带蛇的成语有哪些呢？想必你要很想知道吧，书读百遍，其义自见，以下是美丽的编辑给大家收集的蛇字成语精选7篇，欢迎参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
关键词：蛇蛇文化 根源 语言
一、前言
作为一种爬行动物，一方面，蛇因为其身体柔软，反应灵敏，生存能力强，消灭鼠害，被奉为智慧、善良、正义和诚实的化身，而另一方面，又因为其阴险狡诈、恩将仇报，被认为是残暴、愚昧、邪恶和死亡的代名词。由于语言是文化的外农，是文化的一面镜子，蛇在语言上的使用不同就反映了东西文化和思维方式的差异。反过来。不同的东西方文化赋予了蛇不同的文化内涵。体现在语言使用的各个方面。本文主要研究东西方不同的蛇文化对语言文学及社会生活的影响。
二、东西蛇文化的根源
在东西方文化发展的漫长历程中，从一开始，蛇(snake)这一具有双重特性的动物就被置于截然不同的地位上。正是由于蛇文化发展的根源截然不同甚至完全相反，东西方对蛇的用法及其联想意义的不同也就在情理之中了。
1 东方蛇文化的根源及演变历程
在原始时代，由于知识的贫乏，人类面对大自然的一些现象充满了疑惑和恐惧。“自然界起初是作为一种完全异己的，有无限威力和不可制服的力量与人们对立着。大自然的一切，包括自然现象、生物和无生物都是象自己一样，是有生命有意志的活物”(袁珂，1988)。面对变幻莫测的世界，初民渴望寻求强大而又神秘的自然物作为保护和依靠的对象。蛇，以其诡秘的花纹，致命的毒液，细长的身躯，游走于丛林、草塘、河流之中。自然而然，神秘莫测的蛇成了人类依赖的神，产生了蛇图腾。“人们不仅把图腾看作是氏族祖先的标志，不仅认为图腾是自己的庇护神，而且幻想同图腾进行品质及力量的交换”(王小盾，1989)。从图腾时代开始，中华民族就与蛇结下了不解之缘。闻一多先生曾考证，祝融、黄帝、匈奴、越人等部落都把蛇作为部落的图腾来崇拜。
在母系氏族的生产力条件下，女性是社会的主导力量。在生产生活中起着决定性的作用。出于对女性的原始崇拜和龙图腾的原始信仰。人们自然而然地把作为图腾的蛇与起社会主导地位的女性结合到了一起，中国的女娲传说就是这一结合的产物。东汉王逸《楚辞天问》注曰：“传言女娲人头蛇身，一日七十化。”蛇神女娲是人类的创造者，女娲补天的故事众人皆知。因此，蛇与女性从图腾氏族社会开始便紧紧联系在了一起，这也为男权社会以蛇比喻女人埋下了伏笔。
由此可见，由于蛇的自然属性，东方蛇起初备受推崇，与人类始祖的地位并驾齐驱。相传蛇图腾是龙图腾的前身，很多学者认为龙的原型是蛇，是蛇的一种。中国人自称龙的传人，龙实际上是把远古时代的蛇图腾加以神化装扮而成的。因此也可以说，我们是蛇的传人。
2 西方蛇文化的根源
在西方文化里，蛇文化根源则完全相反。蛇因其冷冰冰的外表，丑陋的三角头型，诡秘的行踪，出没于黑暗角落，而成了邪恶、残酷、魔鬼的代言人。为什么在东方文化源头享受崇高地位的蛇在西方文化语境中成了人们深恶痛绝的对象呢？在西方文化的发展源头即古希腊古罗马的神话传说中，蛇频频扮演不光彩的角色。我们还需要追溯到对西方文化产生深刻影响的基督教圣典《圣经》(Holy Bible)。《创世纪》对蛇的描写："Now the serpent was more crafty than any of the wild animals the LORD God had made，He saidtothewoman，"可见蛇比之其它生物的狡猾。正是这条狡猾的蛇，亦即魔鬼撒旦的化身，欺骗了人类的始祖亚当和夏娃，引诱他们偷吃了智慧树上的禁果(the forbidden fruit)，违背了上帝的意志，犯了原罪(original sin)，从此人类被上帝逐出伊甸园，开始漫长的苦难历程。而所有这些始作俑者蛇也遭到了上帝的惩罚：“Youwill crawl on your belly and yOU will eat dust aU the days of your life，"蛇将人类带向了黑暗和苦难，成了魔鬼的使者，理所当然遭到诅咒和唾弃。作为世界上传播范围最广的宗教，基督教对于西方文化的影响是不言而喻的。《圣经》对蛇的定义决定了蛇在西方文化中的文化内涵。
