班干部工作自我评价1000Z字通用20篇

班干部工作自我评价1000Z字(精选20篇)

班干部工作自我评价1000Z字 篇1

时光飞逝,这一学期所有的学习和工作都即将要告一段落,我们班级的工作也进入了总结阶段。在这个学期里,有成绩也有不足。但全班同学如一家人和睦相处,我觉得便是我的最大收获。是一学期的班级工作和学习,伴我走进了我的大学生活,也伴我走向了一个新的人生高度。昨日,我们带着满腔的热情忙里忙外,忙学习,忙锻炼……是的,当我们回首,我们都在因昨日的成绩而欢欣。

经过紧张的学习和工作,这学期的班级工作最终到了总结阶段了。这学期我们p08热能班的计划活动开展得顺利又圆满。不仅仅让全班的成员感受到了团体的荣誉和团结的力量,让大家为生在这样一个活跃而又有进取氛围的团体中而感到自豪和欢乐。下头按照我们p08热能班的计划和实际开展的班团体活动将我们的p08热能班的工作评价如下:

在学习方面:

班委会组成了“一帮一”学习小组。带动了很多在学习上有困难的同学,也使本来优秀的同学巩固了基础知识。大家互帮互学共同提高,实现了班级的和谐稳定快速的发展。

在文艺活动方面:

班委会在本学期共举行了3次班团体活动,这是与同学们进取配合分不开的。班团体活动不仅仅提高了同学们的思想道德修养、丰富了课余生活、并且成为了大家互相了解的纽带。同时我班还定时为大家播放一些英语原声电影,既提高了同学们的口语和听力还陶冶了情操。

在体育活动方面:

本学期班委会组织了宿舍友谊篮球赛。在活动中同学们表现进取,充分发挥了友谊第一比赛第二的精神,为我班的课余生活又添加了绚丽的一笔。并且在本学期院级的拔河比赛中,我班的健儿们一走过关斩将,在强烈的班级荣誉感和职责感下,取得了优异的好成绩。充分体现了团结才是力量。

在班级工作方面:

本学期我们共开展了3次班委会会议,各位班委成员进取发言,进言献策,总结改正工作上的问题。

我觉得最值得一提的是我们班委会给每位同学过生日。在同学生日那一天,他会收到生活委员送出的小礼品和各位同学的祝福。礼物虽小但这是我们大家共同的一片心意。我想这也算是我们班的一大特色吧。事情虽小,却在无形中拉近了彼此的距离,我们必须会发扬下去。

半年间,各种各样的团体活动使同学们之间的友谊增进了不少,而同学之间互相了解和认识也使班级工作能更加顺利地进行。班级联谊、篮球赛等等,历历在目,毕生难忘。

在这半年的学习与工作中,我认真地感受了每位同学的感言,才发现真的还有好多事情是还没有做到的。来自不一样生长环境的同学们有着很多表面并没有展露出来的想法,有很多不一样性格的人,还有一些和其他同学一样有着热情但羞于表露的人。我想我有义务来关心同学们更多心灵上的需要,这也是我发此刻以往工作中的不足之处,所以在今后的工作生活中,我会在这方面倾注更多的力量。

“一个班级的荣誉是要靠全体成员共同努力的”,但我也明白做好一个尽职尽责的班长也是至关重要的;“一个没有领导的团体是散乱的”,同样,一个好的决策会增强团体的凝聚力,从而使班级有更强的创造力!这是经过半年的工作中总结出来的。

我期望在下学期、在新的一学年中努力改善。我期望我能干好本职工作和其他班委一齐将我们的班团体带到一个更辉煌的高度。

下个学期,我们会有更重的学习任务,以及要搞好学校各项活动,但要认识到当好一个班干部不光要带领同学们搞好这些活动,我们是学生,学习永远是最重要的。一个班级没有突出的学习成绩是不会被认可的,所以在学习方面班委是要做好带头作用带领同学们投入到学习中去。

半年的大学生活,半年的工作学习使我真正认识到一个大学生应具备的综合素质,我也期望在任职期间能充分发挥我的潜力同时提高我自身的综合素质,在今后的工作中仍然能坚持足够的热情取得更好的成果。

班干部工作自我评价1000Z字 篇2

刚进入中学的我们,似乎对这一切还不是很了解,可是在这学期中,担任班长的我,其实感触还是挺多的。

作为班长,很多时候是要做决定的,这和我以往的做事可是完全不一样的。有时候就会觉得很不习惯,可是既然已经决定承担职责了,就应当认真的做好每一件事。

在这个学期里,我认为我们班干部的工作做得还是不够到位,在工作中,可能还是不习惯吧,总喜欢依靠教师。我明白这一点是不太好的,可是我们真的很难理解。就像“举行班干部例会”吧,我们班干部例行会议开展的不是很多,总共才3次,还是在教师的催促之下才开始这么做的。这样就显得工作很被动,这很明显就是我的职责。如果我能够更早的开展会议,那么可能很多班级的常规事务就不会没有人做的了。

其次,我觉得经过这一学期的工作,我也积累了一些学习的经验,更让我明白了团结的含义。“团结就是力量”,这句话是很普通的,可是却蕴含了无穷的真理。唯一我认为做的比较好的就是我们没有在轻易就能得分的地方失误,那就是表格的上交。很多时候其实互相之间只要多一个提醒,那么就不会出现失误。

下学期,我们还有机会当班干部,必须会在最终的时间里改正不足,发扬优点,做的更好!

班干部工作自我评价1000Z字 篇3

1学习

本班学风一向坚持不错,学习主动性较高。部分同学具有较高的学习热情,主要集中在专业知识和体育专项的学习。同学会自发去参观各种讲座丰富课余生活,提高知识水平,开阔视野,也增加了个人对专业的学习热情!本班同学能够自觉去图书馆内查阅各种资料,拓展课外知识。同时充分利用图书馆良好的学习环境进行自习,同学之间也能够相互督促结伴学习,构成不错的学习风气。期末,学习委员以及班上的学习精英会及时整理复习资料供大家参考,构成资源共享,互帮互助结对子的良好气氛。学习上存在惰性的同学受团体的影响也会加入其中。在同学们的共同努力下,期末成绩还算梦想,班上不少同学都获得了奖学金,其中一等奖学金有四名,二等有九名,三等有三名,国家励志奖学金一名,三好三名,优秀干部二名等。

2党建

本班现有39名同学,其中四名预备党员,党进取分子若干,相信在团干部的共同努力下我们班会有越来越多的入党进取分子,本班入党进取分子的热情都表较高,能够进取找入党进取分子谈话,定期向党组织提交思想汇报。本学期,有三名同学发展成预备党员。在发展大会上,本班进取分子表现较为突出,能够进取发言,入党进取性有目共睹。

我们定期召集党进取分子与入党联系开会,一来学习上级下达的思想,完成上级不布置的任务;二来加强进取分子与入党联系人的联系,是入党联系人更好的了解进取分子的情景为发展优秀党员奠定基础。

3生活方面

寝室方面,本班卫生坚持情景较好,未有不合格的情景。本班现有17名同学享受的国家补助,这几位同学都是班上优秀的同学,学习努力工作努力,生活勤俭节俭。平日活动中,我们会研究到这部分同学在行的理解本事。我们会研究活动的预期消费,并听取这部分同学的意见。因为大家都还是学生,没有经济来源。我们会避免消费过高的活动。上学期几名同学自觉捐出自我的思想品德奖学金捐出来做班费,作为班级活动的经费。

4活动

在过去的大学生活里,班级的凝聚力主要表此刻各种班级活动中。团日活动中,我们组织团支部去敬老院献爱心活动,在清明期间我们还组织烈士陵园扫墓。活动颇有意义,但团体活动总少不了欢声笑语,我们不仅仅体味到活动本身的意义,并且增进朋友们之间的距离。同学们能进取参加户外活动,出勤率都很高。同时我们还邀请外班同学一齐参加,本班同学也都十分热情邀请自我的外班好友,为活动增加了不少人气。这种方式也增加了班与班的交流,增进了彼此的感情。

上学期临近暑假,借暑期实践活动我们组织了两次外出活动,这次实践活动,调动的是大家的力量。前期班委将准备工作尽量完善好,将计划完善好,好让活动进行的更加顺利,也是期望活动结果到达圆满的效果。在班委与同学共同努力下,活动进行的十分顺利。活动形式多样,分工明确,分成的小组都能打造出一个精干的团队。班委同学们都在此次活动中得到了锻炼,也积累了实践活动的经验。相信在今后的活动中,我们能组织的更为周全。除班级的团体活动,本班以个人为单位参加活动的同学也异常多。如本班健美操队的同学代表学校多次出席四川的各种比赛,取得了骄人的成绩。有参加其他学院承办的科技节的DV大赛获得二等奖的好成绩等等。

可是大家对学校安排的活动有抵触情绪,相对不喜欢的项目抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面是我们班委会教育工作做的不够好。另一方面是学校在安排某些活动时欠研究,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,可是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。

班干部工作自我评价1000Z字 篇4

Looking back two years of college life and social life practice, there is desire, pursuit, successes and failures, I tirelessly continue to challenge themselves, to enrich themselves, to realize the value of life and lay a solid foundation.

