少年自我介绍实用29篇

少年自我介绍(精选29篇)

少年自我介绍 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家下午好。我叫瑜儿,现任二1中队的学习委员。品学兼优、全面发展是我一直努力的方向。学习上,我一直保持一丝不苟的态度,以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”作为自己的座右铭。这一学期以来,我连续六次在语文单元练习中得到100分,期中测试还得了语数双百。每学期都被评学五星级学生。正如雷锋曾经说的:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。在写字方面我还带了一个小徒弟呢!只要有空,”我都会去检查他的作业情况,教他怎样把字写端正,发现他字写得不认真,马上要求他再重写一次。一段时间下来,他的字有了很大的进步,我比自己得了100分还要高兴。除此之外,我还积极参加学校举行的各类竞赛,比如在跳神比赛、运动会等体育竞赛中,我都取得过前三名的成绩,数学竞赛中,我也得了一等奖,还多次被评为小诗仙呢。我始终本着勤奋努力,踏实求进的精神,去面对学习中的困难,以优异的成绩回报自己的'付出。新世纪的少年应该有自己的理想和自己的奋斗目标。我会朝着自己的理想和目标不断克服困难,精益求精,以最优异的姿态达到梦想的彼岸,以配得上“十佳”少年这样的称号,如果您能给我一个展示自己的机会,请把您手中宝贵的一票投给我,谢谢。

少年自我介绍 篇2

婷婷,二(2)班的班长,照片中那富有灵气的女孩就是我。我喜欢看书、画画、思考。课堂上,我积极与同学合作交流,提出独特的见解。由于我精彩的发言常得到老师、同学的夸奖。陈景润说过:“攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉式不可能享受到胜利的喜悦和幸福的'”。同学们,让我们携手奋发,共同到达理想的彼岸吧!

少年自我介绍 篇3

我喜爱运动。我的平衡性不好,为此,我选择了滑板运动。跌破了腿,蹭破了皮,在泪与痛中我坚持不懈,终于,当滑板在我的脚下温顺地划出优美线条时,我的心也有一种自豪与感动。打乒乓球敏捷了我的.反应,打篮球培养了我的团队意识,跳绳锻炼了我的耐力。运动强健了我的身体,也快乐着我的生活。

我喜爱读书。读《童年》我明白了要做勇敢与乐观的人。读《夏洛的网》我领悟到了友情的力量。读《尼尔斯骑鹅历险记》我学会了关爱与帮助别人。书不仅给我知识,也纯洁净化了我的心灵。

我爱思考、善学习。我从不满足于书本上的和老师讲解的知识,我喜欢用自己的眼光去发现、用自己的大脑去思考、去探索、这种追求知识的真谛给了我无穷的乐趣,也使我成为一个博学的人,一个有智慧的人。

我取得很多荣誉。数学报优秀小读者、写字比赛金奖、县读后感征文比赛二等奖、江苏省全民开考征文比赛一等奖等。

少年自我介绍 篇4

我是小静,看起来很文静其实我是个活泼开朗、好学上进的学生。老师说,“终身学习”是每个人不懈追求。因此,平时我特别爱读书,如:《安徒生童话》、《伊索寓言》、《十万个为什么》等。我最喜欢的是体育运动,同学们经常在运动场上看到我的.身影。告诉你一个秘密,上一届运动会上我获得了丢沙包和立定跳远两项冠军呢?