三、东方蛇的弱化及在语言上的体现
母系氏族社会的蛇因其无足却能疾步如飞。神出鬼没，生殖能力强，生命力旺盛，蜕皮后能重获新生而让原始居民感到神秘莫测，被奉为神灵，也是图腾的重要标志。女性则因担负种族繁衍的重任而与蛇紧密联系在一起。当父系氏族阶段到来时。男性成了社会生产力的代表，他们在社会中的地位逐渐超过女性，女性权力逐渐衰弱。女性地位也下降到社会的最底层。随之而来的便是代表女性权威的蛇图腾也随之弱化，因为女性与蛇最初无论在形象上还是在意象上都是紧密联系的。此外，由于社会的进步，人们对蛇的认识进一步深化。蛇不再是那么神秘，而是本质上残忍恶毒。因此，东方蛇文化的贬化是有其深刻的社会原因的。父权社会对母权社会的胜利是其弱化的根本原因。
蛇从备受推崇到备受鞭挞的文化演变及与之息息相关的女性地位同样体现在语言上，有些词语也体现了性别歧视。汉语中“美女蛇”(外表美丽，内心阴险狠毒的女人)、“蛇蝎心肠”(女人内心狠毒)、“蛇妖”、“蛇精”、“水蛇腰”等词语全都修饰女性，表明女人是万恶之源、红颜祸水，这一点与西方的蛇意象在蛇与女性方面基本一致，带有强烈的贬义色彩。语言中用蛇喻指贬低女性的用法能够更生动地体现出蛇的地位的急转直下，隐射了女性地位及女性文化的弱化。此外，现代汉语语言对蛇的象征意义或用法通常都赋予贬义的色彩。在汉语中，有很多关于蛇的词语、成语和谚语，如打草惊蛇(喻做事不谨慎，行迹泄漏，使对方有所警觉)，杯弓蛇影(喻疑虑不解，自相惊扰)，佛口蛇心(形容人口上甜蜜，心中狠毒)，虎头蛇尾(喻做事有始无终，起初声势很大，后来就马马虎虎)，龙蛇混杂(好人坏人混在一起，分不清好坏)，牛鬼蛇神(牛头的鬼，蛇身的神。原形容虚幻怪诞，后比喻社会上形形的坏人)，引蛇出洞(比喻用某种策略引出坏人或敌人，再进行出击)，一朝被蛇咬，十年怕井绳(比喻遭过一次挫折以后就变得胆小怕事)，人心不足蛇吞象(喻人心不足，贪得无厌，得寸进尺，这山望着那山高)。画蛇添足(做事多此一举，弄巧成拙)，强龙压不住地头蛇(外来的力量虽然强大，但却斗不过当地的势力)，春蚓秋蛇(指书法拙劣、丑陋)。
以上可以看出几乎所有与蛇有关的词语、成语和谚语都表现出了蛇文化语用意义的反面形象，早先蛇作为图腾的崇高地位已不复存在。现代汉语语言上的蛇用法不同程度地反映出蛇是一种可怕的动物，是邪恶、狡猾和 残忍的代名词。
四、西方的蛇文化及在语言上的体现
1 蛇与女性
《旧约・创世纪》中，蛇引诱人类的母亲夏娃偷吃了禁果，夏娃又引诱了亚当，违背了上帝的旨意，上帝将人类赶出了伊甸园。蛇为什么选择夏娃而不是亚当作为引诱的对象呢？可见蛇与女人有着某种先天的特定联系。Snake、Serpent的首字母均为字母s，指蛇狡猾细长的身体盘绕于大地，其形象也象征着女性舞动着的婀娜多姿的身材，而且更为巧合的是，Snake、Serpent和女性人称代词She都以包含复杂文化意义的字母s打头，而这个由字母s加男性代词He所构成的she又是汉语中蛇的拼音形式，不能不说蛇与女性有着不可分割的联系。法国象征主义诗人波德莱尔的《跳舞的蛇》中，蛇意象更富裸的女性气息。诗人借助女性身体产生了灵感，把舞蛇女郎与蛇融为了一体，通过蛇的舞动刻画女性的动态美。