总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，让我们一起来学习写总结吧。我们该怎么写总结呢？
一、指导思想：
健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意识，转变人群的健康观念，提高人民的生活质量和健康水平。随着物质与精神文化生活的提高，健康已成为人们的一种追求，人们的预防保健意识已大大增强，健康教育很容易为人们所接受，使人们自觉地采纳有益健康的行为和方式，消除或减轻影响健康的危险因素，使人们朝着有利于健康方向发展。
二、晨检是预防传染病的关键
晨检工作是预防传染病的关键，晨检工作已经作为我校的常规工作，每天班主任老师对自己班级的学生进行检查，发现异常情况马上与卫生保健室老师联系，进行复查。如发现有学生发热劝其回家休息，或到医院就诊，有特殊情况的及时向校长汇报，同时加强各班巡视，督促班级开窗通风，开窗通风是预防呼吸道传染病的有效、简便、经济的措施。督促学生下课户外活动，让学生能呼吸新鲜空气，保证学生身体健康。如课间发现有学生发热马上进行隔离，通知家长带回家进行医学观察，晨检工作严格把关，是控制疾病的关键。
三、加强“六病”防治及传染病的预防工作
1、“六病”防治长抓不懈
在“六病”防治工作中能按照教育局及有关部门提出的要求去做，能做到及时汇报、及时落实、及时配合，及时宣传。
2、传染病预防敢管敢抓
学校是学生密集的场所，是一个大集体。如果平时不重视传染病的预防，学生中万一出现传染病，到时要控制局面，恐怕难以控制。控制传染病的有效方法是做到“三早”，早发现、早隔离、早治疗、要做到“三早”谈何容易。由于学生的学习压力大，学习任务重，老师要抓学生，家长要抓孩子，因此，常常会碰到这样一个问题，当孩子生病发热时，家长总是让孩子上好主课再去看病，老师也不愿意学生不来上课。那么，传染病的控制就很难得到保证，万一学生患上水痘、腮腺炎、流感等传染病，到时，学校再做隔离消毒恐怕也难以控制。因此，做好预防工作，首先要控制第一例病人，尤其是发热病人，因为，传染病都有发热症状。
四、其它工作：
1、卫生保健室通过宣传橱窗、广播站等积极向全校师生大力宣传卫生保健知识。发动班主任利用班会对学生进行卫生知识的宣传以及卫生习惯的培养教育。
2、根据季节变化，及时向学生宣传水痘、腮腺炎、流感等传染病的预防。在此类传染病流行时期为每班配备84消毒液，要求每班做到每日消毒，卫生保健室定时检查。
3、健康教师认真备课，认真上课，学生参加学校考核。我们注重对学校卫生工作进行科学研究，学校卫生人员注意平时做好有关资料的收集、整理、统计、建档等工作。《学生体质健康卡》齐全，《学生因病缺课登记表》、《学生视力检查统计表》等一应齐全，为开展研究提供了充足的第一手材料，由于注重了平时资料的收集、分析和研究，我校卫生保健室工作有条不紊。
坚持在学校教育中树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻了《学校卫生工作条例》。围绕认识健康，珍惜健康，创建健康校园，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和治疗。切实做好防病工作的原则。在上级和校长的统一步骤下，分管校长具体指导下，使学校的各项卫生工作有序进行。先总结如下：
一、关心学生的身体健康、保证环境、师生的饮食卫生：
1、能关心学生的身心健康，有班主任坚持做好晨检工作，发现问题及时汇报（每天准时向校长室汇报），如有异常及时向卫生院报告，做到早发现，早报告，早治疗，早康复。卫生室严格把关，发现有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪到底，直至查清原因为止，一旦发现疑视立即进行隔离。
2、做到消毒工作到位，除有传染病疑视学生活动过的地方消毒之外，每周对学校所有教室开展全面消毒，做到了把传染病消灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康。
3、对学校环境卫生，各组室、各班按照职责分工，保持长期整洁，卫生室组织卫生委员定期组织检查评比工作。
4、学生的饮食饮水工作，严格执行文件精神，坚持每天晨检，严把进货渠道关，食品饮水卫生质量关。控制了非工作人员进入食堂工作室，只要发现有点不符合要求的地方立即指出改正。
二、做好季节性的预防工作：
