完形填空是英语常考题型，同时也是考生们失分很严重的一个题型。那么，高考英语完形填空答题技巧有哪些呢?接下来是小编为大家整理的高三英语完型填空解题技巧与方法，希望大家喜欢!
高三英语完型填空解题技巧与方法一
通览全文，把握大意通览全文目的是抓住文章的大意，了解全文的结构和基本内容，为下一步正确选择答案奠定基础。有人认为，看一篇满是空白的短文得不到什么信息，倒不如看一句填一空，这样节约时间一些。其实不然。考生只有在通览全文之后，才会成竹在胸，能够更快更准确地找出答案来。抓住第一句，预测下一句
完形填空文章的第一句话通常是没有空白的完整句子，而且第一句往往是文章的主题句，或是含有主题词的句子，阅读理解的有些段落也是如此。所以，考生往往可以根据第一句话来把握文章或者段落的中心思想，为下面的答题奠定基础。读完第一句，接着往下读文章的时候，英语语感较好的人做完形填空往往会极其主动地去预测。上下要连续，前后要贯通
连词的使用是各行各句之间提供了紧密的因果、转折、并列或者条件的内在逻辑关系，通过发现和识别连词，可以从宏观的角度把握文章的大意，构建全文的内在逻辑结构，领会作者的思路，完形填空通过保留一定数量的词语，使答题的人获得必要的信息和知识。所以，某些题供答题信息的关键词会多次反复地出现，我们把这样的关键词称为信息词，所以要好好把握，挑出信息词。
高三英语完型填空解题技巧与方法二
1.快速通读全文，掌握短文大意。快速掌握文中的时间、地点、人物及事件。认真阅读短文开头的第一、二句，及每段的第一句，结合选项初步弄清短文写了些什么内容。准确地预测和推断短文的主要意义。
2.抓住结构、语意及逻辑三条线索，推断和预测选项。利用上下文的提示，用学过的知识和已有的生活经验，扫清部分词汇理解上的障碍。在理解
3.全文意思的基础上，结合文章内容对空缺句子作合乎逻辑的推理。必须弄清空缺词句的确切含义，空缺词句与其前后句的意义衔接必须自然、合理，不可出现意义断层或说东道西的情况，必须从空缺句的内部结构入手，从语法、词语固定搭配、词形变化等角度考虑，务必使所填的单词准确无误。根据词的意义和用法进行选择，重复考虑语境。上下文找线索，上下文找提示。完形填空的文章都是一个意义相关联的语篇，它围绕一个话题论述，在行文中词语重复、替代等现象是不可避免的。根据这个原则，某个空格所对应的答案很可能就在上下文中重复出现的相关词。所以，可以根据这些词之间的有机联系确定答案。
4.充分利用首句信息。完形填空题首句往往不设空，往往是全文的关键句，或者称为主导句，要充分利用完形填空题首句的提示作用，利用它为解题找到一个突破口，从而展开思维。
5.多角度的逻辑推理。完形填空题的解题过程首先是一个阅读的过程，必须把握作者的思路，通过联想、推测等方法，多换角度去思考问题，使自己的思维模式与作者的思维模式相吻合。
6.依据上下文确定答案的法则：从近几年的完形填空题看，近义词或近义短语的测试力度逐渐加强，并成为测试热点。四个选项不是词义相近，要不就是近义动词的同一种时态的现象，或名词的单复数搭配。若选项词义差异很大，必然文章中藏有提示语，正因如此，往往第一个选项有时需要读完全篇短文才能准确回答。
7.词语语义与强于语法原则：完型填空题的首句不留空，目的就是告知短文的故事的四要素：地点、时间、人物和事由。再则，单纯语法题已基本退出该题型的测试范畴，所以，指导学生时，首先要告知他们这类现象。尽管四个选项的词语都符合语法规则，然而该题的解答必须遵循先全面理解篇章语义，再结合正确语言结构对每个空格作出准确无误的抉择。
8.利用文化背景和生活常识解题。做题时，若能积极地调动自己的文化背景知识和生活常识，注意中西方文化方面存在的差异，将会大大简化复杂的分析与判断过程，节省宝贵的时间，顺理成章地选出正确的答案。
9.习惯用法和词语辨析。对词汇知识的考查主要体现在习惯用法和同义词、近义词的辨析两个方面。习惯用法是英语中某些固定的结构形态，不能随意变动。而在众多的习语当中，介词往往扮演最活跃的角色，其次是副词。词义辨析题的比重有加大的趋势，多为常用词、词组。
10.语篇标志的利用。语篇与语篇之间往往有表明其内在联系的词语，如：表示结果层次的语篇标志firstly,secondly,thirdly,finally等;表示逻辑关系的有thus,therefore,so等;表示改变话题的有bytheway等;表示时间关系的有before,sofar,yet,now,later等。如果能充分利用这些语篇标志语，就可以迅速理清文章的脉络，弄清上下文的关系。
高三英语完型填空解题技巧与方法三
完形填空的解题技巧有哪些呢?或者说拿到一张试卷之后我们首先如何下手呢?好，现在先做所有老师都会告诉我们的一句话。
(一)读开头!!!(我不是在开玩笑)
完型的首句是不能挖空出题的，为什么?因为这是高考啊，首句要是挖空就相当于解析几何里突然出了个求微积分一样，那也太惊悚了。既然规定了不可以挖空，我们就要好好看一下开头，那到底看什么呢?
