，发展新基建，发展线上工作生活，发展数字经济，做好持久战的准备。
危与机也是一对矛盾，矛盾对立的双方在一定条件下可以相互转化，我们需要做的就是创造出这个条件，利用好新技术新模式新业态新经济，保持战略定力，发挥一切能发挥的主观能动性变危为机。
对于每个人来说，学习不难，难的是坚持学习，尝试一个新事物不难，难的是接受并使用它。往往做不好的，归根结底是因为人都带着自己的思维假定，喜欢做习惯的事。不愿意跳出舒适区，不愿意做改变，这才是最大的路障。一次大的改变相当于自我革命，需要自我清零、直面新事物，认识它、学习它、接纳它。
在新冠肺炎疫情如此严重的特殊的时期，自从教育部下发“停课不停学”通知以来，我们学校根据上级教育部门的通知和建议，也在“有条不紊”地组织教师进行着网上学习与培训。
如何解决“停课不停学”的问题?我们制定了网上上课的方案。由学校安排学习的方式：教研组分任务完成至少三周的上课PPT和教案;课任老师采用直播或者录播的形式开展线上课堂;采取有效措施作业批改评价，并根据反馈集中解答学生疑惑。
制定课前准备方案很简单，关键是授课的落实，最后是选择钉钉平台进行学习授课，为了保障开学之后上课的顺畅，我们提前试用了这个平台，很多老师都用试播的形式，与家长互动。(想必家长这段时间也是忙乱了)为了让家长多一些满意，少一些抱怨，在试播之前，我做了充分的准备工作，但是第一次试播不太成功，接下来我及时进行了设备的更新并试播成功，为接下来用钉钉平台上课，充满了信心。钉钉功能很强大，可以多群联播，这样，可以集中优势资源，共享智慧。
当然，学习任何一个平台，都需要很多步骤，比如有的需要身份认证、申请直播权限，有时候反复操作，才能成功，更重要的是后期的使用磨合期。如果停在舒适区，用QQ或微信与学生互动，也是完全可以。但是只有这种跳出舒适区，尝试新事物，改变思维方式，才是真正的学习，这种学习能够丰盈自己的经验，拓展认知维度。
未来已来，行动起来，经过几天的尝试，慢慢总结了一些有效的网上上课流程：
1.钉钉台推送每日作业，逐一批改，发现学生共性问题。
2.收看电视直播时，提前把网络观看链接推送给家长，并发送提前准备好的微课，多重资源保障学生的学习。
3.利用钉钉平台直播。首先，处理作业中的共性问题。然后利用已备好的课件上课。在上课期间，不定时点名连麦，要求学生现场解答好比是课堂上的提问。提问谁呢?，需要根据具体学情，比方说学生在对话框里的答案，出现大问题的学生需要“连麦”;一些示范性的英语对话，需要“连麦”一些发音较好的学生;一直不见在对话框互动的学生，需要“连麦”以证明他(她)的存在。直播的话，就好比正常上课了，平时的课堂教学策略，都可以有效利用。
4.课后作业通常有两点：一是针对上课内容布置适当作业巩固所学知识;二是回看电视“名师讲堂”课程，拓展学习资源。
朱永新教授在《未来学校》这本书中说，未来的学校将被学习中心所代替，学习形式将更丰富化。学习中心不是一个孤岛，而是一个真正意义上的学习共同体，一个共同体将与多个网络学习中心和实体学习中心建立密切的合作关系，共同构成一个学习社区。倘若我们不懂信息技术，不会运用云平台操作方法，那么，将会被自己淘汰掉。朱永新教授说“未来不是我们要去的地方，而是我们正在创造的地方。未来总要来，不请他自来;未来正在来，现在有未来，美好未来是由行动做出来。方向比努力更重要，认清未来教育的方向，认清未来学校的方向，我们才能创造更好的教育。”
是的，在这个非常时期，隔离病毒不隔离爱，更不能隔离学习。通过这次网络平台的免费开放学习机会，借助网上授课的东风，把不便当成学习的契机，潜心学习网络平台基本的操作，不仅是为了保证疫情期间学生的有效学习，更是让自己跳出舒适区、迎面成长，在未来的教育领域开一朵属于自己的花。
20__年初，中国突发的一场危难，自20__年“非典”过后又出现了危害广大人民群众生命安全的又一大杀手——新型冠状病毒。在短短一个多月的时间里，病毒感染者数字的快速增长，每个人心中除了恐惧，更多的是焦虑与担忧。守在家中的这一个多月，这种情绪每天都在逐渐放大，因为在武汉封城前500多万人从武汉离开散播到全国各地，这对我们人身安全造成了极大的风险和不确定性。我们自身能为国家所做的贡献，就是听从党和政府的指挥守在家里，防止人流动，抑制交叉感染，为自己、他人及国家尽自己的一点微薄之力。
在国难当头之际，84岁高龄的钟南山院士，在此次新型冠状病毒爆发后临危受命前往武汉，他率先披露新冠病毒的巨大传染风险，提醒、号召广大群众及时作出防御措施，防止出现超级传播者。不仅如此，在我们的身边也出现了许许多多感人肺腑的人和事。有武汉当地献血、捐物的志愿者，有国外热心的志愿者，还有全国各地340多支医疗队赶往武汉支援，众多医护人员舍生忘死的同病魔做殊死搏斗。这其中有来至我们无锡的白衣天使们，很多都是90后、95后，她们不畏生死、踊跃冲往抗疫前线，用过硬的医学技术和全心全意为人民服务的精神，不分昼夜坚守一线，凝心聚力共同筑起防疫的结实堡垒，是老百姓值得信赖、值得托付的铁军，是国家的骄傲，也是我们无锡人的骄傲。
到了三月底，疫情得到了有效地控制。在这两个多月的时间里，充分体现了党的指挥果断、白衣天使的舍生忘死和全国人民的积极配合，才能在最短的时间内打赢这一场突如其来的生死之仗。
即使如此，我们依旧不能放松警惕，战“役”尚未结束，每一位患者的救治都要全力以赴，“一人一策”打好重症就是最后的“攻坚战”。我们自身也要时刻做好防御，要勤洗手，出门戴好口罩，少参与聚众活动，为抗疫站好最后一班岗。
最后，我要发自内心的向所有医护人员表达最崇高的敬意，你们是民族的英雄，“最美逆行者”——你们当之无愧!
