评价诸葛亮的作文汇总32篇

评价诸葛亮的作文(精选32篇)

评价诸葛亮的作文 篇1

“五一”节这天天气特别好,万里无云。大客车载着我们向诸葛镇驶去。我早就想去了,因为我的祖辈就生活在那儿。大约过了一小时,我们顺利到达了诸葛镇。

下车后,爸爸妈妈拉着我搀着奶奶直奔丞相祠堂。丞相祠堂坐落在诸葛镇南侧,四面翘角高耸,颇有气势。这建筑是木结构的,但屋檐前走廊里的柱子都由青石雕成,我数了一下有48根。正中是大厅,喊一声还能听到回音。奶奶说这里是祭祀祖先的,殿中设立着武侯公的灵位,两侧是忠孝义烈与乡贤达之位。我们虔诚地跪在草蒲团上,双手合十默默地瞻仰祖先们的塑像,心里感到非常自豪,因为排起辈数来我还是诸葛亮的第51代孙呢!行完大礼我们又踏进了“大公堂”,讲解员拿着手提喇叭对大家讲起了诸葛亮的生平:“诸葛孔明是一位杰出的军事家,他为人忠诚、勤勉,足智多谋,他是中华民族的骄傲,1800多年来我国人民一直把诸葛孔明看作是智慧的化身……”大公堂里还悬挂着诸葛祖先的画像、八卦图和一些字画。我一幅一幅地看过去,唯恐漏掉一幅。在这里,我了解到先祖诸葛亮的一生和祖先们尊重诸葛亮的事迹,我感慨万千。

此时此刻,我想:作为诸葛亮的后代,决不能给祖宗丢脸,我要加倍地努力学习科学文化知识,特别要学好写作,长大后成为一名作家,把家乡的风土人情、家乡的新面貌写给全国全世界的人看,让他们来我家乡走一走,看一看,让更多的人了解诸葛孔明、了解中华民族、了解我们这具有几千年历史的文明古国。夕阳斜照中,我依依不舍地踏上了归途。

评价诸葛亮的作文 篇2

大江东去,浪淘尽,千古风流人物,在历史的漫漫长河中,始终有着这么一个人,他手持羽扇,身穿白衣,超然脱俗,仙气飘飘,他用自己的一生完美的诠释了“鞠躬尽瘁,死而后已。”他就是卧龙先生,诸葛孔明也。

城外,古道边上,一座茅屋矗立在漆黑的夜中,凛冽的寒风吹刮着草屋,发出“簌簌”的响声,微弱的烛光从茅草屋中透了出来,你身穿一身白色长袍在微弱的烛光下读着书,你早已习惯了这份孤独和寂静,但其实你的心中也在不断的期盼着知己的来临,终于,刘备来了,他凭着三顾茅庐的赤诚和统领天下的雄心壮志打动了你,你终于出了这方小小的茅屋,开始书写你那不朽的传奇。

博望城中,你面对着曹操几十万的人马,你丝毫没有逃避,也没有退缩,而是果断而又刚毅的挥动你的羽扇,挥出一把熊熊大火,让曹操的十万精兵刹那间土崩瓦解,这时,你期待天下能够早日安定,百姓不再颠沛流离。

西城中,你大智大勇,面对兵临城下的十五万司马大军,你沉着冷静,一改往日谨慎的作风,曲如行云流水,人若闲庭信步。一出空城计生生吓退司马懿,这时,你期待的是夺回战略要地。

白帝城中,你独处高高的城楼,凝望冰冷的月光深深感叹,没有了解你的主公,今后的路你依旧要走,这时,你期待的是汉室的兴隆。

你的才智令敌人丧胆,你的胆量让勇士敬佩。然而,金无足赤,人无完人,你也犯过一些错误。马稷纸上谈兵,你却委以重任,落得个街亭失,挥泪斩;魏延是难得的人才,你却认定此人头长反骨。然而这些过错,也使你更加沉稳与坚韧。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远,你一生淡泊明志,追随刘备二十余载,尽职尽责,只为当年的承诺。

为完成大业,南定孟获后,你写下《出师表》以明心志。你带着蜀军,也带着你的忠贞和不悔的决心出发了,却左冲右突也未到达洛阳,但《出师表》却铭记了你一生的期待。

你走了,带着未完成的心愿走了,你耗尽了大半生的精力和心血去匡扶汉室,去终止征战杀伐的乱世。

但你虽然是失败了,但你也被我们永远记在了心中,记在了滚滚的历史长河里。

“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”

这就是我眼中的诸葛亮。

评价诸葛亮的作文 篇3

高地上,一人身长八尺,面如冠玉,羽扇纶巾,身披鹤氅,正一边观察着全局,一边悠然地扇着鹅毛大扇,飘飘然有神仙之气概。江上,到处是喊杀声。孙刘联军势如破竹,纵横战场。一片火光中,一杆曹魏的大旗轰然倒地,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

他,就是诸葛亮。

在很多人眼中,他是神一样的存在。无所不知,无所不晓,只要鹅毛扇一挥,便可知天下事。可他在我眼中,只是个普通人。他的成功,和其他人是一样的。

“亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。”他躬耕于南阳,不是因为他不想做官,而是没人举荐他。他从小就有了匡扶汉室的决心,拜司马徽为师,苦读诗书,学习各种技巧,年复一年日复一日。他博览群书,各家经典熟烂于心,有自己的见解,他在隆中时让刘备恍然大悟,这是自己努力的结果。

在柔和的月光下,一名少年,正翻着一本又一本书,大声地朗读着。“存亡在虚实,不在于众寡。”“欲成其事,先败其事。”“道可道,非常道。名可名,非常名。无名,万物之始;有名,万物之母。”月,慢慢爬上枝头,一道清冷的月光淡淡地映在书本上……

跟随刘备后,他雄心勃勃,为刘备提供了很多治国方针、战略方案,自己也因为几次战役而闻名天下。他熟知天文,才有了传奇的赤壁之战;懂得火攻的奥妙,才有了火烧新野;熟知地理,才让刘备夺荆州,收益州,联吴抗曹。

诸葛亮何尝没有缺陷呢?

他懂治国,却不像庞统那样善于用兵;没有司马懿那样老谋深算,寿命也没司马懿长;用人局限于品德高尚,朝堂上空是君子而没有能干的人,他无人协助,不得不事必躬亲。终于,在六出祁山时累倒了,一病不起。一颗流星坠落了,带着振兴汉室的理想离世。

这就是我眼中的诸葛亮,一个普普通通的人。

评价诸葛亮的作文 篇4

“今当远离,临表涕零,不知所言。”

读着这篇《出师表》一文,我仿佛看见你伏案在桌前,望着眼前的《出师表》,已不由得泪眼滂沱……

你,本是山间一介布衣,因对刘先主三顾茅庐心怀感激,因而为他奔走效劳。你,为了汉室复兴,一心一意辅佐刘备。然而天有不测风云,“先帝创业未半而中道崩殂”,你怀着对先主的追念,把希望全寄托在了刘后主的身上。但是“这位扶不起的阿斗”没有能像刘备那样英明治国。相反,他对政事全然不顾,全推给了你这位丞相,自己却亲信宦官,享乐后宫。你并没有因此放弃这位”扶不起的阿斗“,而是告诫他要”亲贤臣,远小人”。虽然你饱含了对刘后主的希望写下了这篇《出师表》,但是刘后主根本不予理睬,只是把它当作废纸一般置之不理。《出师表》一文饱含深情,陆游评价它是“出师一表真名世,千古神堪伯仲间”谁知刘后主根本无动于衷。我仿佛听见你“夙夜忧叹”;看见你终日“恐托付不效,以伤先帝之明”。蜀国的兴衰,汉室的复兴,君主不予理睬,而你却忧心忡忡,这多么令人感到无奈!