而在《圣经》原罪教义里，女人和蛇都同样被上帝打入冷宫：So the LORD God said to the serpent，“Because you have done this， Cursed are you above all the livestock and all the wild ani― mals!You will crawl on your belly and you will eat dust all the days of your life，"夏娃也丧失了原有的地位，由最初的伙伴和帮手沦落为男性即亚当的受统治者，开启了男权社会的第一扇门：To the woman he said，“I will greatly in crease your pains in childbearing；with pain you will give birth to children，Your desire will be for your husband，and he will rule over you，”从这个意义上说，《圣经》无可厚非地开了性别歧视之先河。
2 蛇在英语语言上体现
在西方文化背景下，蛇是邪恶、凶残的象征。这种文化内涵反映到语言上有其深刻的寓意。英语语言里有关蛇的用法可谓琳琅满目。英语里对蛇的称呼有很多种，如snake，serpent,reptile，schmuck，vernllil，viper,zombie，adder等，这些词语在英语俗语、俚语甚至口语里都是指代阴险狡诈、卑鄙可耻、忘恩负义的小人。典故the snake and the eagle，cherisha sankein one’sbosom都表明了蛇奸诈无比、凶狠恶毒、恩将仇报的形象。
此外，英语语言中关于蛇的用法还有很多，如If you have been bitten by a snake，you are afraid of aneel(一朝被蛇咬，十年怕井绳)；asnakeinthegrass(潜伏的危险，伪善的人)；the old serpent(魔鬼撒旦)；nurse a viperin one’sbosom(姑息养奸)；a sheer cold-blooded reptile(一个彻头彻尾的冷邪恶魔)；a snake in grass cloaked with hospitality(一个披着热情好客外衣的阴险的人)。《圣经》中也提到：“It biteth like a serpent and stingth like anadder，”害人身体的酒被比作Serpent和adder，把液体的酒和毒蛇的毒液作了类比。中国人以“龙的传人”而感到骄傲，这一点西方人却很难理解。因为dragon在英文中的含义包含蛇的文化内涵：a large serpent，a fabulous animal usually represented as a huge winged sca~y serpent with a crested head and large claws正因为有了serpent的含义，英语中dragon完全不同于中国的“龙”，而是与“蛇”相同，是恶魔(devil)的象征。
蛇年四字成语祝福语，蛇年四字成语送祝福，祝愿广大读者蛇年吉祥！
笔底龙蛇 龙屈蛇伸
笔走龙蛇 灵蛇之珠
辛盘献瑞 巳岁生财
笑辞龙去 喜迎蛇来
龙去留福 蛇来带金
龙蛇飞动 龙蛇飞舞
龙岁超棒 蛇年更强
岁在龙蛇 膝语蛇行
金龙述职 银蛇报春
龙飞蛇舞 燕语莺歌
“蛇”字在第一位的四字成语：
蛇口蜂针：比喻恶毒的言词和手段。
蛇蝎为心：蝎：一种蜘蛛类的毒虫。形容心肠狠毒。
蛇欲吞象：蛇想吞下大象。比喻贪欲极大。
蛇食鲸吞：蛇食：像蛇一样吞食。鲸吞：像鲸一样吞咽。比喻强者逐步并吞弱者。
蛇头鼠眼：形容人的面相丑恶，心术不正。亦作“蛇眉鼠眼”。
蛇蝎心肠：蝎：一种蜘蛛类的毒虫。形容心肠狠毒。
蛇心佛口：佛的嘴巴，蛇的心肠。比喻话虽说得好听，心肠却极狠毒。
蛇影杯弓：把酒杯中的弓影当成了蛇。比喻因疑神疑鬼而自惊自怕。
“蛇”字在第二位的四字成语：
画蛇添足：画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。
惊蛇入草：形容草书写得矫健而活泼。
灵蛇之珠：即隋珠。原比喻无价之宝。后也比喻非凡的才能。
龙蛇飞动：仿佛龙飞腾，蛇游动。形容书法气势奔放，笔力劲健。