百年五四，风雷激荡;精神不朽，赓续传承。忆往昔，百年前，国家动荡，风雨如晦，青年学子擎起民主与科学的大旗，前赴后继，救亡图存，书写了一曲以爱国主义为核心的青春史诗，唤起了沉沦已久的民族精神，万千青年，上下求索，血染华夏。看今朝，国家富强，民族振兴，人民幸福，科学发达，民主进步，广大青年朝气蓬勃，莘莘学子奋发有为。悠然百年，精神永祚;激扬传承，开创未来。
五四运动，是无产阶级领导的新民主主义革命的开端，其主力是青年和学生，他们迎来了“德先生”和“赛先生”，民主与科学得以在中华大地弘扬和传承;他们不屈不挠、忧国忧民、乐于奉献、敢于斗争的伟大爱国主义精神，也激励着一代又一代的仁人志士和爱国青年。
五四精神，薪火相传。今天我们隆重纪念与弘扬五四精神，就是要激励人们，特别是青年一代，把个人前途和国家命运、个人追求和国家发展深刻的熔铸在一起，树爱国之志，激爱国之情，践爱国之行。作为新时代的青年教师和青年学子，应该深深缅怀百年前的五四先驱，将人生理想汇入时代洪流，以青春之我，创青春之国家、青春之民族、青春之人类。
苍茫大海，众流归成;万仞高山，微末累积。五四精神，不朽丰碑，传承弘扬，始发当下。作为一名教育工作者，有言三四，与诸君共勉：
其一，国家兴旺匹夫事，位卑未敢忘忧国。青年学人要始终树立坚定的爱国情怀，将个人与党、与国家看作一对命运共同体，国荣我荣，国辱我耻。不计个人得失，胸怀民族大局，以青春之梦想同筑强盛之国家。
其二，业无高卑志当坚，男儿有求安得闲?博观而约取，厚积而薄发，青年教师要立志为学，乐学好研，精进教艺，增长学识，身教言传，培育学子。功崇惟志，业广惟勤，青年学子应志存高远，不慕享乐，不畏艰险，勤勉用功，笃志前行。
其三，丹心未泯创新愿，白发犹残求是辉。青年学人要敢于追求真理，勇于创新，不惧权威，不囿陈规，推陈出新，超越自我。
其四，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。青年学人要保持健全的人格，不附强权，不泯良知，不贪财货，不迷声色，以健全之自我，建清正之国家。
青年兴，则国家兴;青年有志，则国家有望。五四精神，赓续相传，时代发展，同梦共圆。在新时代，唯有培养青年人才，激发青年斗志，凝聚青年共识，厚积青年力量，国家才有未来和希望，民族才能振兴于世界!
一，如果非常多人都想做Linux，那么就要对Linux要 比较熟悉。这个熟悉不是说对内核，对代码有多了解，而是至少要会基本的操作，非常难想象让一个连编译程式，编辑文本文件都非常困难的人去弄嵌入式的软件吧。总之在进入嵌入式这个领域之前要对自己评估一下，看看自己是不是准备好了去学习嵌入式相关的东西。
二，要舍得花钱买研发板。公欲善其技，必先利其器。也就是说，理论上可能掌控了非常多，不过不去实践，那只能是纸上谈兵，这样是无法学好嵌入式的。弄个研 发板自己摆弄摆弄，即使什么都不懂，也能按照说明书把厂家给的程式下载到研发板上运行运行，先知其然，然后再通过具体的学习知其所以然，这样能避免学习中 的枯燥。目前市场上研发板的种类繁多，相同CPU的板子价格却相差非常多，令非常多人都不知道怎么选择购买。我的看法是，尽量买大厂的产品。因为在初学阶 段学习资料少是个非常头疼的事，非常多时候都是无从下手，不知道怎么去做，那么随研发板附送的资料就非常重要了。大厂技术比较强，附带的程式都是能在板子 上运行的，例如我买的优龙ST2410这个板子(不是广告啊)，光盘上带了一个bootloader，个2.4.18的内核，更有一个cramfs，这些 程式的原始码都是厂家事先做好或修改好的，完全适用于初学者使用。而有些实力不行的小厂家的资料不齐全，我们学习的时候需要自己弄bootloader什 么的，那入门就非常难了。不过大厂的板子都非常贵，大家能根据预算来选择适合自己的研发板，不过无论怎样，在学习上投资都是值得的。
三，不要事无巨细的学习，要有明确的目标。我最开始给自己制定的学习计划是：学习arm体系结构 -> 学习arm汇编 -> 自己移植bootloader -> 自己移植kernel -> 做应用，不过不久就被我否决了，因为这个过程实在是太枯燥太痛苦了，在学习资料少，没人指导的情况下根本无法进展。于是我决定使用厂家的代码来“玩”研发 板，自己弄些应用上去。先是完全使用厂家给的bootloader，kernel，cramfs。之后发现cramfs中的一些控制Linux初始化的文 件不符合我的需求，于是修改cramfs，删除了QT，修改了网卡初始的IP地址，安装到板子上能运行了之后就开始尝试做一些应用，比如hello world这样的程式。最后移植了一个mpg123到板子上。完万能在不知道原理的情况下来使用板子的一些功能，等熟悉板子了再回头学习其中的道理，这样 就容易一些。学习嵌入式就是这样，根据问题来选择学习的内容，否则会非常盲目，最后就失去信心了。
四，要有耐心。不能否认，在学习一门自己完全不了解的技术是非常烦人的。嵌入式的复杂在于他的交叉性。也就是说为了研究某一个嵌入式的问题，你有可能得学 习非常多其他的知识，比如操作系统，编译，体系结构等等，那么对于这种情况需要我们有足够的耐心。我在交叉编译mpg123的时候前几次无论怎么修改 makefile都无法编译成功，最后我发现我用的arm-linux-gcc是2.9版本的，比较老，于是我换成新的3.4.1版本，就ok了。