我们要找到所有带有感情色彩的词(形容词和副词)。而且，高中英语考试的感情色彩简单粗暴，只有两个：好，坏。(做题时先不用考虑不好不坏的情况)
【还记得刚刚我说的，完形填空的体裁么?对了，记叙文。记叙文什么特点呢?就是带有鲜明的感情色彩。感情色彩体现在哪儿呢?就是形容词和副词。】
因为我们已经高中毕业了，所以出题人认为我们对于感情色彩的解读能力是较强的，所以
记叙文不可能全文感情色彩始终只有一个。它往往会出现变化，但是变化的又不会太夸张。总结起来，全文的感情色彩有两种变化趋势：
1、好 → 坏 → 好
2、坏 → 好
【表问我为什么结尾一定是好的。呵呵，这是高考。补充一点，如果选项中有敏感的政治词汇，该选项可直接pass掉，同理。】
举个例子
【好——坏——好】模式
开头如果出现了popular，warm-hearted，famous等好词，说明开头很好，那么接下来第二段感情就会变坏，也就是出现第一个转折，我不说大家也知道，这时候文章开始讲故事。故事中主人公(通常是我，或者我的朋友、同学)会受到一些突然的挫败一蹶不振，这时会出现某个拯救宇宙的大boss(通常是朋友、家长、老师)，拯救了全文的主人公。这时感情突变，即第二次转折，过渡至结尾美好的结局，撒花。
【坏——好】模式
若开头不好，出现poor，lost，homeless，sick等坏词，说明开头很坏，接下来就会出现boss解救主人公的故事，感情出现转折。最后过渡至结局美好，撒花。
看完了开头之后可以开始做题啦～～
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(二)看选项的语感
我问过许多学生，他们如何在完形填空里选出最佳答案(没错，选最佳答案，因为正确答案往往不止一个)。他们给我的回答很统一，靠语感～～没错，完形填空是一道靠语感可以全部选对的题。不光是完型，其他题目也一样，语感好的人即使不能全对也能对个差不离。关键是语感不好的孩子怎么办吖?而且，说实在的，语感到底是什么，谁能和我解释明白呢?
好啦～(以下皆为原创，如有抄袭必追责)
解释英语语感之前，我想先问问大家，什么是英语语法?(高考语法出现在两个题，一是短文改错，二是语法填空)
语法，分为词法和句法。如下图：红字部分为高考语法考察点。
语法分为词法和句法，不知道大家想起来了没?好啦～语法呢，和完型基本没啥关系(别打我，带大家复习一下语法嘛～)
回到完型，那我现在来解释一下什么是语感。
语感，分为词感和句感。
在遇见一道不知道选什么的题时，方法是：
1、看一下它的词性是什么。
有不认识的词没关系，四个选项词性是一样的，有一个认识的就行了。
这个时候确定它是(1)名词 (2)形容词副词(3)动词。
2、从词感和句感两方面来分析。
(1)【词感】
词感，就是把文章中挖空处上下两行，同一个词性的单词都标记出来进行分析。
【名词】 那我就把挖空处上两行和下两行的名词都标记出来，观察这几个名词之间的关系。
名词的词感是，选择同一类。例如 soccer，stadium，sportsmen，__，game 选项 A team B lawyer C music D sun 这题不用读题基本就确定选A了，因为只有它和其他名词同一类。
高考真题(之名词词法)
When I joined a private football league a few years ago, the sport meant everything to me. My coach(教练) said that I had lots of potential(潜力), and I became captain of my ___36___ . That was before all the fun was taken out of ___37___.
