名人名言关于珍惜时间的句子精选句子【优秀9篇】

在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的名言警句吧,名言警句作为一种引导、激活、推动教学的手段,具有释疑解惑、点拨诱导、强化联系、深化认识的功能。那么问题来了,到底什么样的名言警句才经典呢?读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,这里是可爱的编辑给大伙儿分享的名人名言关于珍惜时间的句子精选句子【优秀9篇】,欢迎参考阅读,希望大家能够喜欢。

珍惜时间的名言 篇1

人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。

时间是世界上一切成就的土壤,时间给空想者痛苦,给创造者幸福。

集腋成裘,聚沙成塔,几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。

时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。

珍惜时间的名言 篇2

1、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿

2、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

3、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。——朱熹

4、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子

5、少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》

6、时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过往永远静立不动。——席勒

7、谁对时间最吝啬,时间对谁越慷慨。要时间不辜负你,首先你要不辜负时间。放弃时间的人,时间也放弃他。

8、人生有一道困难,那就是如何使一寸光阴即是一寸生命。

9、时间就是生命,时间就是速度,时间就是气力。——郭沫若

10、最严重的浪费就是时间的浪费。——布封

11、时间,天天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来聪明和气力,给懒散的人只留下一片悔恨。——鲁迅

12、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最轻易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。关于生命的名言警句。——高尔基

13、时间就是生命,无故的空耗别人的时间,实在无异于谋财害命的。——鲁迅

14、你热爱生命吗?那幺别浪费时间,由于时间是组成生命的材料。——富兰克林

15、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

16、落日无边江不尽,此身此日更须忙。——陈师道

17、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。——歌德

18、莫轻易,白了少年头,空悲切。英语名言警句。——岳飞

19、岁往弦吐箭。——孟效

20、盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。—陶渊明

21、一年之计在于春,你看关于学习的名言警句。一日之计在于晨。——萧绎

22、欢娱不惜时光逝。——英国

23、时间比理性创造出更多的皈依者。——汤姆·潘恩

24、“年”教给我们很多“日”不懂的东西。——爱献生

25、时间是审查一切罪犯的最老练的法官。——莎士比亚

26、时间是衡量事业的标准。——培根

27、时间能使隐躲的事物显露,也能使灿烂夺目的东西黯然无光。——意大利

28、时间伟大的作者,她能写出未来的结局。——英国

29、与时间抗争者面对的是一个刀枪不进的敌手。——塞·约翰逊

30、时间是最好的医生。——英国

31、时间能缓解极度的悲痛。——英国

32、时间会使钢铁生锈。——匈牙利

33、时间是最伟大、公正的裁判。——俄罗斯

34、时间能揭露万事。——英国

35、天波易谢,寸暑难留。——唐·王勃

36、年难留,时易损。——南北朝·谢惠连

37、时间是无声的脚步,不会由于我们有很多事情需要处理而稍停片刻。——欧洲

38、时间是一条金河,莫让它轻轻地在你的指尖溜过。——拉丁美洲

39、光阴潮汐不等人。——缅甸

40、光阴有脚当珍惜,书田无税应勤耕。——佚名

41、时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

42、时间待人是同等的,而时间在每个人手里的价值却不同。——佚名

43、谁对时间越吝啬,时间对谁就越慷慨。——佚名

44、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜

45、时间就象海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。——鲁迅

46、钉子是敲进往的,时间是挤出来的。——佚名

47、大豆不挤出油,时间不挤白会溜。——佚名

48、善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间。——佚名

49、用“分”来计算时间的人,比用“时来计算时间的人,时间多五十九倍。——雷巴柯夫

50、时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。——华罗庚

51、利用寸阴是任何种类的战斗得胜利的秘诀。——美国

52、勤勉的人,每周七个全天;懒惰的人,每周七个早晨。——英国

53、起早外出的跛子追不上。——日本

54、辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。——布莱克

55、时间就是生命。

56、时间就像海绵里的水只要愿挤总还是有的——鲁迅

57、一年之计在于春,一日之计在于晨。

58、在所有的批评家中,最伟大、最正确、最天才的是时间。——别林斯基

59、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基

60、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。——斯宾塞

61、一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦呀!——但丁

62、逝者如斯夫,不舍昼夜。——孔子

63、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。——庄子

64、天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。——曾国藩

65、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。——弗洛姆

66、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。——肖伯纳

67、懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。——西塞罗

68、不要以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好对付你的现在——现在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。——郎费罗

69、使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。——鲁迅

70、凡事都要脚踏实地地去工作,不驰于空想,不骛于虚声,惟以求真的态度作踏实的功夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度做事,则功业可就。——李大钊

