拔苗助长是一个经典的寓言故事，这一寓言告诉了我们一个道理："欲速则不达"，”心急吃不了热豆腐“，要尊重自然规律。下面是整理的拔苗助长的寓言故事【精选9篇】，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
【成语故事】从前宋国一个农夫担心自己田里的禾苗长不高，就天天到田边去看。三天过去了，禾苗没见动静。他想出一个办法，就急忙奔到田里，把禾苗一棵棵拔高一些。回去对儿子说禾苗长高了一大截，儿子跑到田里一看，禾苗全都枯死了。
【典故】宋人有闵其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：‘今日病矣，予助苗长矣。’其子趋而往视之，苗则槁矣。《孟子·公孙丑上》
【释义】比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。
【用法】作谓语、宾语、定语；比喻不切实际地办事
【近义词】揠苗助长、急功近利
【示例】那种不顾学生能否理解的填鸭式的教学方法，无异于拔苗助长。
【其它使用】
◎例如"揠苗助长"中的"揠"太古雅，一般的人不容易懂，因此把这个成语改成"拔苗助长"就浅显明白。
◎吴万森满怀忧虑地说："抢先教育违背了儿童成长的客观规律，这种拔苗助长的办法结果必将造成对孩子身体和心灵的双重伤害。"
宋国有一个农夫，他担心自己田里的禾苗长不高，就天天到田边去看。
可是，一天、两天、三天，禾苗好像一点儿也没有往上长。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说："我得想办法帮助它们生长。"
一天，他终于想出了办法，急忙奔到田里，把禾苗一棵棵地拔，从早上一直忙到太阳落山，弄得精疲力尽。
他回到家里，十分疲劳，气喘吁吁地说："今天可把我累坏了，力气总算没白费，我帮禾苗都长高了一大截。"
他的儿子听了，急忙跑到田里一看，禾苗全都枯死了。
"拔苗助长"这则成语的意思是将苗拔起，帮助它生长。比喻不顾事物发展的规律，强求速成，结果反而把事情弄糟。
这个成语来源于《孟子。公孙丑上》，宋人有闵其苗之不长而揠(ya)之者，芒芒然归，谓其人曰："今日病矣！予助苗长矣！"其子趋而往视之，苗则槁矣。
《孟子》是一部儒家经典，记载了战国时期著名思想家孟轲的政治活动、政治学说和哲学伦理教育思想。
1、人们对于一切事物都必须按照客观规律去发挥自己的主观能动性，才能把事情做好。反之，单凭自己的主观愿望去做，即使有善良的愿望，美好的动机，结果也只能是适得其反。
2、客观事物的发展自有它的规律，纯靠良好的愿望和热情是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反。这一寓言还告知一具体道理："欲速则不达。"
大家都知道“拔苗助长”这个寓言故事吧！今天，我来讲一下，现实版的“拔苗助长”。那就是我创造的奇迹。
妈妈也不知道什么时候喜欢上了种种花花草草的。因此，在我家的阳台里就种了一些，比如，吊兰什么的。吊兰的生命力很旺盛，它会结出一个个小吊兰，它就是通过小吊兰来繁衍下一代的。这天，妈妈看到有一盆吊兰已经结出了好多个吊兰宝宝。于是，决定摘取几个下来，把它们移到新的花盆里。而我呢？则在一旁看着。种好后，妈妈每天都要去观望一下，还要给它们浇一些水。过了几天，我再去瞧的时候，发现吊兰还是那么小，一点都没有长高的迹象。我心想：“怎么长那么慢呢？我来帮你一下吧！反正你的生命力也挺强的，稍微拔点高的话，应该也没有问题的。”想着，我就付诸于行动了。把它们略微拔高了点，果真，看起来大一点了。我正暗暗窃喜着，我这个伟大的成就，我想妈妈肯定会觉得她照顾的这么的吊兰，长得这么快。没想到，过了几天，这个吊兰都枯萎了。妈妈纳闷着，后来，仔细一瞧，发现，根被拔高了。于是，就问我：“这是怎么回事？”我只好把事情的经过一五一十的告诉了妈妈。妈妈真是被我弄得哭笑不得，告诉我下次不要做这种傻事了。我点点头。
