孩子的言行就像一面镜子,反映着家庭和父母的精神。因此,如果你想要一个好孩子,你首先应该自己树立一个榜样。父母或教育者的日常言行对培养孩子的人格具有最强的说服力。下面是整理的家庭教育方面的名言名句【精彩6篇】,希望大家可以喜欢并分享出去。
1、 教育的艺术不在于传授本领,而在于激励唤醒和鼓舞。
2、 孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要,孩子只有具备了健康的心理,才能挑战未来,走向成功。——布鲁尔·卡特
3、 建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。
4、 素质教育要求:学会求知学会做人学会生活学会创造。
5、 允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
6、 结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。
7、 再穷,也不能穷教育。再富,也不能富孩子。
8、 要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。——苏霍姆林斯基
9、 不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲。
10、 诚实地评价自己对孩子的感情。
11、 父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
12、 一切变坏都是从不劳动开始。
13、 不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
14、 从来不对孩子说,他比别的孩子差。
15、 当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。——赵东华
16、 在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。
17、 您的孩子是非常可爱的。
18、 忠诚的热爱你的家庭吧,不要等到永远失去的时候,再苦苦地寻找它!
19、 让孩子独立思考问题。
20、 定期为孩子读点东西。
1、 不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
2、 认真地对待孩子的个人要求。
3、 给人以鱼,不如教人以渔。
4、 如果事业型父母双方都无法陪伴孩子,就必须为孩子寻找合适的受过专业训练的家庭教师,而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。
5、 父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
6、 让孩子独立思考问题。
7、 帮助孩子成为有个性的人。
8、 结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。
9、 教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
10、 认真对待孩子提出的正经问题和看法。
11、 不用辱骂来惩治孩子。
12、 从来不对孩子说,他比别的孩子差。
13、 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。
14、 孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
15、 教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
16、 激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
17、 如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过得比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
18、 父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
19、 不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
20、 平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。
21、 父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
22、 发挥孩子积极认识自己才干的能力。
23、 帮助孩子修改他的作业。
24、 如果孩子的聪明不被学校承认,聪明的孩子就会视为坏孩子。在学校生活中,坏孩子往往比较聪明。聪明的孩子往往比较坏。
25、 给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。
26、 如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。
27、 穷人的孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。
28、 当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
29、 懦夫不是天生的,懦夫是父母培养出来的。不劳动的孩子,害怕重量和重负,他猥琐畏惧,遇到困难完全没有主意和力量,只有慌乱和恐惧。
30、 人的成功=%IQ(智商)+%EQ(情商)
1、 父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
2、 兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。
3、 孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易,相反在情绪低落精神紧张的状态下,他的信心会减弱,这时即使是一个伟大的教育家再面对他们,也不会有任何办法。唯一的方法是先把他们的情绪调整到快乐自信专注,然后再开始学习。许多被认为没有天赋天生比其他孩子差的孩子,其实并非如此,只是教育者的方法不得当。
4、 向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。
5、 每天都抽出时间和孩子单独在一起。
6、 在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。
7、 宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落,使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。
8、 家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。
9、 允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
10、 多磨难,从来纨绔少伟男。
11、 如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过得比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
12、 只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
13、 从长远利益考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意志,对孩子的健康成长或许更有好处。——东方
14、 任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。
15、 教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。
16、 用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。
17、 好父母都是学出来的。没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,每一个人在做父母之前都要学习相关的知识,关于怎样做父母的意
18、 好沟通都是听出来的。第一个步骤是倾听,就是让孩子把话说出来,并且听懂孩子话里的真实意思。第二个步骤是理解,就是站在孩子的角度想是不是有道理,结果往往是有道理的。第三个步骤是建议,即使有道理,孩子并不一定就能采取正确的行动,因此父母这时应该给以建议。
19、 没有体谅和信任,便没有友谊。
20、 勤勤恳恳学习,快快乐乐生活;认认真真做事,实实在在做人。
21、 过高的期望带来孩子的无望;过度的保护带来孩子的无能。
22、 以爱心呵护孩子的童心,以童心换取孩子的真心,以真心赢得教育的开心!