71、完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文

72、合理安排时间,就等于节约时间。——培根

73、过于求速是做事的最大危险之一。——培根

74、应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。——罗曼·罗兰

75、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——贝弗里奇

76、人寿几何?逝如朝霜。时无重至,华不再阳。——晋·陆机

77、盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。──陶渊明

78、皇皇三十载,书剑两无成。——唐·孟浩然

79、山川满目泪沾衣,富贵荣华能几时。不见只今汾水上,唯有年年秋雁飞。——唐·李峤

80、时而言,有初、中、后之分;日而言,有今、昨、明之称;身而言,有幼、壮、艾之期。——唐·刘禹锡

81、等时间的人,就是浪费时间的人。——伊朗

82、谁把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。——伊朗

83、时间能使隐藏的事物显露,也能使灿烂夺目的东西黯然无光。——意大利

84、时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。——鲁迅

85、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——富兰克林

86、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。——朱熹

87、我们若要生活,就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟,用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。——高尔基

88、成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦

89、放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚

90、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。——拜伦

91、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克

92、任何节约归根到底是时间的节约。——马克思

93、时间就是能力等等发展的地盘。——马克思

94、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。——麦金西

95、时间是伟大的导师。——伯克

96、时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林

97、时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

98、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德

99、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克

100、在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。——别林斯基

101、从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。——杰弗逊

102、时间是我的财产,我的田亩是时间。——歌德

103、春光不自留,莫怪东风恶。——莎士比亚

104、抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水。——约翰·洛克

105、抛弃时间的人,时间也抛弃他。——莎士比亚

106、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思

107、利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯

108、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德

109、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐

110、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭

111、迁延蹉跎,来日无多,二十丽姝,请来吻我,衰草枯杨,青春易过。——莎士比亚。

112、普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。——叔本华。

113、黄金时代在我们面前而不在我们背后。——马克·吐温

114、人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。——莎士比亚。

115、只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。——歌德

116、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚

117、不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗

118、不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特

119、当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。——苏格拉底

120、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文

121、即将来临的一天,比过去的一年更为悠长。——福尔斯特

122、集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。——弗莱彻

123、时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人

124、只能留下一片悔恨。——鲁迅()

125、盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明

126、逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。古云“此日足可惜”,吾辈更应惜秒阴。——董必武

127、凡事都要脚踏实地地去工作,不驰于空想,不鹜于虚声,惟以求真的态度作踏实的工夫。

128、以此态度求学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就。——李大钊

129、应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。——罗曼罗兰

130、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发展有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。——华罗庚

131、天分高的人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反会不如天分比他低些的人。

132、成功=艰苦劳动+正确的方节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命。——鲁迅

133、我以为世间最可贵的就是“今”,最易丧失得也是“今”。因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。——李大钊

134、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。——富兰克林

135、荒废时间等于荒废生命。——川端康成

136、时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。——郭沫若

137、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅

138、要找出时间来考虑一下,一天中做了什么,是正号还是负号。——季米特洛夫

139、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基

140、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明

141、一万年太久,只争朝夕。——毛泽东

珍惜时间的名言 篇3

1、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。——文嘉《明日歌》

2、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明

3、一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦!——但丁

4、抛弃时间的人,时间也抛弃他。——莎士比亚

5、平庸的人关心怎样耗费时间,有才能的人竭力利用时间。——叔本华

6、光景不待人,须叟发成丝。——李白

7、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不如勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿

8、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅

9、在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活,过有价值的生活。——巴甫洛夫

10、莫等闲,白了少年头,空悲切!——岳飞

11、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。——歌德

12、少壮不努力,老大徒伤悲。

13、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

14、早晨不起误一天的事,幼时不学误一生的事。

15、逝水不会有重归,时间不会有重返。

16、时间是没有声音的锉刀。

17、庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间。

18、不浪费时间,每时每刻都做些有用的事,戒掉一切不必要的行为。

19、时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。

20、零碎的时间实在可以成就大事业。

21、光阴易逝,岂容我待。

22、时间是一笔贷款,即使再守信用的借贷者也还不起。

23、一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦。

24、善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间。

25、珍惜时间可以使生命变得更有价值。

26、抓住今天,胜似两个明天。

27、最珍贵的是今天,最容易失掉的也是今天。

28、时间是一条金河,莫让它轻轻地在你的指尖溜过。

29、黑夜到临的时候,没有人能够把一角阳光继续保留。

30、一日无二晨,时过不再临。

31、一万年太久,只争朝夕。 ——*

32、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。 ——莎士比亚

33、不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。 ——朗费罗

34、不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。 ——布莱希特

35、当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。 ——苏格拉底

36、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文

37、成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。--爱因斯坦

38、合理安排时间,就等于节约时间。——培根

39、没有方法能使时钟为我敲已过去了的钟点。——拜伦

40、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克

41、任何节约归根到底是时间的节约。——***

42、时间就是能力等等发展的地盘。——***

43、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。——麦金西

44、时间是伟大的导师。——伯克

45、时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林

46、时间最不偏私,给任何人都是***小时;时间也是偏私,给任何人都不是***小时。——赫胥黎

47、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌 德

48、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克

49、在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。——别林斯基

50、从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。——杰弗逊

51、时间是我的财产,我的田亩是时间。——歌德

52、集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。——弗莱彻

53、春光不自留,莫怪东风恶。——莎士比亚

54、抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水。——约翰·洛克

55、天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。——曾国藩

56、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——***

57、利用时间是一个极其高级的规律。——*

58、逝者如斯夫,不舍昼夜。——孔子

59、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德

60、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐

61、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭

62、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——富兰克林

63、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

64、迁延蹉跎,来日无多,二十丽姝,请来吻我,衰草枯杨,青春易过。——莎士比亚

65、普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。——叔本华

66、黄金时代在我们面前而不在我们背后。——**作家 马克·吐温

67、人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。——英国剧作家 莎士比亚

68、只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。——歌德

69、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚

70、不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。 ——朗费罗

惜时的名言警句 篇4

关键词:高中历史教学 生命教育

教育以人为本,而教育的目的应是向人类传递生命的气息。人是以生命的方式存在的,没有生命的存在也就没有人的存在,所以生命是教育的基础点。同时,教育关注人的成长与发展,而人的成长与发展实质上是生命的成长与发展,可见生命又是教育的归宿。高中历史是一门基础性的人文学科,记载着人类生命发展的历程,同时蕴含着对学生进行生命教育的丰富资源。历史教师可以充分利用历史学科的优势,挖掘各种有利因素,加强生命意识的渗透,帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命。那么在高中历史教学中如何渗透生命教育呢?

一、在分析人物生平事迹中渗透生命教育

历史人物在高中历史教材和教学中是涉及到最多的素材,它是重要的生命教育资源。如南宋抗元英雄文天祥,面对生与死的抉择,毅然放弃元朝的高官厚禄的诱惑,宁死不屈,留下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名言。清末一心想变法图强的谭嗣同,在变法失败后,为唤醒与激励国人的自强意识,毅然选择牺牲,留下了“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的绝唱。巾国英雄秋瑾在浙皖起义失败后,在审讯中坚贞不屈,仅书写“秋风秋雨秋煞人”七字,并说“革命党人不怕死,欲杀便杀。”在就义前,她在“绝笔书”中写道:“虽死犹生,牺牲尽我责任;即此永别,风潮取彼头颅。”然后英勇就义。还有很多的历史人物,他们为了祖国的独立,为人民争取权利而壮烈牺牲,但虽死犹生,一直受到后人的崇敬和追念,他们的生命价值获得了更长的延伸和更充分的体现。利用这些历史人物的生平事迹启发学生珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。

案例1. 中国近代现代史(上册)《》课堂教学片断

【设计思路】高一《》有关谭嗣同为变法流血牺牲的内容,是渗透生命教育的素材。组织学生对谭嗣同放弃逃生,选择死亡进行讨论。让学生加深对生命意义的认识。

师:谭嗣同放弃逃生,结果被杀害,你是怎么看待他的这种做法?

生:太可惜了,留住青春年华,说不定还会重整旗鼓,领导维新变法运动取得胜利。

生:留得青山在,何怕没柴烧,

生:我认为谭嗣同是大英雄,他视死如归,勇于为变法牺牲,很了不起。

生:他希望用自己的鲜血来唤醒更多中国人,让更多的中国人也参加到革命中来,争取革命最后的胜利。

师:每个同学从不同的角度来认识这个问题,这很好!谭嗣同是有机会从容逃走的,可他没有。在我的眼中,他就是顶天立地的男子汉。正是有一个又一个像谭嗣同这样的革命烈士,中国的革命才能最终取得胜利。在那个时代,当国家有难、民族危亡,就应有人赴汤蹈火、死得其所。他们的死,虽死犹生,是特殊历史时期的特殊行为。如今我们生活在和平年代,不用像以前的革命先烈一样为革命抛头颅,洒热血,但也有很多与我们生活相关的小事,我们把这些对其它人有帮助的小事做好,也能体现我们生命的价值。

教学反思】这一教学片断中,老师将课堂化为舞台,让学生在思辩中寻找生命的价值、生命的意义,获得许多的人生启迪,受到了教育,既感悟了谭嗣同光明磊落、慷慨赴死的英雄气概,又能将“生命”放在特定的时代环境去思考,理解生命的意义和价值。虽然在开放的教学过程中,高中生会提出一些不同见解,但毕竟是学生自己对生命价值的一种诠释,一种思考。

二、在分析名言警句中渗透生命教育

在高中历史教学中,当讲到一些熟悉的历史人物、历史事件时,我们可以利用或挖掘其中大家都比较熟悉的名言警句,进行相应的生命教育渗透;或根据学生现状的需要,有针对的挖掘历史人物的名言警句去激励学生珍惜和享受生命,努力追求和实现人生价值,懂得珍惜和放弃。在教学中,名言警句也是渗透生命教育的课程资源,老师有意挖掘和利用,能对学生起到教育和引导的作用。笔者在教学中挖掘和利用的名言警句,如屈原“长太息以掩涕兮,吾哀民生之多艰”;孔子“士可杀,不可辱”;司马迁“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”; 文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;于谦“粉身碎骨全不惜,要留清白在人间”; 顾炎武“天下兴亡,匹夫有责” 林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”; 谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”;吉鸿昌“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头!”;等等,我们通过对名言警句的挖掘和利用,予以学生相应内容的生命教育,使学生从熟悉的素材中感悟生命的厚重,获得人生的启发,激起生命的热情,努力追求美好的生活,更好的珍惜关注自己和他人的生命。

案例2:中国古代史《春秋战国时期的文化》课堂教学片断

【设计思路】高三中国古代史《春秋战国时期的文化》一节。春秋战国时期,我国古代文化空前繁荣,出现了老子,孔子,屈原等闻名世界的大思想家,他们的活动和思想对后世都产生了深远影响。教师分析先这些历史人物的活动并归纳出这些思想家的名言,然后让学生从名人名言中归纳出所体现的各种精神,再进一步引导学生回忆他们所知的历史上的爱国人物的名言,教师利用名言对学生进行生命教育。

师:屈原有一句非常经典的名句――“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,大家从这名句中获取什么精神?