以上是我初学嵌入式所获得的一些浅显的经验，基本都是基于软件方面的，硬件的DIY我就不行了。希望我的经验能给大家一些帮助。
刚刚和LUPA的嵌入式版主要了uboot的代码，接下来的我想研究研究厂家的bootloader代码然后移植一下uboot。
在全国上下抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战役中，有那么一群人奔赴抗疫前线，是他们的坚守和付出，筑起了一道守护人民健康的防护线，他们是最美“逆行者”。读完《最美逆行者》这篇文章，让我们意识到白衣天使们为这场战役付出了多少心血和努力，是我们永远也数不完的。原来最美逆行者就是我们的白衣天使，他们的颠覆就是责任与担当。面对疫情，毫不犹豫地奔向这场硝烟的战场。
小天使为了我们人民的身体健康把苦、累、怨留给自己，将乐、安、康送给病(来自陈京力)。他们在手术台上保家卫国;他们在病房里面护佑着我们的亲人(来自胡思韵)。在走廊里有你们忙碌的身影，在病床边留下了你们多少的辛勤汗水。救死扶伤，病房就是护士们的战场，为病人们量血压、测体温、打针、换被套、安慰开导病人、细心照顾病人的工作。也是你们的绝活，用爱心和微笑驱散病人的愁容(来自胡晓欣)。为了病人的身体状况，每天守在病人旁守护着他们。
虽然他们每天用微笑与宽容的笑脸对待患者，但是只要你仔细的看护士们的脸，都能发现脸上布满勒痕，写满疲惫(来自刘绮雯)。那是多么惨不忍睹的样子啊，是让人多么的心疼。他们也是父母的孩子呀，却比我们承担的责任多得多;他们也是大家的英雄，奋不顾身的冲向战场的“英雄”。每个人暖心的瞬间都激励着我们共度难关(来自黎庆铚)，用实际行动来守护我们。面对疫情他们勇往直前，面对困难他们永不退缩(来自江嘉烨)，他们才是最美的逆行者，谢谢你们的无私奉献!
小天使们在疫情面前，他们奔波忙碌的身影值得我们称赞(来自麦嘉健)，看到他们东奔西跑，从白天忙到黑夜的工作;现在的安定是你们用数个月辛苦带来的，每天的晚上辛苦加班到凌晨三四点(来自谢远盛)。等到战胜那天，我们一定要对他们说：“白衣天使们，你们辛苦啦”。我们要用笑容鼓励他们，让他们感受到我们对小天使的支持。还有许多默默站岗、守卫战役的人民子弟兵、建设工作者，医疗运送者，他们做着同一件事就是与病毒做斗争，守卫人民群众的人身安全(来自梁雄涛)。我们要感谢他们默默无闻的付出和伟大贡献(来自袁卓明)。坚守岗位的同志都是每一位逆行者。每一位与死神搏斗 ，奋战在一线的所有工作人员与小天使们(来自陈京力)，面对疫情他们勇往直前，面对困难他们永不退缩。他们穿梭在生死之间，用自己的青春挽救别人的生命(来自苏石毅)，天使们做了那么多，一直都是在守护着我们人民群众的健康。
相信黑暗过后我们会看到光明，要相信我们定能打赢这场疫情防控阻击战(来自罗秋娇)。等待胜利号角吹响的那一刻，我们要抹去心中的泪花，与自己最亲的人去想去的地方、去看想看的风景、去感受繁花似锦，去感受春意盎然(来自白洛甄)。然后再于为这场战役下了心血的小天使们说一句：“你们辛苦啦!”这个世界有你们就是我们人民群众的福分，感谢有你们。你们就是最美的逆行者，永远的守护我们的逆行者。看完这篇文章，让我们重新的认识了小天使在战役中的坚持和守护与身负重任。人间有了你们才会大爱无疆;才会有真情流露。这个世界没有你们是不完美的，所以感谢有你们，亲爱的最美逆行者。
虎年伊始，一场突然其来的疫情让中国人民人心惶惶，在疫情爆发初期领导人做出正确的防控战略，也是从小到大第一次听说“封城”这两字。在这次的疫情中也给我们敲了一个大大的警钟。人类命运共同体，我们同住在一个地球村，随着时代的发展越来越多的人类喜欢食用野生动物破坏了生态系统的平衡，让我们的家园受到的损害。人和自然是有机整体，通过这次教训我们要改变食用野生动物的陋习，加强生态文明建设，推动形成绿色的发展方式，尊重自然，尊重规律。
坚持党的领导，充分依靠群众。我们要总结历史经验，增强必胜信念。疫情仍在继续，革命尚未成功，同志仍需努力。在本次疫情中涌现了一批批“逆行”的英雄，他们不畏生死，只为国家的昌盛。国难当头，舍小家为大家。病毒无情，人间有真情!他们放弃了团圆的子，冒着随时被感染的危险，写-封封斗志昂扬的请战书，满满的红手印让人泪。写一封封家书，短短几行，让人泣不成声。还有多少志愿者在采访时说，不要拍摄，是瞒着家里的，不想让家人担心。还有那些战死在一线的英雄们，你们是我们的骄傲，是我们永远的骄傲。
国难当前，匹夫有责!作为新一代的青年，我们要有担当、奋斗、勇往直前的精神。国难当头，我们义不容辞。在本次的志愿者中90、00后占总人数的1/3。少年强，则国强。在这次疫情中展现的淋漓尽致，可见中华民族精神已然化为“中国人民的特质、禀赋”，“不仅铸就了绵延几千年发展至今的中华文明，而且深刻影响着当代中国发展进步，深刻影响着当代中国人的精神世界”。也就是说，中华民族精神“为中国发展和人类文明进步”提供了、提供着并必将继续提供“强大精神动力”。
亲爱的同学们，尊敬的老师们：
大家好!