龙蛇混杂：比喻好人和坏人混在一起。
三蛇七鼠：比喻为害的东西多。
贪蛇忘尾：比喻只图眼前利益而不考虑后果。
握蛇骑虎：比喻处境极险恶。
一蛇两头：比喻阴险凶恶的人。
杯蛇鬼车：指因疑虑、惊惧导致幻觉中产生的怪物。杯蛇，“杯弓蛇影”之省；鬼车，传说中的九头鸟。
杯蛇幻影：比喻疑神疑鬼，自相惊扰。同“杯弓蛇影”。
草蛇灰线：比喻事物留下隐约可寻的线索和迹象。
长蛇封豕：长蛇和大猪。比喻贪暴者。
春蛇秋蚓：比喻字写得不好，弯弯曲曲，象蚯蚓和蛇爬行的痕迹。
毒蛇猛兽：泛指对人类生命有威胁的动物。比喻贪暴者。
画蛇著足：比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。同“画蛇添足”。
龙蛇飞舞：形容书法笔势遒劲生动。
为蛇画足：比喻做事节外生枝，不但无益，反而害事。
为蛇添足：比喻做事节外生枝，不但无益，反而害事。同“为蛇画足”。
枭蛇鬼怪：比喻丑恶之徒。
“蛇”字在第三位的四字成语：
杯弓蛇影：将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
斗折蛇行：斗折：像北斗星的排列一样曲折。像北斗星一样弯曲，像蛇一样曲折行进。形容道路曲折蜿蜒。
佛口蛇心：比喻话虽说得好听，心肠却极狠毒。
虎头蛇尾：头大如虎，尾细如蛇。比喻开始时声势很大，到后来劲头很小，有始无终。
牛鬼蛇神：牛头的鬼，蛇身的神。原形容虚幻怪诞。后比喻社会上形形色色的坏人。
杯影蛇弓：比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。同“杯弓蛇影”。
杯中蛇影：比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。同“杯弓蛇影”。
壁间蛇影：犹“杯弓蛇影”。形容疑神疑鬼，徒自惊扰。
打草蛇惊：打草惊了草里的蛇。原比喻惩罚了甲而使乙有所警觉。后多比喻做法不谨慎，反使对方有所戒备。同“打草惊蛇”。
佛心蛇口：比喻话虽说得好听，心肠却极狠毒。
行行蛇蚓：形容字体如蛇蚓盘绕，难以辨认。
鲸吞蛇噬：像鲸鱼和蛇一样吞食。比喻侵吞兼并。
龙鬼蛇神：比喻奇诡怪僻。
龙屈蛇伸：比喻君子受屈而小人得志。
龙头蛇尾：比喻开头盛大，结尾衰减。
豕分蛇断：比喻支离破碎。
膝语蛇行：跪着说话，伏地而行。极言其畏服。
“蛇”字在第四位的四字成语：
笔走龙蛇：形容书法生动而有气势。
拨草寻蛇：比喻招惹恶人，自找麻烦。
春蚓秋蛇：比喻字写得不好，弯弯曲曲，象蚯蚓和蛇爬行的痕迹。
打草惊蛇：原比喻惩甲菟乙。后多比喻做法不谨慎，反使对方有所戒备。
飞鸟惊蛇：像飞鸟入林，受惊的蛇窜入草丛一样。形容草书自然流畅。
封豕长蛇：封：大；封豕：大猪；长蛇：大蛇。贪婪如大猪，残暴如大蛇。比喻贪暴者、侵略者。
虚与委蛇：虚：假；委蛇：随便应顺。指对人虚情假意，敷衍应酬。
养虺成蛇：比喻纵容敌人，听任其强大起来。
一龙一蛇：比喻人的处藏或出或处，或显或隐，随着情况的不同而变更。
笔底龙蛇：犹言笔走龙蛇。形容书法生动而有气势。
长虺成蛇：虺：小蛇，毒蛇。指养奸遗患。比喻纵容敌人，听任其强大起来。而留下后患。
封豨修蛇：比喻贪暴者、侵略者。同“封豕长蛇”。
弓影杯蛇：见“弓影浮杯”。犹言杯弓蛇影。形容疑神疑鬼，自相惊扰。
1、没有周立波的达人秀无趣很多，多了个女主持的梦想秀真是画蛇添足。
2、这让我明白了一个道理，做事情要适可而止，不能画蛇添足。
3、写文章切忌刻意求工，以免画蛇添足，失却自然本色。
4、它完全避免了画蛇添足无病呻吟的毛病，显得单纯明快朴素无华。
5、明明是件好事，经他画蛇添足地描述後，反而成了坏事。
6、作者原来的作文就写得很精彩，我们只是突出强化一下技法，难免会有一些画蛇添足的成份在里面。
7、发表意见应精简有力，切忌画蛇添足。