生:不达目的一直努力的精神。

生:对自己所追求的事业,不怕困难,一直向前。

师:对,在同学们的学习过程中,一定会遇到这样,那样的困难,我们要向屈原一样:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

师:大家还知道哪些历史上的名言名句?并说说这些名言名句对我们的生活、学习有什么帮助?

生:王安石“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”

师:王安石“三不足”的精神告诉了我们什么?

生:改革不可能是一帆风顺的,但是只要为国,为人民谋福利,以天下安宁为己任,就算众人不理解,不支持甚至阻挠也要坚持做下去。

生:范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这是一种以国家和民族的利益为先,以个人的快乐为后高尚的爱国主义精神。

生:文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,激励人们为正义事业英勇斗争。

师:我们的民族的历史就像一座宝藏,历史人物就像串起历史的一颗颗珍珠,他们身上总有发光地方,我们要不断地从他们身上挖掘闪光点,学习他们的优良品质,完善自我。虽然我们不能增长生命的长度,但我们可能增强生命的厚度,我们要珍惜生命,让自己生命的每一天都有收获。

【教学反思】中华民族精神的精华被世界誉为中华美德,它对于增强民族凝聚力,振奋民族精神有着极其重要的作用。从这些名人名言中,我们可以对学生进行自强爱国、勇于改革、舍生取义等方面的生命教育。

三、在分析重大历史事件中渗透生命教育

重大的历史事件对人类的发展和进步产生深远的影响,在其发生和发展中蕴含着丰富的生命教育的资源。人是历史事件的中心和主角,人的生命主观能动性对历史事件的发生、发展和结束等产生直接的影响。正是无数重大历史事件的发生与发展中,促进和推动了社会的改造、变化和进步,生命的意义也由此得到了彰显和实现。如林则徐在国家和民族利益受到严重威胁时,不顾个人安危毅然领导了虎门销烟,沉重打击外国侵略者的嚣张气焰,捍卫了国家和民族的尊严,生命的意义在禁烟的斗争中得到彰显,他成为中华民族伟大的民族英雄。

案例3:世界近代现代史(下册)《世界经济的发展》课堂教学片断

【设计思路】世界近代现代史(下册)《世界经济的发展》中有关美国“9.11”事件的内容,让学生认识恐怖主义是人类共同面临的问题之一,同时也要让学生认识生命的脆弱。通过分析“9.11”事件对人类造成的灾难,培养学生为人类的和平与生命安全做出应有的努力责任心,从而对学生进行生命教育。

师:“9.11”事件触目惊心,看了这段视,大家对“9.11”事件有什么看法。

生:太恐怖了,死了那么多人,好可怕。

生:对啊,死的都是普通人,伤害无辜,太可恨了。

生:……

师:从同学们的发言中得知同学对伤害无辜感到愤怒。可见恐怖主义是全人类的共同敌人,它时刻威胁着我们人类的生命。“9.11”事件的发生是对全人类和平与生命安全的威胁。作为人类的一份子,你认为有什么好办法反对恐怖主义,保卫人类的生命安全。

生:加强世界各国的联系,共同寻找反对恐怖主义的良策。

生:发挥联合国在反对恐怖主义的核心作用。

生:建立一个合理、公正、安全的国际新秩序。

生:全世界爱好和平的国家和人民联合起来,一致行动,共同反对恐怖主义。

……

【教学反思】利用多媒体教学,使学生对恐怖主义给人类造成的危害有更真实的感受,进而引导学生认识到保卫人类的生命安全,是全世界爱好和平的国家和人民共同的责任,从而对学生进行生命教育。

总之,不管是从课程改革的角度,还是从时代呼唤生命教育的角度, 在历史教学中关注学生生命教育,都是势在必行的。历史教师要在教学中引导学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命,理解生命的意义,提高生命质量,并不断创造生命的价值。

参考文献

[1]陈桂。中学历史教学与社会美教育[J].扬州师院学报。1995. (02).

[2]叶澜。让课堂焕发出生命活力。教育研究。1997.(9).

珍惜时间的名言 篇5

1、怨别自惊千里外,论交却忆十年时。

2、时光飞逝,岁月从来不等待人,因此我们应当珍惜时间。

3、珍惜时间吧,珍惜时间,也就是珍惜生命。

4、不浪费别人的时间,是一种教养。

5、不浪费时间,不挥霍时光,不沉迷过去,不恐惧将来。

6、时间是一列火车,错过了就不会再来了。

7、莫等闲,白了少年头,空悲切!

