很多学生在高中数学上学习能力较差，数学成绩偏低，那么怎样才能学好高中数学，有哪些具体的学习方法呢?下面给大家分享一些关于学好高中数学的方法有哪些，希望对大家有所帮助。
学好高中数学的方法有哪些
1、适当多做题，养成良好的解题习惯。
要想学好数学，多做题是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
2、培养良好学习习惯
制定计划使学习目的明确，时间安排合理，不慌不忙，稳扎稳打，它是推动学生主动学习和克服困难的内在动力。但计划一定要切实可行，既有长远打算，又有短期安排，执行过程中严格要求自己，磨炼学习意志。
课前自学是学生上好新课，取得较好学习效果的基础。课前自学不仅能培养自学能力，而且能提高学习新课的兴趣，掌握学习主动权。自学不能搞走过场，要讲究质量，力争在课前把教材弄懂，上课着重听老师讲课的思路，把握重点，突破难点，尽可能把问题解决在课堂上。
3.打好基本功，跟好老师上课的节奏
上课是理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的关键环节。“学然后知不足”，课前自学过的同学上课更能专心听课，他们知道什么地方该详，什么地方可略;什么地方该精雕细刻，什么地方可以一带而过，该记的地方才记下来，而不是全抄全录，顾此失彼。
高中数学不好的原因有哪些
1、学习被动。许多同学进入高中后，还像初中那样，有很强的依赖心理，跟随老师惯性运转，没有掌握学习主动权，没有真正理解所学内容。在初中的数学教学中，教师讲解详细，常把许多问题的解决建立为固定的思维模式，而且各类题型反复练习，学生渐渐养成了“依葫芦画瓢”的抄录式的学习方法。而高中数学要求学生勤于思考，善于思考，掌握数学思想方法，善于归纳总结规律，在思维的灵活性、可延伸性、创造性方面提出了较高的要求。但学生的思维能力的发展和思维方式的转换有一个循序渐进的过程，这就给高一数学的学习形成了思维障碍。
2、学不得法。老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉，剖析概念的内涵，分析重点难点，突出思想方法。而一部分同学上课没能专心听课，对要点没听到或听不全，笔记记了一大本，问题也有一大堆，课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系，只是赶做作业，乱套题型，对概念、法则、公式、定理一知半解，机械模仿，死记硬背。也有的晚上加班加点，白天无精打采，或是上课根本不听，自己另搞一套，结果是事倍功半，收效甚微。
3、基础重视不够。知识是能力的基础，要切实抓好基础知识的学习。数学基础知识学习包括概念学习、定理公式学习以及解题学习三个方面，一些“自我感觉良好”的同学，常轻视基本知识、基本技能和基本方法的学习与训练，经常是知道怎么做就算了，而不去认真演算书写，但对难题很感兴趣，以显示自己的“水平”，好高骛远，重“量”轻“质”，陷入题海。到正规作业或考试中不是演算出错就是中途“卡壳”
学好高中数学的具体方法有哪些
高中数学分为这几大类：函数、、概率、导数、排列组合、不等式等等。
其中最难的应该是函数了。有句话叫积变偶不变，符号看象限。最简单的就是概率问题。所以不用花太多时间在概率和不等式上面。
数学最重要的就是公式带入，也就是说你要记住公式是什么，公式的变形是什么。因为一个公式再怎么变化也是万变不离其中。虽然有时候你觉得难，但是你熟记以后就都简单了。
上课的时候最好能够紧跟老师的步伐，因为老师会教你很多的书上没有的答题技巧，以及公式变化的过程。跟紧老师认真听课肯定是没问题的。
遇到问题难题，一定要及时解决，不要拖拉。因为数学题不像其他，很多时候都是好几个知识点混在一起，你有一个知识脱节很可能以后的步骤都没法再往下进行了。
课后做练习题的时候一定不要马虎，遇到不会的可以看看解析，根据解析来找自己不会的难点。刚开始的时候，不要做一些难的题，打消自己的积极性，一步一步的来。从最基础的题慢慢的向上增加难度。刚开始你就做很难的，你就会失去信心。不要想着一步登天，都要一步一步的来。
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