8、我们会画蛇添足地舍弃孩子的真情实感，用技法取代了童言童趣和童味，代之以成人话的语言。这样写出来的文章反而落了下层。
9、我们在前面都是概写那些蚕宝宝都没有名字，后面谈名字就显得画蛇添足了。
10、本来一场成功的演讲，就败在结尾那画蛇添足的笑话。
11、他也曾经尝试创作了第三乐章的一些片段，不过这些片段反而破坏了前两章统一的风格，给人以画蛇添足的感觉。
12、他本来就很罗嗦，画蛇添足也非意外。
13、事情所以会失败，()正是因为他画蛇添足多说了几句话，反成累赘。
14、在大自然景色中加了一些人工造景，正如画蛇添足，反而不美。
15、某种意义上讲，或许是画蛇添足，但纯粹是为了让大家看到什么是六根六尘。
16、这些汉字不是缺胳膊少腿，就是画蛇添足，真奇怪。
17、做事最好适可而止，刻意求工，常会画蛇添足，弄巧成拙。
18、事情已处理妥当，不需要我再画蛇添足了。
19、考试中答与题无关的东西不过是画蛇添足罢了。
十二生肖关于蛇的成语11） 龙蛇混杂 比喻好人和坏人混在一起。
2） 龙蛇飞动 仿佛龙飞腾，蛇游动。形容书法气势奔放，笔力劲健。
3） 龙鬼蛇神 喻奇诡怪僻。
4） 龙屈蛇伸 喻君子受屈而小人得志。
5） 龙蛇飞舞 见“龙蛇飞动”。
6） 惊蛇入草 形容草书写得矫健而活泼。
7） 鲸吞蛇噬 像鲸鱼和蛇一样吞食。比喻侵吞兼并。
8） 虎头蛇尾 头大如虎，尾细如蛇。比喻开始时声势很大，到后来劲头很小，有始无终。
9） 画蛇添足 画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。
10） 骇龙走蛇 龙蛇被掠走。形容声势浩大。
十二生肖关于蛇的成语21） 行行蛇蚓 形容字体如蛇蚓盘绕，难以辨认。
2） 画蛇著足 比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。同“画蛇添足”。
3） 弓影杯蛇 见“弓影浮杯”。
4） 飞鸟惊蛇 像飞鸟入林，受惊的蛇窜入草丛一样。形容草书自然流畅。
5） 佛口蛇心 比喻话虽说得好听，心肠却极狠毒。
6） 封豕长蛇 封：大；封豕：大猪；长蛇：大蛇。贪婪如大猪，残暴如大蛇。比喻贪暴者、侵略者。
7） 蝮蛇螫手，壮士解腕 手腕被腹蛇咬伤，便立即截断，以免毒液延及全身，危及生命。比喻事到紧要关头，必须下决心当机立断。也比喻牺牲局部，照顾全局。
8） 封豨修蛇 见“封豕长蛇”。
9） 佛心蛇口 比喻话虽说得好听，心肠却极狠毒。
10） 恶龙不斗地头蛇 地头蛇：比喻称霸一方的人。比喻外来者尽管很厉害，也斗不过本地的恶势力
11） 毒蛇猛兽 泛指对人类生命有威胁的动物。比喻贪暴者
12） 打草惊蛇 原比喻惩甲菟乙。后多比喻做法不谨慎，反使对方有所戒备。
13） 打蛇打七寸 比喻说话做事必须抓住主要环节。
14） 斗折蛇行 斗折：像北斗星的排列一样曲折。像北斗星一样弯曲，像蛇一样曲折行进。形容道路曲折蜿蜒。
15） 打草蛇惊 见“打草惊蛇”。
16） 春蚓秋蛇 比喻字写得不好，弯弯曲曲，象蚯蚓和蛇爬行的痕迹。
17） 长蛇封豕 长蛇和大猪。比喻贪暴者。
18） 春蛇秋蚓 见“春蚓秋蛇”。
19） 草蛇灰线 比喻事物留下隐约可寻的线索和迹象。
20） 壁间蛇影 比喻疑神疑鬼，徒自惊扰
21） 杯弓蛇影 将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
22） 笔走龙蛇 形容书法生动而有气势。
23） 拨草寻蛇 比喻招惹恶人，自找麻烦。
24） 杯蛇鬼车 指因疑虑、惊惧导致幻觉中产生的怪物。杯蛇，“杯弓蛇影”之省；鬼车
25） 杯蛇幻影 比喻疑神疑鬼，自相惊扰。同“杯弓蛇影”。
26） 杯影蛇弓 同“杯弓蛇影”。
27） 杯中蛇影 同“杯弓蛇影”。
28） 笔底龙蛇 犹言笔走龙蛇。形容书法生动而有气势。
29） 长虺成蛇 虺：小蛇，毒蛇。指养奸遗患。比喻纵容敌人，听任其强大起来。
30） 一蛇两头 比喻阴险凶恶的人。
