在日常学习、工作或生活中，说到名言，大家肯定都不陌生吧，名言是历史文化精华的积淀，对后人有重要的指导意义和警戒作用。那么问题来了，到底什么样的名言才经典呢？
1.教师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感激您！
2.学贵得师，亦贵得友。-----唐甄
3.学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
4.教师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
5.古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
6.教师，您似人梯，又似春蚕，如慈母，又如园丁，人们衷心地祝福您：永远年轻，永远幸福！
7.园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
8.春雨，染绿了世界，而自我却无声地消失在泥土之中。教师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感激您。
9.平凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
10.园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
11.教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
12.用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对教师节曰的祝贺！
13.啊，教师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！
14.教师，是美的'耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
15.一日为师，终身为父。
16.教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。--乌申斯基
17.为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
18.您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——教师的爱，天下最伟大，洁。
19.太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
20.亲爱的教师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
1．教师是人类的灵魂工程师。
2．务学不如务求师。--杨雄
3．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干--李商隐
4．为学莫重于尊师。--谭嗣同
5．一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。--屠格涅夫
6．古之圣王，未有不尊师者也。--吕不韦
7．圣人无常师。--韩愈
8．学贵得师，亦贵得友 --唐甄
9．我所遇见的`每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。--爱默生
10．古之学者必严其师，师严然后道尊。--欧阳修
11．无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。--韩愈
12．举世不师，故道益离。
13．人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。--韩愈
14．一日为师，终身为父。--关汉卿
15．经师易遇，人师难遇。--司马光
16．学者必求师，从师不可不谨也。--程颐
17．三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。--孔子教师是人类灵魂的工程师--斯大林
18．与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。 --鲁迅
1、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
2、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人
3、落红不是无情物，化作春泥更护花。——清·龚自珍《乙亥杂诗》
4、教师是人类灵魂的工程师。
5、一日为师，终身为父。——关汉卿
6、亲爱的教师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
7、经师易遇，人师难遇。——司马光
8、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
9、教师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
10、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
11、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才
12、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光
13、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
14、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――教师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
15、教师的人格就是教育工作者的一切，仅有健康的心灵才有健康的行为。--乌申斯基
16、圣人无常师。——韩愈
17、身教重于言传
18、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
19、身为世范，为人师表。
20、一日之师，终身为父。——元关汉卿
21、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
22、老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们！
23、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
24、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
25、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――教师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
26、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐
27、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
28、不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。
29、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
30、经师易遇，人师难遇。
31、人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印，伴着一串扎扎实实的大脚印……那是您用辛勤的`汗水，把满园的桃李浇灌，用纯净的爱心，在纺织五彩的花环。
32、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生
33、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守
34、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为
35、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭
36、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――清·郑燮
37、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
38、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
39、为学莫重于尊师。——谭嗣同
40、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
41、教师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
42、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
43、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——前苏联·捷尔任斯基
44、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
45、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
46、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
47、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦
48、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速
49、举世不师，故道益离。——柳宗元
50、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应当饮水思源，应当记住自我的教师为他的成长播下最初等种子。--居里夫人
51、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从
1、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
2、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者十万龙孙绕凤池。——郑燮
3、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
4、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
5、片言之赐，皆我师也
6、经师易遇，人师难遇。——司马光
7、一位好老师，胜过万卷书
8、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
9、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
10、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
11、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！
12、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
13、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
14、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
15、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
16、太阳底下最光辉的职业 ;人类灵魂的工程师。
17、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
18、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人
19、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭
20、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存
21、一日为师，终身为父。——关汉卿
22、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花
23、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
24、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
25、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
26、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
27、圣人无常师。——韩愈
28、一日为师，终身为父。
29、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
30、你给我一个微笑 我就浑身是力量
31、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
32、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。
33、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
34、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
35、您送我进入一个彩色的。天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
36、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
37、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光
38、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
39、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
40、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
41、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
42、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
43、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
44、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从
45、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速
46、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为
47、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
48、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆
49、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
50、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才
51、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
52、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
53、教师的春风，日日沐我心。
54、身教重于言传
55、随风潜入夜，润物细无声。—— 杜甫
56、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
57、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍
58、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。
59、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
60、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生
61、举世不师，故道益离。—— 柳宗元
62、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守
63、你给我一句话 就打开我一扇窗
64、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
65、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
1.务学不如务求师。 杨雄
2.圣人无常师。 韩愈
3.经师易遇，人师难遇。司马光
4.举世不师，故道益离。 柳宗元
5.学者必求师，从师不可不谨也。程颐
6.学贵得师，亦贵得友。唐甄
7.师者，所以传道，授业，解惑也。唐。韩愈《师说》
8.太阳底下最光辉的职业
9.老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人
10.三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
11.十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
12.身为世范，为人师表
13.老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们！
14.您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
15.随风潜入夜，润物细无声。 (唐)杜甫《春夜喜雨》
16.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 (唐)李商隐《无题》
17.落红不是无情物，化作春泥更护花。 (清)龚自珍《乙亥杂诗》
18.教师是人类灵魂的工程师。斯大林
19.仰之弥高，钻之弥坚。――《论语子罕》
20.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 李商隐
21.新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮
22.不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。 --居里夫人
23.教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 [美国]布鲁纳
24.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 孔子
25.为别人照亮道路，自己必须放出光芒这就是人的最大幸福。 [前苏联]捷尔任斯基
26.为学莫重于尊师。 谭嗣同
27.古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修
28.古之圣王，未有不尊师者也。吕不韦
29.一日为师，终身为父。关汉卿
30.您的`岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
31.在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道
1.十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
2.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。--孔子
3.片言之赐，皆我师也。
4.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦
5.教师是红烛，点燃自我照亮别人；教师是春蚕，吐尽自我最终一根丝线。
6.有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；教师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感激您