蜀国的弱势终究没能阻挡统一的步伐。然而只管享乐的刘后主到了他乡,面对锦衣玉食的招待,竟然乐不思蜀!传说你神机妙算,但不知道你有没有把此事也算到呢?倘若是,恐怕是死也不能瞑目了。

孔子说过“君使臣以礼,臣事君以忠”。而你,为了刘备的统一天下、兴复汉室的大业奔走效劳了一生,直至死去。你的一片赤胆忠心,世人皆可见证。正因为你“鞠躬尽瘁,死而后己”,影响了一代又一代的炎黄子孙。而你的英名得以流芳百世,你的精神得以活在人们的心中。

评价诸葛亮的作文 篇5

只听他徐徐说道:“夜深人静,明月当空,如此美景,何不出来一同漫步?”字字句句,如美妙动听的音乐传入耳中。君子成人之美。于是,我和诸葛亮便一同漫步在庭院中。我放慢脚步,望着他的背影,说道:“卧龙先生,您上知天文,下晓地理,博学多才,一心只为报答先帝三顾之恩,可曾后悔?”他回过身来,沉默许久,道:“如你所言,人称‘智绝’的我本应在隆中安度余生,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。然而,先帝真心请我出山,我深受感动。遂许先帝以驱驰,尽平生之力,辅佐先帝,此情此义,乃我报先帝知遇之恩也。”

听完后,我默默赞许,对诸葛亮知恩图报、忠贞不贰的品德钦佩不已。

尔后,我又向他讨教:“先生您自出山以来,火烧新野,使曹军落荒而逃。继而出使东吴,舌战群儒,气度非凡。后草船借箭,智算华容,当真高管仲、乐毅一筹。”

他只是微微一笑,道:“你过奖了!这些都是我报先帝之职分也,不足挂齿。想我打拼一生——为三分天下,联吴抗曹;为收服人心,对孟获七擒七纵;为实现统一,六出祁山。可惜与成功失之交臂,当真可悲。”说完,他的脸色暗下去,几许忧伤,几许烦恼,几许叹息,似乎在责备自己。

我不忍视之,说:“先生不必太过自责,皆因当时形势不合。先生纵有回天之术,也很难成功。”这时,他恢复平静,脸色也逐渐好转,我的心才放了下来。他走近我,对我说:“当真是后生可畏啊!与你交谈,我的心宽慰了许多,情绪平复了不少。谨记:‘勿以恶小而为之,勿以善小而不为。’相信你定能更优秀,再会!”说完他便离开了。

我站在原地,默默回想,古今多少事,都付笑谈中。

评价诸葛亮的作文 篇6

数次驻足,无数次徘徊,我实在不愿去体会你为大业未成而身先死的痛惜,也不愿去撩拨起你那段我认为痛苦的记忆……

于是,我只是轻轻地,轻轻地感受,感受您在舌战群儒的锐气,火烧赤壁的霸气,空城计的勇气,品味《出师表》中您忠心,信心,决心。你告诉,你才是胜利者。你真是胜利了么?我有些迷惑,您最终死于征战中,随着你的故事深埋地下……你,还是胜利者么?

您似乎看穿了我的心思,告诉我。您虽然死于征战,但您留下了永恒的传奇,您未出茅庐已三分天下,您刚刚出山,借箭,借火,借东风,羽扇一挥,百万大军灰飞烟灭,为蜀国打出了一片天下。可天不尽人意,关羽被吴国杀害,刘备为其报仇又遭火烧连营之痛,退败于白帝城,治国大任托付于你,可谓受任于败军之际,奉命于危难之间。可你没有气馁,重振军纪,深入不毛之地,七擒孟获,平定南蛮,出师北伐,还谱写了《出师表》这流芳千古的篇章,让我看到的是你的信心,你一心一意为蜀国劳作,让我看到的是你的忠心,你六出祁山与司马懿斗争,让我看到的是你的决心。

“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”你虽死于征战,但你无怨无悔,你曾发出“谋事在人,成事在天”的慨叹,大业未成,但你留给后人的是一部辉煌的篇章。人生就像一次旅行,在乎的不是目的地,而是流连的风景。人生必定不平坦,失败乃是难免之事,但胜败并不重要,体会的应是过程的美好,只要我们努力了,无论胜败我们都是胜利者。读诸葛亮,使我的精神得到升华;读诸葛亮,使我的境界得到提升。

再登上昔日的蜀道,能听到你在我耳边的诉说,诉说里写满你鞠躬尽瘁,死而后已的人生。

评价诸葛亮的作文 篇7

我从《三国演义》这本书中了解到诸葛亮这个人。

诸葛亮是一个足智多谋、善于用兵的人。自从刘备三顾茅庐请诸葛亮出山相助,诸葛亮一直扶持刘备,和曹操、孙权对抗,形成三足鼎立的形势。

诸葛亮一生利用他的智谋帮助刘备取得许多经典战役的胜利。比如火烧新野、草船借箭、火烧赤壁、七擒孟获等。最让我佩服的是他的空城计退敌这一战役。当时诸葛亮身边只有几个文官,没有大将,只剩两千五百人在城中,要对付司马懿率领的十万大军。诸葛亮十分镇定,他让所有士兵都藏起来,大开四门,每门派二十名军士扮成百姓,打扫街道。诸葛亮将一切都安排好后,就到城楼上悠闲自得地弹琴。司马懿害怕城中有埋伏,赶紧命令军队撤退。这就是空城计退敌的故事。

诸葛亮,这位有杰出成就的军事家、政治家和文学家,在中国乃至世界历史上留下了光辉的一页,这难道不值得我们敬佩吗?

这就是我眼中的诸葛亮,一个无奈的隐士,一个有雄大胆略和杰出军事才能的英雄又不免留有遗憾的壮士。

评价诸葛亮的作文 篇8

有一天,我去上学,在路上我看见一只很老的金毛犬。我就停下看它的姿势很奇怪,我向前走了两步,发现地上有一块钱,我怎么拿那一块钱也拿不起来。我看到老金毛犬用爪子在地上写:钱、胶水。我搞了半天才搞明白,原来钱是用胶水粘到地上的。我到学校和同学们说,路上有一只金毛会写字,大家都不相信,我很不服气。于是,放学我到处找那只金毛,我在学校旁边的一个座很久没用的废弃房屋,发现了那只老金毛。我发现老金毛它拖着一个袋子,里面有一大堆食物,它把袋子放到一个木板旁边,老金毛把木板打开,里面有一个洞。

突然,有一个嘶哑的声音,从洞里面传了出来,伸出了一只黑色的爪子。那是一条黑狗,它得了狂犬病,那条黑色的大狗说,虽然我得了病很虚弱,但也不是完全动不了,还是可以动的。一阵汪汪汪的狗叫声从大黑狗后面传出来,原来是三只小花狗,大黑狗高兴的叫到:啊!我的孩子,原来你们还活着!老金毛说,你的孩子之所以能活着,就是因为我当时把它们分开,不让它们感染狂犬病。大黑狗小小声的说:老金毛,我冤枉你了。老金毛低声说:不能暴露这个地方,那样会很危险的。

这时,从头顶上传来了一个声音,现在危险就要来了。一只猫蹲在柜子顶上,黑猫把目光转向我发出尖叫,柜子后面有奸细。我的神经一下子绷紧了。原来这是一只黑猫一直监视着我,老金毛和大黑狗一齐冲向柜子后面,老金毛严厉的盯着我,大黑狗也虎视眈眈的说:不能让他把这里的情况透露出去。当时的情况真是有点紧急。不过后来,我和老金毛它们成为了好朋友,并且帮助老金毛保守了秘密,粉碎了坏蛋的阴谋。

