高二是一个很重要的阶段，连接着高一和高三。那么，高二学生怎么学习历史呢?那么接下来给大家分享一些关于怎么学好高二历史，希望对大家有所帮助。
怎么学好高二历史
1.真正理解历史学科知识特征，掌握历史学科学习规律
宏观上而言，历史学科知识是把人类文明发展演进过程中的重要历史事件、历史人物、历史现象按照时间的先后顺序编纂而成，从而体现人类社会发展的阶段特征和发展趋势。从微观上讲，就是要了解一个个历史史实的前因、后果和大致过程。具有时空概念，了解历史的纵向发展和横向联系是历史学科的基本特征。理解了这一点，就会对历史学科的学习有较好的思想准备。
2.明确学习任务,做到有的放矢
高二历史教材采用模块教学，内容结构是中外历史按照时间的先后顺序混编而成。再加上囿于篇幅的限制，一些知识环节是跳跃性的，缺少必然的关联，尤其是高二第二学期的两本选修教材的学习。因此，做好课前预习，明确学习任务，带着疑问和思考走进老师的课堂，将有助于学习效率的提高。
这个学习任务可以是一课的，也可以是单元的。单元导读建议学生在本单元学习开始前一定要认真阅读，它是对本单元内容的高度概述，并搭建了本单元的知识框架，而且阐述了本单元的课与课之间的知识联系。
3.历史知识的运用和迁移，能够解决不同情境下的问题
记住基本史实是基础，会灵活运用知识才是王道。在新形势下的各种考试，题目相对更为灵活，基本上很少考查某种历史现象“是什么”的问题，而是考查“为什么”或者“你怎么看待”这种历史现象的问题。比如说高二年级即将面临的北京市全市会考，主观题部分就非常注重对学生运用和迁移知识的考查。
高二提高历史成绩的方法
1.潜心静气，夯实基础
有很多的同学在学习历史的时候，不能静下心来，只是执着于怎么去提高历史成绩，并不知道要从基础开始，所有科目的学习，基础知识是非常的重要的，很多知识点的理解都是离不开基础知识的，所以我们在学习历史的，一定要知道落实基础知识是我们提高历史成绩的主要途径。
2.抓主干知识，构建知识体系，形成认知规律
主干知识是对我们所有知识点的一个归纳总结，在繁多的知识点内找出正确主要的，它起到一个统揽全局的作用。我们在掌握基础知识的基础上，要学会归纳总结，把自己背的知识形成一个框架，这样我们在找知识点的时候，会方便很多。
3.提升综合解题能力
历史中，有很多的题型是新颖的，有的都是和现在实际相结合的，所以我们在学习的时候一定要经常的去关注时政热点，大多数出题者都是这些为背景的。我们要学会灵活的去运用知识点，知道每道题应该怎么去思考，应该用到哪些知识点，还要注重材料，把材料分析透彻，我们才能更好的去解题。
怎样提高高中历史成绩
1.学好历史首先要背熟教材
历史属于文科性质，那么背书是前提条件，如果最基础的知识点都没有掌握，历史想要考高分是特别难的。高中历史复习大事年表大家要仔细背背，把时间和历史事件顺序都记好了，最好能用故事的方法把它们串联起来，这样既记得快又记得牢。
2.学习历史最好要有兴趣
如果对哪门学科有兴趣，这科成绩自然不会低，相信大家都会有这样的体会。喜欢一科，就会不自觉的愿意花更多的时间去学习，成绩好了老师也会很关注你，你也就会越发积极，分数也越发的高了。
相反，如果某科成绩差，即使你花了很多时间去学习，也都是走马观花的表面功夫，根本没掌握这科的精髓，题目做了一堆，原题目出现都不会，根本原因就是书没看透、题没做透。
3.历史学习不在多而在精
其实每科都一样，做多少题目都一样，都只是巩固练习，目的就是见新题型，巩固知识点和公式。所以，大家不需要搞什么题海战术，只要踏踏实实把做过的每一道题目都彻底搞清楚了弄明白了，比什么都强。
历史做题目就是检验背书的效果，看看是否把所有的知识点都掌握了，当题目不会做或者做错时，回归课本，看对应哪个知识点每掌握，哪里没理解，务必弄懂不再出错。
历史学完各章节知识点，还要学会融会贯通，把各个知识点穿插起来考，这些大家都需要掌握，所以背书需要灵活，不能死记硬背。
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