家庭教育的名言警句【优秀9篇】

家庭教育名言警句(精选200句)下面是小编辛苦为大家带来的家庭教育的名言警句【优秀9篇】,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

家庭教育的经典名言句子 篇1

1、 教育的艺术不在于传授本领,而在于激励唤醒和鼓舞。

2、 孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要,孩子只有具备了健康的心理,才能挑战未来,走向成功。——布鲁尔·卡特

3、 建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。

4、 素质教育要求:学会求知学会做人学会生活学会创造。

5、 允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

6、 结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。

7、 再穷,也不能穷教育。再富,也不能富孩子。

8、 要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。——苏霍姆林斯基

9、 不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲。

10、 诚实地评价自己对孩子的感情。

11、 父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

12、 一切变坏都是从不劳动开始。

13、 不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

14、 从来不对孩子说,他比别的孩子差。

15、 当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。——赵东华

16、 在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。

17、 您的孩子是非常可爱的。

18、 忠诚的热爱你的家庭吧,不要等到永远失去的时候,再苦苦地寻找它!

19、 让孩子独立思考问题。

20、 定期为孩子读点东西。

家庭教育方面的名言佳句 篇2

1、 给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。

2、 作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严价值和成就。——舒丹

3、 教育孩子如育花,精心浇水施肥呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。——舒天丹

4、 父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

5、 让孩子有机会真正作决定。

6、 掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。——唐·艾里姆

7、 帮助孩子修改他的作业。

8、 给人以鱼,不如教人以渔。

9、 孩子是在不断改正错误的过程中进步的。

10、 每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。——杨广德

11、 我们对孩子只能“雕琢”,而不能“改造”。

12、 赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。

13、 我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展,和谐发展,科学发展。

14、 懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。——顾振飚

15、 基础课程要坚实,全面发展要扎实,循序渐进要踏实,培养兴趣要落实,学会做人要老实,谦虚谨[]慎要诚实,胸怀大志要忠实,终身获益结果实。

16、 满心关怀,让孩子拥有成功的本钱;满心祝福让孩子拥有自信的力量;满心支持,让孩子拥有独立的人格。

17、 做事为之三思行,不要临渴才挖井;长大要有成功路,从小先不做懒人;刻苦学习功必成,切不可让志气沉;对人礼貌讲文明,助人为乐小事情。

18、 用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。

19、 父母是榜样,言行宜谨慎;兴趣是动力,良莠要区分;勤奋是捷径,劳逸要结合;德智体美育,发展要全面;锲而不舍之,必成栋梁材。

20、 父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。

家庭教育的名言警句(1-50句 篇3

1、善观人者观己,善观己者观心。

2、人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。

3、为了使儿童具有自信,获得一点点与人相处的技能,就去牺牲他的天真,让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往,这是很不对的;刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会,没有不能学得镇定的,只要时间够。

4、在家长辈比较溺爱孩子,立下这个规矩,可以引导孩子从小事着手孝敬长辈。

5、相信孩子的理智并信任他。

6、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。

7、成家子,烘如宝,败家子,钱如草。

8、帮助孩子修改他的作业。

9、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

10、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

11、房氏后裔起名,班辈按一字居中,一字居后,不得紊乱。

12、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。

13、常将有日思元日,莫待无时思有时。

14、人遗子孙以财,我遗子孙以清白。

15、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

16、一个头脑正常的人,是不会自满的。

17、自我修养,需要良好家风的熏陶。

18、见富贵而生谄容者,最可耻。

19、严格遵守家规家训,好好学习,天天向上。为家族争光。

20、良好的家风,必然会形成良好的社会风气。

21、树清正家风,养浩然国风。

22、男儿自立,必须有倔强之气。

23、绮语背道,杂学乱性。

24、每一位成年人都要把握好自己的言行,为子女的成长营造良好的家风。

25、丰富的想象力比书本知识更重要。

26、孩子不明理等于是果子酸了。果子酸了要在树根上下功夫。

27、常言道:古来孝子行孝,莫不从顺从父母开始。“孝”最常用的词就是孝顺,孝顺又首先表现在日常生活中从言语行动上顺从父母。

28、汉之袁氏累世忠节,吾心所尚,尔等宜以之为师,时时训诫自己。

29、无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。

30、继承和发扬优良传统,促进优良家风建设。

31、族内子孙人等,妄作非为,有干名教者,不待鸣官,祠内先行整治。

32、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

33、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

34、热爱生活,热爱生命;孝敬父母,尊敬长辈;诚信为人,表里如一。

35、须平心暗想。施惠无念,受恩莫忘。

36、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

37、国清才子贵,家富小儿娇。

38、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。

39、认真地对待孩子的个人要求。

40、读书志在圣贤,为官心存君国。

41、知足则乐,务贪必忧。

42、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

43、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。

44、长者须是指导者协商者,却不该是命令者。

45、只要思想未遭锢蔽的人,谁也喜欢子女比自己更强,更健康,更聪明高尚。

46、妇女奢淫者败;子弟骄怠者败;兄弟不和者败;侮师慢客者败。

47、踏实做事,诚实做人,自尊,自爱,自立!