8、指缝太宽,时光太瘦,岁月不能回头,我们无法白首。

9、没有一种不幸,可与失去的时间相比。

10、珍惜时光吧,让人生更有意义!

11、时间就象海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。

12、时间是往前走的,钟不可能倒着转。

13、时间能治愈一切。

14、怀念过去是没有用的,明天才是新的方向。

15、白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。

16、你的暮然回首,我的黯然转身,何时才能不出现时间差。

17、回首看那虚度的时光,悔恨伤悲何其深!

18、凭觞静忆去年秋,桐落故溪头。

19、回首半生如梦,何处停留;回首半生匆匆,恍如一梦。

20、无数人事的变化孕育在时间的胚胎里。

21、没有人能**无事度过一生。

22、不要浪费时间去跟白痴解释真理,跟智者胡搅蛮缠。

23、绿杨芳草长亭路。年少抛人容易去。

24、八月洞庭秋,潇湘水北流。

25、在时间的单向流淌里,追忆春麦田园的似水流年。

惜时的名言警句 篇6

关键词:英语公示语;写作;策略

1 英语公示语的写作意义

英语公示语是一种常见于公共场所,带有一定强制性的应用文体。它出现在日常生活的各个方面,无处不在、无处不有、比比皆是。它书写在公共场所 的公示牌上,醒目地要求公众照章行事或唤起公众注意力。图形与文字的结合把鲜明的立意展现在公共场合,传递着与人们息息相关的信息。英语公示语的普遍应用是我们全面了解和洞察英语国家语言文化的重要渠道。研究公示语的写作有利于人们更好地服务于社会,探讨这一语言现象,分析其写作特点,可以促进人们更好地运用英语公示语进行交流沟通同时促进英语公示语语言的健康发展。同时,熟知了公示语的写作特点,才可以提供给公众清晰易懂和的信息,避免造成不必要的误解。

2 英语公示语写作常出现的问题

1.定冠词用得多

在英语公示语的书写中,定冠词是很少用到的。简洁、精确是公示语的特点。短小精干、重点凸显、没有冗余的词语,非常有效。公共场所的公示语准确无误地给大众传递相关信息,警示提醒大众,由于读者是广大的普通群体,简单容易、醒目清楚、明白易懂就成为必须。因冠词对信息无足轻重,可以往往省略。因此,在公示语的书写中,定冠词是不用的。

2.滥用标点符号

按照常规的写作规律,句子结尾处都要适当地依据句意填写标点。但在英语公示语里,为了让受众能够在较短的时间内领会所要传达出的信息,公示语的结构简短,独词、独句、独图均可成篇,因它独特的语言特点,标点符号是不用的,但在表示强调时可以感叹号。

3. 选词不当

在英语公示语里,选词也是很重要的。一些词汇有其固定的表达和固定的用法, 专用车位reserved parking instead of approproate parking.暂停服务no service instead of business suspended.付费厕所pay toilet instead of collecting money toilet.收费停车场pay parking instead of feeparking. 在写作上, 只知道英语词语的字面意思,缺乏对英语文化内涵的了解,会导致词语的搭配不当,这样会给公示语所起的作用带来很大的负面效应。

4.篇幅偏长

英语中的公示语是现实生活中人们不可缺少的提示语,揭示事物的本质,给人以提示,有时是一种警示或要求。它别具一格,独词或独句,有时独图。短小精悍,给人耳目一新、一目了然的印象。它往往出现在引人注目的地方,语篇独特。在写作时,独词、独句或独图。

3 解决途径

.1 英语公示语主要用来引起公众的注意力,起到警示、提示等作用。整个公示语全部大写或部分大写是普遍的。它用精炼的单词或语句传递给公众快捷的警示内容,大写起到了加强语气的内容,使得简洁的警示锦上添花。

在上面的例句里, 所有单词全部大写,醒目鲜明,公众会投以警觉的目光,提醒自己注意这一危险信号“在这上面工作是会有危险的”。

3.2 无句号

在英语公示语里, 句子结尾句不用句号。因公示语语句较短,短小精悍,简短直意,直截了当,言语清晰。句号在此处无任何作用和意义。

No Loading at any time

在上面的例句里,警示语后没有用句号,简洁明朗、语句简单、主题明确,节省了空间。

3.3 图片文字

在英语公示语里,文字与鲜艳醒目的图片常常共用,文字给予图片补充说明,图文并茂,生龙活虎,吸引公众的眼球。

“Accessible”图像文字兼有动感的人物图像,进一步说明了公示语的内容,警示的信号深深烙印在公众的大脑里,久久不能遗忘。

3.4 颜色

在英语公示语里, 单词的色彩斑斓,灿烂耀眼, 另公众眼花缭乱。主要的功能还是吸引公众的眼球,提高公众的意识,起到警示和提示等作用。

“Be dangerous”用浅黄色标记单词,增添单词的色泽;在“FEELING CREATIVE”里, 用深蓝色书写大写单词标记单词的含义。颜色的运用使得公示语昭然悦目,心旷神怡,不但起到了公示语的作用,同时也表达了公示语的内涵,另公众赏心悦目。

