初中生的自我评价该怎么写比较好【实用18篇】

初中生的自我评价该怎么写比较好(通用18篇)

初中生的自我评价该怎么写比较好 篇1

统一思想,罢黜百家,独尊儒术。

统一的帝国需要统一的思想,就不能百家争鸣。当年秦始皇就意识到,天下大乱是因为思想自由,言论不一,他采用的手段简单粗暴——焚书坑儒,谁料“坑灰末冷山东乱”。

独裁者的看法往往一致,汉武帝也是这样想的。但他汲取了始皇帝的教训,手段略微温和了一些,独尊也不是独存,就是说别家的学派也没有全灭,诸子百家也没有都赶尽杀绝。而是只有儒学才被确立为官学,有着至尊的地位,是思想文化领域的老大,别派学说不能与之平起平坐,官员也只从儒家中选拔。“学成文武艺,货与帝王家”本来就是天下读书人的追求,上进之路只此一条,千军万马都会挤到这个独木桥上。从此,中国的知识阶层交出了灵魂,不再有自由的思想和思想的自由。

从此,中华帝国有了国家意识形态,有了恒定的核心价值。儒家学说也影响了中国二千多年。然而,汉武帝尽管承诺要按照儒家思想来治国,可在事实上,行王道(儒家)还是行霸道(法家),儒生们却作不了主,王道好用够用时,不妨温文尔雅,歌舞升平,一旦不够称手,就会大打出手,甚至杀人如麻。

事实上,汉武帝从来就不是真儒家,更不是纯儒家,他的成功,也不是儒家的,而是法家的。但他为什么要选定儒学作为统治思想呢?因为,儒家是维护君主制度的,和法家一样。只是法家的维护不讲道理,其手段是绝对权威、阴谋诡计和严刑峻法,法家称之为势、术、法。而儒家维护君主制度是讲道理的,也有人情味。儒家的道为王道,政为仁政,制为礼制,治为德治。

汉武帝的独尊儒术和秦始皇的焚书坑儒,本质上没有区别,都是为了统一思想。而尊儒和坑儒这两种手段却实实在在是法家的。法家主张“两面三刀”,两面就是赏与罚,三刀是绝对权威、阴谋诡计和严刑峻法。尊儒是赏,坑儒是罚,秦始皇不准人民读书,汉武帝只准人民读一种书。始皇威胁,武帝利诱,始皇失败,武帝成功,就这么点区别。

秦帝国用法家,结果二世而亡。人民不接受法家统治,却能接受儒家。那么统治人民的思想就用儒家,而法家则变成了秘而不宣的帝王术。比如《商君书》,作者商鞅虽然最后被车裂了,但这本集法家思想之大成的书却成了历代帝王宫中的秘藏,只有皇帝或皇位的继承者才能研读学习。

外儒内法,也成了二千多年中华帝国独裁统治者们的衣钵,代代传承。

初中生的自我评价该怎么写比较好 篇2

为支撑他四方征战的扩张野心,满足他穷奢极欲的享受,对内横征暴敛、与民争利。

汉武帝的一生是四方征战、威风八面的一生,先打北面的匈奴,打南面的越人,然后打东边的朝鲜,通西域也打,打的很威风,为中华帝国开拓出了一片广阔的疆土。这很符合许多国人想弘扬我大中华威风的想法,这也是汉武帝成为千古一帝的最根本的理由。

然而,疆域大小重要,还是人民生活富足幸福重要?于我,更赞赏龙应台曾经在北大演讲时说过的一句话——我不在乎大国崛起,只在乎小民尊严!但这是一个问题,此文暂且不论。

还是回到汉武帝的征战。都认为汉武帝的征战是为了开疆扩土,但有些战争纯粹是以个人好恶发动的,比如为了得到汗血宝马两次万里迢迢西征大宛。

大宛王国地处今天的乌兹别克斯坦,中间隔着罗布泊、塔克拉玛干大沙漠和帕米尔高原。在两千多年前的交通条件下,数万人西征,注定是极其艰难的过程,事实亦如此,战争是非常惨烈的,汉帝国虽然取得最后的胜利,但也付出了极其惨重的代价。

