2022最新大学生满分随笔模板6篇

随笔,顾名思义:随笔一记,是散文的一个分支,是议论文的一个变体,兼有议论和抒情两种特性,通常篇幅短小,形式多样,以下是小编整理的大学生满分随笔精选大全,欢迎大家借鉴与参考!

大学生满分随笔精选大全1

我是世界上最幸福的孩子,因为我有一个胖得可亲、胖得可爱、胖得可敬,严于律己的胖奶奶,我为我有这样一个胖奶奶感到骄傲,感到自豪。我的奶奶长得笑容可掬,慈祥可敬。她的头发短短的,尽管黑白相间,但白发的领地还是占了绝对的优势,那是奶奶六十多年来历尽苍桑、尝尽辛酸苦辣的缩影。

奶奶的眼睛大大的,双目似剑,敏锐而深邃,眼里布满了血丝,那是艰苦的岁月留在奶奶心内的伤痕。他的大鼻子简直长得跟我一模一样,奶奶是属牛的,她经常把自己的鼻子比喻成是老黄牛的鼻子。的确,从我记事起,奶奶就是一个标准的老黄牛,只求付出,不图回报。平时不管做什么事情,奶奶对自己的要求都特别严,要求别人做到的,自己从不掉队。我和奶奶都特别爱看电视,尤其是少儿频道的动画片更是看起来连饭都可以不吃,就是因为我这个“爱好”,有好几次作业都没有按时完成,结果是可想而知的,除了被老师批评外,还得补。记得有一天,我完成作业以后正准备看电视,妈妈问我:“昨天没完成的作业,今天写起了没?”我回答:“没有,等看完电视再补。”

结果我们的对话被奶奶听到了,于是,奶奶在搞清楚是怎么回事的情况下,拉着我的手坐在沙发上,语重心长地说:“星星,奶奶不反对你看电视,看电视也可以学到知识,但你现在的主要任务是学习,不能为了看电视连作业都不完成,你这样,奶奶会生气的,你这种习惯是奶奶造成的,你要不认真完成作业,奶奶以后也不看电视了,专门陪你写作业。”奶奶说到了也做到了,从第二天开始,我放学一进家门,奶奶就准时坐在书桌旁边陪我写作业,一边看我写一边教我,写完之后还要给我重新检查一次。

就这样,为了陪我,奶奶不仅牺牲了晚上看电视的时间,还牺牲了中午休息的时间。看着两鬓斑白的奶奶,我暗暗下决心:奶奶都能严格要求自己,我为什么就做不到呢?我只有懂得认真学习才是奶奶的好孙子,所以,现在我必须好好学习,刻苦钻研,掌握更多的本领,用我最优异的学习成绩来回报奶奶给予我的爱。这就是我的奶奶,和蔼可亲的奶奶!

大学生满分随笔精选大全2

夜晚,春风柔和的吹着。我托着下巴,脑海中想起杨老师那温和的笑容,是那么的慈祥。那位老师是我一至三年级的班主任杨丝丝!

她长着密密又长的眼眉,温和中带有锐利的眼睛,高粱的鼻子。白嫩嫩的皮肤,仿佛一碰就化成了水。那纤瘦的身影,却又让人感到温暖。樱桃般的小嘴,笑起来的时候,嘴角弯弯的,透出两个浅浅的酒窝,眼睛里有着温和与慈爱,仿佛她是我们的母亲般。她有着长长的头发,风一吹,头发飞舞着,她穿着白色的连衣裙,衣裙轻轻飘着,好像她是坠入凡间的天使般。

杨老师她有的时候很严肃,也有的时候与我们开玩笑,仿佛我们不是师生关系,而是朋友、同学之间的关系般。

杨老师她希望她的学生是个出色的人,是个懂得文明礼貌的人,是个宽容的人,而不是一个每天找人打架,不懂礼貌,不懂的尊敬长辈,心胸狭窄的人。

有一天早上,微风从教室的窗口飞来,轻轻的摇摆着,无限的静谧。

讲台上,杨老师带着温和中带有慈祥的微笑和眼神,樱桃般的小嘴动了动,用悦耳的声音问同学们:“同学们,你们都有着什么样的梦想呢?”

这是时,教师轰动了,一个个举着手,一个个抢先回答,生怕杨老师不让自己回答似的。

“安静!”杨老师带着温和又有着严肃的清脆的声音说道。

瞧!杨老师一说,这教室,安静得连地上掉一根针都听得见呢!

杨老师又继续说:“唔,那位同学来回答吧!”她指了指第一组的第一张桌子的那位男同学说道。

那位男同学大声的说:“我想做一名老师!这样我每天都可以和杨老师在一起了!”

杨老师听了,扑哧一笑,温和地对那位男同学说:“呵呵,等你当上老师,说不定杨老师我都退休了呢!”

