初中期末自我评价300字(汇总4篇)

初中期末自我评价300字(精选4篇)

初中期末自我评价300字 篇1

转眼间,20xx已经过去了,20xx年迈着新的步伐像我们走来,这一年我有很多的快乐,很多的幸福,很多的伤心,很多的后悔,很多的愤怒,下面我就要一一评价一番

学习,这个学期学习还不错,不过上课在下面做小动作也很少,就是上课不积极回答老师提出的问题,而在像发呆一样,我会给自己辩解说我认真听了,如果你没有用自己的行动表现出来,拿别人还以为你在发呆。

友谊,这个学期交的朋友还真不少:谢一兵、王美怡、杨雅琪、杨春雨、王东雨、王玉函、王淳梓等等,反正很多了,因为这个学期由于我表现的还不错,所以结交的朋友还真不少,我们曾经在一起吵过、玩过、打过、闹过,这些打打闹闹永远也打不破我们身后的友谊。

快乐,今年我很快乐,因为我的同学和我在一起玩了,因为老师给我们认认真真的讲课了,因为我们放假了,因为我们已经经过期末考试了,因为我和妈妈还有姑姑还有姐姐一起去了香港很快乐。

现在我来陈述一下我的音乐、美术的评价吧!

上一年,我学的很好,美术音乐几乎每节美术课都得到老师的表扬。所以我很高兴,我会做的更好的。

一年很快就会过去,我也很喜欢上一年,表现成绩优异,爱好广泛,我对我上一年的自我评价就是,永远比20xx年有进步,青出于蓝而胜于蓝,所以我坚信我会更好的,因为我也有持之以恒的信念。

初中期末自我评价300字 篇2

时间过得好快呀,又到了期末复习阶段,回顾我这一个学期的表现,自己 也感到很惭愧。我上课没有很专心听老师讲课,喜欢做小动作,做作业拖拖拉 拉,现在我有一些进步,做作业及时了,上课不做小动作了。 不过在家里,我还算懂事,能帮忙打扫卫生,烧水洗碗,整理衣服, 在学 习上,我一定要改掉偷懒,不专心,不用心这些毛病。上课专心听讲,做作业 不拖拉,养成良好的阅读习惯 。 506 吴可雨家长评语可可在家能孝敬长辈,会做一些力所能及的家务,性格开朗,喜欢唱唱跳 跳,刻刻画画,喜欢看些历史地理类的书籍,每天跟我们也蛮有话题聊。但学 习态度不端正,自觉性不够,学习不放在心上,需时时提醒和督促,当遇到困 难时就退缩,不肯动脑筋,总想依赖别人。 希望可可能改正缺点,努力做一个敢于挑战困难,能认真自觉对待学习的 人,希望可可能每天进步一点点。

初中期末自我评价300字 篇3

今天我们终于回到了我们的“家”,我们几个月不见的“家”,老师把座位调了调,我坐在最前面,我以前从来没有做过最前面,只是前几排而已。

今天老师让我们写一写自己的一些优点和缺点,我这个人自我感觉缺点是非常多的,我经常拿我的缺点为主题来写一篇作文。我的优点好像没有几个,但是一回到学校,我跟别人一对比,我的优点就凸出来了。第一:喜欢整理,无论什么时候,我的桌子里面都是非常干净,非常有序,老师让换座位我能很快的把书放到书包里。第二:干事认真,老师给我个什么任务,我都是认认真真的干,不敢有一丝放松。

缺点呢,我是有一大堆的,第一:拖拖拉拉,这个不在学校,而是在家里,老妈给我布置一个任务,我都是拖拖拉拉。第二:“突然消失”,我们在聊天,别人让我帮他干一件事我有的时候会帮他干,有时候我就不和他聊了,我也不回信息,这是“突然消失”。第三:不爱干净,我不能说是不爱干净,应该是有一点懒散,吃饭时,玩游戏时容易把身上弄脏。其实我还有很多的缺点,只是不一一列出来了。

今天来一次对自己的自我评价,总体上来讲,缺点比优点多,那我之后只能好好努力。其实努力并不简单,努力是要靠你每一天的坚持,努力是要你每一天都有一点进步,努力是刻在内心的两个字,但是,努力绝不是你用嘴说来的。

好了,今天就到这里了,我今天比昨天写得多,但是有一点跑题。

初中期末自我评价300字 篇4

半年的时光转眼间飞逝而去,同学们迎来了紧张的冲刺阶段。你做了许多得体的事情,但人无完人,你也犯下了错误。你有以下几点做得很好(或较坏):

1、英语学得不再浮浅。刚开学时,你认为你英语学得非常好。结果晚上让老妈一抽查,竟然发现许多不会拼写的单词。课文也背不过。看到你学得浅尝辄止,你定然定然,就像热锅上的蚂蚁,不知怎样才好。看见你的傲气消失了,他人便上前鼓励你:“铁杵磨成针——功到自然成,只要你能够潜心研究,就还能恢复原来的状态。”后来,经过妈妈的精心“雕刻”,你终于脱离危险,能够完整地拼写出课本上的单词了。

2、能够尽快跟上程老师的步伐。从一年级到四年级,数学一直都是和蔼可亲的张老师执教。毕竟在一起的日子久了,当张老师为了你和同学们的学习,主动提出教其他班级时,你都哭出来了。每每上数学课,班里的人就都沉浸在痛苦之中,无法进入状态。你老爸看到你的学习成绩颠簸不定时,说:“旧老师的离去代表新老师的到来,说不定程老师的教学水平比张老师还要高。数学课不管由哪位老师执教,都应该认真学习。不能因为张老师走了,就讨厌数学,你应该适应程老师的方式,在课堂上把该学的知识学会。”听了爸爸的一番话,你一定深受启发,最终跟上了程老师的步伐。

3、不能完全抵抗外界骚扰。当你在写作业或者复习课程时,只要有人不断地在你身边叽叽喳喳地说话。你的注意力就会被分散。你一定要养成抗干扰能力,以免长大后与人相处时出现这样那样的问题。

4、未来更好。你虽然有这样那样的缺点,但你会对你自己的每一天说:“我做的很好,明天,明天的明天还会做得更好!”

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