通过这件事情，我正真明白了“揠苗助长”这个成语的含义了。我们做任何事都要遵循事物发展的规律，否则，这个效果就会适得其反的。
本成语故事讲述的是一位古代宋人为了使自己田地里的禾苗长得快，便将禾苗往上拔，结果禾苗反而快速地枯萎了。客观表现出事物的发展自有它的规律，纯靠良好的愿望和热情是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反这一道理。这一寓言还告知一具体道理："欲速则不达"，”心急吃不了热豆腐“，要尊重自然规律。文章短小精练，先是用寥寥数语，形象地勾勒出一个令人可叹又可笑的“揠苗者“形象，然后又加以评论，可谓画龙点睛，使人顿悟作者的用意所在，叙议结合，相得益彰。
中文名揠（拔）苗助长外文名Hastemakeswaste来源《孟子·公孙丑上》汉语注音yàmiáozhùzhǎng释义比喻为急于求成，反而坏事。
成语解释
基本信息
【成语名称】揠苗助长
【汉语注音】yàmiáozhùzhǎng[1]
【释义】揠：拔起。把苗拔起，帮忙其生长，后用来比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。也作“拔苗助长”。[2]
成语示例
1、揠苗助长，苦心极力，卒无所得也。（宋代吕本中《紫微杂说》）
2、揠苗助长式的教育，是对学生个性的一种摧残。
成语典故
原文
宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予
助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。（出自《孟子·公孙丑上》）
译文
有个担忧自己的禾苗长不高而把禾苗往上拔的宋国人，一天十分疲惫地回到家，对他的家人说：“这天我累坏了，我帮忙禾苗长高了！”他儿子小步奔去看那些禾苗的状况，禾苗却都枯萎了。天下不犯这种错误的人是很少的。以为没有用处而放下的人，就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮忙它生长的，就像拔苗助长的人，非但没有好处，反而危害了它。
注释
[1]
①[宋人有闵（mǐn）其苗之不长（zhǎng）而揠（yà）之者]宋国有个忧虑他的禾苗不长而去拔高禾苗的人。宋，国名，在今河南省商丘县一带；闵，同“悯”，担心，忧虑；揠，拔
②[芒芒然归]很疲劳地回到家里。芒芒然/茫茫然，疲劳的样貌；归：回家
③[其人]他家里的人。
④[病矣]累极了。
⑤[其子趋而往视之他的儿子赶快跑去看禾苗。趋，急行，跑；之，代词，它，代禾苗。
⑥[苗则槁（gǎo）矣]禾苗却枯死了。则，却；槁，枯槁，枯死。
⑦[天下之不助苗长者寡矣]意思是说，天下的人都期望自己的禾苗长得快些，不想帮忙它生长的人是很少的，寡，少。
⑧[只想无益而舍之者]认为帮忙禾苗生长没有好处而抛开禾苗（不管）的人。想，没想好处；舍，抛开不管。
⑨[不耘苗者也]那些不苗者也]那些不去锄草的人。耘，锄草。
⑩[非徒无益，而又害之]不但没有益处，反倒害了禾苗。非徒，不但，不只；之，代词，它，代禾苗。
教材
这则寓言被收入小学冀教版六年级下册第九课的寓言二则。
这则寓言被收入沪教版初中同步课课精炼P61页。
揠苗助长
这则寓言被收入小学科教版六年级下册第十四课的寓言二则。
这则寓言被收入小学苏教版三年级下册第二十四课的寓言两则。
这则寓言被收入小学人教版二年级下册第二十七课的寓言两则。
这则寓言的原文被小学教科版六年级下册第十四课的寓言两则收入。
这则寓言的原文被初中苏教版一年级下册《全品作业本》收入。
这则寓言的原文被初中人教版一年级上册《课堂练习册》收入
这篇寓言被收入小学语文S版三年级下册第十一课的寓言两则。
这则寓言的原文被初中语文扩展阅读BBS系列修订版收入。
这则寓言的原文被新编中学古诗文读本收入。
这则寓言的原文被收进文言文收录。
成语故事：拔苗助长