少年自我介绍 篇5

各位老师、同学们,大家好,我叫,现读X年级,现在我来说说自己的读书感受吧。

“书读百遍,其义自见。”意思是把一本好书读透了,读烂了,你就会领悟到它真正的好处。

在前前后后15年时间里,我的生活中出现的书的数量并不多,但每本我都把它读透了,我想我领悟到了“读书不厌百回读”的真谛。

小时候,我就甚是喜欢去涉猎一些“越级教科书”,把我姐的高中教科书翻得一团糟,结果养成了我什么书都看,看得懂就看,看不懂就扔的读书习惯。

如今,读的书少了,难读的书反而多了。因为有了小时候杂乱无章的读书方法和读书多的习惯,我积累了一些小知识,读起书来也是顺风顺水,一气呵成。

不知怎地,我突然迷上了历史类书籍,一大批一大批的`历史书躺在我的书架上,每天时不时地被我读上几页,这对我来说是一种乐趣。这些书也给我带来了很多知识,比如说,诸葛亮的一些事全是罗贯中虚构的,刘关张并没有结义和历史上的一些重要战争等等,这全是书给我带来的。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”光光纸上谈兵是无用的,我也经常跟着一些科普书籍做小实验,这在无形之中提升了我的动手能力,让我在生活之中做起事来得心应手。

绝大一部分书传播的是一种正能量,一种勇敢坚强自信有恒心的精神,是告诉你如何做人的。正是因为如此,世界才会有越来越多的好人好事。

书教会了我知识,锻炼了我的动手技巧,培养了我的精神品质。书,是我们人类历史上出现的不可或缺的一样物品。会读书是我们必须要学会的一种生活技巧!

生活还将继续,读书生涯也将继续,就让我用读书为未来谱写更美的乐章吧!

少年自我介绍 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我是,今年xx岁,家住。

我一直期望的初中生活从今天就要开始了,真希望在新的年纪,新的'学校,和各位同学老师们相处融洽,学习愉快。一起度过愉快的3年初中生活。

在来到这里之前,我的小学生活丰富多彩。六年的小学生活中,有三个学期我都得了双百分,并且在校都能和各位同学和睦相处,不过也有点小缺点,就是我是一个小动作太多,有时候会影响到其它同学,以后在和大学相处的日子里我一定努力改正。

我比较喜欢文学还有音乐,曾经也有文章在校刊发表过,课余时间喜欢听听悠闲的音乐。新的学期里,我愿和大学共同进步,用我们最宝贵的几年时间来完成学业,有困难相互帮助,我一定会第一个上前。请大家监督我。

少年自我介绍 篇7

我性格开朗、热情大方、乐于助人。成为一名医生是我的理想。

我博览群书、兴趣广泛,象棋、围棋、书法、航模、机器人都很喜欢。

我在各方面严格要求自己,有较强的自我约束力和组织管理能力,是班主任的得力小助手。能虚心接受老师的教育和帮助。积极组织、参加班级及少先队开展的各种活动。主持过班级的主题班会、作过国旗下讲话、也做过大合唱的指挥。

学习是我充实自己生活的一个重要方式。课前,我认真预习,课后我及时复习,认真完成作业。课堂上,我敢于提出问题,对所学知识能理解掌握;课外,《未来科学家》、《中国国家地理》、《阅读》、《读写直通车》《科幻世界》都是我的最爱,通过这些杂志,我开阔了视野、丰富了知识。

小学以来,我获得了“学习标兵”、“优秀学生干部”、“三好学生”等荣誉。在“红领巾读书征文竞赛”中,获得市二等奖;在年级部组织的'数学竞赛中获一等奖。

我乐于助人,对同学我总是尽我所能去帮助他们,同学有疑问时,我会耐心地讲解,为此我还获得了班中“人民辅导员”的称号呢。20__年四川汶川、20__年青海玉树发生地震时,我都毫不犹豫地捐出了 自己的零花钱。在家里,我也是总是帮助父母干家务,完成一些力所能及的事。

我热爱学习,热爱生活,对身边的一切事物都很珍惜。在这里我享受生活、快乐成长。

少年自我介绍 篇8

我今年8岁,一个腼腆的女孩,我叫伊伊。我爱看书、爱思考。下课了,我常依傍着大树,仰望茂密的枝叶、湛蓝的天空,白凯凯的云朵发呆,我觉得这样只身在大自然的.怀抱里、好惬意啊!因为,我作业书写工整、清晰,能有自己的个性化创意。所以我经常得到“作业之星”这个雅号。这就是我,我要学习挑战自我一如既往争当“星级少年”。