评价诸葛亮的作文 篇9

“滚滚长江东流,浪淘尽英雄……”。每当读到这个词,我就想起一个人,那就是诸葛亮。他也是扫荡英雄!但是这么多英雄里面,我最佩服他了。佩服他的忠、孝、义、智谋。

诸葛亮智谋出众,是众所周知的智慧的化身。他一生学识渊博,足智多谋。我还记得我们曾经学过一篇课文《空城计》,里面把诸葛亮的智慧展现的淋漓尽致。故事是这样的:司马懿率领十五万大军攻打诸葛亮所在的西城。诸葛亮手下只有2500兵。他觉得自己不能硬碰硬,就要求大门大开,和两个男生悠闲地弹钢琴。司马懿见城中有埋伏,立即下令分散兵力。就这样,诸葛亮用“空城计”的方法,把西城从一场灾难中救了出来。

司马懿虽然是一个很谨慎的人,但是从来不会冲动行事。但是诸葛亮已经掌握了他唯一的弱点,——,这是可疑的。诸葛亮正是利用这一点,才能决定这一冒险之举。诸葛亮平时谨小慎微,绝不会轻易冒险。他别无选择,只能使用空城计划。只有充分了解敌人的性格,才能成功实施空城计划。

除了求之外,诸葛亮的另一个主要特点是忠诚。他把一生都献给了刘备的一生。他忠于自己的国家,并为之奋斗一生,直到死而无憾。忠于生活,报国;忠于国家的事业;忠于人民。“竭尽全力而死;称赞诸葛亮忠于国家不是最好的成语吗?

我很佩服他的计划:上知天文,下知地理。即使学识渊博,也从未想过停止学习,反而更加勤奋。但我更佩服他的忠诚。他不忘利,为利不择手段,一心一意为舒服务。

总的来说,诸葛亮是我心中的英雄,爱国睿智的英雄。

评价诸葛亮的作文 篇10

诸葛亮,被世人称为“卧龙”,更是罗贯中笔下“智慧的化身”。他的神机妙算令后人为之倾倒。

重读《三国演义》,我对诸葛亮又有了新的了解。我看到了诸葛亮懂得激流勇退。他“身未升腾思退步”,在草庐中准备出山帮助刘备打天下时,他就对弟弟诸葛均嘱咐道:“汝可躬耕于此,勿得荒芜田亩。待吾功成之日,即当归隐。”他不像文种那样追求功名,只想功成名就后衣锦还乡,退隐山林。但他最后因受先帝重托,病死在五丈原。没能圆梦。我又看到了诸葛亮的聪明才智。刘备三顾茅庐,诸葛亮受其诚心所动,就天下大事侃侃而谈,一席话预定了三分天下,说得刘备“如拨云雾而睹青天”。

这一细化,也造就了诸葛亮雄才伟略的初露锋芒。赤壁之战中,诸葛亮凭自己的满腹经纶,让张昭无言可回,使虞翻不能对答,又相继答退了步骘、薛综、陆绩、严峻、程徳枢等人。这些孙权引以为傲的谋士,竟被诸葛亮一个人辨得低头丧气,他的才气可见一斑。先主刘备驾崩后,诸葛亮错用马谡,失了街亭。

不得已摆出了空城计,轻拂琴音就退了司马懿十五万精兵,赢得后人赞言“瑶琴三尺胜雄师”。诸葛亮的聪明令世人自愧弗如。我还看到了诸葛亮的大度慷慨,在视诸葛亮为仇敌的周瑜去世后,诸葛亮不计前嫌,来到江东柴桑口吊丧。在祭会上,诸葛亮哭叹“呜呼公瑾,生死永别”。鲁肃等在场的人都在心里想:“孔明自是多情,乃公瑾量窄,自取死耳。”他的心胸宽广着实让人佩服。

在我眼中,诸葛亮是一个旷世奇才。希望将来,我也能成为一个“小诸葛”!

评价诸葛亮的作文 篇11

读了罗贯中的《三国演义》这本书,在书中众多的英雄人物中,我最喜欢诸葛亮。因为他足智多谋、忠心耿耿,帮助刘备打了许多胜仗,为建立蜀国立下了汗马功劳。

最能体现诸葛亮足智多谋的是他“火烧博望坡”的事了。这可是他出山后指挥的第一仗。如果这仗赢了,诸葛亮就会得到大家的信任,建立起他在军队中的威信。诸葛亮经过仔细地筹划和计算,指挥手下的大将把夏侯惇带领的曹军杀得尸横遍野,血流成河。因而大家对诸葛亮佩服得五体投地。

最能体现诸葛亮口才的是他“舌战群儒”了。诸葛亮只身一人凭一张嘴说服了东吴的二十多个谋士,从而使刘孙两家合力共击曹操。真是好口才啊!

我觉得诸葛亮勤学苦练,既善于观察,又善于思考。他曾在深山老林里读二十多年的书,需要多大恒心啊,多大的抱负啊。想想我现在学习苦一点累一点就想偷懒,我很内疚。我要向他学习,做一个刻苦读书的人,有为的人。

评价诸葛亮的作文 篇12

今天我拿着记录本来到了隆重的茅舍前,准备会见我的偶像逐个老先生,一位童子接待了我,我终于见到了“传说”中的诸葛亮了,想一想刘玄德也是在三顾茅庐后才一睹诸葛亮的面貌,而我只是一次,真是好有成就感哦。随后我的采访便开始了。

“请问?你是怎么未卜先知的那?比如像刮大风,有大雾,下下雪的?有什么妙招吗?”我一口气把事先准备的问题统统的倒了出来。

“呵呵!

”诸葛亮老先生抚了抚掌和蔼的说“孩子,我哪有什么未卜先知的力量呀!

我只是靠我自己在平时的观察,只是靠我对天气变化的总结得来的。”

“那请问向您这样十全十美的人,您认为世上会还有人吗?”我又问道

“怎么会没有了?而且我也不是十全十美的人,因为世上是没有十全十美的人,比如只有我的智慧,加上五虎大将才可以一同来辅佐汉室,要是没有五虎大将我是不成气候的。对于世上有没有比我更厉害的人,我想是有的,像司马徽等一些隐士,他们之所以不出上露面是因为不想被尘世所托,但是他们的才华绝对在我之上。”诸葛亮一边说一边用手唤来端茶的童子。

“时间不早了,我想再请教一个问题。”我说

“但讲无妨。”诸葛亮老先生放下手中的茶杯说道

“请问,你是怎么看待‘三个臭皮匠顶上一个诸葛亮’这句话的?”我一边笑一边问。

“哈哈。”诸葛亮抱膝说道“关于这一句话我想说的是,也许我所知道的很多,但是别人知道的我并不会知道,你们只要能在平时养成多观察,多思考的喜欢,并提高自己对知识的运用能力以一定会变得一样的出色。呵呵”诸葛亮老先生一边说,一边起身。

随后我告别了诸葛亮老先生,但是此时我的心情却久久的不能平静。

评价诸葛亮的作文 篇13

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”这本厚厚的《三国演义》从这里开篇。此书人物众多,或达几百人、一千余人,但作者罗贯中却将各个人物写得活灵活现,并有他们的个性。不过,在这么多人物中,我最喜欢的人是伏龙先生——诸葛孔明。

诸葛孔明的特点是“神机妙算”。这主要体现在“草船借箭”、“空城计”这两件大事和一系列的小事上。

先说“草船借箭”。第四十六回中,孔明从向周瑜承诺三日能获取十万枝箭起,至第三日他在重雾中“借”得十万余枝箭间,他中间几乎没有任何动静,只借了船,这表示他胸有成竹,才敢这样,否则要按军令处罚。为什么他能判断出借箭当日的情况呢?他说:“吾料曹操于重雾中必不敢出。”这说明诸葛亮能总结经验,在之前和曹操的战争中,他总结出曹操素来多疑的这个特点。他还说:“为将而不通天文,不识地利,不知奇门,不晓阴阳,不看阵图,不明兵势,是庸才也。亮于三日前已算定今日有大雾,因此敢任三日之限。”结合曹操的多疑和算出当日有大雾这两个点,再加上一点运气,这件事便十分简单。

