政治复习阶段如何构建知识结构

 政治复习不仅要梳理知识点更要构建知识结构,在复习过程中学会抓住“点、线、面”,由于高中政治的理论性较强,需要记忆的知识多,所以,必须要把基本的概念原理掌握透、运用好,下面就来详细聊一下高三阶段政治学科该如何复习?

复习阶段如何正确梳理知识点

一、夯实基础,厚积薄发

在第一轮复习中,同学一定要结合六册教材,配合《思想政治学科教学基本要求》。在基本要求中,罗列的是每课最基本的知识点。然而,仅仅掌握粗线条的内容是不够的,必须结合教材一起复习。除了黑体字部分以外,下面的解释部分也要在理解的基础上熟练背诵。对于课文的知识结构与分布要了然于胸。

若有空要勤看教材,不需要随时随地刻意地去背,但是必须多翻多看,甚至可以默写每课的标题,加深记忆。这个过程是枯燥乏味的,但却是最有效的。在理解的基础上,坚持背诵默写,自己做题的速度以及准确性就自然提高了。

二、建构模块,自成体系

高中政治复习的参考书也不少,几乎每一种都搭配了编者整理的知识结构图。有些同学喜欢“拿来主义”,以此为自己的复习工具。这样大错特错,这些毕竟不是自己整理出来的。

别人根据自己的学习心得所整理的东西,是在其理解的基础上所得出来的。而旁人简单地模仿背诵,非但自己不易记住,反而很难理解。只有经过自己整理的知识结构图,才最有效果,记忆也最深刻。

同理可得,老师上课时的讲解,关键不在于他的板书,而在于他对于知识点的解释。绝对不能因为忙着抄写老师的笔记,而无暇聆听讲解。老师讲解之后,在此基础上进行知识模块的整理,从而搭建起的知识结构,对于自己的帮助才是最大的。

三、地毯搜索,不留盲点

不放过教材中的任何一个细节,包括书本上出现的所有案例都需要熟悉牢记。这些细节,还包括“知识窗”、“相关链接”、“阅读与思考”中的文字,千万不要轻易省略。 07年高考(微博)论述题,考察“党的科学执政、依法执政、民主执政”知识点,许多同学拿到卷子后都被难倒了,因为教材中对于这块知识点的解释真的很少,如何填充这20分的论述呢?最后只能曲线救国,从其他方面去搜罗信息。然而,如果平日细心复习的同学就会发现,在书本的知识窗板块中,就有大段对于该问题的表述,与标准答案相差无几。

四、关注时政,结合实际

时政是政治学科的生命,关注时政,就是在复习政治。平日里,注意搜集时政材料,不仅有利于回答试卷上的时政考题,更重要的是,可以帮助你随时随地复习。还要注意分析,运用教材原理来分析时政材料,理论结合实际,锻炼自己论述题以及材料分析题的能力。这样,高三政治复习就不再枯燥乏味,而是充满着生命力。

政治复习阶段如何构建知识结构

第一:先把课本读“厚”。

具体做法是:结合《考试大纲和考试说明》,把每一课的知识点都找出来,逐个消化。需要知识的识记,需要理解运用的知识点,要再通读一下课本上的相关内容,特别是以自己不一理解的重点问题,除了要问老师和同学之外,还要做少量相关的习题。这一遍政治复习不能留下任何的知识死角。要下苦功夫细致地复习,时间不够要抽时间,把识记、看课本和做题有效地结合起来。另外,每复习一个阶段要做一套检测题,检查一下自己知识点上还有没有漏洞,以便及时查漏补缺。我建议:以每两课为一个阶段,复习完两课后做一套试题,自我检测一下。

第二:再把课本读“薄”。

根据记忆规律,我们过一段时间还要重复复习一个前面我们复习进的内容,但时间有限,我们必须找出可行的方法!我的建议是:每进行完一个阶段(也就是两课),就要及时地总结一下,用一个专门的本子,列出两课的知识框架结构,并找出里面重点的知识和自己认为比较难的知识点,以备日后快速有效的复习。同时要做一个习题集,记录下那些自己做错的且比较重要的试题,每次考试前都要抽时间翻一下。

高三政治第一轮复习仅仅是回顾和实践旧知识是永远不够的,在第一轮复习过程中,需要不断强化和更新旧知识,不断造就思维落差,才可能获得新智能。只有在不断发展和领悟中,获得惊喜,才会感受到第一轮复习不是无谓的重复,机械的回顾。高三第一轮政治复习需要在强化和更新旧知识的基础上,增添新的感悟,才能持续不断地获得分析问题和解决问题的能力。

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