少年自我介绍 篇9

我是一个充满自信,乐观向上,热爱生活的阳光男孩。在生活上勤俭节约,从不浪费。自己能做的事从不要别人代劳,因此,我的生活自理能力比同伴同学强得多,我常怀感恩之心,尊敬老师,孝顺长辈,是一个不折不扣的好学生,好孩子,在班级,我身为班干部总是以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,我爱自己的'班级,爱班里的每一位同学,我团结每一位朋友,帮助身边需要帮助的人,因为我坚信,爱会让人间更加美好,面对困难和挫折,我总以保尔.海伦为榜样,永不言败,永不放弃,所以我在生病住院期间不仅没落下功课,还在班级名列前茅……

在这五年的学习中,我一直积极向上,勤奋刻苦,为的是将来能成为一个栋梁之才,成为品学兼优的好少年就是我现在的奋斗目标!因为我深知,荣誉值属于过去,而未来则靠自己去创造!我很平凡,但我绝不普通。

少年自我介绍 篇10

小时候,妈妈常埋怨我:"你这个调皮鬼呀!"长大了,我常自嘲:"我这个人呀,就这样了。"什么样?用同学们的话来归纳:"你这个人呀,真是个怪人!"

有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的'大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。

有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:"你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀!

老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!

少年自我介绍 篇11

我叫,是一个充满自信、阳光向上的女孩。我在生活上勤俭节约、孝顺父母、尊敬师长、团结同学。在学习上始终保持积极向上的精神,面对困难,不言败、不放弃。

在老师的指导和帮助下,我取得了较好的学习成绩,同时,学校也给予了我多项荣誉。

做最好的自己一直是我的座右铭,所以,我也很想成为十佳少年,并决心为此而更加努力的完善自己。请大家支持我吧!谢谢大家!

少年自我介绍 篇12

我叫,今年9岁,我长得虎头虎脑,身体结结实实的。

我的爱好是跑步。上体育课的时候老师先让我们练习跑步,跑完之后老师就让我们测60米跑步。我们跑了四趟,我都跑了第一名。听说这学期的.运动会快开始了,我一定要当上一名运动员。你们知道我为什么喜欢跑步吗?因为跑步能使我们快乐地成长,让我们的身体更健康。就如人们常说的“生命在于运动”。

我的缺点是粗心大意,总写错别字,这次考试我把“漫”写成“慢”了,把“另”写成“令”了,还有把华侨的“华”写成滑梯的“滑”,因此这次错别字就扣了7分,所以才考80多分,我一定要改掉这个缺点,跟认真交朋友,做个细心的孩子。

这就是我,一个既爱跑步,又粗心大意的小男孩。伙伴们,你们可以向我学习爱跑步,爱运动。可不能向我学习粗心大意哦!我已下定决心和“粗心”告别了!

少年自我介绍 篇13

我叫,今年十岁了,在日照市石臼小学四年级一班上学。

我虽然个子不高,也不漂亮,但我有着一股执着向上的韧劲,促使我一天天茁壮成长为一名品学兼优的学生。

在学校我更是勤奋学习,尊敬师长,团结同学的好学生;在家里我是个尊老爱幼,独立自强的好孩子。

我从一年级开始就担任班里的班长。

作为一名班长,我知道肩上的`责任有多重,所以我在各个方面都严格要求自己,要遵守纪律、热爱集体、团结同学,事事都要以身作则,起到一个带头作用。

在老师和同学们的关心和帮助下,得到了良好的成长,也赢得了大家的信任和喜爱。

在学习上,我也总是严格要求自己,做到课前预习,课堂认真听讲,积极回答问题,并做好学习笔记,课后认真复习。

对学过的知识做到心中有数,有不懂的问题主动请教老师和同学,作业从不拖拉,所以学习成绩也一直不错。

我也和其他同学一样,喜欢多彩的课外生活,所以我还学习了舞蹈和画画,也参加过一些比赛,并取得了不错的布线。

我还喜欢阅读一些有益的书,以开阔自己的视,增长知识,从而使自己变得更出色。

课堂外我还是妈妈的“小老师”,每天回家,我都要把当天学过的知识给妈妈讲一遍,这样妈妈既了解了我的一天所学内容,我也更我加深了对知识的理解,记得更牢固,真是一举两得!