1、学校卫生室能根据不同季节特点，开展各项宣传预防工作。严防各类传染病对师生的危害，及时尽早对师生做好知识性宣传工作，在学校每月每期宣传栏中按季节变化宣传防病知识，同时还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣传。所以，本年度保证了师生的身心健康，维护了正常的上课次序。
2、今年，能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道传染病的流行，和春夏季的霍乱吐泻，流感及禽流感的防治工作。在天气转暖时，能严格做好宣传食品卫生，防止肠道传染病的暴发，指导学生的饮食饮水卫生，教育学生饭前便后一定要洗手，同时要求学生不买摊贩和三无产品食用等工作。
三、常规性工作：
1、对学校的环境卫生、个人卫生长期监察，发现问题及时与有关人士联系，有个别班级包洁区长期不打扫，对个别班主任进行个通气，同时采用班级卫生委员督促班主任做好各项卫生工作。
2、每开学前，开展对学生进行身高、视力测试，并完成卫生院对一、三、五年级的体检工作。体检结束后，对有疾病的学生要求到医院治疗，对近视学生采取有效措施，力争做到近视发病率有所下降，控制新发病率。
3、做好收齐“宝鸡市预防接种卡”补接种工作，目前根据上级要求升学必须带入新的学校，于是及时通知家长把在家的“预防接种卡”送入学校，对于外地生要求家长把接种卡从家乡寄来。但通过一段时间收集效果不佳，为了把这项工作做好就以卫生院防保科联系，取得他们的支持配合，查原始进行追补。
4、沙眼防治工作：增强学生的个人卫生意识，培养学生的良好卫生习惯，要求学生认真做好眼保健操，学校开展了一次眼保健操比赛活动提高了做操的正确率，从而达到保护视力的目的。同时向他们宣传保护视力的知识，争取把发病率降低到“零”。
5、及时做好营养评估，对营养不良及肥胖防治工作：利用健康处方指导家庭合理用餐，根据个体的特点做到肥胖者控制肥胖；营养不良者补充足够的营养。
为了全面贯彻党的教育方针，监测学生健康状况，提高师生的健康水平，本学期围绕认识健康，珍惜健康，创建健康校园，以培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和治疗为重点，切实做好卫生保健服务工作。本学年做了如下工作：
一、建立健全工作小组，加强组织领导
为了加强常见病防治工作的组织领导，确保常见病防治及其他学校卫生工作顺利、有序、全面推进，学校卫生工作有制度、有计划、有总结，把卫生工作纳入议事日程，学校领导关心学生身体健康状况。
二、晨检是预防传染病的关键
晨检工作作为我校的常规工作，每天班主任老师对自己班级的学生进行检查，发现异常情况马上与卫生室老师联系，进行复查。如发现有学生发热，第一时间通知家长带回家进行医学观察，或到医院就诊，直到恢复健康才能返校上课。有特殊情况的及时向校长汇报，同时加强各班巡视，督促班级开窗通风。
三、加强“六病”防治及传染病的预防工作
1、“六病”防治长抓不懈。在“六病”防治工作中能按照教育局及有关部门提出的要求去做，能做到及时汇报、及时落实、及时配合、及时宣传。
利用校园广播、板报、橱窗、健康教育课、班会课进行宣传教育，还针对秋冬预防流感、艾滋病、水痘、诺如等疾病进行了宣传指导。教育学生注意个人卫生，勤洗手，多喝水，做好个人的自主防范工作。让学生在宣传中受到教育，使学生具有保护自己预防疾病的能力。
3、传染病预防敢管敢抓。学校是学生密集的场所，控制传染病严格做到“三早”，早发现、早隔离、早治疗。做好预防工作，首要做好控制第一例病人，尤其是发热病人，因为传染病都有发热症状。
四、其它工作：
1、积极配合乡卫生院做好预防传染病宣传及疫苗接种工作。
2、根据季节变化，及时向学生宣传水痘、艾滋病、诺如‘流感等传染病的预防。
3、经常性进行安全知识宣传教育，发生伤害事故时要及时地进行处理，严重的及时送医院救治。
4、学校卫生保健室平时做好有关资料的收集、整理、统计、建档等工作。《学生体质健康档案》、《在校学生疾病登记表》、《学生健康情况统记表》等。
以上是对卫生保健室工作的总结。当然，我们的工作还存在着一定的问题，今后，我们将扬长避短，努力工作，使我们的卫生保健室工作更好的为师生服务。
在过去的一段时间里，保健室在学校领导的关心和支持下，全体保健室工作人员认真履行职责，积极开展各项工作，为保障师生的健康和学校的正常教学秩序发挥了重要作用。现将保健室的工作情况总结如下：
