广播站自我介绍（通用17篇）
大家好！我是高一九班的李晓晨，我很想很想加入二中的广播站。因为作为广播站干部，可以锻炼自己的能力，并可以让二中更加卓越。我的意向是生活部。不过也服从调配。
“广播站”在我心中是个神圣的名词，她连接学校与学生，是一个学生自己管理自己的组织。向上，她反映学生们的思想状况和成长历程；向下，她传达学校的规章制度和管理意向；向内，她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动；向外，她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是广播站存在的基础；自我锻炼，提升自我素质的.意义是广播站不断发展的动力源泉。所以，我向往校广播站组织。能够加入广播站，成为其中一名成员是我一直以来的心愿。
我在初中阶段就有了丰富的工作经验，曾担任过纪律委员，副班长，最重要的是我也曾光荣的加入初中学校的广播站，担任了纪检部副部长。在任期间，我工作十分的努力，在广播站里十分活跃。受到了学校领导和同学的好评。最重要的是，它让我拥有了十分宝贵的广播站工作经验。
大家好！我是高一九班的李晓晨，加入广播站的自我介绍。我很想很想加入二中的广播站。因为作为广播站干部，可以锻炼自己的能力，并可以让二中更加卓越。我的意向是生活部。不过也服从调配。
“广播站”在我心中是个神圣的名词，她连接学校与学生，是一个学生自己管理自己的组织。向上，她反映学生们的思想状况和成长历程；向下，她传达学校的规章制度和管理意向；向内，她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动；向外，她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是广播站存在的基础；自我锻炼，提升自我素质的意义是广播站不断发展的动力源泉。所以，我向往校广播站组织。能够加入广播站，成为其中一名成员是我一直以来的心愿。
我在初中阶段就有了丰富的工作经验，曾担任过纪律委员，副班长，最重要的是我也曾光荣的加入初中学校的广播站，担任了纪检部副部长。在任期间，我工作十分的努力，在广播站里十分活跃。受到了学校领导和同学的好评。最重要的是，它让我拥有了十分宝贵的广播站工作经验。
在刚结束不久的军训中，我获得了军训标兵的光荣称号，在军训期间的文艺晚会上，我代表咱们班上台表决心，临场发挥，却做了最最有有趣，最最深情，引起全场最大轰动的演讲，可以充分展示我的口才，自我介绍《加入广播站的自我介绍》。
刚刚开学的一个星期里，我就担任了体育委员和值日班长的职务。我是值日班长的那天刚好是开学第一天，我监督同学认真打扫卫生，全天卫生没有扣一分，要知道，当天只有3个班级卫生没扣分哦！我没有辜负老师，为班级争了一小光。
而在星期3，我作为体育委员。就完成了一项非常有挑战性的任务。二中的体育是要分班教学的。每个同学想参加自己喜欢的项目，可以每种名额都少得可怜。热门科目，像篮球限报名12个，我们班却报了18个。这是考验个人能力的时候了，面对一个个抱着宁死都要报篮球的同学，我可是伤透了脑筋，但是凭借班里的人际关系，和超级厚脸皮。做通了同学们的思想工作。既压缩了人数，还选出了最佳人员。我很不错吧！是不是很厉害啊！
对我是否有能力作为广播站成员这个问题相信是不用解释了吧！下面我来简单说一说如果我真加入了广播站以后，我的工作计划！