3.5 名词

名词使用较多。公示语客观上要求简单明了、修饰华丽的辞藻少见。名词的魅力体现在信息内容翔实且具体,公众可以完全扑捉到提示内容,不会因为一个名词而疏忽。

EXI lIBRARY

在“exit”里,字母全部大写并且字义清晰,一个名词显示出重要的信息,公众一目了然,明白提示内容,采取相应的动作;在“ lIBRARY”里,仅用简单的一个名词就传输了精确内容,短小而清晰。名词公示语独有的功效使得公众行动准确,减轻了盲匆的行为,给公众带来了益处。

3.6 动词

警示语以动词开头,给公众以警示、指导、提示。动词在公示语里起到了独特的作用,动词的使用使得警示语显得具体和生动。

Stop

Park here

“Stop, Park here” 动词丰富了动作内涵,明晰了动作的功能。公众在动词的指令下,井然有序地执行命令,方便了日常生活。

3.7 形容词

在英语公示语里,形容词的使用表明此时此刻的一种静态的状态,公众看到后倍感宁静、平和、安详。从容应对。

FREE

Open

“ FREE” 用大大的字体标明目前的状态是“免费的”,公众应抓住这个机会,不要让它丢失,立即前来采取行动。 “ Open”发出信息此时此处在开着的状态,公众可以随时到来。

3.8 现在时态

英语公示语主要是针对现在的行为给以限制、给以提示、给以强制,不针对过去,主要针对目前的状况。运用现在时态表示当下的动作,传达此刻的警示作用。现在时的运用起到了防身和护己的功效,使得更加珍惜自己和爱护自己。

A bet tomorrow starts today

“a bet tomorrow starts today” 是一般现在时, 它要求公众注意目前 的警示作用和警示功能,强调现在的一种状态和一种境地。公众面对这些公示语会约束自身,提示自己的警惕性和警觉性。

3.9 陈述句

陈述句的公示语给人以善意的提醒,友好的提示,表达的是衷心祝愿公众平安、吉祥。在向公众发出一个信息,告知公众一些警示内容,希望公众能够遵守。

Parents are especially requested to warn the children of the dangers on this site

公示语陈述的内容属实客观,向公众发出信息,公众接到信息会规矩地遵守,不带任何华丽夸张,浮夸的色彩,语句平实可信,没有深奥的术语。

3.10 名词+过去分词

“名词+ 过去分词”的结构浅显易懂,公众会过目不忘,给公众的视野平添了新意。它详细说明了公示语的内容,结构紧凑,内容丰满,节省了有限的版面。 area behind signs closed to public”

“area behind signs closed to public” 此句运用了名词+过去分词的结构,在有限的空间里尽量缩短词语,充分发挥公示语的功效,给公众的生活和工作带来很大的便利。

3.11 介词短语

介词短语短小精悍,占用空间不大, 公示语充分发挥着其特有的作用,告示公众注意事项。 For Sale

“for sale” 表达此物正在出售。短短两个词传达了所要表达的内容,起到了一定的作用。 提示公众此刻物品正在出售,望抓住时机,立刻购买,使得更多的公众买到货真价实的物品,物有所值。

3.12 名词词组

名词词组平直、简单、恰当准确地表达了公示语所直述的信息内容。公示语客观上要求简单明了,需直接精确无误地显示公示语的内容,不需修饰,不需华丽的词藻。 Fire Exit

名词所展现出来的语言魅力昭然呈现,公众一览无遗,心知肚明。简洁、大方、得体。

3.13 名词+副词

英语公示语是以公众为对象, 以文字或图像的方式传递的信息服务,旨在实现社会管理的功能要求。名词+副词的结构常出现在布告牌上或公共场合的标示牌上,简单、便利。警示公众具体的信息提示。如:Way out

3.14 动词词组

在英语公示语里, 动词词组所扮演的角色极其重要,它能给公众指明方向,同时丰富具体了公众的行为, 用栩栩如生的动词词组,使得肢体的动作更加趋向完美和自如。

keep tidy

“keep tidy”动词词组生动形象地表达了希望公众注意清洁卫生,保护周围环境的愿望,动词词组惟妙惟肖地表达在节日期间外出游玩,保持干净,让周围的一切清爽明亮。

3.15 现在时态

英语公示语主要是针对现在的行为给以限制、给以提示、给以强制,不针对过去,主要针对目前的状况。运用现在时态表示当下的动作,传达此刻的警示作用。现在时的运用起到了防身和护己的功效,使得更加珍惜自己和爱护自己。

A bet tomorrow starts today

“a bet tomorrow starts today” 是一般现在时, 它要求公众注意目前 的警示作用和警示功能,强调现在的一种状态和一种境地。公众面对这些公示语会约束自身,提示自己的警惕性和警觉性。

4 结语

现如今,人们的生活水平普遍提高, 外出游玩已成为一种时尚。每到一处,公示语的出现让公众感到便利和舒服。它的作用非同一般,已渗透到我们生活的方方面面了。英语公示语写作策略的研究促进了英语公示语的进步,为公示语完善提供了很好的基石。不同层面的分析详细概括了语言特色,总结了语言的规律和语言使用特质,为公示语的发展添砖添瓦。

参考文献

[1]王青。 公示语特征J]. 安徽:安徽工业出版社,2009.