A. In contrast, the division of class cadre is not clear for the work, a lot of class leadership will be nothing to do, and some classes are doing something more dry, however. Although, in some cases, some class leaders will help a little, but called also make others feel more tired. After all, nothing goes to the temple, only one as people, people will find some mouth referrals to shirk. there may be some things tootrivial, but the trouble is more, as, not always someone to ask for help to clean the classroom. However, as people much, do not know you people will know you, they themselves would be the same. this also gains will lose it. in short, this class is not only class cadre, it is a whole thing, in any case, we must unite together to put a good class management.

. Second, people learn when to work and when I contact the Commission office, the instructor would put to me, and to all the students a good relationship when I was a little confused, saying: home by their parents, by a monk friend make friends it would be necessary for us, but now I found out at the University of dating is not just a few days can be appreciated. on his classmates in terms of it, they all come from different places, new enough to adapt to the environment, always silent, my language are not so good, causing the vacancy exchanges there. but as a student leader, not only for the class of service is unknown. Although Banwei to ban contribute, but as representatives of a class, he has to do in addition to the service, or to bring a class group. because this class is not only our class leadership class, but the class group of 52 persons my life as a member, with the students befriend, just to let them participate in the work of the class, but different personalities have their own different style of work, or doing good 'or clear-cut. for the former, is to praise, because it represents the high quality of the person, on the day of the latter is to be the aftermath of the cadres in our class. in any case, many friends, will work with the help of a large number.

班干部工作自我评价1000Z字 篇5

这一学期以来,我一向在努力干,自以为对得住这个班级,团体方面的从把班册做出来,到组织班级同学海边烧烤,最终为同学们准备复习材料,小的方面诸如签到,传达通知等自然不在话下。应当说,每个班长都是爱着自我一手带的班级,也在努力经营着这个班级。但其效果究竟怎样样,有哪些值得以后工作借鉴,又有哪些不足以及下一步的改善计划又是什么。本文行文目的就在于解决上述问题。

一、取得的效果

本学期以来,在大家一致的努力下,我们班取得了良好的成绩,并得到了教师的一致认可。我班获得了校级“优秀团支部”的荣誉称号,并在我院第一届“班级文化节”中获得二等奖,并且其中的班册单项成绩更是全院第一。这些成绩的取得,离不开同学们对班级工作的支持与帮忙,同时在此也要肯定班级干部的带头作用。

此外,就班级风气来看,相比上学期而言,有较大好转。逃课,随意请假现象有较大好转,班里同学们的学习热情高涨,考风考纪进一步改善。同学关系方面,同学之间关系更融洽了,互帮互助,团结拼搏是对我班同学的真实写照。

二、需要坚持的优良工作作风

接任班长一年以来,针对我班实际情景,我提出了对于班级通知传达的几点不足的改善措施,并督促其他班干部认真贯彻落实。这些措施我觉得仍是我们下期工作应当借鉴和坚持的。

第一是对于通知的传达。首先确保飞信传达准确,及时。决不允许当天要通知的事拖到第二天。其次,飞信通知必须要把握好时间。上课,午休,晚上睡觉前半小时,若无特殊情景的,不允随便发飞信许打扰同学。第四,对于飞信中有提到要同学回复的,在收到同学信息后,必须要及时给予回复。

第二点,时刻坚持着对班级工作的高涨热情。这学期以来,其他四位班委对班级工作都一向十分关注,给予我工作时的极大鼓舞。在此一致对四位表示由衷的感激。班级干部,就是要进取做好带头作用,对待工作要有火一样的热情,对待同学要有春天一般的温暖。这点要牢牢把握。

最终,坚持倾听同学们的意见或提议。对于涉及班级同学的切身利益的问题,我们采取大家团体投票表决的方式来进行,并依照少数服从多数的原则进行最终决策。并不断听取同学对班级各种事务管理意见或看法,并及时给予反馈和改善。

三、亟待改善的不足及原因分析

在本学期的工作中,我班虽说取得一系列骄人的成绩,但我们班干部在经过讨论后也评价出以下不足:

第一、班干部分工不明确。在诸多班级大大小小的事务管理中,本人承担了其中大部分事物,其他四人则分摊了其中很少的一部分。所以班级导致诸多事务有时无法准时,高效的完成。

究其原因,还是本人个人原因,上学期本人心态没有摆正,一心准备干完半年就走人,这学期以来,本人竞选时说要一改往日作风,于是对班级也能够说是励精图治,兢兢业业就是想为班级多干些实事,可正是因为此,却忘了团队合作,可能我需要证明自我吧,但却忘了其余四位同事的想法。

第二、与班级干部没有进取交流,沟通。本学期以来,自我对班级事务大包大揽,很多事也没有征得她们的意见或看法,事后也没有与她们进取探讨,沟通有关事宜。这就导致了很多班级事务班干部信息不对称等诸多问题。

现分析其中原因,我觉得还是自我的心态问题。本学期来,由于继续兼任学院学生会自律部部长一职,而学校和学院活动又比较多,加之活动安排又十分集中,所以很多时候是真的没有过多时间来交流讨论的余地。坦白说,有时真的压力很大,也没顾及到那么多就依照自我的想法去办事了,对此也表示歉意。

四、下一步计划

大三上学期级以后所在留任的日子里,我将一如既往的坚持我班优良传统,不断改善工作中的不足,更好的为同学服务,具体实施计划如下:

第一、继续坚持我班班干部优良工作作风并不断向其他班级管理汲取先进经验。在认清自我做得好的方面的同时,也要不断向他人学习,不断提高我班管理水平,努力探索出一条更先进,更适合我班班级蓬勃发展的新路子。

第二、深入对班级管理所出现的问题进行改革,并让同学监督实施。一个班要想蓬勃发展,班级建设过程中出现的问题不解决,这必将大大阻碍各项措施优越性的发挥,极大地影响班级干部的声誉和形象,无疑是影响班级发展的绊脚石。为此,班级领导班子必须时刻坚持清醒的头脑,不断理解同学的监督,方能为推动班级建设做出自我的贡献。

五、展望

抚今思昔,思绪万千,憧憬未来,信心百倍。以上客观分析了班级建设中的问题与原因,并对下一步怎样走提出了计划。班级干部,若能认真贯彻之,必将迎来我班班级建设之新气象,能够有以下畅想:

首先,对于班级事务的管理,我想应当是能够用“阳光”来形容,班级干部的服务事贴心,周到。各重大班级事务,同学们进取参与,发表自我的看法,并进取做好监督工作,班级事务真正做到公平,公开,工作。这真是使所有班级成员如浴“阳光”。

第二、班级同学交流不甚密切,班级团结大繁荣。各同学互帮互助,友谊不断加强,整个班级体流露出一种祥和,温馨的气息。

第三、同学们前程似锦,考取研究生的直接考走了,找到工作的直接上班去了,剩下的公务员也呆在了“衙门”,啃着铁饭碗。未来的五年,十年里,二十年里班级同学聚会,大家一齐团体回忆大学完美时光,真是“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”,此番景象真是令人憧憬!

最终,为不断建设我班而努力奋斗!