我是六(5)班的胡泽轩，今天很荣幸能够在这里与大家交流，我想利用老师给的这个机会，和大家分享这段时间我的学习心得!
我主要是从以下几个方面来做的：
一、语文方面多朗读和听写词组，多做试卷的字词练习和阅读理解专题的练习，平时多积累一些优秀文章的好词好句，考试时平时的积累就派上用场了。
二、数学方面做作业前先复习课堂上所学的知识，再进行做作业。多做一些所学知识的同类型例题，考试前将平时试卷做错的题从新抄出来做一遍。
三、英语方面多读多听多背诵，我的背书技巧是对于课文长的话，分为几个部分逐个攻破，反复听写各年级的单词、词组。平时多做些阅读理解的题目。
四、学习首先要做到课前预习，预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破，课下你会觉得轻松愉快。其次上课要认真听讲，认真听课将是你取的成功的第一要诀。下课后一定要“消化”知识!
五、复习也是必不可少的一个环节。“温故而知新”，巩固当天所学内容，把知识梳理一遍，加强记忆的同时，最好还能发现新问题，找到新答案，也就学到了新知识。复习时，要有针对性，对于自己还未掌握、未弄懂、生疏的知识要多花点功夫，通过朗读、背诵。做作业来加强巩固。开一个错题本，复习时多看一些错题!
知识是要不断地去积累的，这是我自己对学习的看法。我所有成绩的取得是与老师同学们的大力帮助分不开的。希望各位同学在以后的日子里，成绩直线上升，同时也希望大家多帮助我，让我有更大的进步，我们一起加油吧!谢谢大家!
五四运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。五四运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动，它标志着中国民主革命进入一个崭新的阶段。这次运动高举爱国主义的旗帜，弘扬民主、科学的精神，促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的成立在思想上和干部上准备了条件。五四运动是中国革命史上划时代的事件，是我国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。
今天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代。100年前“外争国权，内惩国贼”的怒吼已然淡定，但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传，回响不绝。我们是幸运者，面对新世纪，我们责任更重大。
学习五四精神，要坚定理想信念。理想信念是一个人的精神灵魂，是力量之源，是前进之灯。面对多元思想交织、各种利益诱惑，青年要牢记心中理想信念，通过不断学习和积累，以理论上的清醒保持理想信念上的坚定，用科学理论武装头脑，用五四精神激励自己前行。
学习五四精神，要练就过硬的基本功。空谈误国、实干兴邦。只有本领过硬，才能真正担当起重任，推进各项事业。对于青年而言，必须要静下心来，脚踏实地，勤加修炼，坚持把根扎深扎实，练就过硬的本领，从自身做起，从点滴做起，弘扬五四精神。
学习五四精神，要追求进步和创新。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，更是青年积极进取、追求进步的精神状态。深刻理解创新精神，奋力投身创新实践，改革才会有新突破，发展才会有新思路，各项工作才能出“新招”。当代青年既要选择自己的兴趣，激活自己的思维，发掘自己的潜能，促进自己的个性发展，培养自己的实践能力。做到这些，创造精神和创造能力才能形成，我们也才能够成为适应时代需要的创造性人才。
五四精神不仅推动了中国历史发展的进程，而且闪烁着时代的光芒。五四运动虽然已经离我们远去，但是其精神仍在影响着我们。我们青年在实现中华民族伟大复兴的进程中，要继续弘扬五四精神，激扬奋斗青春。
20__年是中国即将实现全面小康的一年，也是不平凡的一年。在这新的一年到来之际，一场没有硝烟的“战争”在中国爆发了。而湖北则是这场“战争”里最大的不幸者，全省累积新型冠状肺炎确诊病例67000多人，全省累积病亡3100多人，多么触目惊心的数字，即使我是一个河南人，也深深地体会到了这新型冠状病毒的威力：饭馆、影院、棋牌室等通通停业，禁止走亲访友，马路上人烟稀少，出门必须量体温、戴口罩……
但是中国不会抛弃任何一个城市，“一方有难，八方支援”的精神一次又一次的体现着：为了消灭这场战争，“白衣天使”们过年没有回家休息，没有吃团圆的年夜饭，没有拥抱那一年未见的亲人，他们一直坚守在自己的工作岗位上，用实际行动为国家奉献自己的力量;明星们捐款捐物，尽自己所能动用各种国内外资源采购口罩、防护服、消毒水、护目镜等各种物资，并且有针对性的捐赠给需要的医院;物流志愿者们为了搬运物资，将它们送到疫情严重的地区，冒着被感染的风险纷纷累倒。在这次众志成城的抗疫“战争”中，大家都在身体力行的表达着自己的爱国之情。好在如今疫情已经有效的控制住了，“白衣天使”们陆续回家，中小学陆续开学，病例陆续减少，一切都在往好的方向发展，经历这次疫情后的中国也必将会更加强大。最后祝大家20__年平安健康，祖国繁荣强盛!