汉代学术大师刘向在《汉书·陈汤传》中这样评价这次战争:“贰师将军李广利,捐五万之师,靡亿万之费,经四年之劳,而仅获骏马三十匹,虽斩宛王母寡之首,犹不足以复费,其私罪恶甚多。”这是第二次西征大宛国,将军李广利领兵六万出征,回师时将士只剩一万人,换回了三十匹汗血宝马。

打仗是要钱的,连年的征战很快把文、景两朝积攒下的家底花光了。没有钱怎么办?汉武帝把手伸向了百姓的口袋——经济体制改革。负责这项改革工作的三个人是桑弘羊(商人儿子)、东郭咸阳(盐商)、孔仅(铁商),汉武帝的谋略是以商治商。

西汉初年的商业很繁荣,司马迁在《货殖列传》中记录的富豪榜上,涉及的行业五花八门,不一而足,有冶金、盐业、物流、粮食、零售、畜牧、高利贷、肉制品、小五金等等。

其中,利润最高的是铸钱、炼铁和煮盐。所以,改革的第一步就是把这三个产业国有化。铸钱和炼铁完全由政府垄断,民间有胆敢私自铸钱的,死罪,有胆敢私自炼铁的,重刑。盐业开放一半,煮盐由民间,卖盐归官方,这算是官私合营加统购统销。二十年后,酒类也归官方专酿专卖。

中国真正的国有企业,从此开始。

初中生的自我评价该怎么写比较好 篇3

在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义思想,毛泽东思想邓-小-平理论三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。我从我做起,管好自已。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。

“人无完人”,我也有缺点,相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉。由于参加团的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向老团员学习,勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

相信中国在未来里,因有我们的拼搏而更加富强,因有我们的努力而更加精彩,因为有我们的成绩而更加灿烂,让我们一同创造美好生命,强大的国家。不要再沉默,用你、我黎明前的钟声去敲响明天的太阳,当阳光普照大地,就将会有新种子的萌发,我们将会继续向远处的眺望,前进。

初中生的自我评价该怎么写比较好 篇4

高一期间,在努力学习,积极进取,学习进步很快,在德、智、体诸方面都取得了长足的进步;日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。

我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。

热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

初三学生的自我评价?要求100字以上!!

