外研版四年级英语知识点

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。对于英语,我们需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练。因此,重复重复再重复,熟练熟练再熟练,是学会英语的不二法门。下面是小编给大家整理的一些四年级英语的知识点,希望对大家有所帮助。

四年级英语单元知识点

一、知识点

1、同义词:supper ===dinner 晚饭

2、say(第三人称单数) says have =has

3、同义句:Whattime is it? ===What’s the time?现在几点了?

4、Let’s?后面直接跟动词的原形。如:Let’s go! 让我们走吧! Let’s clean the classroom.让我们打扫教室吧!

5、It’stime for ?后面跟名词。如:It’s time fordinner. 该吃晚饭了。 It’s time for Englishclass. 该上英语课了

It’s time to?后面跟动词。如:It’stime to eat dinner. 该吃晚饭了。 It’s time to have English class.该上英语课了。

二、句子

1、Whattime is it? 几点钟了?

2、It’snine o’clock.现在九点。

3、It’stime for English class.该上英语课了。

(lunch English class musicclass breakfast dinner P.E class)

4、Schoolis over. Let’s go to the playground.放学了,让我们去操场吧!

5、It’stime to go to school.该去学校了!

( get up go to school go tobed go home )

三、单词:

lunch English class music class breakfast dinner P.E class get up go to school go to bed go home just a minute 复数形式:foot----feet (脚)

四、It’s time for breakfast. Let’s drinksome milk.

It’s time for lunch. Let’s have some chicken.

It’s time for dinner. Let’s eat some rice.

It’s time for PE class. Let’s jump and run.

It’s time for English class. Let’s read and write. It’stime for music class. Let’s sing and dance.

英语四年级介词用法知识点

表示手段和材料的介词用

(1)with

①和……在一起

these plates keep moving ,like great ships ,carrying the continents with them 。

这些板块载着各个大陆,像航船一样不断地漂移。

②具有,带有

a person with good manners is always kind and polite.

有礼貌的人总是和和气气,彬彬有礼的。

③用某种工具或方法

he could swim with some special swimming shoes.

穿着一些特制的游泳鞋,他能游泳。

小学四年级英语学习方法技巧

一、总则:

1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。

2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

7、早睡早起学英语。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

10、相信自己,一定能够学好英语。

二、分则:

(一)听力:

1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。

2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。

4、重视精听,听无数遍。

(二)口语:

1、朗读并努力复述听写的短文。

2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。

3、注意在朗读过程中纠正发音。

(三)阅读:

1、每周阅读一份英语报纸。

2、每次整理笔记。

(四)写译:

1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。

2、注意整理笔记。

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