书痴者文必工，艺痴者技必良，本页是勤劳的小编帮助大家收集的治口吃的绕口令5篇，欢迎参考，希望能够帮助到大家。
鼻韵母练习
1、扁担长，板凳宽，扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长。扁担绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上。
2、一平盆面，烙一平盆饼，饼碰盆，盆碰饼。
3、任命是任命，人名是人名，任命不能说成人名，人名也不能说成任命。
4、山前有个严圆眼，山后有个严眼圆，二人山前来比眼，不知是严圆眼的眼圆，还是严眼圆比严圆眼的眼圆？
唇音练习
1、老方扛着黄幌子，老黄扛着方幌子。老方要拿老黄的方幌子，老黄要拿老方的黄幌子，末了儿方幌子碰破了黄幌子，黄幌子碰破了方幌子。
2、粉红墙上画凤凰，红凤凰，粉凤凰，粉红凤凰，花凤凰。
3、吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。
4、八百标兵奔北坡，北坡炮兵并排跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。
天上看，满天星
天上看，满天星；
地下看，有个坑；
坑里看，有盘冰。
坑外长着―老松，松上落着一只鹰，
松下坐着一老僧，僧前放着―部经，
经前点着一盏灯，墙上钉着一根钉，
钉上挂着一张弓。说刮风，就刮风，
刮得男女老少难把眼睛睁。
刮散了天上的星，刮平了地的坑，
刮化了坑里的冰，刮倒了坑外的松，
刮飞了松上的鹰，刮走了松下的僧，
刮乱了僧前的经，刮灭了经前的灯，
刮掉了墙上的钉，刮翻了钉上的弓。
[治口吃的绕口令]
复韵母练习
1、磨房磨墨，墨碎磨房一磨墨；梅香添煤，煤爆梅香两眉灰。
2、出南门，走六步，见着六叔和六舅，叫声六叔和六舅，借我六斗六升好绿豆；过了秋，打了豆，还我六叔六舅六十六斗六升好绿豆。
3、哥挎瓜筐过宽沟，过沟筐漏瓜滚沟。隔沟挎筐瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪沟。
4、山前有个崔粗腿，山后有个崔腿粗。二人山前来比腿，不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗，还是崔腿粗比崔粗腿的腿粗？
翘舌音、平舌音、练习
1、紫瓷盘，盛鱼翅，一盘熟鱼翅，一盘生鱼翅。迟小池拿了一把瓷汤匙，要吃清蒸美鱼翅。一口鱼翅刚到嘴，鱼刺刺进齿缝里，疼得小池拍腿挠牙齿。
2、字纸里裹着细银丝，细银丝上趴着四千四百四十四个似死似不死的小死虱子皮。
3、石、斯、施、史四老师，天天和我在一起。石老师教我大公无私，斯老师给我精神食粮，施老师叫我遇事三思，史老师送我知识钥匙。我感谢石、斯、施史四老师。
4、石狮寺前有四十四个石狮子，寺前树上结了四十四个涩柿子，四十四个石狮子不吃四十四个涩柿子，四十四个涩柿子倒吃四十四个石狮子。
唇音练习
1、老方扛着黄幌子，老黄扛着方幌子。老方要拿老黄的方幌子，老黄要拿老方的黄幌子，末了儿方幌子碰破了黄幌子，黄幌子碰破了方幌子。
2、粉红墙上画凤凰，红凤凰，粉凤凰，粉红凤凰，花凤凰。
3、吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。
4、八百标兵奔北坡，北坡炮兵并排跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。
提灯笼
小凤提着圆灯笼，
小龙提着方灯笼。
小凤的圆灯笼上画着龙，
小龙的方灯笼上画着凤，
小凤要拿圆龙灯笼换小龙的方凤灯笼。
治疗口吃的绕口令：慢练技巧
治疗口吃的绕口令：慢练技巧，中国口吃信息网口吃矫正专家解答，专家说，绕口令很多人误认为读得“越快越好”，其实不然。我的绕口令读得够快了，但是我其实更看重绕口令慢练的功效，以此来评价检阅我字音的“对”“准”“美”。
慢练绕口令尤如'放大镜'，能把字词句中的一切细节都扩大，使练习者能谨慎地注意口腔的每一个细微动作。慢练是克服笨嘴拙舌毛病的根本方法。慢练的最大优点是来得及想动作，来得及修正，来得及根据听觉、本体感觉得到的反馈信息调整和修正吐字的缺点和归音毛病。慢练的意义和道理很明确，但一味求快的却大有人在。其结果是，朗诵者只能读出相当粗糙的快而乱的绕口令。
指导学生慢练的方法之一是用打节拍管住他们。放慢速度，眼睛来得及看，咬字器官来得及准备，就能按照词句的正确关系把情节说明白，并能兼顾到运用正确的口腔控制和气息控制。这样，听起来速度虽慢，但获得的是正确的吐字和归音关系，正确的唇舌运用和口腔共鸣效果。从练习法的角度检验，开始的快，欲速而不达；开始的慢，却是为今后快说打下基础，形成好的吐字归音习惯。
从技巧练习来说，技术动作的规范：“口角轻圆”;“字头叼住弹出”;“字腹拉开立起”;“归音到位弱收”等等，都要靠意识的支配和修正，在较慢的速度中才能完全达到。如果一开始缺乏有意识的规范要求，一旦发音动作形成错误习惯，满嘴用蛮力咬字，以后纠正就更难了。
值得特别强调的是，一首作品在完全练习成熟以后，是否还需要慢练？许多学生在这种时候都会忽视或不愿再慢练。一首练熟了的作品，如果不在适当的慢速中作意识化的加强和巩固的话，从技术上说，下意识的习惯动作会逐渐变得模糊，变得不准确，不可靠，就有可能在正式表演中造成失误；用声音表现上说，它会因缺乏训练而逐渐丧失应有的鲜明性，丧失表达的细腻与精巧，从而丧失语言艺术表现的说服力和感染力。所以即使在作品练习成熟之后，也应该适当地慢速练习。--所谓“曲不离口”。()
当然，缓慢练习无疑是快速练习的基础，它对快速练习并不矛盾，必须逐渐加快速度，尝试快打节奏；即使这样做暂时会失去清晰性，这种损失应从以后的慢速练习中去补偿。“慢些，你就能更快”--初学绕口令的人们，请千万别忘了这条经验。