一、工作开展情况
1、日常卫生保健工作
每天进行晨检，及时发现和处理学生的健康问题，对因病缺勤的学生进行追踪和记录。
定期对教室、宿舍等公共场所进行消毒和通风，保持环境清洁卫生。
为师生提供常见疾病的预防和治疗建议，发放健康教育资料，提高师生的健康意识。
2、学生健康体检
组织学生进行年度健康体检，包括身高、体重、视力、口腔、心肺功能等项目的检查。
对体检结果进行分析和评估，及时向家长反馈学生的健康状况，并提出相应的建议和措施。
建立和完善学生健康档案，对有特殊健康问题的学生进行重点关注和管理。
3、疾病防控工作
制定和完善学校传染病防控应急预案，加强对传染病的监测和预警。
开展传染病防控知识宣传和培训，提高师生的自我防护能力。
当发现传染病疫情时，及时采取隔离、消毒、停课等措施，有效控制疫情的传播和扩散。
4、食品安全管理
配合学校食堂做好食品安全管理工作，定期检查食堂的卫生状况和食品加工流程。
对食堂从业人员进行健康检查和食品安全知识培训，确保食品安全。
加强对学生饮用水的管理，定期检测水质，保障饮用水的安全。
二、工作成效
通过日常卫生保健工作的开展，学校的环境卫生得到了有效改善，师生的健康意识得到了提高，常见疾病的发生率有所下降。
学生健康体检工作的顺利进行，为学生的健康成长提供了有力的保障，也为学校的教育教学工作提供了重要的参考依据。
在疾病防控工作方面，由于措施得力，学校成功地预防和控制了多次传染病疫情的发生，保障了师生的身体健康和学校的正常教学秩序。
在食品安全管理方面，通过加强监管和培训，学校食堂的食品安全水平得到了显著提高，未发生食品安全事故。
三、存在的问题和不足
保健室的设备和药品还不够完善，不能满足师生的一些特殊健康需求。
部分师生对健康问题的重视程度不够，存在一些不良的生活习惯和卫生习惯。
与家长的沟通和合作还需要进一步加强，共同做好学生的健康管理工作。
四、改进措施
积极争取学校的`支持，逐步完善保健室的设备和药品配备。
加强健康教育宣传工作，通过多种形式向师生普及健康知识，引导他们养成良好的生活习惯和卫生习惯。
建立健全与家长的沟通机制，定期向家长反馈学生的健康状况，共同关注学生的健康成长。
五、未来工作计划
继续做好日常卫生保健、学生健康体检、疾病防控和食品安全管理等工作，不断提高工作质量和水平。
加强保健室工作人员的业务培训，提高他们的专业素养和服务能力。
探索开展一些新的健康促进活动，如心理健康辅导、营养咨询等，为师生提供更加全面的健康服务。
总之，在过去的工作中，保健室虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。在今后的工作中，我们将继续努力，不断改进工作方法，提高工作效率，为师生的健康和学校的发展做出更大的贡献。
在过去的一段时间里，保健室在学校领导的关心和支持下，认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，以提高学生健康水� 现将工作总结如下：
一、日常卫生保健工作
做好每日的晨午检工作，及时发现和处理学生的健康问题，对因病缺勤的学生进行追踪和记录。
加强校园环境卫生管理，定期对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒和通风，保持校园环境的清洁和卫生。
二、健康教育工作
开展多种形式的健康教育活动，如健康讲座、主题班会、宣传栏等，向学生普及卫生保健知识，提高学生的健康意识和自我保健能力。
针对季节传染病，如流感、手足口病等，及时进行宣传和预防教育，引导学生养成良好的卫生习惯。
三、疾病防控工作
建立健全传染病防控工作制度和应急预案，加强对传染病的。监测和预警，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
配合卫生部门完成学生的疫苗接种工作，提高学生的免疫水平，有效预防传染病的发生和流行。
四、食品卫生监督工作
加强对学校食堂的食品卫生监督，定期检查食品采购、加工、储存等环节的卫生情况，确保师生饮食安全。
对食堂从业人员进行健康体检和食品安全知识培训，提高其食品安全意识和操作规范。
五、存在的问题及改进措施
部分学生的卫生习惯还有待加强，需要进一步加强健康教育和督促。
保健室的设备和药品需要进一步补充和更新，以满足工作的需要。
在今后的工作中，我们将继续努力，不断改进工作方法，提高工作效率，为师生的健康提供更好的服务。