平时多做、多想,把更多的心思放在学习上。

希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习、锻炼当中去。

我尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢我。

我做事有主见,有开拓创新精神。

改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

继续努力,养成多思,多问,善于问的好习惯,全面提高自己的学习成绩。

今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

今后要在理科的学习方面多下功夫,对自已提出更高的要求。

其实文科的学习很注重平时的积累,只要持之以恒地坚持复习,合理安排好时间,要赶上来是完全可以的。

如果能找准学好各门学科的最好方法,多向老师或同学请教,成绩一定会更加优异。

希望分析成绩下降的原因,进行有针对性的训练,相信经过努力一定可以取得大的进步。

希望改进学习方法,注意文、理科全面发展,取得更好的成绩。

希望我今后能积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学习方法,提高学习效率,争取更大的进步。

其实,我很聪明,如果我能在学习上充分利用我的聪明,我的成绩定会有所起色。

希望我能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。

初中生的自我评价该怎么写比较好 篇5

在合作与实践中,我爱护集体荣誉,在团队合作中尊重他人的意见和观点,积极发展实践能力,勇于开拓新方法,但有时过于苛求。

我会努力在今后的学习生活中去协调并改正。

在运动与健康方面,我能认真完成体育锻炼,保持乐观积极的生活态度。

提高自我审美观点,并发现生活中的美。

在未来的生活中,我将更加努力,提高自身素质光如梭,转眼即逝。

在学习上我严格要求自己,后很强的分析能力,成绩优异。

我喜欢交朋友,有很强的交际能力。

同时,我还具有创新意识和合作精神,因为我始终相信,朋友对一个人至关重要。

作为一名团员,我首先思想先进,积极投身实践,时刻准备为祖国奉献一分力量。

开朗的我积极参加各种活动,学校举行的演讲比赛、“同一首歌”等活动,我都积极参加。

我还在爱心捐赠活动中感受到了情感的意义。

在课外,我和同学一起参加搞研究性学习,在顺应时代的前提下,探讨了我们最感兴趣的课题,这对我来说一样重大,因为它使我了解了社会,体验了社会。

其他方面,由于兴趣爱好,我参加了运动会,足球,篮球比赛,为班级争光。

三年的学习生活,使我增长了知识,提高了素质,培养了全方面的能力,这为我以后贡献社会打下了坚实的基础。

当然,我也 发现我的不足,吃苦精神不够,韧劲欠缺。

当然,我会努力完善我,用全新的面貌去应对新的挑战。

作为,跨世纪的新一代,我即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。

在这,我将更加努力,也以次书写人生的 篇章中最光辉的一页。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。

我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

初中生的自我评价该怎么写比较好 篇6

本人待人诚恳,能做到堂堂正正做人,踏踏实实工作,担任年级组长,能真心诚意协助好校领导做好年级组工作,协调好教师与教师、教师与校领导之间的关系。使年级组每个教师都有一个舒适的工作和学习环境,提高他们工作的积极性,激发他们工作的原动力,在工作中我更是尽心尽职,克服困难,虽然工作单位离家较远,生活不方便,但我能克服困难,不管春夏秋冬,不管风雨晴天,每天都能坚持早到校,教学上更是积极钻研教材、教法,认真备好上好一堂课,对学生能做到循循善诱,担任班主任,,勤勤恳恳,任劳任怨。在加入党组织之前的群众意见征求时,同事们给了我很高的评价,我把它当作是鞭策我今后生活、工作的一笔可贵的精神财富。

工作方面努力工作,认真完成工作任务。一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。坚持原则,正确维权,在窗口工作,既要热情服务,又要坚持原则,才能维护窗口的正常秩序。作为户籍民警,我始终坚持以“微笑是我的美丽,服务是我的宗旨”为座右铭,认真做好本职工作。在做好本职工作的同时,又积极主动配合派出所其他民警工作。

在思想上严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高。一年来,始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活裎。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋学习,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

学习方面强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。作为一名刚踏入社会没多久的大学毕业生,我清醒地看到人生舞台已发生转变,自己又缺乏工作经验。也深知刚参加工作就如一张“白纸”。这张“白纸”最后“绘”成的“画”是绚丽多彩,还是黯淡无光,关键是靠自己。所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好为人民服务的本领。这一年来,始终坚持

一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。平时主动、认真、虚心、诚恳地向老民警学习,发扬艰苦奋斗的精神,只有这样才能在艰苦的环境中创造“奇迹”。

初中生的自我评价该怎么写比较好 篇7

●扎实的专业基础:

20xx年新闻传播学专业的锤炼与积淀,以专见长;哲学、法理学、政治学、经济学等各科全优的成绩,拓展学术视野。

●较强的科研能力:

已发表学术论文数十篇,其中一篇为《新闻记者》头条刊登,并被人大《新闻与传播》全文转载;一篇获首届全国新闻传播学科研究生学术年会“优秀论文奖”;为江苏省省级重点工程课题主要成员。

●丰富的实践经历:

cctv-1、中国青年报、新华日报、江苏电视台、南京日报、e龙网等传媒的历练,培养了敏锐的新闻视角。

●良好的协调组织能力:20xx年首届全国新闻传播学科研究生学术年会会务组总负责人(国内新闻传播学界唯一的研究生学术年会、全程网上直播);曾主持江苏电视台新闻频道2次全省观众调查。技术总监个人简历自我评价范文:集丰富的管理经验与扎实的科研技能于一身的综合型人才。