48、良好的个性胜于卓越的才智。

49、引导孩子从小正气做人,认真做事。

50、奉先思孝,处下思恭;倾己勤劳,以行德义。

家庭教育方面的名言话语 篇4

1、 教人要从小教起。幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,即不夭折,也难成材。——陶行知 《陶行知全集》

2、 好成绩都是帮出来的。帮助孩子适应应试教育成了我们父母应尽的一份义务,而帮助孩子减负的最好办法就是我们父母增负,就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。

3、 把学生的思考空间留给学生自己,当然教师对此也应加以强有力的引导。——苗体君

4、 在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想有感情的。

5、 不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵,要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳!

6、 孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。

7、 体罚打断父子情,身教拉近彼此心;文明话语要知礼,和-谐家庭我做起。

8、 一束赞许的目光,一个会心的微笑,一次赞许的点头,都可以传递真情的鼓舞,都能表达对孩子的夸奖。——张石平

9、 重视孩子的细微要求,给孩子一双会编织的翅膀;珍视孩子的点滴进步,给孩子一双会思考的眼睛。

10、 教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

11、 使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

12、 教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。

13、 母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

14、 识和知识准备得越早越好,越充分越好。

15、 教子要:爱之以诚,动之以情,晓之以理,授之以渔,观之以行。

16、 父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

17、 家教名人名言种庄稼要不务农时,教育孩子要适时早教,才能收到事半功倍的效果。——雪苏

18、 孩子的心灵犹如白纸一样纯洁,既容易受真善美的熏陶,也容易受假丑恶的污染。——张于义

19、 我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子,应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路!

20、 性格塑造始于婴儿时期。

21、 要使孩子登上才智的高峰,争论是一条极为重要的途径。——水仙

22、 激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

23、 孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

24、 教育的艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。

25、 天赋如同自然花木,要用来修剪。

26、 孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健,心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞,心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬!

27、 只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。

28、 教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

29、 如果夫妻教子观点不一,会让孩子分不清正误,不利于他美好品德的培养。——赵秀朵

30、 父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。——吕斌

家庭教育的名言警句(101-150句 篇5

101、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

102、继承家族的传统文化,做一个文明礼貌的好孩子。

103、天赋如同自然花木,要用来修剪。

104、休存猜忌之心,休听离间之语,休作生分之事,休专公共之利。

105、一个词,一句话,一个家里的故事,一段家庭的记忆,都是家风的载体。

106、儿孙自有儿孙福,莫与儿孙作远忧。

107、优秀家风影响的不止一代人,这会是世世代代传承下去的,影响的是世世代代的人。

108、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

109、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

110、君子之所人不及,在君慧眼善识人。

111、家,心灵的守护地;家,温暖的港湾处;唯天下间最美丽的地方!

112、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。

113、事要好,问三老;家要兴,看后丁。

114、以实待人,非唯益人,益己尤大。

115、和顺日子容易过,忤逆日子一时难。

116、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

117、书山有路勤为径,学海无边苦作舟。

118、要得健全幸福的人类,须得有健全幸福的母亲。

119、抓良好家风教育,促孩子健康成长。

120、不求闻达于世,但愿无愧我心!诚实守信,凡事尽力,不留遗憾!

121、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

122、尊祖敬宗,礼亲睦族,恳亲联谊,爱国爱乡。传播理学文化,发扬先祖贤德,促进宗人团结,教化后代德才兼备。

123、巧辩者与道多悖,拙讷者涉者必疏,宁疏于世,勿悖于道。

124、让孩子有机会真正作决定。

125、我今仅守读书业,汝勿轻捐少壮时。

126、家风是一个家庭的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分。

127、家风的形成无关家庭贫富,而源自父母德行素养的熏陶。

128、富贵子弟无成者,失于姑息也;贫贱子弟易成者,习于严束也。

129、没有体谅和信任,便没有友谊。

130、老老实实最能打动人心。

131、帮助孩子成为有个性的人。

132、枯木逢春犹在发,人无两度再少年。

133、家有千口,主事一人。

134、良好家风的形成要靠家庭成员的共同努力。

135、在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法

136、家风清则社风清,家风浊则社风浊。

137、传承良好家风,弘扬传统文化。

138、从来不对孩子说,他比别的孩子差。

139、所谓良好教养……它们在几乎所有国家中乃至于一个地区里,都不尽相同;每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养,并与之看齐。