再说“空城计”。马谡失街亭后,魏兵往西城县杀来。孔明只有二千五百军,只好用“空城计”。将士兵扮作百姓扫街道,自己在敌楼上弹琴。司马懿到时,怕孔明有伏兵,便退。他说:“此人料吾生平谨慎,心不弄险。见如此模样,疑有伏兵,所以退去。”也是考虑到敌人司马懿的性格、看法,在马谡失去街亭的情况下,用自己的智慧扳回一局。

其实,说孔明“神机妙算”,但他也是人,也没有神帮他。他是用自己的智慧,发现总结并攻击别人的弱点,取得成功。我们也是一样,在学习中要总结自己的弱处并提升,才会取得成功。

评价诸葛亮的作文 篇14

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。历史的洪荒没有将你埋没,智慧超群,一代忠臣,你以独特的光芒照耀在历史长河中,引无数英雄人物竞折腰。你就是诸葛孔明。

忆往昔,运筹帷幄,决胜于千里之外,是你;智慧卓绝,一夜巧筹十万件,是你;巧借东风,火烧赤壁大败曹操,是你;鞠躬尽瘁,死而后已酬三顾,是你。千百年来,史书工笔,民间故事,戏文说书,早已将你塑造为智慧的化身,忠心的楷模,你的故事妇孺皆知。

读罢三国,我对你的结局万分感慨。灯灭星落五丈原时,你可曾后悔过?为了刘氏江山,你凡事亲力亲为,尽心筹谋,以自筹弄成一副病躯,最终换来的,却是刘备临终前禅若不才汝可自立为王。的假意试探和那昏庸无能,扶不起的阿斗刘禅,你可曾抱怨过?多少人在读到乐不思蜀一节时,愤恨痛心,替你惋惜,为你不值,而你,却从来没有一句怨言,我为你喝彩!

犹记当年那个面如冠玉的少年,大梦觉醒诗一首,倚锄歌《梁甫呤》,管仲,乐毅不堪比你的才华满腹,子牙,子房亦不可逾越你的武略文韬。纵得贤妻挚友,刘备的三顾茅庐,到底打破了你的清高自傲。将军既不相弃,愿效犬马之劳。究竟是何事打动了你的心,又是何时让你决定追随与他?我想,必使你心怀天下,心忧黎民的雄心壮志。刚看到天下大乱,群雄纷争,你不忍生灵涂炭,决定出山力挽狂澜。当一位求贤若渴,礼贤下士的君主出现时,你甘愿追随其一生,尽忠职守,死而后已。

汝可躬耕于此,勿得荒芜田亩。待我功成之日,即当归隐。方出出便思退步,当真是淡泊宁静之人。但功成之日,应忆去时之言,何又为刘氏守那飘摇之江山?星落秋风后,遥遥田亩,终荒芜了人烟。

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。一段历史,一个伟人,千百年来不停地传唱着。你的心志情思已无从考证,后人也只能从三国文字中略识你的能言善变,足智多谋。古今多少事,都付笑谈中,往事如愿,随风尽消散。

但是,历史不会磨灭你的印记,后人不会忘记你鞠躬尽瘁,死而后已的精神。诸葛孔明,你永远活在我们心中。

评价诸葛亮的作文 篇15

我最敬佩的就是足智多谋的诸葛亮。他初出茅庐就散发出军事家的风彩,他面对危险镇定自若!

我曾经读过许多有关于诸葛亮的故事,其中令我最敬佩的就是他在平阳时开门退敌的故事。

诸葛亮在平阳时,派遣魏延整合大军向东进发,自己只留万余人守住平阳。此时,司马懿带领20万大军要和诸葛亮作战。派出的军探回报司马懿说:“诸葛亮城里面的兵力很少,火力量很小,我们大军进攻肯定可以取胜。”

诸葛亮也知道司马懿大军即将来到,怕他逼自己一战。因此想要赶往与魏延的部队会合。但由于距离遥远,看来一定赶不到,将师士兵都非常惊恐,一时间人心惶惶,不知如何才好。

一天,诸葛亮的神色态度完全如平常一般从容自在,命令军中将军旗战鼓收拾一边,不可随便出城,又命令将城门大开,四处打扫干净。然后自己坐在城门之上,面带微笑,悠然抚琴,没有丝毫的慌乱,身边只有两个小童陪伴。

司马懿已经率领大军到达城下,看到此番情形,一时间竟然不敢攻打,他一向认为诸葛亮为谨慎,现在突然展现兵力弱小,疑心有伏兵,于是率部众往北到山间去。

第二天吃饭时刻,诸葛亮与参谋佐使拍手大笑说:“司马懿一定认为我素来胆小,此次大开城门,可能城里有重兵埋伏,于是就沿山路而去了。”

军探回报,情况果然如诸葛亮所说的。后来魏延率领部队与诸葛亮会合,情况好转。司马懿后来知道了,但已经失去了这大好时机,懊悔不已。

通过这个故事,我懂得了许多道理,但我更明白了诸葛亮是个有才华,有勇有谋的人。“草船借箭”“空城计”“三气周瑜”“巧摆八阵图”等一个个传奇故事,让他更具有传奇色彩。我不得不说,我敬佩诸葛亮!

评价诸葛亮的作文 篇16

我眼中的诸葛亮我眼中的诸葛亮直到今天,人们还深深地怀念诸葛亮这位名相和哲人,把这位中国历史上家喻户晓的传奇式人物,视为智慧的化身、清廉的典范、爱民的贤相、正义的卫士。

古往今来,人们对于诸葛亮的颂诗赞文多得无法详细统计:唐朝著名诗人杜甫曾作过多首赞美诸葛亮的诗,其《蜀相》中“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”就是最好的赞诗。诸葛亮他有通天彻地的才能,深谋远虑,有扭转天地的力量,呼风唤雨。他神机妙算,料事如神。草船借箭,三气周瑜,巧借东风赤壁之战。

六出祁山,七擒孟获,司马懿面前摆空城。威镇八方,“真乃神人也。”他调兵遣将,知人善用。诸葛亮不但计谋多端,且口才了得。骂死王朗便是最好的例证。王朗本欲使诸葛亮拱手而落,不战自退。谁知没有说退蜀军,自己反被诸葛亮说得理屈词穷,最后甚至被诸葛亮骂死,真是搬起石头砸自己的足。

后人说得好:兵马出西秦,雄才敌万人。轻摇三寸舌,骂死老奸臣。诸葛亮在有生之年为蜀国立下无可比拟的功劳,甚至在死去之后,还能以木偶退兵,用锦囊计杀死魏延,其洞察天机的能力有如天神,怪不得鲁迅先生说状诸葛多智而近妖呢。

评价诸葛亮的作文 篇17

《三国演义》是我国的四大名著之一,这本书是明代的罗贯中写的。《三国演义》主要讲的是东汉末年黄巾叛军造反,各路英雄豪杰纷纷讨伐叛军,后来孙权、曹丕、刘备先后称帝,最后西晋一统天下。但在这些英雄豪杰之中,我最敬佩的是诸葛亮。

诸葛亮人称“卧龙先生”乃是刘备的军师,刘备曾三顾茅庐夺得了能为他平定天下的诸葛亮,后来刘备称帝,诸葛亮当了西蜀的丞相。他创下了许多伟大的功绩:收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;取西蜀,定南蛮,东和北拘,中军帐里,变金木土神卦,水面偏能用火攻。这些都是他一生伟大的功绩。

诸葛亮他的才干超群,他观天象、知天意,天下大事没有什么能瞒得住他,他还未出茅庐就已知天下三分,可见他真是神人也啊!

