孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”、“天之木铎”，是当时社会上的最博学者之一，其儒家思想对中国和世界都有深远的影响。下面是有关孔子的。歇后语，欢迎阅读。
孔夫子拜师--不耻下问
孔夫子唱戏——出口成章
孔夫子讲学之乎者也
2.孔夫子的嘴巴出口成章
3.孔夫子拿扫斯文扫地
4.孔夫子教三字经埋没人材
5.孔夫子念文章咬文嚼字
6.孔夫子的'手帕包输(书)
7.孔夫子搬家尽是输(书)
8.孔夫子的徒弟闲(贤)人
10.孔夫子门前卖文章自不量力
孔夫子的背包——准是书（输）（比喻注定要失败）
孔夫子的砚台——心太黑（比喻人心肠狠毒）
孔夫子念书——咬文嚼字（比喻过分地斟酌词句）
孔雀耍掸帚——出计不出面
孔雀的。尾巴——翘得太高了（比喻特别骄做）
孔方兄进庙问一一钱能通神
孔夫子背书箱—里面大有文章
孔夫子打哈欠—一口书生气
孔夫子出门—三思而行
孔夫子讲学—之乎者也
孔夫子挂腰刀—能文能武
孔夫子门前讲《论语》—不自量力
孔夫子教《三字经》—大材小用
孔夫子游列国—净是礼
孔夫子吃粥——心里没数
孔夫子拿笤帚――斯文扫地
孔夫子放屁――文气冲天
孔夫子当教授——古为今用
孔夫子的褡裢——书呆（袋）子
孔夫子的坟——久慕（墓）
孔夫子穿西装――不土不洋
孔夫子挂腰刀——文不文，武不武
孔夫子面前讲《孝经》——假斯文
孔夫子偷钱包——文明人不做文明事
孔夫子游列国——尽是理（礼）
孔夫子的徒弟――闲人
孔夫子拜师——不耻下问
孔夫子搬家——尽输（书）
孔夫子唱戏——出口成章
孔夫子念文章——咬文嚼字
孔夫子的箱子——净输（书）
孔夫子挂腰刀——能文能武；文武双全
孔夫子搬家——净是书（输）（比喻总是失败）
孔夫子游列国——尽是礼
孔夫子喝卤水——明白人办糊涂事
孔子教《三字经》——埋没人才
孔子面前讲《论语》——忘了自个儿姓名
孔夫子的褡裢——书呆（袋）子
孔夫子的弟子——闲（贤）人
孔夫子的手巾——包输（书）
孔夫子的砚台——黑心
孔夫子的。嘴巴——出口成章
孔夫子讲学——之乎者也()
孔夫子门前卖《论语》——自不量力；不自量
孔夫子面前讲《孝经》——假斯文；冒充斯文
孔夫子念书——咬文嚼字（比喻过分地斟酌词句）
孔夫子偷钱包——文明人不做文明事
孔夫子的背包——准是书（输）（比喻注定要失败）
1) 孔夫子面前讲《孝经》——假斯文；冒充斯文
2) 孔夫子念书——咬文嚼字（比喻过分地斟酌词句。） 孔夫子念文章——咬文嚼字
3) 孔夫子偷钱包——文明人不做文明事
4) 孔夫子游列国——尽是礼
5) 孔子教《三字经》——埋没人才
6) 孔子面前讲《论语》——忘了自个儿姓名
7) 孔夫子搬家——净是书（输）（比喻总是失败。）
8) 孔夫子的背包——准是书（输）（比喻注定要失败。） 孔夫子的褡裢——两头输（书）；书呆（袋）子 孔夫子的弟子——闲（贤）人
9) 孔夫子的手巾——包输（书）
10) 孔夫子的箱子——净输（书）
11) 孔夫子的砚台——黑心
12) 孔夫子的'嘴巴——出口成章
13) 孔夫子挂腰刀——能文能武；文武双全
14) 孔夫子喝卤水——明白人办糊涂事
15) 孔夫子讲学——之乎者也
16) 孔夫子门前卖《论语》——自不量力；不自量
17) ，.孔夫子背书箱——（里面大有文章 ）
18) ，.孔夫子打哈欠——（满口书生气）
19) ，.孔夫子的嘴巴——（出口成章）
20) ，.孔夫子出门——（三思而行）
21) ，.孔夫子讲学——（之乎者也）
22) ，.孔夫子门前讲论语——（自不量力）
23) ，.孔夫子挂腰刀——（不文不武）
24) ，.孔夫子念文章——（咬文嚼埋没人材字 ）