上世纪六十年代，交大人在国家的召唤下义无返顾地踏上了西迁的路，他们或举家西迁或孤身一人扎根于西部，不畏惧西部条件的困苦，用自己的青春和热血谱写了光辉的岁月，为国家的发展做出了巨大的贡献，他们的爱国情怀，艰苦奋斗的精神令人动容，令人震撼，他们是西部最伟大的建设者，最崇高的建设者。
“西迁精神”的光辉时时刻刻洒向四方。它激励着我们敢为人先、克服工作中困难的勇气，同时也激发了我们为美好生活而奋斗的使命和责任。作为学生党员和学生干部，我们应该用自己的实际行动为党的事业做出有价值的牺牲，继承和发扬西迁精神，不忘初心、牢记使命，为新时代作出新的贡献，担起新时代青年的历史责任。
每一代人都有自己的使命，60余年前一批青年人的集体选择，从黄浦江畔来到渭水之滨，扎根黄土地，为党和国家奉献青春的力量是“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”的“西迁精神”，影响着一代又一代的青年，也激励着一代又一代共产党人矢志不渝地坚守责任使命和时代担当。
为西部发展、国家建设奉献智慧和力量，是新时代永恒不变的精神底色和内涵，作为一名新时代研究生党员，应当学习贯彻党和国家的方针政策，厚植家国情怀，传承“西迁精神”，胸怀大志有担当，胸怀祖国有抱负，到党和国家最需要的地方建功立业、造福基层人民群众，为青春渲染奋斗的色彩，做新时代的“爱国者”!
作为新时代的大学生，我们应当如何弘扬爱国主义?首先，我们应做的，最基础的事情就是了解何为爱国主义，何为民族精神。
爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚情感，展示了个人对祖国的依存关系，是人们对自己国家以及民族和文化的归属感，认同感，尊严感和荣誉感的统一。
民族精神，是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向，思维方式，道德规范，精神气质的总和，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。
其次，在我们理解了爱国主义与民族精神后，我们应思考二者之间的密切关系：民族精神是以爱国主义为核心，以及为何会有这样的关系，因为中国共产党重视人的精神的能动力，那么爱国主义作为民族精神的核心是最合适，最科学的。
最后，我们应把爱国主义，民族精神体现在我们的思想与行动中。因为我们是民族的未来，我们也将会决定未来，我们的思想与行为是非常重要的。
只有我们了解和领悟爱国主义与民族精神并且展现到实践中去，我们才会做到弘扬以爱国主义为核心的民族精神。这是我们每一位新时代的大学生的责任。
观青年大学习第九季第一期心得体会3
通过参加班级团日活动，我有了很多感想：作为新一代青年，发扬五四爱国、科学的精神，就应该脚踏实地的做好本职工作。回首一九一九年五月四日那一天，有志的青年开始一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。在党的领导下全国人民经历几十年的奋斗在一九四九年终于实现了成立了新中国并开始了中华民族的伟大复兴之路,从那一天开始五月四日就是我们国家青年的节日。
我认为，敬业就是爱国，要用敬业精神去体现爱国之情。从古至今，大凡成就伟业者，无一不是从敬业开始。鲁迅先生崇尚“俯首甘为孺子牛”的精神，使敬业的内涵上升到民族的振兴大业;六十年代的雷峰更是敬业的楷模，干一行、爱一行，以“螺丝钉”的精神，把青春献给了祖国最壮丽的事业。我们要学习他们无私奉献的大无畏精神，为国家在科技革命大潮中立于不败之地而贡献自己的一份力量;我们要立足本职岗位，敬业爱岗，努力在平凡的岗位上作出不凡的业绩。爱国当先敬业，敬业就是爱国。这就是我们对青春使命的最好答卷。
青年是祖国建设最强劲的主力军，作为新青年的我们更应该继承和发扬忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。先辈们用鲜血换来今天的繁荣盛世，守护他们，吾辈之担当!
亲爱的医护人员：
你们好!怀着激动的心情写下这封信，不知你们在一线近况如何?
20__年春，你们负重前行，为这场突如其来的疫情大战奋斗。你们舍小家、顾大家，毫无怨言、不图回报。
22岁护士姐姐的手被橡胶手套、消毒液和洗手液反复侵蚀着，皮肤皲裂受损，已满是伤口。一双本该细腻柔软的手，却有着与年纪不相仿的粗糙。看到图片的那一刻，我真的好心疼你!为了避免交叉感染，也为了节约穿脱防护衣帽的时间，武汉大学人民医院东院的90后护士单霞，毅然剪掉了自己的长发。她说：“头发没有了还可以再长，现在的首要问题是保护好自己的同时，尽力去救更多人。”我赞叹你的勇气和果断。17年前，全世界守护90后;17年后，90后守护全世界!
我想，我之所以赞扬你们逆行的勇气，是因为你们明明知道前方是未知于风险，甚至于无声于黑暗，却毅然前行。在危难面前，总有你们的身影，不记酬报，无论生死，挺立在疫情的第一线。你们逆行的背影，牵动着多少颗心。伸出你那温暖的手，托起无数的生命。
愿疫情早日结束，愿你们能早日回家!你们辛苦了!祝安好!