虽说他观天象、知天意,可这些体现在哪里呢?想必大家都知道《草船借箭》的故事吧!诸葛亮凭借观天象成功的向曹操借到了十万支箭。可他为什么会想到草船借箭呢?这都是因为他博览群书,能把书中的知识运用到生活中来,再加上他的神机妙算。但是,这还不能成功的借到箭,这还多亏了诸葛亮摸透了曹操的这种猜疑的心理方才成功。刘备能得到诸葛亮真是他的福分啊!当然了诸葛亮的才干超群,观天象、知天意,不仅仅只体现在草船借箭上,还体现在许许多多的事情上。

诸葛亮他虽然有这么多的优点,但是他的缺点也并不是没有的。他用错了一个人——马谡,在刘备临死之前曾对诸葛亮说过,马谡这个人只会纸上谈兵,不可重用。可诸葛亮却不以为然,等到马谡失守街亭后,诸葛亮才开始后悔没听先皇——刘备的劝告。这也许是诸葛亮这一生中唯一的缺点吧!真是世人看了都会为诸葛亮感到可惜啊!

诸葛亮学富五车,在世人眼中,他是最聪明的。如今,诸葛亮在个名字已经算得上是家喻户晓了,还有谁不知道他?恐怕没有吧!还有流传着一句俗语:三个臭皮匠赛过诸葛亮。这一句话的意思是三个人的智商才能比上诸葛亮,可见诸葛亮是如此的有智慧啊!

诸葛亮这个名字已经永永远远的记载在历史的长河之中,永永远远的记在每个人的心中!

评价诸葛亮的作文 篇18

既生了周瑜,为何要生诸葛亮。

古代有英雄豪杰,而现在有学霸大神。在古代,周瑜是十分嫉妒诸葛亮的才能,给他设下一计——草船借箭。在我们班,我和他都是“重量级”人物,同样都是“高级”知识分子,也同样是他嫉妒我。

他是让人又爱又恨的“周瑜”,而我就是“诸葛亮”。有人说周瑜比诸葛亮要差,可每个人都有优点和缺点。他最大的优点就是胖,虽然胖的很“可爱”,但谁说胖子不如瘦子!上课时他总是神速来解答老师设下的难题,却总是漏洞百出。

一次数学课上,可真是让我体会到了“草船借箭”的悲伤。当上课铃打完后,便感觉背后一股冷气飘来,“嗒嗒······”随着一声声高跟鞋的声音,我们的数学老师王老师,神不知鬼不觉地出现在同学面前,而且她一上讲台,就感觉所有的聚光灯都打在了她身上,好像那一张非常冷漠的脸正在盯着自己。“看你们考得好成绩!”光这一句话就把我们的气势打败了。

“武文静!数学壹佰零叁分,你连一半都考不到!加上卷面分才伍拾分呀!”我的同桌武文静一听,吓得半死。一节课过去了,到快下课的时候,班里的“周瑜”开始陷害我了。“老师,我觉得同桌之间要互帮互助,所以······”“哎,这个意见好。”王老师表示认同。这时,他突然冲我一阵坏笑,我一切都明白了,我这个“好”同桌是怎么教都教不会的。

不过,这件事的结果和古代的事件是一模一样的。因为我同桌追星,于是我激励她,如果考好了,就带她去见那个明星。

这一次考试,同桌努力考了捌拾分以上,受到了老师的表扬,而“周瑜”的同桌因为没考好,受到了批评,连“周瑜”也受到了牵连啊!

评价诸葛亮的作文 篇19

“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心,出师未捷身先死,长使英雄泪满襟!”一声长叹中,一位手持羽扇,圭角不露的人影浮现于眼前。众说纷纭的三国人物,唯对他的肯定众口一词,他——诸葛亮!

杜甫有言:“功盖三分国,名成八阵图”,足以表明他城府之深,功绩之大。关羽败走麦城,刘备一心为其报仇,在密林扎营,不想被狡诈的陆逊施以火攻。为挽回接连惨败,诸葛亮“取石排成阵势于沙滩之上,有气如云,从内而起,变化多端,可比二十万精兵”。陆逊至此,自然被困,无法脱身。奈何,诸葛亮岳父相救,坏了这场精心策划的好戏!可虽然此计未成,但足以表明他的足智多谋,上知天文,下晓地理!

瞧,草船借箭,火烧博望坡,空城计……这么多令人拍手称绝的妙计都来自诸葛亮之手笔,怎能不令人拍手叫绝呢?苏轼的赞许最为画龙点睛“密如鬼神,疾如风雷,进不可当,退不可追。人也?神也?仙也?吾不知,真卧龙也!”

不错,诸葛亮的功绩,前无古人后无来者,这位千古奇才就这样以智慧征服了所有三国迷。哦,征服我们的,还有他的忠心。一代明君康熙曰“鞠躬尽瘁,死而后已。为人臣者,唯诸葛亮能如此耳。”刘备临终前,他告诉诸葛亮,如果刘禅无能,自可取而代之,这话要是对其他权贵所讲,定会让他们抓住机会作威作福,甚至叛逆。可诸葛军师听后痛哭流涕:“我会忠心耿耿地辅佐刘禅,一直到死。”后来,诸葛亮出兵北伐前,用《后出师表》告诉刘禅,也告诉我们,什么是不忘初心!

神机妙算,料事如神,忠心耿耿……如此多的褒义词,几乎都能为他代言。高人!英雄!

评价诸葛亮的作文 篇20

“哎呀!不好啦!曹军打过来啦!”一个士兵模样的人,慌慌张张的向我报告。咦?这是怎么回事?我一下子呆住了,搞不清楚是怎么回事,一头雾水。

“军师啊!您倒是说句话啊,我军快抵挡不住了!”那个人看我没反应,焦急地说。哦,原来是这样啊,我看了看自己的衣冠,头戴纶巾,身披鹤氅,手持羽扇,原来我成了诸葛亮。我装模作样得说:“嗯,快带我看一看曹军军情如何!”

那位士兵带着我,来到了战场。我看到满山遍野的曹兵向我军袭来,见一个,杀一个。我忍不住尖叫起来:“啊!杀人啦!快打110呀!120在吗?这里有几万人受伤啦!”这一声尖叫,吓坏了战场上的所有士兵,曹兵们交头接耳议论着诸葛亮是不是疯了。趁着这时候,我一声令下:“冲啊……”曹军还没弄清怎么回事,便一个个被掀下马来,被砍倒一片,吓得曹操大喊:“撤军!撤军!中了诸葛村夫的奸计啦!我军把曹军杀的片甲不留,大获全胜。

这时,刘备笑盈盈地向我走来,说:“军师真是英明啊!”“小意思!”我谦虚地说,又忍不住夸口道“下一步我还想攻打曹操的老窝——许都呢!”“好,那军师现在统率我军去攻打许都,好完成我大业!”“嗯……”我支支吾吾说不清。刘备等待我的回答。 我这下慌了,心想:我还是个小女孩呢,领军打赢这场,已经是瞎猫碰到了死老鼠,我怎么敢去攻打许都呀,曹军十万大军呢!

“我该怎么办呢!”我慌忙想逃,可是,踩到了衣服,一下子摔倒在地。我揉揉眼睛,哎?这还是在我家呀,我躺在床上,怀里抱着《三国演义》。

哦,原来这是一场梦呀,我有点高兴,又有点失望。

评价诸葛亮的作文 篇21

诸葛亮一个伟大的政治家,也是一个尽人皆知的思想家。

我崇拜你的才能,观赏你的胸怀。你曾使许多文人雅士拜倒在你的门下,他们为了更了解你,不惜花重金收集关于你的一切:书籍、遗物等等。为了你放弃唾手可得的财务,放弃自己的思想,承袭了你的伟大思想。

你的故事在民间传诵,你的言语也成为了学生们用来让自己进入正道的宣言,你的智慧与天才,可谓是天上少有,地上无双,足以证明了你的聪慧,你的智慧。

你为了主公刘备,甘愿放弃自己有静的田园生活,为主公刘备托付自己的事业奔跑操劳,你是多么无私啊!