在我理解，生活部的作用就是管理和丰富同学们的生活。我会组织很多的活动，比如说寝室3v3篮球赛，评选生活老师免查寝室，9点15到9点40之间的寝室广播点歌系统，寝室规则知识竞赛等等。可以举办的活动还有很多很多，我也会在每一栋寝室楼中设立建议箱，征求和听取广大同学的意见。并加强生活部和各个部门之间的联系，让同学的住校生活丰富多彩。把寝室打造成同学的最最温馨的家。把生活部的工作做得民主，丰富和精彩。
我知道再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧和激情，朴实的行动才是在成功路上的鲜花。我想我当选的话一定言必行，行必果。
这是我今日的承诺，行动是用来证明一切的最佳方法。
拿破仑曾说过：“不愿当将军的士兵不是好士兵”。我立志成为一名优秀的将军，希望同学老师给我这个锻炼自己的机会，给我这个服务大家的机会。
谢谢，为了你和同学们未来的精彩生活，请支持我吧！
敬爱的广播站广播站:
我想加入广播站广播站,通过这次磨练的机会锻炼自己的交际能力、组织能力，提高自己的写作水平等，加入广播站自我介绍。
我叫t，是“潇洒飘逸、傲世不羁”唐伯虎的唐；鸿鹄之志的鸿；“不鸣则已，一鸣惊人”的鸣。自幼热爱写作，滑冰刀。我有极高的志气和追求，虚心，做事认真。但是十分内向，不善交际，希望通过这次活动慢慢改变这一缺点。
我十分向往广播站广播站，广播站在我心中是个神圣的名词。他连接学校与学生，是一个学生自己管理的组织。向上，它反映学生们的思想状况和成长历程；向下，它传达学校的规章制度和管理意向；向内，它组织同学们参加各种有益身心健康的问文体活动；向外，它联系学校实际，组织同学们参加社会活动，自我介绍《加入广播站自我介绍》。所以我向往广播站组织。能够加入广播站，并成为其中的一名成员是我进入六中以来的心愿。
假如这次我能如愿以偿，我一定不辜负您们的期望，好好协助老师做工作，严于律己，工作学习两不误，在这广阔的学习空间抓住机遇，好好磨练自己。
水本无波，相荡而起涟猗，石本无华，相撞而起火花。融入到广播站这个团体中，除了能以自身所长为同学们服务，还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处，不断提高自身素质，培养良好的人际关系。
此举若成，则会好好履行自己的职责；不成，则不气馁。
尊敬的评委老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自英语实验学校XX年XX班的申浩南，今年八岁了。父母之所以给我取名浩南，一是因为他们从小就希望把我培养成为具备浩然气概和刚正气节的有用之才，二是因为我出生在洒满椰风海韵的海南，祖籍在山清水秀的湖南。当然，我的姓是不也很特别呀！申就是申报的申，所以今天我带着满腔的''热情和美好的梦想报名并登上了这次小主持人大赛的舞台。
我是一名爱唱爱说还爱笑的阳光男孩，自从去年主持过我校的“六一”文艺汇演后，让我对播音主持产生了更浓的兴趣，同时也激发出我更强的自信心，所以今天的我和所有心存梦想的小朋友们一样，满怀壮志，放飞梦想，并希望我这颗阳光下的种子将来能有机会在传媒的土壤中生根发芽，在电波的摇篮中茁壮成长，在银屏的时空中开花结果！
大家好!我是电子系大一的一名新生，我叫李飞!
我来自内蒙古，从小受到大草原的熏陶，豪爽，奔放，有着年轻人的激情和活力。存在即合理，从小酷爱播音主持，梦想有一天能成为一名优秀的播音员主持人。我经常自言自语，对这一棵树，一面墙就开说，滔滔不绝。凡事都有它生长的土壤，我希望学校给我这次机会，展示自己，张扬个性。让我这颗种子在培华广播站这么热土生更发芽!
机会是给有准备的人而准备的，我会充分把握这次机会，用我的才情，释放我的激情，希望大家对我充满热情。谢谢!