1、具有6年多在世界一流高科技公司中从事部门管理、项目管理的经验;

2、擅长团队组建与扩充、产品(尤其是通信系统产品和软件产品)研发管理体系的建立与完善;

3、擅长与各类客户交流、协调合作关系;(点评:总结自己的协调、交际能力)

4、具有10多年从事通信、网络系统,以及计算机软件研究和开发的实际经验,大到系统级的设计,小至局部功能的具体实现。医药类个人简历自我评价范文:四年的大学生活,我通过学业学习、社会实践和工作来不断地充实自我,完善自我,为日后的人生道路打下良好的基础。在思想上,我经常自我反省,具有强烈的进取精神。我深知逆水行舟,不进则退的道理,因此始终保持积极进取的良好心态。在学习上,我专业知识扎实,有较好的实验操作能力,多次获校二、三等奖学金。曾以《三氯蔗糖的新型合成途径》获校课外科技作品大赛一等奖。在生活上,我积极参与学院、学校组织的活动,篮球赛、镜湖泛灯、厨艺大赛等等,丰富自己的课余生活。我为人正直善良,有良好的生活作风,乐于帮助他人,与同学相处融洽,受同学欢迎。

缺点是在待人处事方面仍有待提高,知识面还有待拓宽,在今后的日子里,需要不断提高,增强自身的综合素质,成为对社会有用的'人才思想成熟、为人诚实、个性稳重、具有高度的责任感、善于与人协作、吃苦耐劳、学习能力强、事业心强具有较强的专业理论知识,善于独立思考,能提出自己的独到见解,为人诚信,勤奋务实,有较强的适应能力和协调能力,责任感强,热爱集体,助人为乐,能以大局为重,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神。态度认真,热情真诚,团队意识强,吃苦耐劳,时间观念强,学习能力强,善于接受新事物

初中生的自我评价该怎么写比较好 篇8

本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。

学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。

初中生的自我评价该怎么写比较好 篇9

由于汉武帝做出的种种举措,每一步都对各方各势力的臣民百姓造成了极其深刻的影响。因而在后世,人们对于他的评价可谓褒贬不一、差距极大。

有人说他雄才大略,有人说他穷兵黩武;有人说他贡献重大,有人说他独裁统治。直至现在,他的故事依旧被人说不完、道不尽。汉武帝出生于汉景帝前元年,即公元前156年,是汉景帝的第十个儿子,他是王美人唯一的儿子,而刘彻的原名本不叫刘彻,他的原名不太好听——叫作刘彘。

这里就不得不说,汉景帝在封建皇帝中也是一个非常“高产”的皇帝,他的一生共有十四个儿子,远超本就能生(生了八个儿子)的刘邦。

这十四个儿子分别由六位母亲所生,其中王美人(汉武帝的母亲)生了一个,庞夫人生了一个,贾夫人生了两个(其中有一位为中山靖王刘胜,也就是刘备经常提的那位刘胜。而此人更加可怕,他有120多个儿子,也不知道刘备选刘胜是不是因为他儿子太多了,随便挑一个当爸爸也没法被人调查清楚)汉景帝最宠爱的栗姬和程姬各生了三个儿子,王美人的妹妹比较厉害生了四个儿子。独夫,暴虐无道,众叛亲离的统治者;民贼,残害人民的坏家伙。指对国家人民有严重罪行的、残暴的统治者。在中国人的眼中,汉武帝的形象一直都是雄才大略的千古一帝。尤其近些年,以汉武帝为题材的电影电视剧的热播,更是把他塑造成了一位顶天立地的巨人、中国历史上最伟大的政治家、战略家之一。很多人不知道的是,汉武帝其实是一个好大喜功、控制欲极强的皇帝,他对国家和民生的破坏是非常巨大的。