班干部工作自我评价1000Z字 篇6

首先,要感激09秘书8班的同学们,是你们的支持让我有机会在班长这个职位上得到更多的锻炼,也因为你们的进取配合让每一项班工作都能得到更好的完成。

在这一年里,我的工作主要是参加每月两次的例会并完成相应的工作,发通知,参与班团活动的策划,团结班上同学及参与、维持各项班工作的正常进行等。事情是琐碎而繁重的,可是我努力让自我充满热情地做好每一项工作,期望自我能带个好头,让整个班朝着一个好的方向发展。

秘书班的情景较其他班要特殊一些,主要表此刻学生居住地比较分散,37个同学29个宿舍,无论在信息交流还是管理上都有必须的难度。再加上目前课程较少,仅有部分课程是小班教学,所以在课堂上发布通知或是加强班内同学彼此的联系都有做的不足的地方。这些也是在下一任班干需要改善的。

本学期班里的班会开得较少,主要是研究到同学们的社团活动较多,在开班会的时间上不容易统一,所以能用飞信通知的都用飞信通知了,最大限度地保证了同学们的自由支配时间。另外,我期望在班上营造的是一种内在的凝聚力,而不是过多形式上的东西。比如在需要搞活动的时候,我期望我们班的同学都能热情、进取地参与其中,并且能体会到09秘书8班是一个温暖的、密不可分的整体,然后真正地收获到一些东西。而在其他的时间里,则能够专心去做一些自我喜欢的事情。

在班委方面,目前的分工较上学期要明确地多,并且所有的班干都会很认真、负责地将自我的工作完成。可是有一点需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分担的,不要以为不是份内的事情就将某些工作完全地交给某个班委完成。比如说班团活动,这些事所有的同学都能够出主意、策划方案。所以期望班委在工作上能更主动些,一个人的价值在于能为别人做多少贡献,我们要尽量杜绝推卸,不然在需要发动班上同学的时候,同学们可能会因为担心承担过重的职责而不敢参与。

在这一学年的工作中,也暴露了自我不少的缺点。比如在协调工作的时候,有时会过多干涉班委的工作,反而不利于调动各班委的工作进取性,但有时又将事情放的太开,导致对某些工作的进度缺少认识,这两者之间的平衡把握的不够好,需要改善。其次,在收到新的工作任务的时候,有些工作能够分配下去的尽量分配下去,事必躬亲效果并不必须好,要学会一些基本的人力资源调配。

班干部工作自我评价1000Z字 篇7

作为一名大学生班里的体育委员,我现将体育委员工作评价如下,敬请各位教师及同学对这份工作评价提出宝贵意见及提议。

在竞争日益激烈的当今社会,对于我们当代大学生来说,首先研究的就是学习学习在学习,往往忽略了体育锻炼,所以影响了身体健康,同学们的身体素质越来越差。最近的大学生身体素质调查报告有力的说明了这一问题。所以国家在全国内提出了要提高大学生身体素质方面做了很多工作,比如在冬季的时候组织全国大学生冬季长跑!为了配合他们的工作,身为一个班的体育委员我感到职责重大。在这半年中我也为提高同学们身体素质做了许多工作,下头简要介绍我这半年中的工作和工作取得的成绩。

在本学期中我除了进取带动班级参加院系组织的体育活动外,还在平时配合学院学生会,组织班上同学开展了一系列的体育活动。其中在上个学期的教育学院篮球班际杯比赛是最为典型的一个,这项活动不仅仅增强了同学们的身体素质和班上同学之间的友谊,并且也增强

学院里面同学间的交流,到达了我们的梦想的目的。在这次的活动中,我们班的男女同学努力拼搏,英勇应战,最终取得了很不错的好成绩,男女生篮球队都在比赛都取的了全学院的第一名。这对我们来说意味着什么,我们都是不错,很有实力的。这是我们全部运动员也包括了我们的所有拉拉队的努力争取的成绩!

还有另一个活动是在去年冬季的校运会上,我们班的同学进取投身参加,在男子和女子长跑中取得林彬同学取的了两个第三名和李慧君同学取的了第一名和第三名的好成绩。这是他们在平日辛苦的训练中用辛勤的汗水换来的。你们既是我们的骄傲也是我们的光荣。在此对你们说声:你们辛苦了。我们在各种的比赛中学会了团结合作的精神,增强了班团体的凝聚力,有劲儿一块儿使,我想在以后的学习生活中,我班将取得更加骄人的成绩。

在上述的一系列活动中,同学们不仅仅增强了身体素质并且还学到了许多东西,而这将会是我们在以后的人生道路上的一笔宝贵的财富。身为体育委员的我为能在这半年里看到班里面取得如此好的成绩而感到十分自豪。而在取得成绩的同时,我们也不能自满,我将继续努力把工作做得更好,争取取得更好的成绩。

班干部工作自我评价1000Z字 篇8

时间如光如电,__年的下个学期又快结束了,这个冬天我和__2班的同学们在一齐走过了大三的第二个学期。回首这学期,这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期,这是我们更加团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同提高的意义非凡的一个学期。

回顾我们班委的这学期的工作,我们班级建设取得了不少成绩,当然也存在一些不足;为此做个评价,以便下学期的工作能够更顺利地开展。

一、精简的班委组合

前一届班委根据上年的工作经验,根据班委的工作职责,在班委的设置上进行了精简,所以这一届班委设有班长,副班长兼生活委员、学习委员、文体委员各一名,比上一届缩减了两个名额。这样的设置使我们的工作分配更加严格、更加合理了,办事效率更高了。经过一个学期实际工作的证明,我们这一届班委都是认真负责的同学,是真正为同学服务的班委。

二、有特色的班级建设

为把我们班建设为“有制度,有特色,有活力”的班团体,我们班委在这方面下了很大的努力:

班级考勤制度:根据上一届的经验,我们班这学期设有两个考勤员,由副班长和副团支书严格执行,并每周一进行公布核对;加之我们班经过班委、团委、党员、预备党员、进取分子的模范、督促作用,所以总的来说我们班这学期出勤情景是令人满意的。经过考勤制度,上课的纪律得到了保证,班里的学习氛围表现的很浓厚。

班级财务制度:我们班的班费由副班长兼生活委员来管理,做到合理地收取班费,大笔开销需要班委会经过,并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情景进行公布,理解全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。

我们班还设立了宿舍管理制度、班委管理制度、班委换届选举制度、活动管理制度等,使我们班真正成为了“有制度”的班级体。

班级药箱建设:这是我们这一届班委的一个创新,班级药箱为秋游、院运会、院篮球赛、各种体育赛事及各种班级活动供给药物保证,从而为同学们供给必须的安全保障;也为同学们的日常生活供给贴身保护,满足了同学们平时必须的药物急需,同学们有需要都可使用。

班级学风建设:我们班从上学年开始,都是经过飞信来布置作业、督促同学们交作业的,确保了每个同学都能准时的交作业,所以我们班交作业的情景十分好;学习委员还会经过各种渠道,给同学们供给与学习相关的信息;还进取组建了学习兴趣小组。经过班委及全体同学都共同努力,在我们班构成了良好的学习氛围。在学期初的综合测评中,我们班被评为“先进班团体”,很多同学都取得了很大的提高。这学期开始,很多同学都已找到了目标,所以都自觉地勤奋学习了,在班内构成了很好的良性竞争氛围。

我们班委还在各方面的细节上都下了努力,如:为使班会变得更加活泼,我们加进了游戏环节;为解决秋游选址难的问题,提高讨论的效率,我们班委进行了各方调查、实地考察等;同时,我们班委也进取地、很好地完成了学院领导、教师交待的各项任务。

三、青春纪念册

10月11日至12日,我们班组织了一次秋游活动,地点是萝岗区历奇农庄。这是我们班委、团委精心策划的,为的是能在大学四年中留下更多共同的记忆,谱写我们的青春纪念册。我们班大部分同学都参与了这次秋游活动,活动资料主要有:历奇游戏、野

炊、露营等。在历奇游戏中,无论是“蜻蜓点水”、“同心圈”,还是“大脚八”,都是团体的游戏,经过愉快的游戏,增进了我们的互信,使我们更加团结了。相信我们也会永远记得野炊时煮出来的菜的味道,回味露营的新奇,还有那篝火晚会、娱乐活动、真心话大冒险等。这是我们共同的宝贵的记忆。

10月25日,我们班参加了院运会。在这次的运动会,班干为准备工作、后勤工作、比赛组织工作都付出了很多的汗水,整个运动会体现了我们班同学的团结友爱、进取进取,所以我们也获得了令人满意的成绩。在这次运动会,我们又收藏了很多的记忆:比赛中同学的活力、还有那加油呐喊声、还有出场时展现的班级风貌……可能最难忘的是男女4ⅹ100接力,完全体现了我们班的班级精神。一个个感人的瞬间写进了青春纪念册。

11月份,我们班参加了院篮球赛,并卫冕冠军,这是自大一新生杯,我们班第三次蝉联冠军。一向以来,篮球赛是我们班最值得骄傲的体育比赛项目。在这次比赛中,我们班委出色地完成后勤及组织比赛等工作,并把每一次的比赛情景都写进了班级博客,把精彩瞬间写进了照片,作为永远的记忆,永远的骄傲。

根据计划,我们这学期考完试后还有一个年末聚餐等。我发现我们班的同学都是很热爱我们班的,所以都已经懂得珍惜我们在一齐的时间,收藏共同的记忆,谱写我们的青春纪念册。这就是我们06__2班。

总的来说,我们班委这学期的工作大部分已经顺利完成了。在工作中,我们也发现了同学参与活动的进取性减孝同学对未来及就业形势疑惑等问题,我们班委会在下学期采取相应的措施。我们班委始终是为同学们服务的。

作为班长,在此我对班干说声:你们辛苦了!我总相信:明天会更好的——因为我们努力了!明天征程会站在今日的评价之上!