同学们听了,都哈哈大笑,豪爽的男同学捂着肚子笑着,好像是他笑得肚子疼了,文静的女同学则抿嘴微笑;看,同学们有的笑得前俯后仰,有的笑得合不拢嘴,有的笑得流出了眼泪。连课桌都笑了,“咯”的一响,不知道是谁笑的拍打桌面。

笑完后,杨老师微笑的说:“梦想是要自己去寻找,自己去留心发现的,实现了一个梦想,另一个梦想就会诞生,有梦想,才有动力,同学们,请记住我的话哟!”

杨老师刚说完,下课铃就响了,杨老师说了句“下课”后,便走下讲台。

杨老师的那句话,多耐人寻味啊!

大学生满分随笔精选大全3

我不像多数人那样热爱光明,我偏爱那黑暗。

我走到窗台边,静静的抬头仰望着蔚蓝色的天空,天很蓝,云像棉花糖一样,凝望了许久,见无人来寻我,心底浮现淡淡的寂寞。刚要转身,一束光芒穿透了我的眼帘,刺痛了我冰封的心。

感受着丝丝心痛,坚持了许久,痛渐渐平息,禁闭的眼帘让我进入了那黑暗的世界。在黑暗中,我渐渐想起几年前的事,她的离开,他的背叛;她,他,他们对我的我情,我才想起,是他们让我明白了什么是温暖,也是他们,让我的心堕入冰封。

有人说,黑暗,代表了邪恶;有人说,黑暗,代表了阴沉;更有人说,黑暗,代表了死亡;而我相信,黑暗,那是孤寂,那代表了我的内心,也表明,我的内心,并没有光明存在……

我坐在空旷的教室里,听着同学们的读书声,看着老师来回的走动,心却不知飞向何方。有人说我不擅长交际,也有人说我是情商低,但我知道,我只是厌倦了这个充满了光明的世界,我适合躲在阴暗的角落里,聆听着,黑暗的召唤……

人终有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,古人所想,人类的出现,只是为了造福这个世界,而我,相信着自己,人生,生不带来,死不带去。我期待着死亡的来临,更期待回归,黑暗!

光,我讨厌那刺眼的光芒,更厌恶虚伪的温暖。

大学生满分随笔精选大全4

王小明自从上初中后,他的性格就变得十分怪异,经常与老师过不去,顶嘴。

今天上晚自习时,他老是在那里讲话,因此老师叫他到外面站着。他趁机就又跟老师顶上了,老师一气之下给了他一巴掌。

晚上,王小明站在窗前,看着阴暗的月光心想:李老师也太不给我面子了,当着那么多同学的面打我,我明天一定要再找他说个清楚,才能罢休!

李老师呢?他也站在窗前看着学生宿舍楼,他点燃了一枝烟,用力吸上一口后,心想王小明这孩子真是不懂事。尤其是最近,老是不守纪律。今天不但不守纪律还和我顶起嘴来了,明天我一定要把他的家长叫来,问问他们,是怎么教育孩子的。

辗转反侧。

李老师想:我是不是做的有些过火了,还是我在教育学生上有什么不足之处。哎!也真是,几十年了就是改不了,这样一个暴躁的脾气,明天我要找他好好谈谈,向他委婉的道个歉。

王小明也在窗前看着对面的教学楼,李老师的办公室的灯还亮着,今天我好像做的有点不敬了,同学们都说我的性格变得有点坏了,李老师也一定还在给我们批改作业呢!这么晚了他都不休息。嗯!明天我一定给老师认个错,并且我要从明天起,使自己的性格变回原来那样,就像这透明的窗户一样.

……

天亮了,一看就知道准是个阳光灿烂的好日子。在李老师的办公室的窗前,有两张比太阳更灿烂的笑脸了……

大学生满分随笔精选大全5

美丽与丑陋只不过是瞬间的事,雨果的《巴黎圣母院》就表现了这一主题。虽然这似乎并没有多大的意义,但毕竟雨果写这篇文章的时候,他不过只有二十多岁。恐怕他在其中只是想讲述这样的一个故事,提高自己描绘故事情节的能力。但这个故事却有许多吸引人的地方。

吉卜赛女郎爱斯梅拉达在中世纪的法国靠卖艺为生,在一次“错误的审判”帮助了巴黎圣母院的敲钟人卡齐莫多。这是个极其丑陋的人,雨果描绘他丑陋外貌的语句不亚于描绘一个十足肮脏的怪物。他小的时候被抛弃在巴黎圣母院,一个神甫本着由他弟弟而生的怜悯之情“解救”了他。这神甫后来变成了主教代理,同时也成为了卡齐莫多的父亲。而主教代理却疯狂的爱上了吉卜赛女郎,他不断的在公众面前诋毁她,甚至陷害她入狱,借此压抑着自己心中的激情。卡齐莫多解救了吉卜赛女郎,并与她相处在巴黎圣母院的塔楼里。到了这里,我们不禁要发问:解救这美丽女郎的为什么是这个丑八怪?难道不应当是一个“帅哥”去拯救了她吗?书中并不缺少这样的人物呀。而雨果创造这样一个畸形的存在,是不是故意以这个存在来吸引读者?