听妈妈说，因为疫情我们要推迟开学，我高兴坏了。可是，虽然呆在家里，却不能像以前一样约同学来玩，真是无聊透了。幸好我可以玩网络游戏，在游戏里和同学们斗来斗去，也是很开心的。“又玩游戏，你的眼睛快近视啦!”只要妈妈在家，她就会没完没了地说我，我总是假装没听见，她也没办法。
有一天吃过晚饭，爸爸妈妈在看新闻联播，我悄悄溜回房间想玩一会儿游戏。可我刚打开电脑，房间里的灯突然灭了，四周一片黑暗。“怎么回事，停电了?”我隐约听见爸爸在问妈妈。我向窗外望去，别人家的窗户都亮着灯呢。“可能是保险丝断了，我打电话叫电工来修吧。”妈妈说。
这时，爸爸忽然打开了我的房门，手里还举着一支蜡烛。
“儿子，和爸爸一起玩手影吧!”爸爸乐呵呵地说。
“好吧。”我无奈地关上了电脑，进了客厅。
我侧过身，张开嘴，两手做成怪兽的爪子，向爸爸一步步走去。爸爸用两只胳膊撑起外衣，还跑到厨房拿了煤气上的铁支架套在头上，啊，还真有点像天使。怪兽没天使之王厉害，我输了。我灵机一动，拇指捏着另外四根手指，胳膊一扭一扭的，像一条蛇。姜还是老的辣，爸爸两手交叉，不断地“扑扇”，像一只凶猛的老鹰。我可不想被吃掉，“蛇”只好逃之夭夭。
爸爸得意地笑了，他做出了一个特别的“兰花指”，右手的食指和小拇指都翘了起来，左手放到了右手的下面。这是什么动物?我往墙上一看，这才明白了，他的手影是一只兔子!好吧，我就不吃掉他了。我张开十指，左右摇动，像风吹草丛一样。“小兔子” 果然跳了过来，大口大口香香地“吃草。“哈哈哈!”“兔子”的嘴弄得我痒得不行，就忍不住笑了起来，“草丛”也飞得不见了踪影……
到睡觉的时间了，我躺在被窝里越想越奇怪，电工并没有来，家里的电怎么通了?哦，一定是爸爸怕我玩网游，骗我出去玩手影的。想到这里，我偷偷地笑了。
这次疫情，延迟了开学，看似假期延长了，其实对老师来说，是一次改变和考验。
刚接到通知要直播教学，内心是忐忑的。没有学生的互动，一个人自言自语的课堂，会是什么样的效果;直播教学面向的不光是学生，也会有很多家长陪同孩子一起观看学习，直播更像是一次大型公开课。
第一节备课，我加班到了凌晨1点，各个环节都理清理顺了，才安心的关上了电脑，可是躺在床上却失眠了。有紧张，还有期待，期待不一样的形式，能给学生带来不一样的收获。
第一节，讲授的是位置与方向的例1，认识生活中的东、南、西、北。因为与学生所处的环境不同，我就从校园讲起。校园的东南西北四个方向，都有什么。再教给孩子们一些在生活中辨认方向的方法。利用太阳、北极星、树叶的疏密、年轮、风向等等，拓宽学生的知识面，让知识能真正的运用到生活中去。
直播课热热闹闹的讲完了，可是一点也不轻松，也不知道学生掌握的如何。从布置完作业，就开始一个一个仔细批改学生的作业，每一份作业都耐心的圈划和点评。从作业中看出来学生的掌握情况，比我预期的要好，原本的担忧也没有了。作业的正确率很高，字也写的工工整整。看来孩子们很喜欢这样的学习方式，家长在陪同孩子的时候，也有机会和孩子一起学习了。
线上授课是特殊时期的一种特殊陪伴。孩子们在特殊时期进行网络听课，有家长的陪伴，同学们在网络中沟通交流，为开学打下了一定的基础。
我从网上浏览教学设计，从朋友圈搜集各种相关有用资源，认真看手里有的教辅资料。自己认真备课的同时，引导学生自觉进行预习，提前给学生推送优秀预习资源，努力让学生形成预习自动化。通过直播、发信息等形式和家长进行沟通交流，促使教育方向一致，加强教育合力的作用。学生通过网络学习，在线直播，课下自习等多种形式巩固知识，使学生的基础更扎实。
开学后为了避免学生对学过的知识感觉枯燥乏味。设计有趣的课堂活动(例如孩子们感兴趣的闯关活动等)，再次讲解重点知识，让每个孩子充分参与其中。在巩固知识的同时感受学习的乐趣，也再次体会成功的喜悦。力求达到温故知新的效果。
在抗疫过程我国中充分发挥自身优势，体现“中国特色”，并始终坚持以人为本的思想信念，并注重国际卫生交流与合作，做到了信息公开透明，为他国做出表率，这体现了我国经济、政治、科技等各个方面的能力，这也是我国能够成承担国际责任的前提。
我国是人类命运共同体理念的提出者更是践行者。并不止于此次疫情，在未来的发展中，我国也会在积极应对突发性国际事件时，坚持人道主义原则，积极承担国际责任，谋求合作交流，以事实回应质疑。
我国需要推动人类命运共同体的构建，这既是我国的大国担当的体现，也是我国发展的动力与挑战。
党的十八大以来，中国共产党坚持以人民为中心的发展思想，明确了到20__年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫、贫困县全部摘帽、解决区域性整体贫困的目标任务。
现在由于新冠病毒的影响，我们面临着疫情和脱贫任务的双重挑战。发展经济是硬道理，而先富带动后富、不断缩小贫富差距实现共同富裕，正是社会主义的奋斗目标之一。
因此，面对疫情和其他困难的阻挠，我们不能也不会失去信心，中国人民也一定会在中国共产党的坚强领导下努力落实脱贫任务，走向更加美好的未来。
能参加这次上海市护理创新技能竞赛，我着实感到幸运，所以在培训过程中尤为珍惜这一次锻炼机会。虽然整个过程并不轻松，但此次的收获却是像秋天的果实一样，累累地结在我的心头，回味是如此无穷，感悟是如此深刻。
我从医院的层层选拔中脱颖而出，这里有很多人对我的鼓励、肯定及支持，其中我的护士长倪叶彬，她的人格魅力对我有着很大的影响。我知道这次比赛高手如林，虽然压力很大，但我始终坚定一种信念：“全力以赴”!为此我认真对待每次考试，积极认真的准备，我相信：“宝剑峰从磨砺出”，“天道酬勤”。