班干部工作自我评价1000Z字 篇9

我们已由初中踏入了高中,带着少许青涩,少许懵懂,少许好奇,走进了高中的生活。从新学期的开始到此刻已有半年多的光阴了,但新生报道那天仍然令我记忆犹新。那天朋友陪我来报道,当时我一进班就坐到最终面的位子上和同学侃了起来。过会后,教师叫我去收钱,之后就下楼去交钱了。上楼后,同学们正往下走,他们不时冲我喊:"班长好。我当时愣那天没明白怎莫回事,之后我才了解了情景。于是我这僦误打误撞当上了这个班长,开始了我这不平凡的班长生涯。

记得那天教师也找我谈过,给了我很大鼓励。我当时也下过很大决心,力争干好这个工作。起初一段还好,在军训当中由于心气还很高,所以表现不错,被评为优秀学员,当时记得还蛮开心的,觉得我有本事也有信心干这个工作。可等到了开学,事情就不想原先想象的那样了,由于熟悉了环境,有的同学开始暴露了自身的缺点,诸如上课说话,下课打闹,抄作业一些情景。

作为班长,理应制止并严厉批评这些同学。可是我没有。原因有很多,首先,我初中本身就甚或在一个大染缸里,身上难免有一些不好的风气。有时也违反纪律,所以我总不好意思去管大家。其次,也是最重要的,我就是怕伤了和气,都在一个班中,白天学在一齐,吃在一齐,玩在一齐,都把大家当朋友,当兄弟,都是平等的,冷不丁的说人一句,批评人一句,这搁谁身上也不爽,难免伤感情。所以有时我不是不管,而是我身上实在压了太多的顾虑与矛盾。我真的好累。我以往也找过教师向辞去这个差事。但在教师的开导下也是我改变了很多错误的观念,也认识到了很多新的见解。

的确像教师所说:做班长不仅仅是约束他人,并且能更好的约束自我,我本身是一个自觉性极差的人。自从当上了班长,也不能说有太大的改变,起码此刻我能有一种意识在脑中约束着自我。我想这也是我当上班长后给我带来的最大的改变。

还有,我感觉我再做班长后,正经事一天比一天做得好做得多了。每周一是我对上周的评价。此刻记得开始对这项工作的玩世不恭,站在前边嘻嘻哈哈的没有一点认真感,到此刻每周日晚我都要对明早的发言做一些系统的整理,起码我感觉在态度上就端正了不少,更为惊讶的是,从前在初中时,我从来没有认真地做过值日啊,要是有什莫布置教室,搬个书我坑定不会去干,然而此刻我也或多或少主动承担起一部分。就像扫除布置新年联欢会之类的。我想这是最值得我欣慰的!

所以,在以后的日子里更加努力,我想这不单单是为了别人,更是为了自我!

班干部工作自我评价1000Z字 篇10

一学期即将结束,回顾这一学期来,我班在各个方面都取得了较好成绩。

1、常规方面

本学期,我们班在实现“深入加强日常管理,使学生初步学会自我管理,逐渐建立不断成熟的意识”的班级目标上多出了很多的工作。在这项工作中,我们我们围绕着三点来工作:

1)明确班级常规,提出具体要求,2)落实管理过程,采取自上而下的管理方式,3)明确管理职责,落实具体检查及时。总之,我们在初一的基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

2、干部队伍建设及其工作情景

本学期开学初,我们班进行了班级干部改选。经过明确的分工,我们的新班委会成员是:______,班委会在成立后,大家都能进取工作,经常不定期的在一齐研究工作。经过了一段时间的磨合,各位班委的工作已经步入正轨。经过2个月一齐工作,使我们之间增添了不少默契。

3、活动方面

这学期学校和班级开展的活动有:

一开学,我们班进行了入学以来第一次值周工作,在值周工作中我们班增强班级凝聚力,并很好的完成了值周工作,受到了学校领导和教师的好评。

值周工作结束后,我们召开了“班级表彰会”。在表彰会上,许多同学获得了奖状。虽说,一张奖状并不是什么贵重的奖励,可是他们得到了学校和班级的肯定,每个人心里都美滋滋的。

9月10日“庆教师节”活动。今年形式与往年不一样,这次我们是写出你最想对教师说的一两句话,一是对教师提出的意见或提议,二是你说出平时没机会跟教师说的知心话,或者是你对教师工作的想法。这些留言给了教师们增添一份喜悦,并有这种形式报答了教师的培育之恩。

9月底,我校举办了一年一度的校运会。我们进取鼓励同学们参加,刻苦训练,充分发挥了团队精神,做到友谊第一,比赛第二。同时,我们排练了运动员入场式,统一的服装和整齐的口号,展现了我们班的特色,张扬了我们班的活力。在班牌设计中,我们还获得了优胜奖。同时,不参加比赛的同学还组成了拉拉队。他们虽不在运动场上竞技,却也为我们的运动健将加油鼓劲,呐喊助威,打出了一番气势。虽然我们没有取得梦想的成绩,但我们也尽力了。比赛后我们还及时进行了讨论,总结了失败的原因,争取在下一次比赛中取得好成绩。

10月份,在我们的班会上班主任__教师经过两节班会对我们进行了礼貌的教育。分别是《做有教养的人》和《谈话的艺术》。教师教给我们该怎样去做礼貌的人。

11月份初,我们班召开了我们自我设计和组织的“为团旗添光彩,争做礼貌信息人之弘扬民族精神,培养爱国情怀”主题团日活动和“情系奥运,礼貌礼仪伴我行”主题班会。在短暂的45分钟活动中,我们全班同学在演讲和游戏受了教育。礼貌礼仪知识问答把整个活动推向了高潮,同学们踊跃地参与,并评出了相应的奖项,使同学们受到了深刻的教育和启发。

11月中旬,我们班又要迎来了第二次值周工作,我们在上一次工作的基础上,扬长避短,顺利地完成了工作。再一次受到教师的好评。此时,学校也举办了学科竞赛。在竞赛上,我们班的各个学科“精英”获得了好成绩。其中,我们班设计的英语杂志获得了二等奖。

11月底,学校艺术节拉开序幕。我们全班参加了学校组织的“爱国歌曲演唱会”,我们充分利用了课余时间来排练,齐心协力,团结互助。在经过初赛和复赛我们进入了决赛。在决赛上我们的一首《红旗飘飘》唱出了我们的爱国之情!最终以全校第二的成绩为班级争得了荣誉。

接下来的12月初,艺术节其他的比赛项目相继开始。同学踊跃报名参与,每个人都想站在绚丽的舞台上表现自我。同时发挥他们的特长,为班级争得荣誉。在比赛没有开始之前,各位选手抓紧排练,常常是练到快静校了才肯离去。这一切一切使我们班委会成员和教师很是感动。经过紧张的初赛,班中的几个节目被选,并在12月31日学校欢庆元旦的联欢会,让同学教师们一睹了他们的风采。

4、团支部方面

经过一个学期的努力,我们支部获得了“___学年度校级优秀团支部”的荣誉称号。在本学期我们的团员表现良好,此刻也已从原本的5名团员发展到13名。本学期,团支部将以“为团旗添光彩,争做礼貌信息人”为主题开展各项活动。

班干部工作自我评价1000Z字 篇11

本学期班级里各方面正常运行。学风总体不错;工作方面无论是班内还是班外大家都表现突出;活动方面,大家进取配合,确保活动的顺利开展;生活方面,大家已经由刚开始的不习惯到此刻的自如应对大学生活。