31） 一龙一蛇 比喻人的处藏或出或处，或显或隐，随着情况的不同而变更。
32） 养虺成蛇 比喻纵容敌人，听任其强大起来。
33） 一字长蛇阵 排列成一长条的阵势。形容排列成一长条的人或物。
34） 一年被蛇咬，十年怕井绳 比喻在某件事情上吃过苦头，以后一碰到类似的事情就害怕。
35） 一年被蛇咬，三年怕草索 比喻遭过一次挫折以后就变得胆小怕事。同“一年被蛇咬，十年怕井绳”。
36） 一着被蛇咬，三年怕井绳 比喻在某件事情上吃过苦头，以后一碰到类似的事情就害怕。
37） 虚与委蛇 虚：假；委蛇：随便应顺。指对人虚情假意，敷衍应酬。
38） 膝语蛇行 跪着说话，伏地而行。极言其畏服。
39） 枭蛇鬼怪 比喻丑恶之徒。
40） 为虺弗摧，为蛇若何 虺：小蛇；弗：不；摧：消灭。小蛇不打死，大了就难办。比喻不乘胜将敌人歼灭，必有后患。
41） 为蛇画足 《战国策·齐策二》：“楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：‘数人饮之不足，一人饮之有余；请画地为蛇，先成者饮酒。’一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：‘吾能为之足。’未成，一人之蛇成，夺其卮曰：‘蛇固无足，子安能为之足！’遂饮其酒。”后以“
42） 为蛇添足 见“为蛇画足”。
43） 握蛇骑虎 比喻处境极其险恶。
44） 贪蛇忘尾 比喻只图眼前利益而不考虑后果。
45） 蛇化为龙，不变其文 比喻无论形式上怎样变化，实质还是一样。
46） 蛇蝎为心 蝎：一种蜘蛛类的毒虫。形容心肠狠毒。
47） 蛇欲吞象 蛇想吞下大象。比喻贪欲极大。
48） 蛇口蜂针 比喻恶毒的言词和手段。
49） 三蛇七鼠 比喻为害的东西多。
50） 蛇心佛口 佛的嘴巴，蛇的心肠。比喻话虽说得好听，心肠却极狠毒。
51） 蛇食鲸吞 蛇食：像蛇一样吞食。鲸吞：像鲸一样吞咽。比喻强者逐步并吞弱者。
52） 蛇头鼠眼 形容人的面相丑恶，心术不正。亦作“蛇眉鼠眼”。
53） 蛇蝎心肠 蝎：一种毒虫。有蛇蝎一样狠毒的心肠。形容人心狠毒。亦作“蛇蝎为心”。
54） 豕分蛇断 比喻支离破碎。
55） 岁在龙蛇 《后汉书·郑玄传》：“五年春，梦孔子告之曰：‘起，起，今年岁在辰，来年岁在巳。’既寤，以谶合之，知当命终，有顷寝疾。”李贤注：“北齐刘昼《高才不遇传》论玄曰‘辰为龙，巳为蛇，岁至龙蛇。贤人嗟，玄以谶合之’，盖谓此也。”岁，岁星；龙，指辰；蛇，指巳。后谓命
56） 蛇影杯弓 把酒杯中的弓影当成了蛇。比喻因疑神疑鬼而自惊自怕。
57） 人心不足蛇吞象 比喻人贪心不足，就象蛇想吞食大象一样。
58） 强龙不压地头蛇 比喻实力强大者也难对付当地的势力。
59） 牛鬼蛇神 牛头的鬼，蛇身的神。原形容虚幻怪诞。后比喻社会上形形色色的坏人。
2) 斗折蛇行：斗折：像北斗星的排列一样曲折。像北斗星一样弯曲，像蛇一样曲折行进。形容道路曲折蜿蜒。
3) 佛口蛇心：比喻话虽说得好听，心肠却极狠毒。
4) 虎头蛇尾：头大如虎，尾细如蛇。比喻开始时声势很大，到后来劲头很小，有始无终。
5) 牛鬼蛇神：牛头的鬼，蛇身的神。原形容虚幻怪诞。后比喻社会上形形色色的坏人。
6) 杯影蛇弓：比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。同“杯弓蛇影”。
7) 杯中蛇影：比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。同“杯弓蛇影”。
8) 壁间蛇影：犹“杯弓蛇影”。形容疑神疑鬼，徒自惊扰。
9) 打草蛇惊：打草惊了草里的蛇。原比喻惩罚了甲而使乙有所警觉。后多比喻做法不谨慎，反使对方有所戒备。同“打草惊蛇”。
10) 蛇口蜂针：比喻恶毒的言词和手段。
11) 蛇蝎为心：蝎：一种蜘蛛类的毒虫。形容心肠狠毒。
12) 蛇欲吞象：蛇想吞下大象。比喻贪欲极大。