汉武帝统治期间穷兵黩武,以致人口减半、流民四起。据《汉书》记载,元封四年(公元前120xx年)“关东流民二百万口,无名数者四十万”,“吏民益轻犯法,盗贼滋起”。可以看到,在武帝晚年,中国发生了极其严重的流民暴动,社会秩序陷入混乱,西汉王朝面临着严峻的统治危机。

初中生的自我评价该怎么写比较好 篇10

利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应 在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量 我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。养成多思,多问,善于问的好习惯。

要不断改进学习方法,提高学习效率,锻炼思维能力,争取更好成绩。

要注意采用科学的学习方法,提高学习效率,争取好成绩,为将来打下坚实的基础。

英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,希望能在平时多做练习,多开口读、背。

人的智力虽有差别,但我的成绩不好并不都是脑子的问题,关键还是我缺乏努力和毅力。

只要不断改进学习方法,科学地分配学习时间,注重理科思维能力的培养和提高,相信很快各科能均衡发展。

适应新学校的学习需要一定的过程,只要有恒心和信心,我一定会取得成功的!希望对自己提出更高的要求,积极投入到学习、锻炼当中去,争取在初三有大的进步。

初中生的自我评价该怎么写比较好 篇11

从盐业的统购统销中吃到甜头的桑弘羊再接再厉,已经不满足于金融和盐铁的垄断,把手伸向了流通领域,设计出台了均输法和平准法。均输,就是政府平价收购各地的土特产,然后运往各地高价卖出,赚取差价;平准,则是由政府掌握和控制全国物资,低价买进,高价卖出,利归朝庭。

这样一来,民间资本的所有出路,以及工商业者发家致富的所有门路,都被堵死了。汉武帝不仅收税,还要垄断经营权。帝国政府成了最大的甚至是唯一的银行家、企业家和批发商。

汉武帝和桑弘羊认为“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。”这些都是天经地义的。他们意犹未尽,接下来,他们的手直接伸进了百姓的口袋里。

汉武帝颁布了算缗令。缗,就是一千文钱,算,就是二百文钱,算缗,就是征收私营企业和个人的资产税,二缗征一算,也就是征收百分之十的资税。个体工商业者都要求申报财产。

此令一出,天下哗然,几乎无人愿意如实申报财产。汉武帝又生一计,在颁布算缗令两年后,又颁布了告缗令。鼓励世人举报不如实申报财产的工商业者,对举报者的奖励是被举报人财产或资产税的一半。

于是,一场举报他人财产的人民战争打响了,几乎所有中产以上家庭都被举报。汉武帝则派出由酷吏组成的工作组奔赴全国各地,就地处理隐瞒财产案。结果,中产阶级集体破产,社会财富被迫清零,民众的储蓄和投资意识锐减。大家有了钱就赶紧花掉,生怕再被别人举报了。

而汉武帝的国库,当然很快赚得盆满钵满。民间却经济凋敝、人口锐减。

著名华人历史学家黄仁宇说:“这个帝国的运转,从来不是依靠法律权威和数字管理,而是从上至下的道德感召力。中国历代的皇帝,从来没有藏富于民,而是以各种冠冕堂皇的理由竭力削弱民间、做大中央政权。民间经济的凋敝,让中国始终无法摆脱农业国的身份。反过来,这种人身控制,也让中央集权越发稳固。”

实际上,任何一个集权的社会,一个可能由集权发展为专制的社会,都不会允许民间资本形成规模,因为那会变成一种与绝对权力抗衡的力量。

初中生的自我评价该怎么写比较好 篇12

曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。

初中生的自我评价该怎么写比较好 篇13

我自上初中一年级以来,在老师的谆谆教导下,无论在德、智、体、美等方面都有了一定的进步。

在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。

初中生的自我评价该怎么写比较好 篇14

司马光在《资治通鉴》中对汉武帝盖棺定论的评价是:孝武穷奢极欲,繁刑重敛,内侈宫室,外事四夷,信惑神怪,巡游无度,使百姓疲敝,起为盗贼,其所以异於秦始皇者无几矣。翻译过来就是:汉武帝穷奢极欲,刑罚繁重,横征暴敛,对内大肆兴建宫室,对外征讨四方蛮夷,又迷惑于神怪之说,巡游无度,致使百姓疲劳凋敝,很多人被迫作了盗贼,与秦始皇没有多少不同。