自古以来你就是人们的学习榜样,你用你的聪慧才智,制造了无人不晓的历史奇观。

你不仅有过人的才智,更不乏人间情意:你为哥哥诸葛瑾的妻子儿女而跪求刘备让荆州三郡;你为自己的好友凤雏废统的死而痛哭流涕。

足见你是多么的有情有义。

俗话说:“人非圣贤,孰能无过?”你也犯过与常人一样的错误,例如捉放曹。你明明知道关羽与曹操的个人恩怨必定导致放操的结局,可你还是派关羽去守华容道,结果导致了杀关羽,此过是多么的不可理喻啊。

诸葛亮你是三国鼎立时期,天地间一颗明亮的明星。我崇拜你、观赏你,观赏你的才能,观赏你的胸怀,观赏你的聪慧与智慧,观赏你的无私与有情有义,我愿学习你。

评价诸葛亮的作文 篇22

假如我是诸葛亮,我绝不固执己见,定要听从魏延的建议:分兵子午谷,奇袭长安城。

在得知我的计谋后,相信魏国必定朝野震动,惊恐不安,立马调集其大部分兵马防守在长安城。我知道,司马懿正在后面对我穷追不舍,寻求一决雌雄,想要一举歼灭蜀军。这个时候,我要把一小部分军队留在进攻长安的路上虚张声势,而让蜀军主力部队转向攻打凉州。在攻下凉州后,我要利用马超父子的资源,整顿骑兵,并装备我新设计出的大杀器诸葛连环弩。

兵马整顿完毕,我会马不停蹄地带上配备诸葛连环弩的骑兵,去攻打司州西部的城市。我相信,在得知凉州陷落后,司马懿一定会气急败坏,忍不住率兵去攻打凉州。他想去就去吧,我会率领蜀军主力撤离,给他一个怯战的假象。在司马懿猛攻凉州时,我再悄悄跟上去,来它一招螳螂扑蝉黄雀在后之计,出其不意地伏击魏军。

以我对司马懿的了解,他定然想不到到我会从后方展开攻击。这样一来,凉州城内守军,就能和我率领的蜀军主力,形成前后夹击之势,打得司马懿丢盔弃甲,狼狈逃窜。在完全占领凉州和司州的一部分后,我还要利用骑兵快速进攻的优势,直袭并州。同时,再与吴国联手,一起攻打魏国。在吴国十余万大军牵制魏军,攻打徐、豫、兖三州之际,我在率领蜀军混水摸鱼,一举拿下并州、幽州,南下攻取冀司二州。从此后,魏国宣告灭亡。

灭魏后,我要休养生息数年。随后,我将率领西凉骑兵,兵分二路:一路攻青州,一路攻荆州东部。之后,我还要率领益州本部兵马攻伐交州,再三路并进,围攻金陵,从而完成一统天下的目的。

从此后,天下太平,百姓归心,就再也不会有“出师未捷身先死,常使英雄泪满襟”的怀古之句了。

评价诸葛亮的作文 篇23

《三国演义》是古代文学中的著作,其中的故事情节更是扣人心弦。说起《三国演义》就不得不说道那时学识渊博,视为神人的诸葛亮了。

诸葛亮的才学是大家众所皆知的,但才学过人也不免惹来别人的嫉妒。就如三国时期同为英雄人物的周瑜,他因嫉妒诸葛亮的学识,便在一次与他共同出席的酒宴上故意对诸葛亮说:“孔明先生,我吟一首诗你来对,对的出有赏;对不出,就以东光为罚,如何?”诸葛亮从容一笑:“君子无戏言,请都督出题。”周瑜大喜,便开口念到:有水便是溪,无水也是奚,去掉溪边水,有家便是家。得志猫儿胜过虎,落泊凤凰不如奚佳。诸葛亮笑笑,开口吟道:有木也是棋,无木也是其,去掉棋边木,有前便是欺。龙游浅滩遭虾戏,虎落平阳被犬欺。周瑜听后心中大怒,但有言在先,便只能压下心中的怒火。沉默片刻后又说:有手便是扭,无手便是丑,去掉扭边手,加手便是妞。笼中有女长得丑,万难千选挑一妞。诸葛亮知道周瑜是在嘲笑自己的老婆长得丑,却还神态自若地说:有木便是桥,无木也是乔,去掉桥边木,加女便是娇。江东美女大小乔,曹操铜雀锁二乔。周瑜听出来诸葛亮的意思是在奚落自己的夫人。实在是忍无可忍,几欲发作,最后鲁肃替他解围说道:“有木也是槽,无木也是曹,去掉槽边木,加米便是糟,当今之计在破曹。龙虎相争岂不糟。

三国时期的人物,我们所熟识的哪个不是心思慎密,聪明过人,但诸葛亮却仍能生存在他们其中,并为众人所敬仰,这可并非常人能做到的这也是我敬佩他的原因。

评价诸葛亮的作文 篇24

诸葛亮,字孔明,三国时期蜀国军师。千百年来,他深受后人爱戴,集超人智慧与谋略于一身。今天我们学习了《草船借箭》,我又领略了一回知天文、懂地理、识人心、神机妙算的诸葛亮。

在我心中诸葛亮是个神机妙算,料事如神的人。在《草船借箭》中,诸葛亮知道周瑜要算计他,要他出洋相,下不了台。所以他利用鲁肃为人忠厚守信,不会告密的特点,和曹操谨慎多疑的性格,在大雾天气向曹操顺利“借到了箭”。让周瑜长叹自愧不如,我由衷地敬佩他,在古代科技不发达的年代,他居然能把天气预测的如此精确,不得不令人敬佩!

在我心中诸葛亮是一个淡泊名利,“滴水之恩必将涌泉相报”的人。因为受到刘备三顾茅庐之恩,他为了报答刘备的知遇之恩,为了汉室江山,他用心辅佐刘备,呕心沥血。在刘备去世后仍受托辅佐刘禅。直到临死之前还念念不忘汉室江山社稷大业。“鞠躬尽瘁死而后已”是他的真实写照,是我们后人学习的榜样。

在我心中诸葛亮是一个疼爱儿子的慈父。诸葛亮的儿子出生时,他正在外领兵打仗,由于常年在外几乎没有机会和儿子接触,但他对儿子充满期待和关怀。在最后一次北伐期间,诸葛亮写信给哥哥,“瞻今已八岁,聪慧可爱,嫌其早成,恐不为重器耳。”说明他作为父亲心中还是牵挂疼爱儿子。临终前又给诸葛瞻作《诫子书》,劝告他好好做人,时时勤读,和无数的父亲一样希望儿子能做一个正直、勤学的人。

诸葛亮短暂的一生却在中国历史上留下了光辉的一页,淡泊名利、充满智慧、知恩图报,这就是我心中的诸葛亮。

评价诸葛亮的作文 篇25

永远的遗憾,不朽的诺言。

萧瑟的秋风轻拂过五丈原,你看着熄灭的七星灯只有仰天长叹,北伐中原成为了你永远的遗憾。

你一定还记得卧龙冈上,一首《梁父吟》是多么忧闲自在;你一定更记得刘皇叔三顾茅庐的`知遇之恩,你说过:“若蒙将军不弃,愿效犬马之劳。”于是你告别了生活多年的地方,为了你许下的诺言。