At first, everyone on the team got ___38___ playing time.
36. A. class B. club C. team D. board
名词词法的原则是选一样一类的，这题选项team和football league、sport、coach、captain、team是同一类名词，所以选C。老师们口里常说的上下文复现其实就是名词同类的一种特殊情况，如本题中team和team复现。
【动词】那我就把挖空处上两行和下两行的动词都标记出来，观察这几个动词之间的关系，他们应该是有严格的时间顺序的。比如分别是：穿大衣，穿鞋，__，出门。选项:A 吃早餐 B 系鞋带 C 穿袜子 D 洗脸 如果智商没问题，都会选B吧，不可能穿鞋之后进行A C D 的。
真题(之动词词法)
The word "spaghetti" (意大利面)brought back the __36 of an evening at Uncle Alien' s in Belleville __37 all of us were seated around the table and Aunt Pat __38 spaghetti for supper.
38. A. cooked B. served C. got D. made
这个题考试时错误率是85%，其中80%选的是A。很多人看见了____ 意大利面，就想肯定是做意大利面吖，所以就选了cook，当然还有人觉得make spaghetti也挺好的，但是serve作为一个非常重要的高考高频词，意思是：1服务;2招待、上菜。在这句话里意思是我们大家团团坐好，然后Pat阿姨为我们___。根据动词词感—顺序性原则，这里只能选上菜。“大家围坐在桌边“接下来选择“做饭是不合理的”。
【形容词、副词类】形容词副词要选好坏一致的～
真题(之形容词/副词词法)
I moved slowly, __42 every step. I remember how __43 I was when I saw the tray stand near the tables, it looked different from the one I was __44 on. It had nice handles (手柄)，which made it __45 to move around. I was pleased with everything and began to __46 I was a natural at this job.
42. A. minding B. changing C. taking D. saving
43. A. angry B. calm C. sad D. happy
slowly、different无感情色彩，nice和pleased是好词，所以答案选择感情色彩好的happy～
再来一道题，当年真是万千学霸栽在这里了吖~
On a hot summer day in late August, I sought(seek的过去式) shade and a cool drink at a waterfront cafe on a Greet island. Over a hundred degrees in __36 air. Crowded. Tempers(脾气) of both the tourists and waiters had __37 to meet the situation, making it a rather quarrelsome(吵闹的) environment(环境)
36. A. fresh B .cool C. still D .thin
37. A. managed B. expected C. attempted D. risen
解析：36 问中我们看的是形容词，天气hot 想喝cool drink, crowded, quarrelsome .推知不是很愉快的氛围，A新鲜的& B凉爽的;感情色彩不对。D稀薄的，常识看来，岛上是海平面高度吧，空气是不会是“稀薄的”吧，那么D不对。答案是C静止的，岛上空气都静止了，让人觉得心情烦躁。
(2)【句感】
句感，就是把挖空单词所在句子拿出来分析。更通俗的说就是看这句话，名词和动词搭配合理么?动词和副词搭配合理么?形容词和名词搭配合理么?
高三英语完型填空解题技巧与方法四
学英语一定要先背单词。单词是学习英语的基础。只有单词基础打牢了，才能读懂完形填空说的是什么。才能选出答案。同时英语的学习才会变得简单。
在背单词的基础上，要坚持每天练习完形填空等高考题型。开始不要怕错的多，等你长时间坚持下去就会发现错误率越来越低。这样还可以练出所谓的题感。有了题感，你会发现不会的题也能选出正确答案。
做完，对完答案后。要看答案的解析，上面有很多都是常考点。(这里推荐黑白题，里面解析很全。而且单独成册，直接可以拿起来背)把知识点记在准备好的笔记上，下一次再用到的时候就用不同颜色的笔标记一下。这样你就能知道那些是常考的中的常考点。因为都是零散的知识点，所以可以在下课时间背背。充分把时间利用起来。
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