140、积小钱,办大事;积闲钱,办急事。

141、勿贪意外之财,勿饮过量之酒。

142、人皆因禄富,我独以官贫。所遗子孙,在于清白耳。

143、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。”

144、越自尊大,越见器小。

145、做人一定要培养一个好的品质,这样才会受人尊重,在你困难的时候别人也会帮助你。

146、正树立良好的家风是纯洁党风,带动社会风气好转的迫切需要。

147、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。

148、孝亲敬老,文明礼貌。

149、良好的家风是家庭教育的重要力量,推动着孩子健康快乐地成长。

150、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。

家庭教育的名言警句(151-200句 篇6

151、有财无义,惟家之殃。

152、戒傲戒惰,保家之道也。

153、好家风是国宝,应该代代传承。

154、少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。

155、算算用用,吃穿不穷;用用算算,海干山空。

156、忠孝仁爱显人品,勤俭耕读展家风。

157、黄金非宝书为宝,万事皆空善不空。

158、养不教,父之过;教不严,师之惰。

159、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

160、不用辱骂来惩治孩子。

161、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。

162、君子但尽人事,不计天命,而天命即在人事之中。

163、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。

164、吾家食宋禄三百余年,勿忘后裔不仕。

165、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

166、家风是在自己家的好家风基础上去认识别人家中的优良美德。

167、家里不管谁有错,不管发生什么灾难和是非,都不外扬家丑。

168、他的谈吐总是平易近人的,这种单纯既掩饰了他对某些事物的无知,也表现了他的良好的风度和宽容。

169、治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。

170、做事不半途而废,努力学会自己克服困难,这样才会有所成就。文明守信则是做人的根本。

171、家家有本难念经,唯有开心念得通。

172、家风正,则民风淳;家风正,则政风清;家风正,则党风端。

173、重视家风传统,讲究道德,勤俭持家,看重亲情,严于教子。

174、遵纪守法,举止得当。

175、若一家自相纷争,那家就站立不住。

176、修身而家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。

177、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

178、传承中华民族文化,弘扬优秀传统家风。

179、居家戒争讼,讼则终凶。

180、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。

181、有什么样的家风,就有什么样的孩子。

182、独立之行,不徇流俗,然怨不可不恤也。高义之事,弗避小嫌,然累不可不虑也。

183、严谨的家风,会为孩子的成长垫定良好的基石。

184、家之兴替,在于礼仪,不在于富贵贫贱。

185、建家规整家风,固守国风本色。

186、孝敬长辈,怀揣感恩,做一个善良的人!

187、家风对子女的价值观会有重要影响,家风也在影响着社风的走向。

188、生了孩子,还要想怎样教育,才能使这生下来的孩子,将来成为一个完全的人。

189、没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。

190、良好的家风让人终身受益,只有树立了良好的家风,才能畅享美好生活。

191、良好的家风,是民族兴旺发达,国家繁荣昌盛的必要条件。

192、鼓励孩子编故事,去幻想。

193、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

194、青年读书应当“有志有识有恒”。

195、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

196、吃饭穿衣量家当,一屋老小心不慌。

197、传家两字曰读与耕,兴家两字曰俭与勤。

198、孝道当竭力,忠勇表丹诚;兄弟互相助,慈悲无边境。

199、士有悍妇则良友不至,国有妒臣则贤士不留。

200、我愿意以天才比美德,以学问比财富。如美德越少的人,越需要财富,天才越低的人,越需要学问。

家庭教育的经典名言寄语 篇7

1、 不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

2、 认真地对待孩子的个人要求。

3、 给人以鱼,不如教人以渔。

4、 如果事业型父母双方都无法陪伴孩子,就必须为孩子寻找合适的受过专业训练的家庭教师,而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。

5、 父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

6、 让孩子独立思考问题。

7、 帮助孩子成为有个性的人。

8、 结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。

9、 教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

10、 认真对待孩子提出的正经问题和看法。

11、 不用辱骂来惩治孩子。

12、 从来不对孩子说,他比别的孩子差。

13、 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

14、 孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

15、 教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

16、 激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

17、 如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过得比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

18、 父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

19、 不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

20、 平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见

21、 父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

22、 发挥孩子积极认识自己才干的能力。

23、 帮助孩子修改他的作业。

24、 如果孩子的聪明不被学校承认,聪明的孩子就会视为坏孩子。在学校生活中,坏孩子往往比较聪明。聪明的孩子往往比较坏。

25、 给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。

26、 如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。

27、 穷人的孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。

28、 当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

29、 懦夫不是天生的,懦夫是父母培养出来的。不劳动的孩子,害怕重量和重负,他猥琐畏惧,遇到困难完全没有主意和力量,只有慌乱和恐惧。

30、 人的成功=%IQ(智商)+%EQ(情商)