25) ，.孔夫子教《三字经》——（埋没人材）
26) .孔夫子游列国---尽是理（礼）
27) .孔夫子卵脬（音抛）——文诌诌。
28) .乡下人不识孔夫子——读书老爷(独输老爷)
29) .孔夫子擐搭裢——两头书(两头输)。
30) .孔夫子肚皮——书橱(舒徐)。
31) .孔夫子唱戏——出口成章。
32) .孔夫子跌到桥底下——（尸）诗书横流。
33) .孔夫子的手巾——包书（输）。
34) .孔夫子喝卤水——明白人办糊涂事。
35) .孔夫子吃粥——心里没数。
36) .孔夫子拿笤帚――斯文扫地。
37) .孔夫子放屁――文气冲天。
38) .孔夫子当教授——古为今用。
39) .孔夫子的背包——准是书（输）。
40) .孔夫子的褡裢——书呆（袋）子。
41) .孔夫子的坟——久慕（墓）。
42) .孔夫子穿西装――不土不洋。
43) .孔夫子面前讲《孝经》——假斯文。
44) .孔夫子偷钱包——文明人不做文明事。
45) .孔夫子的徒弟――闲(贤)人。
46) .孔夫子背书箱——里面大有文章。
47) .孔夫子拜师——不耻下问。
48) .孔夫子搬家——净是书（输）。
49) .孔夫子的砚台——心太黑。
50) .孔夫子下凡——一输到底（地）。
孔子出游故事
阳春三月，正是郊游的好时候，孔老师和我们共同外出游玩，大伙儿边走边看，说说笑笑，不知不觉来到了一个小村庄旁。听着村里传来的鸡鸣狗叫声，孔老师感慨地说：“老子说过，他理想中的社会是‘邻邦相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来’，我实在是无法赞同呀！要是人们都这样的话，那怎么能互相取长补短，传播知识呢？！”
同学们恭恭敬敬地围着他，听他抒发感慨。
“我给你们举个例子吧，‘鸡兔同笼’问题，你们听说过没有？”
大伙儿都点了点头，颜回说：“就是知道鸡和兔子的总头数和总脚数，求鸡和兔子各多少只，可以用假设法来求，也可以列出方程来解决。”
孔老师赞许地说：“颜回说得很好，可以看出他平时经常读数学的书籍。解法确实是非常多的，但是前几天我听一个南方的客人介绍了一种新的思路，非常有趣呢！我们刚才说到鸡犬之声，那我就改一改，用鸡犬来出题吧……嗯，村里李大伯家养了鸡和狗，按头数一共有25只，数脚一共有56只，那么鸡和狗各有多少只呢？”
同学们都叽里咕噜地开始在心里默算，性急的子路已经蹲下来，在地上画开了。
孔老师微微笑起来，说：“不用急，我刚才说过了，我们换一种算法，你们先闭上眼睛吧。”
大伙儿安静下来，微闭双眼，听孔老师的下一步指令。
“让所有的鸡和狗排成一队。”
“好了。”
“让它们各举起一只脚来！”
孔老师的儿子孔鲤“扑哧”一声笑出来，说：“那鸡都变成金鸡独立了！”
“呵呵，这个成语用得好。”孔老师摸摸他的头，高兴地说。
孔鲤又调皮地说：“不过，小狗狗翘起一条脚，可就有些难看了，那不是在‘嘘嘘’吗？”
同学们都哈哈大笑起来，孔老师也笑着说：“好了，只可意会，不可言传……来，再让鸡和狗再举起一只脚来！”
“啊？！”孔鲤叫起来，“再举起一只脚，那鸡就变成浮在半空中了，狗变成象人一样站起来了。”
“对，现实中，要让鸡和狗这样做到是很难的。但是我们人类号称万物灵长，只要靠思想，就可以在想象中实现这种巧妙的画面。”听了孔老师的话，同学们都若有所思。
“现在，站在地上的还有几只脚？”
子路抢着说：“从56里两次减去25，剩下6只脚，都是狗腿。”我怎么觉得这个词有些难听……
又听孔老师问：“准确，刚才说每只狗都象人一样用两只脚站着，那么一共有几只狗呢？”
“三只！”同学们异口同声地说。
“鸡呢？”“二十二只！”
这次郊游之后一段时间内，同学们见面时，都爱这样打招呼：“你好，举起脚来！”