老师，同学大家好！我是系大一的一名新生，我叫。
我来自，从小受到大草原的熏陶，豪爽，奔放，有着年轻人的激情和活力。存在即合理，从小酷爱播音主持，梦想有一天能成为一名优秀的'播音员主持人。我经常自言自语，对这一棵树，一面墙就开说，滔滔不绝。凡事都有它生长的土壤，我希望学校给我这次机会，展示自己，张扬xg。让我这颗种子在培华广播站这么热土生更发芽！
机会是给有准备的人而准备的，我会充分把握这次机会，用我的才情，释放我的激情，希望大家对我充满热情。谢谢！
大家好!我叫_，是_学校的高三学生，今年l6岁。我的青春写在脸上，我的愿望记在心里。多姿多彩的生活造就了我对艺术的热爱、对播音主持这一职业的向往。青春渴望飞翔，我飞过来了。看吧，天空中即将留下我飞过的痕迹。
各位老师：
你们好！我是一个爱体育、爱音乐、更爱播音主持的阳光男生，希望我这棵阳光下的蓓蕾能在的土壤中尽情开放，在电波的摇篮里茁壮成长。
请记住我——来自六年级二班的
我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的调残而惆怅，曾为生活的坚信而彷徨，当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的释放。
于是我爱上了能倾诉心声的播音主持，它精彩而不张扬，它充实而不烦琐，它神圣美丽而不骄傲媚俗，它带给我无尽的快乐和自信，让我更坚定的去选择它。爱生活，爱播音，这就是我，一个青春阳光而又多愁善感的男孩，希望阳光下的蓓蕾能在这里开放，在电波的摇篮里茁壮成长！谢谢！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！很高兴今天能站在这里参加广播站的面试。我是来自xx年级xx班的。
谢谢！
请记住我——来自六年级二班的 。各位评委（师兄师姐）大家好，我是来自xx年级，xx班的，我的家乡是，那里山清水秀，人杰地灵。
曾经也在班级中担任班干部，我很喜欢这个工作。今天，我来到这里参加面试也是因为我想要继续做我爱的这个工作，发挥自己的长处，让自己在大学生活更有意义。我希望我有这个机会可以加入校广，在这里学到更多，让自己不断进步，不断成长，成为和各位师哥师姐一样优秀的播音员或主持人。
各位评委(师兄师姐)大家好，我是来自_院 ，_班的_，我的家乡是_，那里山清水秀，人杰地灵。虽然相貌一般，但性格开朗，爱结交朋友，而且兴趣广泛，喜欢唱歌，爱打乒乓球，偶尔也跑跑步。
曾经也在班级中担任主持人，我很喜欢这个工作。
今天，我来到这里参加面试也是因为我想要继续做我爱的这个工作，发挥自己的长处，让自己在大学生活更有意义。 我希望我有这个机会可以加入校广，在这里学到更多，让自己不断进步，不断成长，成为和各位师哥师姐一样优秀的播音员或主持人。当然我更希望我可以为校广贡献自己的一份力量，成为校广的骄傲。谢谢!
尊敬的评委老师们，大家好。
我是湖南常德的_。“天琛者，自然之美也。正如我的名字一样，在我看来自然的美才美得自然。我曾有过声乐八级考场上喜悦，也曾有过全省钢琴大赛上的遗憾。成功和失败对我来说都是一种积累，我渴望通过不断的积累，成为传播知识、传送快乐、传递信息的新闻天使。
我叫王迪，迪便是启迪的那个迪。在古汉语中有美好的意思，也许家里人给我起这个名字的含义便是让我一生幸福、美好!
我有一对粗粗的眉毛，一双既不大又不小的眼睛，虽谈不上什么炯炯有神，但凡看过我的人都会觉得我挺友善、恬静的。在高高的鼻梁下面有一桔子瓣大小的嘴，我说话从不带脏字也不像有的女孩爱吵爱嚷，似乎有点跟不上时代。总之，人体的这几个面部器官凑在一起，就组成了一个我……
我很爱画画，但由于各种条件限止，从未受过什么专业训练，只不过是一时兴起随手沾来，满纸乱涂鸭而已，今生恐怕成不了什么气候了。