学习方面,刚开始大家很不适应大学的学习,没有教师不停的叮嘱预习复习,没有上课满满的板书,没有每周每月按时的考试,我们都有点不适应。班主任蒋教师还专门给我们安排了一场新老生学习经验交流会,在师兄师姐学习经验的传授下,我们渐渐上了轨道。懂得了大学的学习更多的是靠自习,教师只是起着引导的作用。具体展开说,精读这一科是上课方式转变最大,最需要大家慢慢适应且适应得不错的一科。刚开始很不习惯全英式的上课方式,之后经过教师的讲解,一些讲座的开展,我们也慢慢地适应了。开口讲英语、小组合作的学习方式,我们慢慢地将之习以为常并从中有所收获;泛读课上同学们进取踊跃配合教师,上课进取发言;语法课上大家学得很投入,课前课后也有许多同学问问题,学习很主动;听力课上由于之前的英语视听水平参差不齐,同学们出现了很明显的分层现象,有些同学听力本事较高,有些相对则较弱,尽管如此,同学们还是很努力地去适应这种听力环境,并取得了提高;语音语调课上以及口语课上,大家也进取配合教师,在这一学期的学习中,大家慢慢地纠正自我的发音,口语普遍取得了很大的提高。考勤方面,虽然中间有段时间大家做得不是很够,有点懒散的迹象,但经过助班和班委们讨论后出台了一个,每个

班干部轮流一天的考勤,包括早读、上课。实施了几个星期之后,效果很显著,大家自觉了许多。早读很少人迟到了,上课也准时了许多,考勤方面井然有序地展开。期末的学习氛围更是浓厚,大家经常泡图书馆,在宿舍也常讨论一些学习问题。相信经过大家的努力,期末考试顺利经过,都能考到满意的成绩。

工作方面,大家表现突出。在班里,班委们尽心尽职,除了做好自我的本分工作外,平时也进取帮忙其他班委干活,有问题有疑惑大家一齐协商讨论。有了班委们的齐心协力,我们班的各项工作才得以顺利地开展。在班外,我们班有院学生会干事8名,团总支干事4名,礼仪小姐三名,司仪队两名,话剧队一名,合唱队一名,辩论队3名,排球队一名,羽毛球队一名,学校广播站英语播音员一名,英协干事一名,勤工俭学干事一名,cu街舞社队员一名,乒乓球秘书部干事一名,星星文学社修改部干事一名。还有很多很多,无论在学院或是在学校举办的活动中,我们班的同学尽心尽力,争取做到最好,为10英师一班争光!

活动方面,本学期有许多活动,刚开始大家都有点忙可是来,之后慢慢地学会协调活动与学习间的平衡,对活动也有了更多的热情,班里的同学也进取地参与到班里的活动中,投票做班服、填写人口普查调查表、办理医保、给没迁户口的同学办暂住证、参加迎新晚会和新老生交流会、与09级师姐师兄们结对子、两次院检、院运会的前期准备工作以及开院运会动员大会、与09级师姐们合办第一次英语角,和10级商务班合办第二次英语角、参加院举办的新生杯辩论赛以及班内举办的辩论赛、秋游联谊、组织举办以“以德为行,以学为上。争做优秀共青团员”为主题的主题班会、组织大家参观农讲所、组织大家到学生宿舍2、3、4栋进行卫生劳动、班里分两组排英语话剧、参加志愿者日班级竞标、参加红色广州班级竞选、做好大学生职业规划大赛的前期工作、三次心理培训活动、贫困生的、听各种各样的讲座、组织大家冬至在小白楼聚会吃汤圆、班委的系办轮值班、给庆彬、张玥、曼琳、雯媛、倩怡、丽华、敏静等过生日、开多次班委会以及班会、学期末总结会等等活动中,大家都奉献出了自我的力量,促进了班级活动的顺利开展。这么多的活动让我印象最深的是第一次举办英语角,由于事先没有很详细具体地分配每个同学的工作,我也没有很及时地

跟进筹备的进度,导致要布场的时候分工很混乱,最终还是在大家的帮忙下顺利地举办了。这次活动给我最大的教训就是无论什么活动,都要及时地跟进,了解情景。做好幕后的协调者,及时地分配任务给每一位同学。让大家都能尽自我的力为班级付出。几次庆生日的活动,虽然都离不开送蛋糕和写祝语,但同学们还是进取的配合这些秘密行动,每次都在匆忙中举办成功,因为她们都很配合,都用真心来祝福她们生日欢乐。所以,经过这些活动,班里的氛围更和谐了,班级的凝聚力更强了。这些活动中,让我很感动的是大家毫无保留、毫无顾忌地给我提提议,例如提议排话剧能够把班分成两边进行更有动力,提议抽签去参加院要求的礼貌观众,等等。她们的提议让班里的一些决定更民主化,更科学化了。这是个好的行动,期望以后同学们有提议进取踊跃地提出来,共同把师一班搞得更好!

班干部工作自我评价1000Z字 篇12

时间过的真的很快,一眨眼一学期的时间已经从我身边匆匆流去。在班委会工作有很长一段时间,在那里工作的过程中我真的学到很多东西,使我有机会接触更多人,不但提高了社交本事,还提高了工作本事。回首这一个学期的时间,真的让我受益匪浅,其中充满了欢乐与苦涩。可是我认真的做好每一件事,只因为:“在其位,必谋其职”。

这一学期的工作可谓紧张而又忙碌,因为各个部门都有很多活动,每一次的活动我都会进取参加,并进取配合其他部门工作。这学期的第一个活动是新生学校歌唱大赛,此活动的举办给同学们增添了丰富的学校生活,本次比赛为选手们供给了一次展现自我的机会,还给观看的同学带来了一次精神享受,增强了同学们对音乐的兴趣,提高了同学们对音乐的欣赏力。也是给新旧同学们相互交流的一个平台,同时我也深刻体验了团结的力量,这是文艺部与学生会其他部门相互配合的结果。

第二个活动是学生会各部门组织并参加的篮球.排球.拔河比赛等活动,主要目的是提高同学们的体育兴趣,调动大家参加体育锻炼的进取性,丰富同学们的课余生活,促进各部的交流,培养大家团队精神。这次比赛,让我们付出了很多。异常是我们团队的拉拉队员们每一天都在各自比赛的现场为同学们加油。这种敬业精神应投入到工作中去,不管多苦,不管多累,我们都不会退后。在这些活动中。同时让我们班委会的各个成员学会很多。不管结果如何我们努力过了,我们要的是在这过程中享受的欢乐并学习着!

第三个活动就是学校组织的“感恩于心,回报于行”活动,给我们每一个学生心灵都是一个洗礼,我们在其中明白太多太多,了解了我们是多么的无知,教育我们在生活中一个人应如何看待其他人,任何事都要应怀有一颗感恩的心!并将自我的心态摆正,我认为这是能够做到的。

第四活动:“结伴而行”,在此活动中对我感触最深的地方,因为这次完全是必须靠我们各班同学进取配合下才能完成的。在这过程中我发现了自我的不足,并有很多细节没有注意到,当然明白自我的不足,这也是值得庆幸的。因为这样在下次活动才不会犯同样的错误。才能做得更好,做得更精彩。我高兴的是,因为这样更好的锻炼我,并能在学校更好的培养自我的各种本事,为以后工作奠定基础。

最终谈谈自我总结的几点经验吧。

1.在做事的时候,能自我做的就自我解决,不要有种依靠的感觉,因为这样才能更好的锻炼自我,让自我收获的更多。

2.要懂的“在其位,必谋其职”的含义,无论何事开始做时会有新鲜感,但能坚持到最终才是正确的,例如在学生会中,有的人经过种.种努力最终进入了,可是时间长了。厌倦了,什么事都不做。那你必须想想为何当初那么努力的选择加入呢?

3.团结协作,共创精彩。例如篮球.排球.拔河等等中活动更充分的说明了这一点,班委会和其他部门心无芥蒂全力配合才使得这个活动取得了圆满成功。

4.全心全意为广大同学服务。做好领导、教师与同学之间的沟通纽带。以微笑应对每一个人,这样明天会更好。

以上是自我的一点见解。在班委会工作的时间里,我个人的组织协调本事和团队协作能都得到了很大的提升,但不得不承认自我在工作中还有很多不足之处,还有很多有待完善的地方。可是我们是一个团队,我们互帮互助,必须会做的更完美。因为这个团队,让我大学生活的开始就有了不一样的色彩,我很开心我有这样的一个平台,找到了自信,更好的认识到自我的不足,在今后我会更加的努力,因为自我有着不服输的精神,因为自我的座右铭是“爱拼才会赢”。

最终祝愿班委会在以后的工作中做的越来越好,在此,我衷心地祝愿湘潭铁路工程学校学生会的明天更完美!

