定格的记忆650字精彩作文

打开记忆的盒匣,回到那个风起云涌的日子,那一幅幅画面涌向眼前……下面是小编为大家带来的有关定格的记忆650字精彩作文,希望大家喜欢。

定格的记忆650字1

那往日里一幅幅定格的画面,在我的脑海中若隐若现。那在拼搏中疲惫却奋进的身影,那成功后欢悦的笑脸,那失败后依然充满希望的话语和眼神,组成我生活中细碎的点点滴滴。

体育课,在操场上,我们在进行着2000米的“长征”。一半路程过后,大家的脸上已经挂满汗水。我也无力地前后摆动着双臂,脚步随着沉沉的呼吸费力地抬起,却是重重地落下,一步一步地丈量着2000米的距离。双腿传来一阵阵酸痛,仿佛有个声音不断地喊道:“歇一歇吧,歇一歇吧……”我只是默默地倒数着剩余的圈数,“再坚持一圈,再坚持一圈……”当终于迈过终点线时,我在心里发出一声呐喊,勉强撑起一丝微笑。

这—种拼搏,虽然浸满汗水,充满劳累,可在拼搏的终点,是发自内心的轻松与快乐。

体育场上,我们在进行运动会闭幕式,当听到我们班名列第四名时,本来已经沉重的心情又蒙上了一层阴影。回想着比赛的一幕幕:4×100的无意犯规,200米临近终点的意外摔伤,迎面接力的一次次失误,不断地打击着我们这个团队的信心。结果已在预料之中。同学们脸上勉强的笑容依然难以掩盖心中的失落与无奈。“重在参与,第四名也不错……”“我们是以学习见长的班集体……”同学们在互相调侃中相互鼓励,努力让这个班集摆脱运动会的不快。

这一种失败,虽带着灰黯却充满着释然与对下一次努力的信心,更是对“最优秀班级”的永不言弃。

化学实验室,我们在做实验。当光亮的铁丝终于在集气瓶中射出耀眼的火星时,我们小组一阵欢呼,灿烂的笑容洋溢在每个人的脸上。那个急切地呼唤着老师,这个兴奋地拍着双手。经过四次的尝试、失败、检查与改进,我们终于换来了昙花一现的火光。老师的表扬与鼓励,其他小组的羡慕,冲散了之前失败的灰心与失望、小心操作时的紧张与忐忑。

这一种成功,虽然短暂,却有着夺目的光彩,是最后最美的结晶。

一种拼搏,一种失败,一种成功,这些,都曾给予我走下去的动力,我因此能够成长,也因此,我能够微笑地走向未来。

曾经的一幅幅画面,在我的记忆中依然闪烁……

定格的记忆650字2

轻轻抚摸着那本精美的厚厚史书,烫金的两个大字“史记”在灯光下闪着耀眼得让人不敢直视的金芒。我望着一张一张微微泛黄的纸页,心头涌起一股难言的酸楚与骄傲,我仿佛又看到了那些记忆中的画面。

弱冠之年,他却已经巡行天下:到达会稽访问夏禹的遗迹,到达丰沛浏览刘邦、萧何的故乡,到达邹鲁拜仰贤人孔孟的故乡,到达薛地考察孟尝君的封邑……他过逐鹿,登长城,游沅湘,观崆峒,足迹遍布五湖四海,一双眼览遍汉王朝的大好河山。那时的他飘逸潇洒,眼中尽是沉稳自信的光华。

但就在这时,李凌家族叛国而被诛,他为李凌仗义执言却被判处以死刑。他面临着一个艰难的抉择:要不放弃《史记》,为澄清自己的声名去死;要不自请腐刑,从此成为一个不完整的男人,忍受着人们轻蔑和厌恶的目光,继续著书。

他也曾想过血溅墙头了此残生,他也想过辜负父亲的希望,放弃还未完成的《史记》。最终,他在朝堂上猛然跪下,低着头请求接受腐刑,额前的乱发掩住了他坚定的眼神。

攥紧的手指早已没有一丝血色,黑眸深处隐忍着不甘。殷红的鲜血流淌开来,晕染出朵朵妖艳而扎眼的血花。衣衫凌乱地伏在血泊中,他在心底痛苦地嘶吼,可纵然有太多的怨恨,但他知道,他,只能忍。