但在我看来对排除心中烦恼，陶冶情操倒是十分有利的。现在我初中毕业了，成为一名高中生，在新学校新班级里，要学的东西实在是太多了，我越发感到知识是那么的有趣，我渴望掌握它。也许你要问：“就你假装学习好，难道你不爱玩吗?”其实我也很爱玩，也知道学习挺苦的，并且一直由于学习方法掌握不当，而导致成绩平平，但是，每当我看到邻居家的大婶抱着疲惫的身子，艰难地推着一车货回家时，你就会觉得只有学习能改变自己的命运;每当我看见好好的同学在商店里卖货挣钱养家糊口时，我就总是在想：“把人一生的青春都拴在商店的柜台里，从冬到夏，你会觉得多么悲哀!”这时你就会觉得和广大同学一起学习是多么地幸福，只有学习不断地学习掌握了高超的本领才能走出这片小天地!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸能来到这里参加竞聘，先自我介绍一下，我姓x，名，来自于—年纪—班，爱好画画、游泳、葫芦丝。
我十分喜欢播音主持人这个行业，从小就向往能成为一名播音主持人，我对校广播站也是有着一定的.兴趣。
我想参加校广播站是认为我有以下优势，第一，我从小就接受的是普通话教育，普通话基础比较好，从上小学开始，老师认为我的吐字清楚，声音洪亮，感情充沛，经常带领同学读课文，后来在老师的推荐下在学校参加过一些朗诵课文大赛，讲故事大赛等一些活动，并取得了理想的成绩。
以上就是我的自我介绍，谢谢！
我叫_，来自湖南长沙，饮湘江水长大的我，有着如湘江一般时向温柔宁静时而活泼奔放的性格，安静的我爱好看书听音乐，沉醉在文字和音符的世界里，活泼的我喜欢放声歌唱开怀大笑无拘无束地挥洒年轻的活力，在这五彩斑斓的世界中我有幸接触到了播音主持，是它为我的青春年华点缀上了缤纷的色彩，我也一直在为此而不断努力着，今天能够得到诸位老师的肯定将是对我的付出最大的回报。心有多大舞台就有多大，请支持我，谢谢!
老师好!
我是来自湖南的_，岳麓和湘江孕育了我，我便有了南方人特有的灵气和细腻，我喜欢真诚对待周围的人，认真感悟周围的事物，我享受于朗诵时的酣畅淋漓，沉浸于创作的天马行空，我愿像一个孩子，用澄澈的心灵投入艺术，而我并不缺乏刚毅，我不愿沉默，但厌弃喧嚣，我不甘平凡，但痛恨张扬，我敬畏话筒前崇高的责任，我向往镜头前能为人民说话，我期待着有卓然出众的那一天。
尊敬的老师、亲爱的同学：
你们好!
很荣幸能参加这次班干部改选活动。
先自我介绍一下，我叫，爱好绘画、舞蹈、写作等。今天我要竞选的就是红领巾广播站的播音员。
我十分喜欢播音员这个“行业”，从小就向往能成为一名播音员。我对校广播站也是有一定了解的：校广播站是宣传优秀文章、点亮人生故事等的一个平台，也是学校和同学交流沟通的一个平台，我希望利用这个平台，通过我的声音报道发生在学校的人和事，宣传真善美，营造健康、活泼、向上的校园气氛。
我想参加校广播站，我认为我还是有优势的。
其一：我从小就接受普通话教育，普通话基础比较好。其二：虽然我没有参加过有关普通话的比赛，也没的什么奖项，但从上一年级开始，老师就认为我口齿清楚，感情充沛，朗读时声情并茂。
如果，我鞥进入广播站工作，那将是我的荣幸，我将尽我的努力，把本职工作做好，接受老师的一切安排，配合其他同学工作，争取做到学校满意，广播站满意，同学满意，在参加校广播站的同时，我也会把学习搞上去，做一个好学生的表率。但成功的班教室永远是失败，如果我落选了的话，说明我还美中不足、白璧微瑕，所以，我一定改正我的缺点，多听取别的同学的意见，取长补短，争取成为同学心中合格的播音员。
最后，我真诚的希望在座的各位老师，各位同学，能给我这样一个施展才华、锻炼才干的机会。
谢谢!
你们好！我是一个爱体育、爱音乐、更爱播音主持的阳光男生，希望我这棵阳光下的蓓蕾能在传媒的土壤中尽情开放，在电波的摇篮里茁壮成长。请记住我来自电信学院1131班的张百成。
我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的调残而惆怅，曾为生活的坚信而彷徨，当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的释放。于是我爱上了能倾诉心声的`播音主持，它精彩而不张扬，它充实而不烦琐，它神圣美丽而不骄傲媚俗，它带给我无尽的快乐和自信，让我更坚定的去选择它。爱生活，爱播音，这就是我，一个青春阳光而又多愁善感的男孩，希望阳光下的蓓蕾能在这里开放，在电波的摇篮里茁壮成长！