但接下来的情节发展却由不得我们多想,故事立即就以一个悲哀的结尾结束了。爱斯梅拉达被绞死;主教代理则被愤怒的卡齐莫多推下了塔楼,摔的是血肉模糊;而卡齐莫多带着爱斯梅拉达的尸体永远长眠于一个死人窟里。书的结尾写了这么一段话,令刚读此书的我立即呆住了。后来人到死人窟里寻找他人尸体的时候,引出了故事的最终结局:爱斯梅拉达与卡齐莫多的尸体变成了两具白骨,而这白骨也在那群人的不小心触碰中变成了尘埃。这是本书的最后一句话,故事的终结是一个完完整整的人的自然的终结,而作为雨果练笔的巴黎圣母院故事到此结束。显然,雨果到最后没有了对作为练笔之书的激情,只是给了故事一个很“自然”的结局。

从阅读大量的西方文学作品中可以看出来,这些作品多是在传达一种思想,而对于艺术与文化的讲述却是很少,这可能与本身西方文化就不怎么丰富有关。但对于个人思想的高而强的追求,却使他们很快的了解到做人的奥义,这是与很多中国作家的作品所不同的。


大学生满分随笔精选大全6




当时我就是这样一个充满希望的大一萌新;而反转发生在秋日里第一个雨季。

雨声中的傍晚是烘托气氛的好时候,我很凑巧地把高中时用的书包拿出来翻弄。在掏东西的时候,一张明信片被我掏了出来,上面印着厦门大学的校徽,反面用力写着:“念念不忘,必有回响”,落款日期是十月。可能也是窗外有雨的一天,穿着蓝白校服的我坐在高中的教室里,趴在铺满试卷和稿纸的桌子上,无比郑重地写下这八个字,然后立在面前的文具盒上面,看看它,怀着激动而向往的心情,低头继续写题。当初多么神圣的誓言,如今再看,竟好像凭空里冒出来一般地让人发愣,然后就只有自嘲里夹杂着的唏嘘了。而曾经真真切切听到过的陪伴了那段时光的雨声,似乎也因此变得遥远。

我有点弄不清自己的感受,只是觉得可能是想念高中的生活了。怀旧大多因为百无聊赖,于是我决定给自己找点事做,正巧看见一条招高一地理家教教员的信息,我便找了书来复习了一遍,要了电话去应聘。

试了两次课,尽心尽力地教了三个小时,和学生交流得挺好,给家长反馈进度时也谈好了报酬和以后上课的时间。我很感激对方能够认可我这个刚刚大一的新生,下决心好好地花心思备课,并且认为此事已大功告成。因为愉悦的心情,那天我很有劲头,一直到睡前还在整理笔记。突然手机屏亮了,家长发过消息来,让我把身份证和学生证发给她。

这个之前确是忘了,我慌忙拍了发过去。

“嗯……怎么说呢,”手机屏幕的那边说:“毕竟,你这个学校不太好。”

我的笔停住了,拿着手机的左手有些僵硬。

那边又发过句话来:“化学老师是湖大本科生,英语老师是中南研究生。”

于是刚刚慢半拍出现的愤怒的心情,又生生地被我退却了。断断续续地打了几个字又删掉,最后只能用难掩乞求的语气撑着气为自己争辩了几句。大概是因为临近月考,那边也并没有说要辞退我,只是工资降低了,我只得诺诺答应。

这下当然完全没有心情再备课,我丢下笔怔怔地坐在那里。不一会儿便觉着窝火,有一种“算了我不干了又不是缺这个钱”的冲动,可又觉得这样就是在承认我不如985、211的人一样,为了争口气也得坚持下去。在作为一个“愤青”的情绪平复之后,我静下心来想一想,又不禁叹气了:有什么可说的呢?人家是对的,你的想法难道不也是一样的吗?别说现在还就是个找家教。以后出去找工作,还容得下你去争辩?怕是连让你争辩的机会都没有。我想起在一次讲座上,我抱着积极参与的心态问讲台上的老师:“您同时也是一个企业的负责人,我想问一下,在您为您的宣传片制作团队招人的时候,对学历有什么要求吗?就是,我们需要去考研吗?”当时场下一片哗然,我有点害怕,不知道是因为我这样提问太过高调还是我的问题太没水平。台上的老师笑了,说研究生我们招不起,本科学历就够了。于是无知的我便断章取义,以为广电专业的学生未来都只看中技术,都走得是实践的路,高考后那一点点摇摆不定的想要考研的想法便自然被我“恍然大悟”般地否定了。可如今这关乎“就业”的事实赤裸裸地展现在眼前,着实给了我巨大的冲击。想通过考研上名校的愿望从来没有如此强烈,我激动地拍案作“痛心疾首”状,说“同志们我们一定得考个研啊!不考研以后就业可怎么办?”弄得室友们受着惊吓问我原委,还得安慰我给我平复心情。





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