13) 蛇食鲸吞：蛇食：像蛇一样吞食。鲸吞：像鲸一样吞咽。比喻强者逐步并吞弱者。
14) 蛇头鼠眼：形容人的面相丑恶，心术不正。亦作“蛇眉鼠眼”。
15) 蛇蝎心肠：蝎：一种蜘蛛类的毒虫。形容心肠狠毒。
16) 蛇心佛口：佛的嘴巴，蛇的心肠。比喻话虽说得好听，心肠却极狠毒。
17) 蛇影杯弓：把酒杯中的弓影当成了蛇。比喻因疑神疑鬼而自惊自怕。
18) 画蛇添足：画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。
19) 惊蛇入草：形容草书写得矫健而活泼。
20) 灵蛇之珠：即隋珠。原比喻无价之宝。后也比喻非凡的才能。
21) 龙蛇飞动：仿佛龙飞腾，蛇游动。形容书法气势奔放，笔力劲健。
22) 龙蛇混杂：比喻好人和坏人混在一起。
23) 三蛇七鼠：比喻为害的东西多。
24) 贪蛇忘尾：比喻只图眼前利益而不考虑后果。
25) 握蛇骑虎：比喻处境极险恶。
26) 一蛇两头：比喻阴险凶恶的人。
27) 杯蛇鬼车：指因疑虑、惊惧导致幻觉中产生的怪物。杯蛇，“杯弓蛇影”之省；鬼车，传说中的九头鸟。
28) 杯蛇幻影：比喻疑神疑鬼，自相惊扰。同“杯弓蛇影”。
29) 草蛇灰线：比喻事物留下隐约可寻的线索和迹象。
30) 长蛇封豕：长蛇和大猪。比喻贪暴者。
31) 春蛇秋蚓：比喻字写得不好，弯弯曲曲，象蚯蚓和蛇爬行的痕迹。
32) 毒蛇猛兽：泛指对人类生命有威胁的动物。比喻贪暴者。
33) 画蛇著足：比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。同“画蛇添足”。
34) 龙蛇飞舞：形容书法笔势遒劲生动。
35) 为蛇画足：比喻做事节外生枝，不但无益，反而害事。
36) 为蛇添足：比喻做事节外生枝，不但无益，反而害事。同“为蛇画足”。
37) 枭蛇鬼怪：比喻丑恶之徒。
38) 佛心蛇口：比喻话虽说得好听，心肠却极狠毒。
39) 行行蛇蚓：形容字体如蛇蚓盘绕，难以辨认。
40) 鲸吞蛇噬：像鲸鱼和蛇一样吞食。比喻侵吞兼并。
41) 龙鬼蛇神：比喻奇诡怪僻。
42) 龙屈蛇伸：比喻君子受屈而小人得志。
43) 龙头蛇尾：比喻开头盛大，结尾衰减。
44) 豕分蛇断：比喻支离破碎。
45) 膝语蛇行：跪着说话，伏地而行。极言其畏服。
46) 笔走龙蛇：形容书法生动而有气势。
47) 拨草寻蛇：比喻招惹恶人，自找麻烦。
48) 春蚓秋蛇：比喻字写得不好，弯弯曲曲，象蚯蚓和蛇爬行的痕迹。
49) 打草惊蛇：原比喻惩甲菟乙。后多比喻做法不谨慎，反使对方有所戒备。
50) 飞鸟惊蛇：像飞鸟入林，受惊的蛇窜入草丛一样。形容草书自然流畅。
51) 封豕长蛇：封：大；封豕：大猪；长蛇：大蛇。贪婪如大猪，残暴如大蛇。比喻贪暴者、侵略者。
52) 虚与委蛇：虚：假；委蛇：随便应顺。指对人虚情假意，敷衍应酬。
53) 养虺成蛇：比喻纵容敌人，听任其强大起来。
54) 一龙一蛇：比喻人的处藏或出或处，或显或隐，随着情况的不同而变更。
55) 笔底龙蛇：犹言笔走龙蛇。形容书法生动而有气势。
56) 长虺成蛇：虺：小蛇，毒蛇。指养奸遗患。比喻纵容敌人，听任其强大起来。而留下后患。
57) 封豨修蛇：比喻贪暴者、侵略者。同“封豕长蛇”。
58) 弓影杯蛇：见“弓影浮杯”。犹言杯弓蛇影。形容疑神疑鬼，自相惊扰。
一、教师的“蛇年新春寄语”
龙年留胜绩，蛇岁展鸿图。蛇年伊始，愿同学们人人握灵蛇之珠，个个抱荆山之玉；亲贤如就芝兰，避恶如畏蛇蝎。