于是你博望坡初用火,烧得曹军闻风丧胆;出使东吴,舌战群儒,计激周瑜,使刘备与孙权结为唇齿;草船借箭,惊行周瑜自叹弗如。身处龙潭虎穴却安如泰山,才智智谁能及君。受任于败军之际,奉命于危难之间,你只为许下的诺言,不留半点遗憾。

于是你七星坛上借东风,帮助周瑜火烧赤壁,阻曹操于华容,吓得曹操不敢南下。计取荆州,使刘备父子有了安身之所;谋取夫人,使东吴赔了夫人又折兵;三气周瑜,使之吐血而死。你斡旋天地,补缀乾坤,使鬼神莫测之机用运筹帷幄之计,办为许下的诺言,不留半点遗憾。

于是你西取川蜀,北取汉中,拥刘备为汉中王,为他夺得天下三分。然而世事难料,白帝城中刘备托孤,你的诺言变成了遗憾。然而你再次许下诺言:“臣当全力扶佐后主,鞠躬尽瘁,死而后已。”

于是你东和东吴,北拒曹操。南征南夷,七擒七纵,孟获败得心服口服;北伐中原,根弦退曹师,司马军输得五体投地。

你六出祁山,眼看大事可成,诺言右现。无奈天意难为,你知阳寿已尽,汉室已亡,有心杀贼,却无力回天。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”你的诺言变成遗憾。

永远的遗憾,只因不朽的诺言;而不朽的诺言却给我们留下了一段没有遗憾的不朽历史。

你就是我们心中的不朽之人——诸葛亮。

评价诸葛亮的作文 篇26

“诸葛亮”?听到这个名字,你也许会很吃惊:他不是三国时期的吗?怎么穿越到你家来了?

他,其实是我的表弟,圆圆的脑袋里不知装了多少“阴谋诡计”,再配上一双炯炯有神的大眼睛,那可真是诸葛亮转世。他的脑袋里装的东西可不一定比诸葛亮少哦!不信就听我一一道来。

星期天,小姨带着表弟来我家吃饭。一踏进门,他就用它那灵敏的“狗鼻子”到处嗅来嗅去,忽然,他大声地喊道:“哇!好香的味道,一定是二姨在炒菜吧?只有二姨的菜才会这么香。”妈妈听了外甥的赞扬,心里美滋滋的:“哼,就你会说话,等会吃的时候,就多吃点,不要客气,把这儿当自己家。”“就知道拍马屁,等会吃的时候我一定跟你抢,哼!”我心里想道。这时妈妈捧着菜出来了,喊道:“开饭了,洗手吃饭。”我赶紧跑去洗手间,洗好手直奔饭桌,拿起筷子,迅速往碗里夹菜。他也毫不含糊,也使劲往碗里夹菜。忽然,他的眼珠子“咕噜咕噜”地转了几圈,肯定又有什么坏主意了。只见他朝外面看了几眼,就对我说:“姐,外面有人找你。”“找我?不可能,肯定是在骗我。”我暗想道。他见我没有上钩,就继续说:“你爱信不信,不过传一下话而已,你爱见不见。”“他都这样说了,应该是真的,况且只要出去一下,马上就回来,他不会做什么事情的。”于是我走了出去,哼,又被骗了。我怒气冲冲地走了回去他竟然若无其事,正津津有味的吃着“红烧肉”呢!

这就是我家的“诸葛亮”,因为有了他的古怪搞笑,足智多谋,家里到处洋溢着欢声笑语!

评价诸葛亮的作文 篇27

从来,我对阅读几乎不曾感到兴趣,尤其像是内容平淡,内容毫无波澜起伏的文章,才读上几分钟,眼皮就越来越重,过了不久就进入睡眠状态。感觉这并不像书,反而比较像是催眠曲。但就在几年前的某天,百般无聊之际,翻开了《三国演义》,竟翻转了我对书的反感,因为书中人物性格个个截然不同,或急躁、或沉着、或优柔寡断、或刚毅果决。其中有个人物更令我崇拜不已,因为他上知天文下知地理,头脑冷静,神机妙算,我不知不觉地崇拜他,欣赏他。我快速看完了该书内容,仿佛自己也漫步于三国时期,亲自经历了不少事情。

诸葛孔明,是我最喜欢的书中人物,被刘备三顾茅庐的诚恳态度所感动,于是决定要尽其全力的帮助蜀国。他的每个指令、每个动作,都对蜀国产生决定性的影响,也让我对他的崇拜之心有增无减。有了他,三日之内取得十万支箭并非难事;勇敢带领蜀国与强大的魏国持久抗衡。幸亏了他的军法与计谋,让蜀、吴联军可以在赤壁之战轻松地使魏国的船只付之一炬,并断绝了曹操南征的野心。

古代聪明的军师与将领,往往会忘恩负义,自行篡位为王。尽管刘备在临终前托孤甚至于示意他可以取而代之,诸葛亮却依然对刘禅忠心耿耿,竭尽全力的辅佐他。即使最后因刘备失策而导致国家面临灭亡,他还是带着蜀汉,奉献到他的最后一刻。如此忠厚的臣子,古今究竟有几人?

看完了这本书,我觉得诸葛亮的智慧与忠诚度真的无与伦比,令人望尘莫及。人们无一不赞颂他,也无一不啧啧称奇。四川居民在诸葛亮卒后也为了他立了间武侯祠,可见他深得民心、受人爱戴。他的发明及军法,甚至沿用至唐朝,可见他是个有才华的政治家与发明家。当有空的时候,我便会随意读几页三国演义,以期许我自己向他看齐。

评价诸葛亮的作文 篇28

手拿鹅毛扇,身披鹤氅,头戴纶巾。你们知道他是谁了吗?对,他就是三国时期伟大的政治家、军事家——诸葛亮。

我眼中的诸葛亮是个神机妙算、有勇有谋、善于用兵之人。你们应该都知道草船借箭吧!当时,周瑜想除掉诸葛亮,就想了个“妙计”,他对诸葛亮说:“马上就要和曹军交战了,水上作战,最需要弓箭,请你负责十天之内打造出十万支箭。”而诸葛亮却说:“战事紧急,十天太长,三天就行了!”周瑜大喜,连忙说道:“军中无戏言,请你立下军令状。”诸葛亮立即立下军令状,并说:“三天后,请士兵到江边取箭。”

诸葛亮向鲁肃借了二十只船,六百名军士,还有靑布、稻草,做成稻草人,放在船的两边。到了第三天四更时分,诸葛亮请鲁肃坐船去取箭。这时江面大雾弥漫,对面都看不清人,诸葛亮的二十只船用绳子连在一起,快速向曹操水寨靠近。诸葛亮还令士兵将船一字排开,并在船上擂鼓呐喊。当时有大雾看不清,曹操怕有埋伏,下令只能用弓箭射退敌人。这样曹军的箭全都射在稻草人身上,共有十万多支。周瑜长叹:“诸葛亮神机妙算,我不如他!”

诸葛亮也是一个善于用兵之人,就拿“空城计”来说吧!当时城中只有二千五百人,而且他身边没有大将,只有一班文官。众官员听魏军蜂拥而来,大惊失色。只有孔明依然镇定自若,他让军士各守岗位,随便出入,大开四门,每门派二十个军士打扮成百姓清扫街道,再带两个小童来城楼上,焚香抚琴,表情很自然。司马懿见后顿时起了疑心,怕有伏兵,就令两路魏军全部撤退。众官员都对诸葛亮佩服的五体投地。

这就是我眼中的诸葛亮,你们眼中的诸葛亮又是怎么样的呢?