经过两周左右的培训，我们把理论知识点学习、操作练习及考核有机结合。操作训练时从形体到表情，从语调到语速，从操作要点到每个细节，从操作流程到整个时间，负责我的“球球”老师一一为我把关，不断地指出我的不足。我一遍遍地练习，一遍遍地改动作改语言，不行的再重来，直到做到满意为止，累了喝口水继续，练习心肺复苏累了就换吸氧或静脉输液。各位老师都那么认真负责，我就没有任何理由懒散。
因为我平时说话的语速比较慢，在练习心肺复苏时，我的语速与动作跟不上，我就不断地重复练习要说的话;心脏按压不正确时，我多做找感觉，直到浑身大汗淋漓;在练习吸氧操作时，我所用的时间总是超过规定的时间，我并不泄气，别人能做到我就能做到，我一遍遍重来，功夫不负有心人，我终于达到了。
在努力练习过程中，我不断地总结，在吸取各位老师的长处的同时，也摸索出了适合自己的一套方法，结合自身特点来完成整个操作。其间我也有过累了、乏了，烦了、倦了的时候，是战友们的鼓励与开导让我重新振作起来。王芳老师还讲述了她的经历，她的那句“女人不要抱怨，要妖艳地怒放”，让我的心灵感到震撼，为何不呢?女人是花，怒放才绝艳。每当我感觉累的时候，想到这句话，就能获得激励。整个过程中，大家相互督促相互练习，一起分享了快乐，痛苦，微笑和泪水……，这些都是我一生的财富。
此外，我们护理部对这次竞赛给予了很大的重视和支持，很感谢这次比赛的各位负责老师，她们尽心尽力地在背后默默付出也是我们这次比赛取得好成绩的基础性因素。从各种精心的计划安排到具体的培训再到后勤保障都做得井井有条，目标明确计划得当。她们都是护理上的精英，从她们身上我找到自己的不足和差距，找到努力的动力和方向。
龚美芳主任对我们一次次考核，研究评分细则，为我们创造紧张、严肃的比赛氛围。她教我们对自己说：我是最棒的!有了这种锻炼和鼓励才使我从最初的紧张手抖到后面的镇定自若。
施主任更是指出了我缺点，因为我个子较高，在与病人交流中的形体不好看。我便再次强化了形体规范，力争在不足的基础上进行改善。
和蔼的“徐妈妈”负责我们的后勤工作，她每天绞尽脑汁让我们吃好，让我们有体力和精力面对一次次的操作练习，还有精神上的鼓励与开解，也让我都受益匪浅。
······
终于到比赛的那一天了，全科的姐妹发信息给我鼓励，郑院长亲自送行，我们感到无比光荣，同时也感到了肩上的责任，这是全院的期望。我们由龚主任、徐老师等五位老师陪同，看到有的其他选手孤零零地自己一个人，我们觉得自己好幸福，我们身边有整个十院的关怀和温暖!我们在最后一刻仍在一遍遍回想和口述操作流程。先考笔试，再考操作，最后比赛结果出来了，“临床组护理能手奖”!就在这一刻：我兴奋、激动，心中有说不出的幸福。通过努力和拼搏，我终于感觉到了收获的果实。这是个奖是对我付出的肯定，更是对全院关心我的领导们、同事们的回报。拿到奖的时候，我的心里流泪了。
通过这次比赛我的意志品质得到了一次很好的历练，使我在这短暂的培训中获得了一笔精神财富!从最初的紧张到现在的小有所成，这是一个成长的经历。人生需要有目标，当你实现了一个目标，不要满足，放下以前的成绩，再给自己定一个更高层次的目标，再冲刺、再努力，如台阶般的一层一层的跨越。比赛虽然结束了，但是作为护士，其实每天都是在比赛。我也会把这次比赛中的所得，应用到实际的工作中去，做一名合格的护士，优秀的护士。我相信，只要我在以后的工作中勤勤恳恳、乐于奉献，就一定能在“平凡”的护理岗位上作出不平凡的业绩。
春节，本应是家人团聚，充满欢声笑语的节日。今年的春节，没有往日熙熙攘攘的人群和欢天喜地的热闹，只有每天增长的确诊数字和不断扩大的疫情地图。20__(爱你爱你)年以一种独特的“爱”温暖了这个节日，传递着祖国的温情。新型冠状病毒感染的疫情形势严峻，在这场看不见硝烟与敌人的战役中，却有这样一群人，逆风前行，前往疫情重灾区——武汉，义不容辞。
一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。面对此次来势汹汹的疫情，中国工程院院士——钟南山再次临危受命，挂帅出征。十七年前的那场非典，钟南山院士冷静、无畏，与死神争夺生命，不顾自身生命危险，与死神争夺生命。十七年后，他依然奋战在抗击疫情的第一线，牢牢坚守着前沿阵地。为武汉、为国家、为人民无怨无悔、鞠躬尽瘁。还有一群默默无闻的医生和护士，虽然没有惊天动地的成就，但他们用平凡的双手竭尽所能救死扶伤。单霞，90后，武汉大学人民神经内科护士，是两个孩子的母亲。在即将投入抗疫一线时，她为了避免交叉感染，也为了节约穿脱防护衣帽的时间，自己动手剃光一头秀丽的长发，我一个大男生都不敢剃的光头，不知道她一个女性哪里来的这么大勇气啊!可她却说：“头发没了可以再长，首要问题是保护自己的同时尽力去救更多的人。”听到这句话，屏幕前的我早已热泪盈眶，触动心弦的往往就在这一瞬间，而疫情下的温暖“一瞬间”还有很多，很多。
疫情就是命令，防控就是责任。作为一名南京中学生，虽然不能像抗疫英雄，守护前线，但我们都是参与者，时刻在家关注着疫情，尽自己的一份力量——勤洗手，多消毒，不出门。以前觉得假期太短，现在却无比向往开学，因为开学代表疫情稳定甚至消除。
没有一个冬天无法逾越，没有一个春天不会来临。现在国内疫情基本得到控制，致敬所有疫情中的逆行者，哪有什么岁月静好，只是有人在为你负重前行，学会感恩，感恩生命。
武汉加油，中国加油!