23、 我们的教育是要把学生从听话的规范教育中拯救出来,恢复学生的自由思考的天性。——苗体君
24、 父母对子女期望值过高所导致的结果,往往是适得其反。——东方
25、 对于稍懂事的孩子,可以给他一个眼神或某种暗示,保持暂时的沉默,常会达到“此时无声胜有声”的效果。——吕斌
26、 孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。
27、 好孩子都是教出来的。优秀父母,他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。
28、 父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
29、 多一分关心,少一分溺爱。多一分勉励,少一分纵容。多一点表扬,少一点责骂。
30、 育儿过程有艰辛,也有欢乐。
1、 给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。
2、 作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严价值和成就。——舒丹
3、 教育孩子如育花,精心浇水施肥呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。——舒天丹
4、 父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。
5、 让孩子有机会真正作决定。
6、 掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。——唐·艾里姆
7、 帮助孩子修改他的作业。
8、 给人以鱼,不如教人以渔。
9、 孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
10、 每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。——杨广德
11、 我们对孩子只能“雕琢”,而不能“改造”。
12、 赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。
13、 我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展,和谐发展,科学发展。
14、 懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。——顾振飚
15、 基础课程要坚实,全面发展要扎实,循序渐进要踏实,培养兴趣要落实,学会做人要老实,谦虚谨慎要诚实,胸怀大志要忠实,终身获益结果实。
16、 满心关怀,让孩子拥有成功的本钱;满心祝福让孩子拥有自信的力量;满心支持,让孩子拥有独立的人格。
17、 做事为之三思行,不要临渴才挖井;长大要有成功路,从小先不做懒人;刻苦学习功必成,切不可让志气沉;对人礼貌讲文明,助人为乐小事情。
18、 用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。
19、 父母是榜样,言行宜谨慎;兴趣是动力,良莠要区分;勤奋是捷径,劳逸要结合;德智体美育,发展要全面;锲而不舍之,必成栋梁材。
20、 父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。
1、 向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。
2、 教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。
3、 了解并欣赏孩子的特长,让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志豪情万丈意气风发指点江山。
4、 诚实地评价自己对孩子的感情。
5、 鼓励孩子编故事,去幻想。
6、 带孩子到他感兴趣的地方去玩。
7、 父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。
8、 任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。
9、 每天都抽出时间和孩子单独在一起。
10、 父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
11、 孩子摔倒之后,赶紧将孩子扶起来,狠狠地踩踏地面,对孩子说:“它坏,我们踩它!”大地并不坏,是家长坏。
12、 父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。
13、 教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。
14、 鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。
15、 孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。
16、 打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。
17、 如果家长教训智慧发达而教育智慧不发达,如果家长只有教训而没有教育,孩子会成为唯唯诺诺的“家奴”,失去堂堂正正地做人的自信尊严和激情。
18、 当一个人只有很有限的时间供自己支配时,他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙怎么累怎么不舒服,我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩,一块读书。
19、 国民的命运,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是握在母亲的手中推动摇篮的手,也推动国家的发展。
20、 对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。
21、 母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
22、 事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子,或者为孩子聘请家庭教师。
23、 对孩子提出的所有问题,都耐心老实地作出回答。
24、 允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
25、 不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
26、 父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
27、 爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。
28、 好母亲把儿子当朋友,坏母亲把儿子当情人。
29、 让孩子从小养成读书的习惯。
30、 运动贵有恒,饮食贵有节。
1、 教人要从小教起。幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,即不夭折,也难成材。——陶行知 《陶行知全集》
2、 好成绩都是帮出来的。帮助孩子适应应试教育成了我们父母应尽的一份义务,而帮助孩子减负的最好办法就是我们父母增负,就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。
3、 把学生的思考空间留给学生自己,当然教师对此也应加以强有力的引导。——苗体君
4、 在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想有感情的。
5、 不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵,要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳!
6、 孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。
7、 体罚打断父子情,身教拉近彼此心;文明话语要知礼,和-谐家庭我做起。
8、 一束赞许的目光,一个会心的微笑,一次赞许的点头,都可以传递真情的鼓舞,都能表达对孩子的夸奖。——张石平
9、 重视孩子的细微要求,给孩子一双会编织的翅膀;珍视孩子的点滴进步,给孩子一双会思考的眼睛。
10、 教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
11、 使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
12、 教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。
13、 母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
14、 识和知识准备得越早越好,越充分越好。
15、 教子要:爱之以诚,动之以情,晓之以理,授之以渔,观之以行。
16、 父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
17、 家教名人名言种庄稼要不务农时,教育孩子要适时早教,才能收到事半功倍的效果。——雪苏
18、 孩子的心灵犹如白纸一样纯洁,既容易受真善美的熏陶,也容易受假丑恶的污染。——张于义
19、 我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子,应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路!
20、 性格塑造始于婴儿时期。
21、 要使孩子登上才智的高峰,争论是一条极为重要的途径。——水仙
22、 激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
23、 孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。
24、 教育的艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。
25、 天赋如同自然花木,要用来修剪。
26、 孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健,心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞,心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬!
27、 只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。
28、 教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。
29、 如果夫妻教子观点不一,会让孩子分不清正误,不利于他美好品德的培养。——赵秀朵
30、 父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。——吕斌