从此,他尽力克制自己,把耻辱和痛苦深埋心底。面对他人嘲笑的眼光与鄙视的语气,他匆匆而过;面对别人的刁难挖苦,他不管不顾。他的终日坐在桌前,用饱蘸浓墨的笔在摊开的光洁竹简上写下一行又一行工整的文字。深夜,一盏盏油灯散发着幽幽的黄光,他却依然奋笔疾书,在纸窗上留下一个萧瑟的身影。日日夜夜的执著,13年的艰苦奋斗,画面在那一天终于定格。

画面回转,他抚摸着一卷卷墨迹未干的《史记》书稿,眼中渐渐充盈了泪水,枯槁的双手轻轻颤抖着,嘴唇翕动,心中的海早已汹涌澎湃。他的面容憔悴不堪,灰白相间的发丝之间隐隐看到带着血丝的眼眸放出激动的光。他骄傲,他自豪,他欲仰天长笑:自己青春不再,但13年的拼命著写终有结果。这部52万字的辉煌《史记》,耗尽了他所有的的心血与精力,他用生命谱写了一首慷慨激昂的血泪之歌。

他,就是是司马迁。

他一生的画面在我心中深深定格。

定格的记忆650字3

抬头望去,逶迤的崇山峻岭,磅礴的险峻高山,绵延不绝的路,漆黑深沉的夜。饥饿、恐惧迎面扑来,这黑夜沉寂的让人胆战心惊。挪动脚步,拖着疲惫的身躯,再过一座山,还有一座,这漫长的路,何时才能走到头啊?

累与苦

破衣裳,旧草鞋,昼夜兼程一百八。我不记得天在何时暗淡,眼睛模模糊糊。黑夜的穿行,榨取了我最后一丝能量。眼前的路越来越坎坷,风声飞快的掠过、雨点不停地敲打地面。不知为什么,这夜黑的像一道深渊,永远没有尽头。眼前的黑暗、身体的饥饿,只有那顽强不屈的斗志,必胜的信念,带给我前行的勇气和力量。我永远不会倒下!

惊与险

风萧瑟,铁索寒,前仆后继破天险。惊涛巨浪翻滚着,咆哮着。我昔日情同手足的同志冲了上去。枪林弹雨、生死攸关,他们不顾一切,只为心中那个既遥不可及又仿佛近在咫尺的理想。铁索的冰寒,冷却不了他们一颗火热的心。每迈出一步,就会有人倒下。倒下的他们本能的挣扎,却又挂着几丝微笑。把生的机会留给别人,却让自己坠入酆都城。

寒与饥

千里雪,万里霜,步履维艰尚向前。一片雪白色封住了茫茫大山,却封不住每个人的脚步。我们沿着雪山的背脊缓缓前行,不可预知的危险缠绕在身旁。雪没过了膝盖。我们看看干粮袋,可哪有一粒干粮。饥饿、寒冷笼罩在心头,像挥之不去的阴影,像不可摆脱的敌人。单薄的衣挡不住寒冷,刺人体肤,几天的饥饿又怎让人打起半分精神?

一步一步,无尽的路终有尽头!

一幅幅往昔奋斗的画面,一件件苦难克服的画面。历历在目,定格在我的心中,永远铭记心头,让我无法忘记。

定格的记忆650字4

那四幅画面,在心中贮藏,回荡起那一抹生机。

回到乡下,空气携着风的心跳,在口腔里跳动着。远处高低起伏的山穿着单薄的绿衣,显得生机与清新,生命的年轮永不停歇,见证着沧海变桑田。

迈入山中,犹如走进了世界的藏宝地,生命的气息扑鼻而来。由于前几天下了场雨,地上的路有些泥泞,沙沙声和蝉鸣夹杂着脚步回荡在林间。地上的光斑显得那么光华,有些坑里还荡漾着水和光,倒影出一片生机。