古时候有个人，期望自己田里的禾苗长的快点，天天到田边去看。但是，一天、两天、三天，禾苗好像一点也没有长高。他就在田边焦急的转来转去，自言自语的说：“我得想个办法帮他们长。“一天，他最后想到了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一向忙到太阳落山，弄得精疲力尽。当他回到家里时，一边喘气一边对儿子说：“这天可把我累坏了，力气没白费，禾苗都长了一大截。”他的'儿子不明白是怎样回事，跑到田里一看，发现禾苗都枯死了。[3-4]
成语启示
1、人们对于一切事物都务必按照客观规律去发挥自己的主观能动性，才能把事情做好。反之，单凭自己的主观愿望去做，即使有善良的愿望，完美的动机，结果也只能是适得其反。
2、客观事物的发展自有它的规律，纯靠良好的愿望和热情是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反。这一寓言还告知一具体道理："欲速则不达。"
作者介绍
孟子（约公元前372～公元前289），名轲，字子舆，邹国（现山东省邹城市）人。有人认为邹国是鲁国的附属国，也有人说孟子是鲁国人。战国时期伟大的思想家、政治家、文学家、散文家，民主思想的先驱。儒家的主要代表之一，是儒家的思想主义流派。在政治上主张法先王、行仁政；在学说上推崇孔子，反对杨朱、墨翟。孟子相传为鲁国贵族孟孙氏的后裔。父名激，母邹氏。中国古代伟大的思想家，文学家（政治家）。战国时期儒家代表人物之一，孟子继承并发展了孔子的思想，被后世尊称为亚圣。其弟子将孟子的言行记录成《孟子》一书，属语录体散文集，是孟子的言论汇编，由孟子及其弟子共同编写完成。他提倡仁政，提出“民贵君轻”的民本思想，游历于齐、宋、滕、魏、鲁等诸国，期望追随孔子推行自己的政治主张，前后历时二十多年。但孟子的仁政学说被认为是“迂远而阔于事情”，而没有得到实行的机会。最后他退居讲学，和他的学生一齐，“序《诗》、《书》，述仲尼之意，作《孟子》七篇”。
词语辨析
【用法】作主语、谓语，也可作定语，含贬义
【结构】连动式
【感情色彩】贬义词
【近义词】欲速不达
【同义词】拔苗助长
【反义词】顺其自然、循序渐进、放任自流。
【灯谜】揠苗助长（打三字口语一）谜底：贪快活
以前，有一位蠢夫，他自作聪明，以为什么事情他都是对的。有一天，那位蠢夫去了自己的田里，看了下——发现了自己家的禾苗比别人的矮，他就想点办法让自己的禾苗让比别人的高，他想了许久，终于想出了一个办法——就是把自己家的禾苗一棵棵地拔起来，他忙活了一天终于把禾苗一棵一棵地拔了出来。他一回家就高高兴兴地跟他儿子讲“——今天可把我可累坏了，我让自己家的禾苗比别人高了很多很多，。你猜我用了什么办法，能让自己家的禾苗比别人的高啊，如果你想知道的话就自己去看一下，保证给你一个惊喜”说完。他儿子就觉得奇怪，他偏不信这个邪，于是，拔腿就跑，一口气就跑到自己家的田里，一到那里就差点晕了——原来他父亲是把自己家的禾苗一棵棵地拔起来了，结果全部枯萎了，他儿子就气呼呼地跑回就对他父亲说“爸，你知道你今天闯了多大的祸啊。”他那个自作聪明的父亲就气呼呼地答道“我怎么了啊，我没功劳也有苦劳啊，你怎么还骂我啊。”于是他儿子就向他父亲说道“你这是耍小聪明，你如果这样做的话，我们的禾苗就永远不会长好，我们要用自己的能力去给禾苗营养，给他除草，只有这样禾苗才会长好。”他父亲终于明白了这个道理，从此以后他再也不会这样做了，因为他明白了——如果一个人自己不付出努力，就想得到最美好的结果，那是不可能的，只有自己付出了努力，才会有自己觉得最美好的结果 我要告诉大家：人一定要自己努力去做每一件事情，不能耍一些小聪明，不然的话，就算你的小聪明再棒，得出的结果也不会比自己努力的结果更美好，只要凭着自己的努力去做，就算没做好别人也不会说你什么，如果你用一些小聪明就算做的再好，别人也不会夸奖你。人不可能不劳而获，一定要凭着自己的能力去做，这样才会有美好的结果
古时候宋国有个人，看到自己田里的禾苗长得太慢，心里很着急。