班干部工作自我评价1000Z字 篇13

Looking back two years of college life and social life practice, there is desire, pursuit, successes and failures, I tirelessly continue to challenge themselves, to enrich themselves, to realize the value of life and lay a solid foundation.

A. In contrast, the division of class cadre is not clear for the work, a lot of class leadership will be nothing to do, and some classes are doing something more dry, however. Although, in some cases, some class leaders will help a little, but called also make others feel more tired. After all, nothing goes to the temple, only one as people, people will find some mouth referrals to shirk. there may be some things too trivial, but the trouble is more, as, not always someone to ask for help to clean the classroom. However, as people much, do not know you people will know you, they themselves would be the same. this also gains will lose it. in short, this class is not only class cadre, it is a whole thing, in any case, we must unite together to put a good class management.

. Second, people learn when to work and when I contact the Commission office, the instructor would put to me, and to all the students a good relationship when I was a little confused, saying: home by their parents, by a monk friend make friends it would be necessary for us, but now I found out at the University of dating is not just a few days can be appreciated. on his classmates in terms of it, they all come from different places, new enough to adapt to the environment, always silent, my language are not so good, causing the vacancy exchanges there. but as a student leader, not only for the class of service is unknown. Although Banwei to ban contribute, but as representatives of a class, he has to do in addition to the service, or to bring a class group. because this class is not only our class leadership class, but the class group of 52 persons my life as a member, with the students befriend, just to let them participate in the work of the class, but different personalities have their own different style of work, or doing good 'or clear-cut. for the former, is to praise, because it represents the high quality of the person, on the day of the latter is to be the aftermath of the cadres in our class. in any case, many friends, will work with the help of a large number.

III. Class reward system is not perfect. First of all, there is no class can be bound students enthusiasm for the class. As this is not their class, always doing things procrastination as this class has a reward system , which can be formed, "more than one officer, more benefits," the idea to teach you some of the daily behavior. this may also help you correct their attitude towards everyday life. Secondly, we must improve the students learning through the system passion, after all, the school is just learning, we have to unite all of her classmates together to discuss learning possible with everyone's progress.

Short people college life more nostalgia, but as a graduate from college always remember their mission, to meet new challenges, aspects of their level of knowledge, ideological level, the ability to work are upgraded to a new level. In this wonderful college life is about to wave goodbye, embark on the journey of the community, I go the whole army, will be full of enthusiasm and firm confidence and high sense of responsibility to meet the new challenges and scale new heights.

班干部工作自我评价1000Z字 篇14

College during the school served as deputy secretary, served as Zhejiang outstanding community leaders, served as director of the School Associations Associations Management Center. Has repeatedly led the team to complete the social practice, including research projects and innovative business projects, has repeatedly drafted plan inter-school activities, the impact of good results, obtained the majority of media coverage. Outstanding results, solid academic foundation, get school class scholarship.

Study and work during university, broaden their knowledge and improve the capacity of all aspects, with good communication skills, organizational leadership, teamwork and responsibility. Keen struggle for the cause at the same time improve their ability to learn and adapt, to become an outstanding student leaders, student members.

班干部工作自我评价1000Z字 篇15

首先,要感激09秘书8班的同学们,是你们的支持让我有机会在班长这个职位上得到更多的锻炼,也因为你们的进取配合让每一项班工作都能得到更好的完成。

在这一年里,我的工作主要是参加每月两次的例会并完成相应的工作,发通知,参与班团活动的策划,团结班上同学及参与、维持各项班工作的正常进行等。事情是琐碎而繁重的,可是我努力让自我充满热情地做好每一项工作,期望自我能带个好头,让整个班朝着一个好的方向发展。

秘书班的情景较其他班要特殊一些,主要表此刻学生居住地比较分散,37个同学29个宿舍,无论在信息交流还是管理上都有必须的难度。再加上目前课程较少,仅有部分课程是小班教学,所以在课堂上发布通知或是加强班内同学彼此的联系都有做的不足的地方。这些也是在下一任班干需要改善的。

本学期班里的班会开得较少,主要是研究到同学们的社团活动较多,在开班会的时间上不容易统一,所以能用飞信通知的都用飞信通知了,最大限度地保证了同学们的自由支配时间。另外,我期望在班上营造的是一种内在的凝聚力,而不是过多形式上的东西。比如在需要搞活动的时候,我期望我们班的同学都能热情、进取地参与其中,并且能体会到09秘书8班是一个温暖的、密不可分的整体,然后真正地收获到一些东西。而在其他的时间里,则能够专心去做一些自我喜欢的事情。

在班委方面,目前的分工较上学期要明确地多,并且所有的班干都会很认真、负责地将自我的工作完成。可是有一点需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分担的,不要以为不是份内的事情就将某些工作完全地交给某个班委完成。比如说班团活动,这些事所有的同学都能够出主意、策划方案。所以期望班委在工作上能更主动些,一个人的价值在于能为别人做多少贡献,我们要尽量杜绝推卸,不然在需要发动班上同学的时候,同学们可能会因为担心承担过重的职责而不敢参与。

在这一学年的工作中,也暴露了自我不少的缺点。比如在协调工作的时候,有时会过多干涉班委的工作,反而不利于调动各班委的工作进取性,但有时又将事情放的太开,导致对某些工作的进度缺少认识,这两者之间的平衡把握的不够好,需要改善。其次,在收到新的工作任务的时候,有些工作能够分配下去的尽量分配下去,事必躬亲效果并不必须好,要学会一些基本的人力资源调配。

最终,我觉得在09秘书8班的日子工作并欢乐着,我期望此刻换届之后,下一任的班干能够比我们这一任做的更好!我以往说过,只要用心去做了,就会后悔。回首这一年,我想说,我没有什么值得遗憾的了,接下来的生活,我也一样会很用心的去过。祝福下一任班干,也祝福我们的09秘书班!

班干部工作自我评价1000Z字 篇16

大学的第一个学期过去了,从担任班级联络员到班长的竞选再到此刻的寒假,似乎那一切只是昨日的事情。担任班级班长让我学会处理很多事情,但也曾碰到很多的困难。虽然最终都慢慢的解决了一些,可是仍然留有遗憾。

竞选班长时,我想为班级做一些事情,也想锻炼自我。并且还承诺会帮大家做我们班的成长记录。这一些在这个学期都做到了,可是并没有做的完美,存在很多漏洞。

在担任班长期间,首先要获得大家的信任,所以人际关系的处理成了一个重要的环节。这方面我还能较好的处理。

在组织活动时,我有时候过于情绪化或者梦想化,过少的研究了班级同学的参与兴趣,还有前期的准备和活动时间等等。之后稍稍的进行了改善,多长了个心眼,研究全面再进行,但组织本事还需提高。

作为班长要进行班委任务的分配,这个问题便很沉重,毕竟当班委各司其职的时候,有时候很难让其他班委(指的是职责不是那方面的)介入,可是在考试来临时,学委的工作过重,还有活动多时,组织委员和团支书的事情繁重等等。在这个学期里,分配任务时,我会让班委互相帮忙,当任务繁重的时候向我提出,我再进行分配。有段时间,我让班委将自我的任务写在任务,再分配,但效果不好。所以暂时只能在班委会时进行搭档分配。班委在工作上都很尽职,同学的信任度也在慢慢提升。

同学对班级管理上有自我的提议和意见。开始时没有及时的了解和处理,之后辅导员助理提议使用班级意见簿,效果很好,让我能够明白同学的不满和误解在哪里。并且对其进行解释和改善。