评价诸葛亮的作文 篇29

诸葛亮,何许人也?有着“智绝千古”之称的他,在我眼中却是一个逐梦者,他像一束光芒,于暗夜之中创造无边希望。

那年,草庐清幽,春意葱茏。特别的是,一个年轻人铿锵有力的声音在草庐中回响:“诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣!”这样的话语,何等意气风发,这样的憧憬,又是何等美好!正是先主南阳三顾,孔明草庐一对,传为千古佳话。从此,“良臣择主而事”,诸葛亮找到了志同道合的明主,开始了“上下求索”的漫漫长路。

暮春,白帝落花,残蕊满地。突如其来的夷陵一败,让十几年来建立的基业风雨飘摇。在刘先主的病榻前,诸葛亮泣不成声,肩负举国之重,衰亡抑或奋起?那句“竭股肱之力,忠贞之节,继之以死”是他含泪的誓言,他终将以足够坚定的信念,去继续追寻那个看似遥不可及的梦想——兴复汉室,还于旧都。

八月,渭水之滨,秋风萧瑟。经历过六年北伐路上的起起落落,诸葛亮走到了生命的尽头。当然,他终究放不下他的梦想,恨不能将他身后之事件件安排稳妥,于是,遗表,家书,一篇篇流传至今。终于,他走了,带着未完成的梦,带着深深的遗憾。留下的,是历史的长河中,一个逐梦之人不朽的身影。

在史书冰冷的字里行间,我读不懂诸葛亮的心路历程。但我想,在逐梦的路上,他走的问心无愧:做股肱之臣,他尽心竭力,不辞辛劳;出将入相,他一面连年出兵,一面治国安民。为了一个理想,他倾尽半生,付出全部,即使最终未能实现,可他作为一个逐梦者的坚毅,却激励了后世无数逐梦者,无数志士仁人。

他把梦想当做理想,把理想当做信仰,为之燃尽了生之热忱!

诸葛亮,一个逐梦的人,他正是照亮我内心的那束光芒。

评价诸葛亮的作文 篇30

每个人心中都有一段幻想,我也不例外。我多么想成为诸葛亮啊!假如我是诸葛亮,就略施小计,使曹操比刘备先三顾茅庐。等我名正言顺地归顺曹操后。便叫他吩咐郭嘉、许诸、典韦几个假出兵伐徐州,吕布以为城中空虚,必定来攻,可令典韦、许诸率大军藏于深山之中,由郭嘉率一万骑兵,于马尾绑稻草,假做大军,等吕布来攻之时可令郭嘉去袭吕布之城,而许、典二人前来回援。

果真,吕布中计,他听得城池遭袭,不听陈宫劝阻,回去救营,我令典韦在吕布的必经之路上埋伏了三万精兵,只许活捉,手下之人皆绑傅来,我令将吕布斩首示众,结果众将皆跪地求饶,独有陈宫,张辽不跪,主公想起陈宫当日弃自己而去,一怒之下杀了陈宫,我见张辽乃一员猛将,于是以酒肉待之,令他心服口服,招他为大将军,封五良上将之任。

不觉已过三年,我率八十万大军南下,准备伐吴,刘备与吴国联手,并派出五虎上将助战,不久,又有黄盖等吴将前来投降,我料定此必有诈降,于是告知主公将计就计,令十多名心腹暗中随去,潜伏在船上,等到黄盖驾船来时,他们立刻点燃火种,掉转船头,我军趁势杀去,混乱之中,张飞、黄忠被斩,周瑜、马超、黄盖被抓,我军乘胜追机,东吴大败,孙权战死,自此,东吴灭亡。

不久,刘备病死,其子刘禅继位,我素闻刘禅无能,二是用反间之计离间了关羽,赵云、刘禅三人,使赵关二人被赶,我方趁势攻进,那里关赵二人于半路拦,我军苦战方胜,歇息几日后突袭汉中等地,刘禅无路,出城投降,姜维自杀于城中,到此天下统一,我又建议主公改国号为“晋”。又回到现中,啊!我多么希望自己是诸葛亮呀!

评价诸葛亮的作文 篇31

大家都看过《三国演义》,也许你会说诸葛亮是最聪明的。其实,诸葛亮也只有三个臭皮匠的水平。说穿了,他是傻的可以。

徐庶见过诸葛亮,告诉他刘备希望请他出山,诸葛亮何尝不想过几天安生日子?但禁不住刘备的三顾茅庐,软磨硬泡,到底还是上了刘备的贼船。放着不愁吃,不愁穿,闲云野鹤的日子不过,偏要“受任于败军之际,分明于危难之间”。自讨苦吃,起不是大傻子一个。

赤壁之战,是诸葛亮的杰作之一,仔细想来,在这次战役中,他还是冒了两次傻气。第一,在游说东吴时,诸葛亮舌战群儒,张绍,虞翻等均成立他的舌下败将。看起来,诸葛亮能言善辩,但倘若要时候评论,这些被他羞辱过的文人还不是记恨在心?在评议表上给他画差是免不了的。第二,草船借箭,诸葛亮却轻易地把这十万只箭给了周瑜,因此招来了周瑜的嫉妒,你说他傻不傻?

有一道诗曰“剑光险峻驱流马,斜谷崎岖架木牛。‘说的就是诸葛亮制造木牛流马的神奇故事。在三国时代就能研制出这样的产品,说明他确实聪明。但他却不知申请专利,失去了获奖的机会不说,更可惜的是后人再也没有使用的机会了。

诸葛亮冒傻气的地方还多着呢!明智关羽和曹操有旧情,偏要他去守华容道,结果让曹操逃走。马谡不会用兵,要他去守街亭,害的自己被贬三级。有人买官不惜重金,它却组主动降级。这是傻气十足啊。司马懿兵临城下,她却玩空城计,要是被识破,真是连老命也没了。

其实,这是司马老儿放了他。但他也活了没几天,也就命丧五丈原,而年仅53。一个人傻得连命都没了,还有比这更傻的吗?

评价诸葛亮的作文 篇32

头戴纶巾,身披鹤氅,手摇羽扇,你们猜到他是谁了吗?没错,他就是“三国男神”诸葛亮。诸葛亮于我们而言,并不陌生,他是“智慧”与“忠诚”的化身。

诸葛亮最会用的自然力量应该就是火了,一说到诸葛亮用火,我就能想到一堆:火烧博望坡、火烧新野、火烧赤壁、火烧藤甲军……诸葛亮运用火,一般都是很巧妙的,对于“火”的使用,他不用则已,一用就得将敌人团灭。“火烧赤壁”已经是个家喻户晓的故事了,就拿“火烧藤甲军”来说吧!诸葛亮把敌人全给引入了一个两面都是悬崖的山沟中,堵上了出口,便开始放火。敌人身上穿的全是干燥的藤条,便都全身是火,活着出去的几乎没有。他对自然力量的运用炉火纯青,特别是对火,而且,他也特别善于发现敌人的弱点,给予致命性的打击。

诸葛亮不仅是一位靠智慧杀敌的谋士,更是有名的发明家呢!他最出名的发明之一应该就是“木流牛马”了。他可以用“木流牛马”把魏国大司马——司马懿骗得团团转,完胜而归。诸葛亮还发明了当时最先进的武器之一——地雷,它可帮助诸葛亮打败了好多敌人。诸葛亮的脑子真是太聪明了,我都怀疑他是吃“六个核桃”长大的。在战火纷飞的年代里还有心思搞发明创造,智慧真是“666”呀!

诸葛亮不但聪明,道德也很高尚,他对刘备忠心耿耿,从没有三心二意。刘备的儿子刘禅是个昏君,他很喜欢宦官黄浩,当时诸葛亮“六出祁山”,就是因为刘禅听信了黄浩的话才使行动失败。可是诸葛亮却从不三心二意,坚持辅佐刘禅,正是“鞠躬尽瘁,死而后已”,同时也是为报答先帝的知遇之恩。

这就是我心中的神人——诸葛亮,他足智多谋,忠心耿耿,我要给他点一个大大的赞!

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