7.您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……教师啊，我怎能把您遗忘！
8.不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。
9.父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。
10.我们喜欢您，教师，您不仅仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
11.加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们梦想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的`祝福！
12.教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
13.您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
14.阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。
15.一位好教师，胜过万卷书。
16.为学莫重于尊师。——谭嗣同
17.三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
18.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；教师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
19.人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了期望的光芒。多谢您，教师！
20.江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的教师，您把我们引向壮丽的人生。
1、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
2、学贵得师，亦贵得友。
3、我们现在的。教育制度，是从幼儿园就开始摧残孩子。老师、家长，串通好了，细细的摧残。
4、片言之赐，皆事师也。
5、鞠躬尽瘁，死而后已。
6、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。
7、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
8、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。
9、一个好学生能够发现自己老师的错误，但能恭恭敬敬地保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。
10、我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。
11、教师是人类灵魂的工程师。
12、圣人无常师。
13、教师是人类的灵魂工程师。
14、养体开智以外，又以德育为重。
15、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。
1.务学不如务求师。 杨雄
2.圣人无常师。 韩愈
3.经师易遇，人师难遇。司马光
4.举世不师，故道益离。 柳宗元
5.学者必求师，从师不可不谨也。程颐
6.学贵得师，亦贵得友。唐甄
7.师者，所以传道，授业，解惑也。唐。韩愈《师说》
8.太阳底下最光辉的职业
9.老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人
10.三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
11.十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
12.身为世范，为人师表
13.老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们！
14.您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
15.随风潜入夜，润物细无声。 (唐)杜甫《春夜喜雨》
16.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 (唐)李商隐《无题》
17.落红不是无情物，化作春泥更护花。 (清)龚自珍《乙亥杂诗》
18.教师是人类灵魂的工程师。斯大林
19.仰之弥高，钻之弥坚。――《论语子罕》
20.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 李商隐
21.新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮
22.不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。 --居里夫人
23.教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 [美国]布鲁纳
24.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 孔子
25.为别人照亮道路，自己必须放出光芒这就是人的最大幸福。 [前苏联]捷尔任斯基
26.为学莫重于尊师。 谭嗣同
27.古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修
28.古之圣王，未有不尊师者也。吕不韦
29.一日为师，终身为父。关汉卿
30.您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的'青春却百年不衰。
31.在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道
1、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
2、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
3、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
4、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。
5、宽容别人等于祝福自己。
6、踏踏实实做人、认认真真做事。
7、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
8、爱拼才爱赢。
9、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
10、每一个学生都是好学生。
11、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的。学生来。
12、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
13、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。
14、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活，才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展，那是一种很大的误解。
15、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。
16、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。
17、教育人就是要形成人的性格。
18、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
19、捧着一颗心，不带半根草去。(陶行知)
20、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
1.为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，教师，您是世界上的母亲。
2.您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------教师的爱，天下最伟大，洁。
3.教师的春风，日日沐我心。
4.我崇拜伟人名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的教师您。
5.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；教师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
6.不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应当饮水思源，应当记住自我的教师为他的成长播下最初等种子。--居里夫人
7.举世不师，故道益离。——柳宗元
8.您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
9.一日为师，终身为父。——关汉卿
10.我们从幼苗长成大树，却永远是您的`学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
11.有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
12.您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
13.敬爱的教师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐如意！
14.仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
15.古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
16.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
17.在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向礼貌的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
18.即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――教师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
19.您对我们严格要求，并以自我的行动为榜样。您的规劝要求，甚至命令，一经提出，便要我们必须做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
20.一日之师，终身为父。——元关汉卿
1、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的`最有用的阳光。
2、学贵得师，亦贵得友。
3、我们现在的教育制度，是从幼儿园就开始摧残孩子。老师、家长，串通好了，细细的摧残。
4、片言之赐，皆事师也。
5、鞠躬尽瘁，死而后已。
6、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。
7、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
8、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。
9、一个好学生能够发现自己老师的错误，但能恭恭敬敬地保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。
10、我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。
11、教师是人类灵魂的工程师。
12、圣人无常师。
13、教师是人类的灵魂工程师。
14、养体开智以外，又以德育为重。
15、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。
1、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
2、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
3、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
4、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
5、教师的人格是教育的基石。
6、心灵塑造的最佳工程师。
7、天荒地老，教师的童心不泯。
8、我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。
9、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
10、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
11、爱就是教育，没有爱便没有教育。
12、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
13、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
14、想让生命辉煌，就别浪费青春。
15、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
16、严父+慈母=教师。
17、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
18、博学。耐心。宽容，是教师最基本的素质。
19、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
20、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
21、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
22、教师要融于师生的相互理解中。
23、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
24、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
25、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
26、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
27、身为世范，为人师表。
28、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
29、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
30、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生� ——蒙台梭利
31、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
32、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
33、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
34、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽
35、学高为师，身正为范。
36、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高。更快。更远，更令教师欣慰的呢？
37、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
38、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
39、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
40、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
41、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
42、怎样的老师造就了怎样的学生。
43、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土。浇水。捉虫。施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
44、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
45、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
46、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
47、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
48、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
49、教师的`春风，日日沐我心。
50、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
51、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
52、一位好老师，胜过万卷书。
53、循循善诱，诲人不倦的是老师。
54、太阳下最光辉的职业是教师。
55、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克
56、坚持启发式，避免注入式。
57、一日为师，终身为父。
58、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
59、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
60、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
61、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
62、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
63、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
64、学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。
65、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
66、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
67、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
68、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
69、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
70、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
71、片言之赐，皆我师也。
72、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
73、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
74、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
75、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
76、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
77、身教重于言传。——王夫之