同学之间较陌生,在这个学期由于不是像高中固定教室,导致同学之间沟通较少,在几次活动下来同学们互相熟络,但团结度有待提升

经过这个学期,担任班长中所暴露出来的问题有

个人

1.事情安排上不完善。易拖泥带水

2.在本学期后半段对个人的要求松懈。

班级里

1.同学参与活动的进取性不高,配合度尚可。

2.所办的活动形式较为单一,也较少

3.班委开展工作有时得到同学的配合度不高

下一个学期的工作中,我会努力去克服这些问题。尤其在班级活动组织上提升同学们进取性,并且增加同学之间的沟通交流。

班干部工作自我评价1000Z字 篇17

光阴似箭,时光如梭,转眼间一个学期立刻就要结束了。几个月来,本部门的工作开展得井井有条,同时也得到了广大师生及学生会各部门的一致好评。

在开展常工作的过程中,本部门每月召开一次大型会议,每星期召开一次例会,并要求各班纪律委员参加,具体针对各班出现的纪律方面的问题与现象进行讨论,共同研究解决与处理此等现象的具体方案和措施。各班纪律委员以身作则,进取汇报各班考勤记录,本部经过总结,给予违纪(旷课、迟到、早退等等)的同学进行扣除学分处理,由各班纪律委员在各班班会上通知各个同学,对于情节严重的进行通报批评。在开展工作中也遇到过一些困难,但我们并没有放弃对工作的开展,而是在工作中寻找工作方法和解决问题的方法,使我们的工作得以正常开展。一个多月下来各方面纪律问题都得到了很大的改善,使整个学校充满礼貌优雅的气息。

为了各位同学的健康着想,学生会决定:由纪律部每一天晚上负责查寝工作。要求所有学生必需在校住宿,十点开始查寝,凡未在宿舍的给予夜不归宿处理,扣除学分十分,并通报批评。这样做是为了为保障各位同学的健康。虽然在此期间纪律部每一天晚上都要查寝,十分辛苦,甚至有些同学拒绝开门,可是任何困难不能打倒我们,我们全体纪律部成员不怕苦,十分负职责,努力做好每一份工作。经过我们共同的努力,在流感期间我院没有发现任何流感症状的同学。虽然流感已经结束;虽然冬天的天气虽然很寒冷,可是我们为了大家着想,每星期还是会进行抽查。

目前,我们纪律部每星期都会对各班考勤进行抽查,记录各班迟到、早退、旷课人数。每月对工作进行总结,并向各班纪律委员说明,让各班以后杜绝迟到、早退、旷课现象。各班纪律委员进取配合工作,值得表扬。孟母三迁的故事告诉我们:环境决定也个人的成就和发展方向。我们纪律部以后也会更加努力,以身作则,让我们院每堂课不会出现迟到、早退、旷课现象,为大家营造一个良好的学习环境。

12月初,为丰富大家的大学生活、营造良好的学习氛围、丰富大家的课外生活,由学生会办公室发起的以“我的青春谁做主”为主题的辩论赛。邀请演讲与协会会长、院系领导和各位教师参加。辩论赛分:初赛、决赛和总决赛三个层次。在辩论赛之前,纪律部和生活部成员帮忙打扫会场,为辩论赛的举行营造一个良好的环境。在比赛期间,纪律部负责会场的纪律工作,维持会场秩序、坚持会场安静、禁止外出、私自走动等等。当然,也有外系的同学来看辩论赛,我们会让他们作下听辩论赛,为他们营造一个舒适的环境。总决赛让纪律部进入白热化阶段,同学们热情高涨,辩手个个都是精英。由于是总决赛,全体学生都来观看辩论赛,场面空前壮大,会场热闹十分,人多了必然会乱。可是,由于我们纪律部成员全力维持会场纪律,辩论赛顺利的进行。辩论赛时,纪律部维持会场纪律、生活部做后勤工作,两部合作,使辩论赛圆满结束。虽然在此期间,有些同学违纪,但很快平静下来。这点是我们的失职,我们以后会努力改正,做到一丝不苟,期望各位同学监督!

虽然我部本期以来在各方面的工作都很顺利,可是也还存在一些不足与欠缺。如管理体制还不够健全,各干事在做自我的工作时还缺乏一点热忱,当然既然发现了问题,我部肯定会做出相应的措施,及时解决问题,让我们的工作开展的更顺利,让我们的部门成为学生会一颗闪亮的明星,让我们全院的师生有一个良好的学习环境。

班干部工作自我评价1000Z字 篇18

今日又把开学时写的下学期工作计划拿出来看了看,我的计划方向有三点,分别是:做好学风、班风建设、构成一个强有力的班委会、做好上传下达的工作。回想我这学期的工作情景,我认为,我这三点都重点做了努力,并且效果不错。

一、做好学风、班风建设:针对上学期同学目标不明确,没有养成良好的学习习惯的问题,这学期我做了相关的工作。比如:

1.了解同学上课不进取的原因,努力的做他们的思想工作,强调学习的重要性,从各个方面进行分析,并联系辅导员教师、班主任宿舍长及相关同学进行劝导,虽然做了很大的努力,收效一般。

2.在各种活动的进行中增强学风班风。之前组织了一次与高年级同学的交流会,大大提高了同学们的学习进取性。配合学生会组织了一次班内小型美术作业评比,从这次评比后,同学对待美术普遍比之前要认真得多,这次我班的美术成绩也有了质的提高,为我们以后的学习打下了坚实的基础。

二、构成一个强有力的班委会:由于上学期大家相互之间不了解,班委本事参差不齐,有好多很有本事的同学没有能够为班级贡献应有的力量,我们班这学期又重新选举了班委。作为班长,我有义务将我班的班委成员团结起来,为我们能够更好的服务班级做好铺垫。为此我在新班委会建立后推心置腹的和他们开了一次会,十分具体的谈了一下他们应当做什么样的工作,有什么样的义务和职责,班委们也提出了一些自我的观点和看法。

新老班委的交接工作很顺利的完成。之后大家经常在私下里交流同学们近期的情景,并且想出帮忙的对策。之后一齐组织的篮球赛和野游活动也增强了我们班委会的凝聚力。

三、做好上传下达的工作:上学期只开会不单独下达通知的做法使很多同学不能及时准确的了解有关信息,这学期我用了既开班会又用飞信评价的方法,确保了每一个同学都能收到通知。上传方面,我和团支书经常到导员和班主任那里反映同学近期的情景,并制定出了一系列的措施,促进了我班向进取向上的方向发展。

对于我自我来讲,从上学期的不熟悉工作,到此刻的游刃有余,我努力了很多也提高了很多。此刻我已经感觉到服务同学的乐趣,期望下学期我还能够为同学、为班级贡献出自我的一份力量!

期待着自我在下学期能够有更加良好的表现!

班干部工作自我评价1000Z字 篇19

时间总是悄悄的流逝,转眼间又到期末。大学生活在我们指尖流过了四分之一。回顾一下过去,刚来到学校报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如数!从天南地北来的三十三个人所组合成的团体,也在一齐度过了三百多个日子。这段时间,有各种感情的调味料充实着,初始的新鲜,出游的新鲜,聚会的开心,球赛的热情,考试的紧张我们一齐分享。这一个学期下来,在我个人看来大家都有很大的提高,虽然我做的不是很完美,但我的付出还是有回报的。在这期间,我不仅仅收获本事,更收获了欢乐。毫无疑问,大学是一个小社会,不仅仅是学习高等知识,更重要的是提升个人本事,所以我开始了新的计划.在大学里,我要不平凡的走过,无论是学院还是班级,我都尽力的争取.正是这样,我成功的当选了班级干部。在我成功当选组织委员的时候,我是既兴奋又感到任重道远,因为我明白组织委员这个干部不好当,因为工作的顺利进行,需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。

虽然经过大家的共同的努力取得了很大的提高,但还有很多需要我们去改善。一个学期下来我还是发现了很多的问题,一个比较严重的问题还是大家对学习的态度问题,上课迟到,旷课还是比较严重。这也许跟我们工作的疏忽有关,但我觉得问题还是出在他们身上,因为迟到的,旷课的就那么几个人,大多数人也都是迟到那么几分钟,这就是他们态度问题,凌晨挑电脑夜战游戏的不在话下,再加上冬天天气比较冷,早上早起的没几个,来上课就不是那么进取,也就导致上课时吃早餐什么的情景,还是不够重视。但不可否认的是我们班委也没有做好表率作用,我们上课也偶尔个别老是不能准时。在这我期望以后各个班委能够多多的带动一下,相信时间久了,大家有了这种习惯,这种情景就会有所改善的。

拿破仑说过:"由一头狮子率领的一群绵羊必须能打败由一只绵羊率领的一群狮子。"的确,对于一个班级来说,班委的优劣将直接影响到班级的整体风貌,因而班委队伍的建设会是我班的持续性首要任务。

在此,我个人认为要想把班级管理好,让大家有一个更好的学习环境,班委应当多组织一些班级同学交流会,应当让同学们明白我们都在做些什么,我们的工作。要让大家觉得他们都明白我们都在干些什么,学校都有些什么活动,有什么意义,参加与否就看大家是否有兴趣,但我们必须要把信息传到达位。这也是上次广播站例会没来得及赶上班会,所以在此补充下。

