语文课程教育教学：是初等学校语文练习内容、考试题型、作业方式等之一。下面是小编辛苦为大家带来的小心翼翼造句【精选3篇】，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
1、我小心翼翼的打开信封，生怕被别人看见。
2、哥哥小心翼翼地端着金鱼缸，稍有不慎就会打坏。
3、我们小心翼翼地说着话，害怕影响了在一旁看书的小明。
4、我气冲冲地拿起苍蝇拍，小心翼翼地走到蚊子身旁，用力地拍了下去。
5、考场上，每个人都小心翼翼的，害怕做错一道题。
6、他小心翼翼地放下书包，害怕碰坏了包里的东西。
7、我小心翼翼地捧着心爱的东西，不让他掉下来。
8、如果做事情不小心翼翼，那就很有可能犯错，从而造成重大损失。
9、我爬上树后不得不小心翼翼，稍有不慎就会掉下来。
10、工作人员小心翼翼的端着化学药物的瓶子。
11、我看见妈妈出现在门口，手里拿着一只袜子，小心翼翼地进入了我的房间，把袜子挂在床头上，然后又蹑手蹑脚地静静出去了。
12、我小心翼翼的把鸡宝宝抱回了家，并好好照顾它。
13、路边有一只小鸟在吃食，我小心翼翼地走过，生怕打扰了它吃早餐。
14、小刚像做贼似的，摄手摄脚、小心翼翼地走出教室。
15、这次我考试考差了，放学后我小心翼翼地走向房间。
16、我小心翼翼的登上了耸立的高楼站在楼顶上，眺望脚下的行人我看得心惊肉跳、头晕目眩。
17、我小心翼翼地打开房门，轻轻地走进房间。
18、河上刚结了冰，踏上去要小心翼翼，以免掉下去。
19、河上刚结了冰，踏上去要小心翼翼，以免掉下去。
20、他的双手小心翼翼地碰着几个鸡蛋，紧张的心情迫使他流下了豆大的汗珠。
21、行走在湿滑的道路上，我们不得不小心翼翼，害怕突然滑到。
22、他做事总是小心翼翼的，不敢疏忽，生怕出错。
23、小强小心翼翼地为他的`宠物狗梳理着毛发，害怕伤着它了。
24、我们做事要小心翼翼的，不要马马虎虎的。
25、我小心翼翼地取下挂在墙上的图片，稍有不慎就会弄坏。
26、我小心翼翼的打开信封，生怕被别人看见。
27、我们做任何事情都应当小心翼翼，否则就会犯错。
28、我小心翼翼的把鸡宝宝抱回了家，并好好照顾它。
29、我们穿梭在田埂上，田埂很窄，我们三个人小心翼翼地走着，看见一根小树枝就说那是敌人设下的毒树枝陷阱，我们便从它上面跳过去，又接着走了。
30、如果我们不小心翼翼地摸索着前行，就很有可能不慎掉下深渊。
31、他小心翼翼地在洪水漫过的桥梁上，心里很是忐忑不安。
32、我小心翼翼地捧着心爱的东西，不让他掉下来。
33、他做事总是小心翼翼的，不敢疏忽，生怕出错。
34、雪不停的下着，在地上结了一层冰，人们都小心翼翼的在上面走，可还是会有几个上班心急的人们滑到，甩了个四脚朝天。
35、路边有一只小鸟在吃食，我小心翼翼地走过，生怕打扰了它吃早餐。
36、河水真凉啊，如果你脱下鞋袜，挽起裤角，将赤脚小心翼翼地伸入水中，顿时你会感觉凉冰冰的，婉如将赤脚踩在冰块上。
37、老实说，做任何事情都要小心翼翼，()才能少犯错误。
38、体育课上，我们都必须小心翼翼地参加锻炼，稍有不慎就可能造成伤害。
39、我们做事要小心翼翼的，不要马马虎虎的。
40、他小心翼翼地打开那个盒子，好像害怕里面藏着***似的。