这天，他干脆下田动手把禾苗一株株地往上拔高一节。他疲惫不堪地回到家里，对家里的人说：&#；今天可把我累坏了！我一下子让禾苗长高了许多！
他的。儿子听了，连忙跑到田里去看。田里的禾苗全部枯萎了。
寓意：任何事物都有自己的规律；谁如果违背规律蛮干，就必然受到惩罚。
原文：
宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：&#；今日病矣！予助苗长矣！&#；其子趋而往视之，苗则稿矣。
孟子《孟子·公孙丑上》
孟子（约公元前-前），名轲，字子舆，战国邹（今山东邹县东南）人，是当时儒家的主要代表人物，曾一度为齐宣王客卿。他死后，门徒把他的著述编辑为《孟子》。《孟子》和论语一样，是问答语录体，但篇幅略长。书中引用的寓言故事，精粹深刻，风趣幽默，标志着中国寓言的成熟。
宋国有一个农夫，他担心自己田里的禾苗长不高，就天天到田边去看。
但是，一天、两天、三天，禾苗好像一点儿也没有往上长。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想办法帮忙它们生长。”
一天，他最后想出了办法，急忙奔到田里，把禾苗一棵棵地拔，从早上一向忙到太阳落山，弄得精疲力尽。
他回到家里，十分疲劳，气喘吁吁地说：“这天可把我累坏了，力气总算没白费，我帮禾苗都长高了一大截。”
他的儿子听了，急忙跑到田里一看，禾苗全都枯死了。
“拔苗助长”这则成语的意思是将苗拔起，帮忙它生长。比喻不顾事物发展的规律，强求速成，结果反而把事情弄糟。
这个成语来源于《孟子。公孙丑上》，宋人有闵其苗之不长而揠(ya)之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。
《孟子》是一部儒家经典，记载了战国时期著名思想家孟轲的政治活动、政治学说和哲学伦理教育思想。
1、拔苗助长不但达不到预期的目的，反而会把事情搞坏。
2、拔苗助长的方式对学习没有任何好处。
3、培养教育儿童要遵循客观规律，不能干拔苗助长的蠢事。
4、学习要循序渐进，不能拔苗助长。
5、拔苗助长从前，有一个农民总是担心自己种的秧苗长得太慢。
6、让他有时间和空间自己成长。言外之意好像是说不应该拔苗助长。
7、欲速不达！培养人、培养队伍也不能拔苗助长，压力必须一点一点地加上去。
8、四季无法人为的加以改变，就如一个人无法用拔苗助长的方法急令春天的到来。
9、有时候，我竟等不到花开，便拔苗助长地把花萼的绿瓣一瓣瓣的分开。
10、急于求成，往往失败我们不能做拔苗助长的蠢事。
11、为了防止复发，拔苗助长是绝对不可以的。
12、好高骛远只能眼高手低，拔苗助长终究欲速不达。
13、家长让孩子们上太多补习班，这是在拔苗助长，结果就会破坏他们的学习兴趣。
14、如果对电子商务的管理严厉或者过于超前，反而会起到拔苗助长的作用。
15、此外禅师还表示他会谨慎的使用孙悦，而不是拔苗助长。
16、四季无法人为地加以改变，就如一个人无法用拔苗助长的方法强令春天到来一样。
17、草会自己生长，如果拔苗助长，它便会死去。
18、那种不顾学生能否接受的填鸭式的教学方法，无异于拔苗助长。
19、顺应儿童的发展规律才是最明智的教育，否则只能拔苗助长。
20、我们许多老板，只想往上长，不想往下扎根！我们天天在拔苗助长！
21、我们在学习时必须循序渐进，不能急于求成，否则就会犯拔苗助长的错误。
22、如果需要的话，现在有很多书已用简单的语言改写和缩编，不要妄图拔苗助长。
23、现在是故事时间。我希望你能和我一样喜欢这个故事。故事的名字是“拔苗助长”。
24、什么事成熟？是水到渠成而不是拔苗助长。
25、如果过分追求成长速度，无异拔苗助长。
26、拔苗助长的结果是适得其反。
27、我们发现过火的举高本身的身价只会拔苗助长。
28、这便是龟兔赛跑守株待兔和拔苗助长。
29、力道不要太粗暴，否则是拔苗助长，反而容易得到反效果。
30、让你的好主意在月萌芽，不要施加压力拔苗助长。