[2]杨全红。汉英公示语的翻译[J]. 中国翻译。2005

[3]杨立波,夏望秋。 英语公示语的语言特征及其翻译策略[J].长沙:长沙民政职业技术学 院学报,2007.

珍惜时间的名言 篇7

1、时间是大公无私的语言。——尤邦达列夫

2、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。——斯宾塞

3、正如每一条金镂是宝贵的,每一刻时间也是宝贵的。——梅森

4、人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。——罗曼罗兰

5、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。——刘希夷

6、时间就是速度,时间就是力量。——郭沫若

7、世界上最可宝贵的就是“今”,最容易丧失的也是“今”因为他最容易丧失,所以更觉得他宝贵。——*

8、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德

9、谁对时间最吝啬,时间对谁越慷慨。要时间不辜负你,首先你要不辜负时间。放弃时间的人,时间也放弃他。

10、黄金时代在我们眼前而不在我们背后。——马克吐温

11、我愿意手拿帽子站在街角,请过路人把他们用不完的时间投在里面。——贝伦森

12、把握住今天,胜过两个明天。——拉美谚语

13、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基

14、在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。——别林斯基

15、时间是送给我们的宝贵礼物,它使我们变得更聪明,更美好,更成熟,更完善。——托马斯曼

16、取道于“等一等”之路,走进去的只能是“永不”之室。——塞万提斯

17、三更灯火五更鸡,正男儿立志时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

18、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料——富兰克林

19、青年是一个美好的而又是一去不可再得的时期,是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁

20、浪费时间叫虚度,剥用时间叫生活。——扬格

21、如果知道光阴的易逝而珍贵爱惜,不作无谓的伤感,并向着自己应做的事业去努力,尤其是青年时代一点也不把时光滥用,那我们可以武断地说将来必然是会成功的。——聂耳

22、盛年不重来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。——陶潜

23、利用时间是一个极其高级的规律。——*

24、善于利用时间的人,永远找不到充裕的时间。——歌德

25、劝君著意惜芳菲,莫待行人攀折尽。——佚名

26、人的寿命如以八十五岁来计算,与宇宙来比,当然短促的很,但如拿时与日来计算,却不算短促,实在相当的长。只要不浪费,合理地使用时间,肯定可以学会许多东西。——周建人

27、使时间充实就是幸福。——爱默生

28、把活着的每一天看作生命的最后一天——海伦凯勒

29、合理安排时间,就等于节约时间。——培根

30、莫道桑榆晚,为霞尚满天。——刘禹锡

珍惜时间的名言 篇8

1、律回岁晚冰霜少,春到人间草木知。——张栻《立春偶成》

2、昨天是一张作废的支票,明天是一张期票,而今天则是你惟一拥有的现金——所以应当聪明地把握。作者:李昂斯

3、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的**。

4、好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。-春夜喜雨

5、新丰美酒斗十千,咸阳游侠多少年。——王维《少年行四首》

6、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

7、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。——朱熹

8、时间就是生命,鲁迅先生说:“浪费自己的时间等于慢性**,浪费别人的时间等于谋财害命。”这就说明了珍惜时间的重要性。

9、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

10、少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》。

11、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿。

12、古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。

13、时间也喜欢年迈的你,但你非常喜欢他,他也想帮你可你精力不够了。所以在年轻的时候多喜欢他一些,他会帮你更多。

14、世上再没有比时钟更加冷漠的东西了:在您出生的那一刻,在您尽情地摘取幻梦的时刻,它都是分秒不差地滴答着。

15、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

16、人生无根蒂,飘如陌上尘。

17、付给律师的费用不应据其在法庭上陈述时间的长短,而应据其辩护质量的优劣。作者:克莱门凯

18、成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。

惜时的名言警句 篇9

1、时间反复无常,鼓着翅膀飞逝。——贺拉斯

2、利用时间是一个极其高级的规律。---恩格斯

3、今是生活,今是动力,今是行为,今是创作。——李大钊

4、抛弃时间的人,时间也抛弃他。_____莎士比亚

5、辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。——布莱克

6、少壮及时宜努力,老大无堪还可憎。——欧阳修

7、光景不待人,须臾发成丝。——李白

8、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。--贝弗里奇

9、天地者,万物之连旅;光阴者,万代之过客。——李白

10、人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。——罗曼·罗兰

11、昨天只是今天的回忆,明天只是今天的梦。——吉卜龄

12、时间带走一切,长年累月会把你的名字、外貌、性格、命运都改变。——柏拉图

13、昨日胜今日,今年老去年;黄河清有日,白发黑无缘。——刘采春

14、应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。--罗曼罗兰

15、凭着日规上潜私的阴影,你也能知道时间在偷偷地走向亘古。——莎士比亚

16、从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。____杰弗逊

17、善于利用时间的人,永远找不到充裕的时间。——歌德

18、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——谚语

19、时钟随着指针的移动滴答在响:“秒”是雄赳赳气昂昂列队行进的兵士,“分”是士官,“小时”是带队冲锋陷阵的骁勇的军官。,所以当你百无聊赖,胡思乱想的时候,请记住你掌上有千军万马;你是他们的统帅。检阅他们时,你不妨问问自己——他们是否在战斗中发挥了最大的作用。——菲·蔡·约翰逊

