在现实生活或工作学习中，大家常常会遇到需要使用名言警句的情形吧，熟记名言警句有助我们增加知识储备，打造语言亮点。名言警句的类型多样，你所见过的名言警句是什么样的呢？的小编精心为您带来了六一儿童节名言警句（精彩5篇），希望大家可以喜欢并分享出去。
1、六一是孩子们的天堂，六一将令你心花怒放；六一是你的期望，六一你可以激情奔放，六一里你也可以享受天伦之乐。
2、你总是傻傻地以为你已经远离孩子的世界，以为可以用不再过儿童节就能证明自己的成熟。哎，可怜的娃，别再做梦了，你看你把被子都尿湿了！儿童节快乐！
3、六一是纯洁的，六一是欢笑的。每个人在六一是看怀大笑的。
4、六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友个个都是美美的。
5、儿童节是人生第一节，从儿童节到青年节，从光棍节到情人节，从父亲节到母亲节，从重阳节到清明节，每一个里程碑，都是一颗童心。童言无忌，六一快乐！
6、儿童是偶们的未来，是偶们的希望，是偶们国家最宝贵的财富。
7、练功须乘早，立志少年时，年少宏图远，人小志气高。
8、和儿童在一起，会使人变得单纯，变得年轻，变得富有爱心，富有灵感。难怪我变了，原来是因为和你在一起。呵呵，祝你六一儿童节快乐！
9、儿童节行为规范：1、早上可以赖床；2、吃饭可以耍赖；3、不乐意可以大哭；4、见谁不顺眼可以咬他；5、最重要的一点，见了我必须叫叔叔。
10、六一指挥朋友祝福着你，六一指挥短信发给了你，六一指挥快乐飞向了你，六一指挥幸福快来找你。
11、花园里，鲜花开，鲜花开；一朵朵，真可爱，真可爱；一条短信啊，快快乐乐纷飞呀，飞来飞去多呀多愉快；祝你幸福满胸怀，六一儿童节里喜开怀！
12、六一指挥稻田蛙声一片，六一指挥蓝天晴空连篇，六一指挥旋律透明不变，六一指挥故事继续灿烂。
13、六一到，鉴于你突出表现，特授予你“优秀超龄儿童”大奖并颁“五道杠”：祝你快乐杠杠的、成功杠杠的，健康杠杠的，平安杠杠的，幸福更是杠杠的！
14、眷恋有如海洋，一次又一次起伏的浪。在白发时重温那起帆的船，将没有人能记得你的一切，像我记得的那么多那么好。
15、儿童是我们的未来，是我们的希望，是我们国家最宝贵的财富。
16、呵呵，今天是个好节日，有心事的朋友们，忘掉烦恼吧！让今天只有透明的欢乐，让今天只有“甜”的愉悦！来吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”！
17、哼一段童谣，把童年叫醒；看一个童话，把童趣叫醒；发条儿童节短信，把童心叫醒。儿童节将到，愿你脸上常挂满孩子般的纯真笑容，生活像孩子般无忧无虑。
1、立凌云之志，做栋梁之材。
2、年少宏图远，人小志气高。
3、勤奋学习学三好，刻苦钻研登高峰。
4、童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永不息的活动，一股强烈的欲望。
5、小朋友们节日快乐。
6、幼稚是会生长，会成熟的，只要不衰老、腐败，就好。
7、祖国花朵，满园向阳花；未来主人，一代接班人。
8、从小爱科学，长大攀高峰。
9、爱劳动，爱科学；讲道德，讲文明。
10、儿童的生活，是游戏的生活；儿童的世界，是游戏的世界。
11、儿童的生命是无限的。
12、儿童节快乐，永远童真的你！
13、儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。
14、儿童是人类最珍贵的天然资源。
15、儿童是我们的未来，是我们的希望，是我们国家最宝贵的财富。
16、歌舞欢腾，六一儿童庆佳节；阳光灿烂，万千新花正宜人。
17、孩童的动作，是清洁，是正直。
18、孩子，是人类纯洁而天真的花朵。
19、好好学习，立凌云志，当一代新人；天天向上，做栋梁材，创千秋大业。
20、宏伟理想鼓斗志，幼小心灵开红花。
1、母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子少年儿童去创造。苏霍姆林斯基
2、道德教育最简单的要素是“爱”，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中。裴斯泰洛齐
3、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。赞科夫
4、合理安排儿童每天的生活，使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。夸美纽斯
5、用语言、事物表扬，用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚，以有教益的惩罚制度，即“持以坦白的态度，出以诚恳的目的”，使儿童理解这样做是对他有好处的，正如吃苦药治病一样。夸美纽斯
6、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。（前苏联）苏霍姆林斯基
7、礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。约翰·洛克
8、“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”，系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。夸美纽斯
9、权力和财富，甚至德行本身，其所以被人人看重，也都是因为它们能够增进我们的幸福之故，凡是帮助别人，而帮助时的态度不好，使得别人感到不安的人，从别人的幸福看来，他是不会受到欢迎的。凡是知道如何使得对方感到舒畅，而自己又不至于奴颜卑膝，降低身份的人，他就可以说得到了处世的真诀，到处都会受到欢迎与重视。所以说礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的第一件大事。洛克
10、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。布莱尔
11、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。卢梭
12、宁肯在成人的团体中被逐去，不可为儿童们所憎厌。德纳
13、人的幻想是没有止境的，儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，——儿童的心灵是纤尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。高尔基