有一座城市，叫众志成城;有一批战士，叫白衣天使;有一种精神，叫逆流而上;有一种信心，叫万众一心。
——题记
不同于往年的爆竹声声、亲戚家人们欢聚一堂，四面八方都反射出只有春节特有的光芒。今年的城里乡村，街道上鲜有人来，空城般的死寂让人心生寒意。这一切的一切，都源自一场不见硝烟的“战争”。
由于受新冠肺炎疫情的影响，本该过年的人们无法踏上回家的路，这种病毒从武汉出发，在短短的一个月之内就迅速扩散至全国各地，国家以及各地政府都采取措施来遏制病毒的扩散，一时间人心惶惶。
然而却有这样一群人，除夕夜，千家万户还沉浸在节日的喜悦和团聚的温馨中，他们舍小家顾大家，主动请战，一时间多路医疗大军迅速集结，他们的目的地指向同一个地方——武汉，正因为他们的出现，让我们每个人吃了一颗定心丸。同时来自全国各地人民自主捐赠的生活用品和医用品也通过各种形式运往武汉。病人数量的增加，使医院床位紧缺，我们国家工程队用世人不可思议的速度，建成雷神山、火神山两座医院，这两座医院的建成，让人们彻底感受到了中国力量。除了那些奋战在一线的战士，还有许多默默无闻的奉献者，由于疫情的影响，学生无法正常返校上课，网课就成了老师传授知识的一种途径，然而上网课也不是嘴上说的那么简单，为了使上课质量更佳，老师们更是“十八般武艺”齐上阵，衣架、胶带等成了上网课的“神器”，为了让学生们学得更好，“备课一整天，授课一小时”成了一些老师的常态;还有农民们自愿将自家种的水果、蔬菜捐献给武汉……
这次新冠疫情虽然隔离了人，但隔离不了爱。“战场”上的英雄们，我不知道你们的名字，但我记得你们的模样;我不知道你们是谁，但我知道你们是为了春回大雁归。有你们，我坚信，我们一定能打赢这场没有硝烟的战争!
因为这次病情，我们不能正常开学，为了学生能正常学习，进行了线上教学。 开始之前，很是担心。因为家里什么都没有，没有黑板，没有道具，只有一台电脑，还非常得卡，我该怎么和学生上课，这样上出来的课有效吗?在进行了第一次地直播测试之后，我就更为焦虑了。
测试得时候，家长纷纷反映非常卡，听不到老师说话，如果直播上课，我一年级一次联播四个班，学生这一节课就是在浪费时间啊，不仅什么都学不到，还会对以后的课堂缺少了兴趣。后来，通知我们可以先把视频录下来再转播，我松了一口气。但是我们老师身上都还有很大的重担，需要提前备课，录课。我们都忙碌了起来，学习怎么录课，准备上课的教案，PPT等，但是录出来得视频实在是不能入眼，我自己都不想看第二遍。这时候，我们英语组韩航发现了非常好的资源，找到了微课视频，我们都觉得这个视频能解决当下的问题。于是，郝老师就去商量看我们能不能用这个视频。果然，郝老师给我们带来了好消息，解决了一个大难题。 后来，又接到通知，学生可以在家通过电视，手机等统一学习河南省的优质课堂。
真是一波三折啊!这样的话，我们就需要更加认真对待学生的学习反馈问题，布置什么样的作业，怎样才能确保学生学习的效率，我们英语组内也详细地讨论了应该布置什么作业。但我依然非常担心学生学习是否专心，作业是否能按时完成。
第二天与第一天相比，提交作业的人数变少了。我就在想怎么样才能让学生和家长重视起来了。坚持，我可以从这点入手，我就在周三直播地时候讲了这点，果然，那天作业完成情况比第一天还多了一位同学，我非常高兴，更为重要的是，我要坚持提醒同学们不要忘了坚持才是最重要的。 在线上教学的这段时间，我能看到，家长也是付出了很多时间。因为网络不稳定，太卡，手机看不了学习课堂，家长在群里进行转播。
在孩子看视频学习的时候，家长也是陪伴在孩子的身旁，提交作业的时候会听到家长提问和纠正的声音。这段时间，学生，家长和老师都围绕在电视旁，手机旁，时时刻刻都在为学习而操劳。 武汉加油，中国加油，我们都能挺过这段艰难的时光。