20、花有重开的,人无再少年。——关汉卿

21、利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯

22、志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。——魏源

23、当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。——苏格拉底

24、如果落日的余辉照射着你的双手,你发觉它们当天并没有做过有价值的事情,那你就应当把这一天看作已经失落。——爱德华·杨格

25、最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。——苏格拉底

26、时间是伟大的导师。——伯克

27、天地最有情,少年莫浪投。——陈毅

28、今天做不成的,明天也不会做好。一天也不能虚度,要下决心把可能的事情,一把抓住而紧紧抱住,有决心就不会任其逃去,而且必然要贯彻实行。——歌德

29、“世俗有时间是金钱”这句话,所以窃取他人时间的小偷,当然该加以处罚,即使是那些愉快的好人,还是该如忌讳疾病地躲避他们。——卡耐基

30、如果知道光阴的易逝而珍贵爱惜,不作无谓的伤感,并向着自己应做的事业去努力,尤其是青年时代一点也不把时光滥用,那我们可以武断地说将来必然是会成功的。——聂耳

31年华一去不复返,事业放弃再难成。--白郎宁

32、一分时间,一分成果。对科学工作者来说,就不是一天八小时,而是寸阴必珍,寸阳必争!——童第周

33、明日复明日,明日何其多!日日待明日,万事成蹉跎。世人皆被明日累,明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流。今古悠悠日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。——文嘉

34、少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。——杜荀鹤

35、老夫喜作黄昏颂,满目青山夕照明。——叶剑英

36、一个钟头有六十分钟,一天就超过了一千分钟。明白这个道理后,就知道人可做出多少贡献。——歌德

37、志士嗟日短,愁人知夜长。——陈毅

38、时间就是能力等等发展的地盘。——马克思

39、人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。——庄周

40、选择机会,就是节省时间。——培根

41、时间是世界上的一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。——麦金西

42、不要懒懒散散地虚度生命。——贝多芬

43、在所有批评家中,最伟大、最正确,最天才的是时间。——别林斯基

44、珍惜时间的名言总结

45、时间是世界上的一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。——麦金西

46、合理安排时间,就等于节约时间。——培根

47、真正渴求知识的人总能求得知识。——英国谚语()

48、庸人费心将是消磨时光,能人费尽心机利用时光。——叔本华

49、白日去如箭,达者惜今阳。——朱敦儒

50、成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。--爱因斯坦

51、零星的时间,如果能敏捷地加以利用,可成为完整的时间。所谓“积土成山”是也,失去一日甚易,欲得回已无途。——卡耐基

52、时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。——华罗庚

53、凭着日规上潜私的阴影,你也能知道时间在偷偷地走向亘古。——莎士比亚

54、消磨时间是一种多么劳累,多么可怕的事情啊,这只肉眼看不见的秒针无时不在地平线下转圈,你一再醉生梦死地消磨时间,到头来你还得明白,它仍在继续转圈,无情地继续转圈……——伯尔

55、善于选择要点就意味着节约时间,而不得要领的瞎忙,却等于乱放空炮。——培根

56、在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活,过有价值的生活。——巴甫洛夫

57、时难得而易失也。——贾谊

58、光阴可惜,譬诸逝水,当博览机要,以济功业。——颜之推

59、事在人为:一年可以等于二年、三年,例如每天用十七、八小时读书;反之,二、三年也可以等于一年,甚至比一年还少,例如每天只用五六小时以下读书,我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集。——蔡尚思

60、99“现在”是刚过去的时间上的一个“点”。——罗素

61、凡是想获得优异成果的人,都应该异常谨慎地珍惜和支配自己的时间。——克鲁普斯卡娅

62、完成工作的方法是爱惜每一分钟。--达尔文

63、如果有什么需要明天做的事,最好现在就开始。——富兰克林

64、取道于“等一等”之路,走进去的只能是“永不”之室。——塞万提斯

65、我愿意手拿帽子站在街角,请过路人把他们用不完的时间投在里面。——贝伦森

66、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克

67、丢失的牛羊可以找回;但是失去的时间却无法找回。——乔叟

68、莫待萧萧两鬃丝!——朱学勉

69、春光不自留,莫怪东风恶。——莎士比亚

70、生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间,等于慢性自杀。——鲁迅

71、我们知道,时间有虚实与长短,全看人们赋予它的内容怎样。——马尔麦克

72、光阴似箭催人老,日月如移越少年。——高明

73、丝染无复白,鬓白无重黑,努力爱青春,一失不再得。——旋国章

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