14、儿童游戏中常寓有深刻的思想。席勒
15、恋爱的人去赴他情人的约会，像一个放学归来的儿童；可是当他和情人分别的时候，却上学去一般满脸懊丧。莎士比亚
16、要间或故意地使他们受点痛苦，不过要当心，这要在孩子高兴，而又知道使他受到伤害的人对于他们原是怀着好意去实行的。实行的时候，一方面不可有愤怒或不高兴的痕迹，另一方面也不可表示同情或后悔；而且所施的痛苦要使儿童忍受得住，不可弄出怨恨，不可使他误会。对于儿童要永远地照顾他，爱护他，使他知道你纯粹是爱他，然后他就可以逐渐习惯于从你那里忍受极痛苦的事情和粗暴的待遇，不会畏缩，也不会怨诉。孩子越柔和，就越要找机会实施这种锻炼。洛克
17、有些人，就连儿童文学都能使他们腐化，他们带着特殊的乐趣阅读《诗篇》和《索洛门寓言》里那些挑动人心的章节。政论家律师医生等，摸透人类罪恶的全部秘密，却并不以不道德出名；现实主义作家常常比寺院方丈更有道德。契诃夫、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。夸美纽斯
18、儿童恐怖的重要基础既然是痛苦，锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。洛克
19、幻想中的作品，有着儿童一般的妩媚，有着欣欣向荣的喜悦，芬芳妖艳不下于鲜花，浆汁的饱满不亚于未曾到口的美果。这便是所谓幻想和幻想的乐趣。巴尔扎克
20、为了使儿童具有自信，获得一点点与人相处的技能，就去牺牲他的天真，让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往，这是很不对的；刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会，没有不能学得镇定的，只要时间够。洛克
21、从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》
22、即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。马卡连柯
23、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。陶行知
1、童年是五彩缤纷的，童真是水晶透明的，童趣是神话传奇的，童心是弥足珍贵的，6.1儿童节，愿你童心永葆，永远开心快乐！
2、祖国花朵，满园向阳花；未来主人，一代接班人。
3、保持童心，携来好运；保持童真，快乐亲吻；保持童趣，幸福常居；保持童稚，平安降至；保持童颜，健康永现；祝曾经的儿童，六一儿童节快乐。
4、早上起来懒洋洋，穿上衣服慢洋洋，太阳照着暖洋洋，听着童谣美洋洋，看着卡通喜洋洋。六一儿童节，祝你生活过的悠悠洋洋，好事来的纷纷杨扬，六一的感觉就是洋洋得意。
5、放下世故的圆滑，让单纯为我们的心灵洗礼；放下成熟的稳重，让童趣为我们释放压力；六一儿童节到，愿你保持一颗童心，祝你快乐无边！
6、鲜艳的蓓蕾含苞待放，稚嫩的雏鹰展翅欲翔，未来的道路遥远漫长，成长的历程遍布丛莽，你们是祖国的栋梁。六一即将，祝前程辉煌！
7、六一来临之际，送给你六个一：一筐开心果，一株幸福花，一条康庄道，一匹成功马，一片吉祥云，一个如意刷。祝你六一快乐！
8、小时候盼望：一觉醒来，随便赖床；长大了盼望：一觉醒来，人在课堂。亲爱的，儿童节来了，不管啥愿望，愿你快乐天天一个样。
9、学习“一丝不苟”，练就“一身是胆”，敬重“一字之师”，快乐“一笑千金”，好运“一路同行”，成功“一蹴而就”，六一儿童节，祝福你一帆风顺、一生平安。
10、童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永不息的活动，一股强烈的欲望。
儿童游戏中常寓有深刻的思想。 ——席勒
谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。——雨果
青年时种下什么，老年时就收获什么。——易卜生
好奇心造就科学家和诗人。 ——法朗士
在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色就越壮观。 ——拉吉舍夫
勇于探索真理是人的天职。 ——哥白尼
在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 ——马克思
成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ——爱因斯坦
成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。 ——贝弗里奇
读书而不思考，等于吃饭而不消化。 ——波尔克
读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。 ——笛卡尔
对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。 ——爱因斯坦
对自己不满是任何真正有才能的人的'根本特征之一。 ——契诃夫
发明家全靠一股了不起的信心支持，才有≤≥勇气在不可知的天地中前进。 ——巴而扎克
发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。 ——爱迪生
追求真理比占有真理更加难能可贵。 ——爱因斯坦
知识就是力量。 ——培根
知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。 ——李大钊
凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。 ——爱因斯坦
好动与不满足是进步的第一必需品。 ——爱迪生
理想的书籍是智慧的钥匙。 ——托尔斯泰
学而不思则惘，思而不学则殆。 ——孔子
生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。——高尔基
生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。——巴金
时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅
书是人类进步的阶梯。——高尔基