多开展一些团体活动,增加大家的交流,这对我们的管理是有帮忙的。我们班委多用些心,相信下学期我们会有更大的提高的。

作为组织委员,顾名思义,就是管理好班级的组织工作。一支好的军队需要严明的组织,同样,一个好的班级也需要有良好的组织.班级有了良好的组织,才会有好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,同学间才会有融洽的人际关系。

我自认为一向以来我都很爱我的班团体,但之前从来没有过像此刻这么强烈的主人公的感觉,说真的我真的怕自我做不好,带不好头然后愧对这个班,愧对我们同学。以往一段时间,我睡不着,因为还有关系到我们班,我们同学的利益的事要做。我不期望大家对我的工作有个很好的评价,但我真的好期望经过我们班干的带头能带动其他同学的进取性。因为我们都是这个班的一份子,无论为它付出多少都是应当的。

但由于我的本事有限,虽然很想把工作做好,但有时还是做得不够,效率不高。这除了我个人原因外,我认为跟同学们的进取性也有关,有时同学们对班团体的活动不是很热情,每每这时作为班干的我会感到很失败,因为没有组织好大家,同时也很心酸。因为既然大家都是其中的一份子,为什么有些同学就不能多为我们的班着想呢?虽然有的活动不是大家都感兴趣,但我认为既然身在一个团体,有时就要委屈一下自我而顾全大局。

对于我的组织委员工作,也还存在很多不足的地方。比如开展团日活动时,事前准备不够充分,给同学们的通知不够及时;不能很好地与其他班干配合;不懂得发现班上的人才,不能很好地分配工作;平时很少到同学们的宿舍串门,没能及时了解同学们的想法等。对存在的不足我以后会尽力弥补。也真心期望得到同学们的支持。说到支持,我真的很感激班上所有的同学。

回顾过去的半个学期,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅.因为我不能也不会用强硬的口气对别人说,快一点,毕竟,我们都是大学生.都有必须的处事原则和自我约束本事.但俗话说的好:没有规矩不成方圆,那里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是规矩还是尺度都需要有人去操执和把握,仅有正确的操执,合理的把握,才能到达成方圆之目的。

自习的组织在同学们的配合和他们的高度自觉性下维持的比较好,学习氛围良好,学习情绪高涨。课堂考勤组织却出现了比较严重的协调问题。

在组织班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,应对这些困难时,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自我不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今日,我已经能够坦然应对各种困难,尽自我最大的力量去解决它们。在管理的同时,要严格要求自我,因为自我的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自我都管不好,如何去管别人当然,管理时必须要有耐心,要顾及同学们的感受。

今后,我应当配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。对我们学生来说,学风是指在必须的人生观和学习观的支配下,在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风能够保证和促进学生高质量圆满地完成学业,并且还能够使学生养成许多终身受益的习惯。能够说优良的学风是造就人才的前提和基础。在加强班级学风建设的过程中,我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。无论是为了目前的学习,还是为了今后事业的成功和生活的幸福,我们要建立一种进取的心态去应对每一天,使我们每一天都拥有良好的心境。因为成功的唯一阻碍就是自我的心态。培养同学们建立一个乐观的心态,能够克服学生在当今社会的种.种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的梦想,保证我们自重、自省、自警、自励,从而能够使我们在大学阶段到达一种高尚人格的修炼。经过一段时间的实践,班级的学风大大地加强,同学们的学习热情也十分的高涨,这对我们的工作是个肯定也是个鼓励。

班干部工作自我评价1000Z字 篇20

又一学期过去了,这一学期的经历使我对班主任的工作又有了一个新的认识:要想切实做好班主任的工作,赢得学生的信任,那么在开展班主任工作中,必须要遵循“尊重、平等”的原则。所谓尊重,包含两层意思:一是教师对自我的尊重,二是对学生的尊重。所谓平等,也包含两层资料:一是教师与学生之间的平等,二是学生与学生之间的平等。我个人认为,“尊重、平等”的原则是班主任工作成功与否的关键。下头就分三个方面来谈谈我对这一原则的认识。

一、尊重自我,为人师表

班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。和其他任课教师相比,班主任所担负的对学生的教育职责更重。因为班主任和学生相处的时间比其他教师要多得多,班主任在学生心目中的威信相对而言要比其他教师高,你的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”教师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。七年级这一年龄段的学生,他们的生理、心理及综合素质处于迅速发育的时期,思维活跃,但认识比较肤浅;情感丰富,但不稳定;对新事物反映敏感,理解、模仿本事强,但知识较贫乏,辨别是非本事较差;求知欲、成才欲强,但怕吃苦、意志薄弱;自我意识强,但自我认识、自控本事低。“近朱者赤,近墨者黑”,这时候如果有一个正面的榜样树立在他们的身边,那么学生会争相仿效,而在许多学生的心目中,他们都是把班主任作为直接效仿的偶像。试想,如果一个班主任对自我要求不严格,缺乏上进心,整天无精打采,穿着打扮邋遢随便,这时你无论用多么动听的语言来教育学生,要求他们干净整洁,要有上进心,要高标准严要求,学生会听吗?不但不会听,甚至会引起学生的反感。所以,作为班主任,必须要尊重自我,无论是在穿着打扮方

面,还是在言行方面,无论是在教学本事方面,还是在个人修养方面,都要给学生树立一个榜样的作用,真正做到为人师表。

二、尊重学生,以诚相待。

以往有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这其实反映了班主任和学生之间的一种不平等关系,班主任并没有尊重学生的人格尊严,并没有把学生当作一个独立的、活生生的个体来对待,而是把他当作一个附属品,我要你怎样就怎样。这样,使得班主任和学生处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生进取性的调动,本事的培养。班主任和学生之间的平等关系主要从这两方面体现出来:一是班主任要把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时,不要采用强制手段,高压政策来解决问题,而要经过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的理解。学生自觉自愿地做某事与被动无奈地做某事,其效果和结果是大不相同的。二是当学生提出批评意见时,班主任要虚心地理解。我们常教育学生要虚心地理解别人的批评意见,同样,作为教师也要虚心地理解学生对他提出的批评意见,不能因为“我是教师,我理解学生的批评,这多丢面子”而拒绝理解。“海纳百川,有容乃大。”事实上,一个越是勇于理解别人批评的教师,学生越会尊重他。当然,学生也可能因认识水平的有限,有时提出的批评意见是偏激

的,甚至是错误的,这时,作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,要采取包容的态度,要允许学生出现这样的差错,因为学生毕竟只是孩子,你要尊重学生,这样你会赢得越来越多的学生的信任。

三、一视同仁,平等相处。

影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的教师认为,偏爱好学生是人之常情,就好比在一个家里,有几个孩子,父母最疼爱的肯定是最听话、最乖巧的孩子。不错,可是也正因为这样,有的家庭孩子和父母之间产生了矛盾,孩子和孩子之间也发生了争斗,所以在我们的学校教育中,要避免类似情景的出现。你所应对的不只是几个孩子,而是几十个孩子。你的一举一动,将对其他孩子产生深刻的影响。尤其是当好学生和差生出现同样的问题,犯同样的错误或应对同样的权利时,班主任要一碗水端平,不能出现偏颇,要一视同仁。比如,当好学生和差生出现同样的问题时,你不能因为他是差生而不耐烦,不给他讲解,他是好学生而不厌其烦的给他详细讲解;当好学生和差生犯同样的错误时,你不能因为他是差生而严加指责,他是好学生而装做没看见;当好学生和差生应对同样的权利时,你不能因为他是好学生而多给他些机会,他是差生就剥夺他的这种权利。这样,会使得差生感到教师的不公平,和班主任之间产生一种对立的情绪。所以,我们在对待好学生和差生的时候,要强调平等的原则,甚至于在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。这样更能赢得学生的信赖,尤其是差生的信赖。差生,由

于学习成绩较差,所以他们的心理负担较重,也容易产生较强的自卑感。有些差生自我戏称自我是“被遗忘的角落”。这时,如果班主任能公平的对待每一个学生,给差生和好学生同样的权利和机会,那么,差生就会认为教师对我也很重视,并没有因为我的成绩差而歧视我,从而激发出学习的热情来。

一学期的工作经历虽然很短,但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥,它不只是一项工作,更是一门艺术。要想在这一门艺术中得心应手,取得成果,你应当本着“尊重、平等”的原则,用心去对待每一个学生。

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