慢慢地,你停下了脚步,望着那水坑,似惆怅,又似感伤,目光渐变深邃。那一秒,时间停止,刹那的画面永恒定格。

两旁的树木千奇百怪,或白杨直通苍穹;或不知名的左依右靠如柳树般婀娜;亦有人高的树,顶着个帽子,似那憨厚的北方的农民。

我斜靠在白杨旁,静静的等着你,没有出声,默默地没有催促而等待。那一瞬,指针不动,空间定格住了画面。

猛然,你向路的远方走去,我随着步伐,与你并肩。……水声潺潺入耳,偶有鱼儿落入水面的扑腾声。河上有一座小桥,弯弯如月牙,带着浅浅的笑意。两旁的扶手是木制的,上面深浅不一的棕褐色相间,古朴典雅而有清新。我们在桥上坐下,脚在空中吊着,轻轻的晃动着。时间再走,溪水在流,一路上花香不停,在这里亦不断的陶醉在细碎、带着抹白的小浪花中。溪水跌宕而曲折,向着远方的太阳前行,似永不停歇,垂柳的枝条在水中任由岁月漂白。

突然很有默契的躺下,天,还是那样蓝,往昔的一切在如电影般上演着,似乎,云不再飘动,周遭没了声音,连小溪也轻踮着脚尖。那一霎,岁月停歇,刹那的画面永恒定格。

夕阳斜洒向大地,你和我勾着肩,搭着背,影子被无限拉长,延伸向前方,淡抹的血色在身后铺垫,太阳也将要西沉,回归地平线,云恬淡的飘着。

忽的没了风,天际的火红不再被释稀。那一刹,夕下不再,空间定格住了画面。

那亘古长存的四幅画面组成了我们的年华,那些画面,在记忆里放出金色的光,永恒的定格住了那不灭的情谊。

定格的记忆650字5

相片承载着我的记忆,定格着一幕幕美好的瞬间,每一张相片都记录着我的成长,这些就是相片中的我。不时地翻翻自己的相册,总会从中看到那个纯真的我。

翻开布满灰尘的旧相册,看着妈妈抱着小时候的我,站在天安门广场前。

那年我们全家一起去北京,爷爷还扛着我,登上了长城呢!我被妈妈抱在怀中,一副“天然呆”的模样,穿得厚厚的,小脸通红。妈妈在笑,笑得十分灿烂,十分温柔。

打开幼儿园的毕业照,矮小的我身穿鲜红的“博士服”,头戴亮红的“博士帽”,手拿卷成柱形的毕业证书,甜甜地笑着。那时的我是一个“爱哭鬼”,中午还总是不吃午饭,要幼儿园的老师喂。午睡也又吵又闹,说什么也不肯乖乖的,是一个娇气的“小公主”,我这样的性子让幼儿园老师很是烦心。

打开珍藏在《成长足迹》中的相片,我迈入了小学的门槛,戴着红领巾,举着小小的手向国旗敬礼,成为一名光荣的少先队员。在懵懂无知时,启蒙老师们引导我进入了知识的海洋,开启了我六年的小学生活,让我遇见了那么多的人,那么多的事,随着年龄的增长,渐渐地成长。

手中的写真集散发出童年的光彩,此时的我不是当年那个懵懂的孩子了。

十周岁,我和弟弟一起拍了写真集。黑色的礼帽,黑白条纹衬衫,牛仔背心,俏皮的蝴蝶结黑框眼镜塑造出一个“另类”的我。那时我已经经历了许多,变成了一个阳光向上,开朗活泼的学生。已经不再是当年那个“爱哭鬼”了。

成长总是在继续,时光总是在流逝。

现在手捧六年级毕业照,看着黑压压人群中的我,成为一个乐观的女孩。我们即将跨入初中的大门,心中既感慨万千又不舍得母校。

十二年的光阴,似箭一般迅速从我眼前掠过。相片中的我在不断地变化着,在成长着,留下这生命中的一点一滴,记录着我的每一次成长。

我成长的路还会继续,我以后还会遇见更多有趣的事。相册还会记录着我今后的一点一滴,时间的轮不停地运转,但相片中的我甜甜地笑着,定格住那年的那个我,留住每一个值得我珍惜的美好瞬间。

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