家庭教育方面的名言说说 篇8

1、 向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。

2、 教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

3、 了解并欣赏孩子的特长,让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志豪情万丈意气风发指点江山。

4、 诚实地评价自己对孩子的感情。

5、 鼓励孩子编故事,去幻想。

6、 带孩子到他感兴趣的地方去玩。

7、 父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。

8、 任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。

9、 每天都抽出时间和孩子单独在一起。

10、 父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

11、 孩子摔倒之后,赶紧将孩子扶起来,狠狠地踩踏地面,对孩子说:“它坏,我们踩它!”大地并不坏,是家长坏。

12、 父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。

13、 教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。

14、 鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。

15、 孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

16、 打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。

17、 如果家长教训智慧发达而教育智慧不发达,如果家长只有教训而没有教育,孩子会成为唯唯诺诺的“家奴”,失去堂堂正正地做人的自信尊严和激情。

18、 当一个人只有很有限的时间供自己支配时,他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙怎么累怎么不舒服,我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩,一块读书。

19、 国民的命运,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是握在母亲的手中推动摇篮的手,也推动国家的发展。

20、 对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。

21、 母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

22、 事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子,或者为孩子聘请家庭教师。

23、 对孩子提出的所有问题,都耐心老实地作出回答。

24、 允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

25、 不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

26、 父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

27、 爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。

28、 好母亲把儿子当朋友,坏母亲把儿子当情人。

29、 让孩子从小养成读书的习惯。

30、 运动贵有恒,饮食贵有节。

家庭教育的名言警句(51-100句 篇9

51、孩子是要别人教的,毛病是要别人医的。

52、天下古今之庸人,皆以一惰字致败;天下古今之才人,皆以一傲字致败。

53、应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承。

54、允许孩子玩各种废弃物。

55、诚实地评价自己对孩子的感情。

56、家庭不是别的,正是人类自己。

57、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

58、家长是孩子的一面镜子,和孩子一起学习做人做事,共同成长。

59、善待他人,懂得感恩,热心,友爱,孝顺!

60、志不强者智不达,言不信者行不果。

61、家庭中只有营造出良好的家风,才能助力孩子健康成长。

62、退一步海阔天空。

63、勤俭不是一时节约,而是一世的坚持与努力。

64、让孩子从小养成读书的习惯。

65、儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛。

66、家有一心,有钱买金;家有二心,无钱买针。

67、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

68、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

69、我们不应该把自己想得太好,以致把自己的价值估计得高;我们也不可因为自己具有某些长处,别人没有,便以为应在别人面前占优势;我们只应该在我们的本分以内谦逊地接受别人对于我们的给予。

70、人如失去了诚实,也就失去了一切。

71、维祖卓识图迁,艰难风雨肇云,世系移蕃,各省籍贯他州;欲报之德,昊天罔极焉。

72、为子孙作富贵计者,十败其九。

73、提倡勤俭持家,节约光荣,浪费可耻。

74、婴儿的情绪,是认识世界的反映。

75、不以已长望人,虽卑贱皆得尽所能。

76、让孩子独立思考问题。

77、广积聚者,遗子孙以祸害;多声色者,残性命以斤斧。

78、在缺乏教养的人身上,勇敢就会成为粗暴,学识就会成为迂腐,机智就会成为逗趣,质朴就会成为粗鲁,温厚就会成为谄媚。

79、觉醒的父母,完全应该是义务的,利他的,牺牲的。

80、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

81、为父而不能尽父之道,则家无孝友之子;为师而不能尽师之道,则门无行艺之士。

82、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

83、成功的开端,在于年幼之时,而年幼的优秀,则在于家训端正。

84、人之气质,由于天生,本难改变,惟读书则可变化气质。

85、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。

86、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

87、家风是一种无言的教育,润物无声地影响孩子的心灵。

88、无瑕之玉,可以为国器;孝悌之子,可以为国瑞。

89、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

90、凡是不爱已的人,实在欠缺做父亲的资格。

91、家长养成合理的。行为习惯并留心使孩子学着去做。

92、发家在于勤,败家多为淫。

93、认认真真做事,清清白白做人。

94、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。

95、做人以诚信为本,待人接物要谦逊有礼,脚踏实地做人,尽心尽力做事。

96、家风是传承千年的精神尺度。

97、家兴出孝子,家败出妖孽。

98、家庭教育是孩子成长过程的基础性教育,良好的家风是未成年人成长的基石。

99、为妻子儿女制造幸福的炉边气氛,是真正崇高热情的人生。

100、赡养父母是中华民族的传统美德,从我做起代代相传。

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