41、到树上取风筝不得不小心翼翼，稍有不慎就可能掉下来摔伤。
42、我小心翼翼走到畦沟上，慢慢蹲下来，轻轻地摘草莓，再轻轻地放草莓，不一会儿，我的小竹篮子里就装满草莓。
43、爸爸小心翼翼地拿起电话，耐心地倾听着对方的解释。
一、学好词才能造好句。词组是组成语句的重要部分，只有对词组的意思和用法有了深入的理解与认识，才能恰当的使用，通过造句，将词语融入句子之中，从而为写作积累素材。要把文章写好，让语句通顺流利，首先要造好句，因为造句能力既是遣词用字能力的延伸和发展，又是写好片段作文的基础，所以造句的重要性是非常高的`，千万不能忽视。
二、造句的能力，也是学生驾驶语言、运用语言的能力。任何一个语言不大师，无不重视遣词造句。语文教师在培养学生作文的能力时，如何着力培养学生用词造句的能力，使学生敢于用词，善于造句，这是一个很值得注意的问题。成语造句更是要在学生理解成语意思，懂得成语所处的语境的情况下进行运用，才能有所成效。
三、造句指导不仅要让学生做到用词正确通顺，更重要的是能打开学生的思路，拓展学生的思维，让学生将句子写得既生动又有新意，逐步养成其能够努力表达自己独到感受和思想的习惯。
四、在语文教学中，教师可以加入重点词语的造句练习，而且对所造句子的质量有一定的要求，比如：无语病，语意完整，生动形象丰满，表情达意到位等，如此周而复始地练习，对习作的良性作用必然日益显现。
五、在使用关联词造句时，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、在教学中，造句训练的方式有很多种，只要教师们做个有心人，时时关注学生个人的独特感受与心灵，不断探索、研究，不断实践、总结，并使之融会贯通，及时巧妙有效地给学生以启发和指导，形成一种氛围，活跃学生的思维，一定能使他们妙语连珠，造出更多“活生生”的句子！让学生们通过造句真正有所收获。
1、我小心翼翼的把鸡宝宝抱回了家，并好好照顾它。
2、路边有一只小鸟在吃食，我小心翼翼地走过，生怕打扰了它吃早餐。
3、河上刚结了冰，踏上去要小心翼翼，以免掉下去。
4、我小心翼翼走到畦沟上，慢慢蹲下来，轻轻地摘草莓，再轻轻地放草莓，不一会儿，我的小竹篮子里就装满草莓。
5、我气冲冲地拿起苍蝇拍，小心翼翼地走到蚊子身旁，用力地拍了下去，“啪”，我以为蚊子被拍死了，就高兴地拿起了苍蝇拍。
6、我小心翼翼的登上了耸立的高楼站在楼顶上，眺望脚下的行人我看得心惊肉跳、头晕目眩。
7、雪不停的下着，在地上结了一层冰，人们都小心翼翼的在上面走，可还是会有几个上班心急的人们滑到，甩了个四脚朝天。
8、我们穿梭在田埂上，田埂很窄，我们三个人小心翼翼地走着，看见一根小树枝就说那是敌人设下的毒树枝陷阱，我们便从它上面跳过去，又接着走了。
9、我看见妈妈出现在门口，手里拿着一只袜子，小心翼翼地进入了我的房间，把袜子挂在床头上，然后又蹑手蹑脚地静静出去了。
10、河水真凉啊，如果你脱下鞋袜，挽起裤角，将赤脚小心翼翼地伸入水中，顿时你会感觉凉冰冰的，婉如将赤脚踩在冰块上。
11、当你在睡觉时，母亲会用襁褓将你小心翼翼地盖好，只露出你那圆乎乎的脸蛋；当你躺在母亲的身上喝奶时，母亲同样用襁褓将你裹好，希望你在她的怀里备感温暖。