秦皇汉武,原是一路货色。

中国经过秦末连年内战,到汉高祖刘邦立国时,十室九空。人口由秦初的四千万降到一千五百万左右。所以汉朝初年,高、惠、文、景四位皇帝不得不奉行“与民休息、轻徭薄赋”的治国理念。尤其文、景两位皇帝抱定的理念是“不折腾”,于是民间经济出现了空前的繁荣:官仓里的粮食多到变质,府库中的铜钱多到串钱的绳子都朽烂,史称“文景之治”。司马迁在《货殖列传》中也记载了汉初时商业繁荣、民众富裕的盛况。

这时候,有着“红色基因”的十六岁“官二代”刘彻上台了。说他是官二代,是因为刘彻排行在第十王,本来没有机会继承皇位,但是在母亲和舅父的精心策划下,经过复杂的宫廷斗争,他得意登基,成了汉帝国的第五任皇帝。

初中生的自我评价该怎么写比较好 篇15

在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。

年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在这三年中,不管是在学习上还是在生活上,我都学到了不少知识。

在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对老师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。自己的文化知识水平有了明显的提高。

在生活方面,我严格要求自己,以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。爱护公物,积极参加学校组织的课内外活动,对需要帮助的人献出自己的一份爱心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并帮助父母做一些自己力所能及的事,替父母减少了一些负担,为此,父母总是很高兴。做为这个社会的一分子,我不忘公民应尽的义务和责任,遵守公共秩序,爱护公共卫生,对社会上是是非非的事能做出正确的判断,并能在保证自己人身安全的情况下,对一些不良行为加以制止。这样,不仅养成了良好的社会行为习惯,自身素质也得到了提高,文化知识也得到了充实。

初中生的自我评价该怎么写比较好 篇16

In the ideological and political aspects, I have excellent moral cultivation, and have a firm political direction. I love the motherland, love the people, firmly support the leadership of the Communist Party of China and the socialist system, and strive to study Marxism-Leninism, Mao Zedong Thought and Deng Xiaoping Theory, and constantly improve their political consciousness and ideological quality, strictly abide by the national constitution and other legal provisions. At the same time I abide by social morality, love of public property, unity of students, helpful and pragmatic spirit of enthusiasm to participate in school public interest and patriotic activities.

In the exercise of character, I am also very good in all aspects of performance. In life, I advocate a simple and simple life, not extravagant and waste, and develop good habits and decent style. My concept of time is relatively strong, the appointment time will always arrive in advance. A child's life also exercise my hard-working spirit, self-reliance ability. I am enthusiastic about others, honest and trustworthy, with innovation and pioneering consciousness, the courage to challenge themselves, and the relationship between students is extremely harmonious.

Learning, I earnestly study the professional knowledge, according to their own professional direction requirements, targeted carefully read the core curriculum, for their own learning work to lay a solid foundation; and studied part of other courses, broaden their horizons, the professional direction Application background and the structure of the entire discipline has a macroscopic understanding. In addition to theoretical study, I also learned to use the learning method at the same time pay attention to independent thinking, to improve their ability to analyze problems, problem-solving skills

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初中生的自我评价该怎么写比较好 篇17

在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。

四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号

初中生的自我评价该怎么写比较好 篇18

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。

是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。

老师和同学都很喜欢我。

学习上很努力, 我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。

本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。

以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

学习上我自觉认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间,有竞争意思,分析问题解决问题能力较强。

我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师。

能较高质量完成作业,课后及时复习。

我对语言运用以及人际交往方面兴趣浓厚,并有志于向这些方面发展。

具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;具备较强的组织协调能力,为人坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,具有一定的创新意识 热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。

在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。

在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。

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