阅尽山舞银蛇景，迎来春归塞北风。高三的处境虽如握蛇骑虎，但我们会斩蛇逐鹿，摆好常山蛇势，做到举笏击蛇，决不虎头蛇尾、画蛇添足。对待知识，我们就应该人心不足蛇吞象；我们要战胜学习道路上的牛鬼蛇神、毒蛇猛兽、封豕长蛇；我们要掌握学习的主动权，打蛇打七寸，决不养虺成蛇，因为我们懂得“为虺弗摧，为蛇若何”的道理。我们要用心专一，因为“螣蛇无足而飞，鼫鼠五技而穷”。我们不疑虑，不胆怯，不杯弓蛇影，不一朝被蛇咬十年怕井绳；我们深知求学之路斗折蛇行，充满艰辛。我们做人要厚道，决不佛口蛇心，蛇蝎心肠；我们虽不是书法家，答卷时不可能笔走龙蛇，龙蛇飞动，但必须字迹工整，清晰可辨，不能出现春蚓秋蛇的现象。我们的班集体要团结互助，共同进步，决不能让人认为是龙蛇混杂。我们同学间要比学赶帮，绝不是打草惊蛇。作为教师，我们各学科会统一行动，决不搞一蛇二首。新学期，新气象，祝福同学，风光无限蛇开泰，学子有志鹰翱翔。
二、学生献给各学科教师的对联
（一）献给语文教师安文杰的对联
1.闫继开 文人墨客，客岁曾令百花艳；
唐诗宋词，词锋今教桃李香。
2.霍 燃 绣口吐句，句句妙语奇言；
妙笔成章，章章荡气回肠。
3.齐 琪 融会中外，三尺讲台承载深厚底蕴；
贯通古今，一块黑板传授渊博学问。
4.刘梦琦 文章星斗，沉博绝伦写春秋；
杰出角立，达雅卓然育英才。
5.靳亭亭 字字珠玑箴言，
句句锦绣文章。
6.赵云龙 文章千古颂，风华绝代；
杰作万世传，才调无伦。
（二）献给数学教师薛宝林的对联
1.孟祥斌 恪尽职守，代数几何成竹在胸；
呕心沥血，排列组合信手拈来。
2.赵云龙 诠释人生几何，立体解析生命真谛；
控制岁月变量，排列组合未来时光。
3.何丽颖 平面立体解析，尽显人生智慧。
相交平行异面，见证学者风范。
4.罗晓萌 内心外心重心，心心爱生如子；
直线曲线射线，线线连接真情。
5.田 雪 一点一线，绘出生命睿智；
一言一行，印证教师风采。
6.姜嘉明 点线面体，论证无穷智慧；
论列解答，求解多彩人生。
（三）献给英语教师李月群的对联
1.霍 燃 月照群星，育天下芬芳桃李；
群星拱月，习外邦精彩语言。
2.张书研 英姿飒爽，传经授艺心似月；
语重心长，育才兴邦技超群。
3.罗晓萌 元音、辅音、轻音、浊音，音音沁人心脾；
长句、短句、单句、复句，句句扣人心弦。
4.周 莹 亦动亦静，细节中现温婉；
一笑一嗔，言辞里显亲情。
5.柳冠华 定语从句、状语从句、表语从句，句句谆谆教诲；
动词短语、)○(名词短语、代词短语，语语殷殷期盼。
6.赵云龙 学识通中外；
才华贯东西。
（四）献给物理教师单玉明的对联
1.周永辉 重力弹力摩擦力，力力含辛茹苦；
电能内能机械能，能能饱含深情。
2.刘 悦 电力无限，打造世界奇迹；
磁场浩渺，定位人生方向。
3.单 童 一支粉笔，讲定律，求真理，观宇宙浩渺；
三尺讲台，看世界，定目标，品人生百态。
4.张书研 电子微小，有限磁场寻真知；
飞船巨大，无限宇宙探奥秘。
5.何丽颖 动量能量，知识就是力量；
电场磁场，科学就是战场。
6.罗晓萌 激光光谱，谱出条条求知线；
导线线圈，圈出层层爱生情。
（五）献给化学教师姜艳宏的对联
1.王俊东 分解反应、化合反应、氧化反应，反应揭示规律；
电离平衡、水解平衡、溶解平衡，平衡铸就和谐。
2.霍 燃 打开滴定管，丈量科学的尺寸；
点燃酒精灯，温暖学生的心房。
3.庞浩鸣 碳酸盐、硅酸盐，金玉良言；
白天累、夜晚累，有教无类。
4.邹存刚 升高温度、降低温度，高高低低知冷暖；
增大压强、减小压强，大大小小懂恩情。
5.刘志枫 铁钴镍铜锌，含辛茹苦；
氟氯溴碘砹，大爱无言。
6.于 冰 电荷守恒、质子守恒、质量守恒，不变中寻找规律；
化合反应、分解反应、置换反应，变化中揭示本质。
（六）献给生物教师周倩倩的对联
1.周佳庆 习题、真题、高考题，题题全解；
动物、植物、微生物，物物尽知。
2.霍 燃 体液免疫、细胞免疫，知识化难为易；
基因工程、生态工程，难题一气呵成。
3.田 雪 于细胞深处探索生命奥妙；
处三尺讲台培育天下英才。
4.李昕昊 有丝分裂、无丝分裂、减数分裂，分不尽您的辛芳；
神经调节、体液调节、免疫调节，调不全吾等感激。
5.张海涛 呼吸作用固能量，无私奉献；
蒸腾作用运养分，意切情深。
6.刘志枫 核膜、器膜、细胞膜，连成一片生物膜；