但我也有很多缺点,比如字写得不够认真,有时做题容易粗心大意,经常出现把题看错、计算错误等等,希望自己以后改正这些缺点,努力完善自己,从而使学习能够更上一层楼!

少年自我介绍 篇14

我叫,是小四年级几班的学生。

我今年×岁了,在爸爸妈妈眼里,我是个孝敬长辈、诚实、俭朴、从不乱花零用钱,能够关心体贴父母、在家主动干力所能及的家务活,生活自理能力强的乖孩子;在老师们的眼里,我是个尊敬师长、讲公德懂礼貌、关心热爱班集体、能够为老师分忧、工作责任心强、全面发展、有潜力有希望的好学生;在同学们眼里,我是个待人诚恳、团结友爱、热心关心真诚帮助同学、性格活泼开朗、正义感强、处事公正讲原则、热爱劳动的好同学好伙伴。

而我自己认为我的优点是勤奋好学,遇事喜欢多问几个“为什么”?未上学时就总缠着妈妈问问“为什么”。记得我上一年级时,就问妈妈“一”有几个读音?问老师世界上的数是奇数还是偶数?等等。这使得老师和父母开始教我学习查书、查资料,还办了省图书馆的借书证呢。当我拿着我自己的借书证和大人们一样在知识的海洋里遨游,我的心里别提多美了!

我在家里除了看书,最喜欢弹琴和在电脑中画画,美的音乐和图画能够使我放松心情、心胸开阔。去年冬天最冷的时候我每天早晨坚持早锻炼,今年夏天我还是要把早锻炼坚持下去!只有拥有健康的体魄、坚强的意志才能做好每一件事,你说呢?

这就是我啦!百闻不如一见,来吧,让我们成为好朋友。

少年自我介绍 篇15

我叫阳阳,是一个充满自信、阳光向上的女孩。我在生活上勤俭节约、孝顺父母、尊敬师长、团结同学。在学习上始终保持积极向上的精神,面对困难,不言败、不放弃。

在老师的.指导和帮助下,我取得了较好的学习成绩,同时,学校也给予了我多项荣誉。

做最好的自己一直是我的座右铭,所以,我也很想成为十佳少年,并决心为此而更加努力的完善自己。请大家支持我吧!谢谢大家!

少年自我介绍 篇16

我叫田,今年十岁了,在日照市石臼小学四年级一班上学。我虽然个子不高,也不漂亮,但我有着一股执着向上的韧劲,促使我一天天茁壮成长为一名品学兼优的学生。在学校我更是勤奋学习,尊敬师长,团结同学的好学生;在家里我是个尊老爱幼,独立自强的好孩子。

我从一年级开始就担任班里的班长。作为一名班长,我知道肩上的责任有多重,所以我在各个方面都严格要求自己,要遵守纪律、热爱集体、团结同学,事事都要以身作则,起到一个带头作用。在老师和同学们的关心和帮助下,得到了良好的成长,也赢得了大家的信任和喜爱。

在学习上,我也总是严格要求自己,做到课前预习,课堂认真听讲,积极回答问题,并做好学习笔记,课后认真复习。对学过的知识做到心中有数,有不懂的问题主动请教老师和同学,作业从不拖拉,所以学习成绩也一直不错。

我也和其他同学一样,喜欢多彩的课外生活,所以我还学习了舞蹈和画画,也参加过一些比赛,并取得了不错的布线。我还喜欢阅读一些有益的书,以开阔自己的视,增长知识,从而使自己变得更出色。课堂外我还是妈妈的“小老师”,每天回家,我都要把当天学过的知识给妈妈讲一遍,这样妈妈既了解了我的一天所学内容,我也更我加深了对知识的理解,记得更牢固,真是一举两得!

但我也有很多缺点,比如字写得不够认真,有时做题容易粗心大意,经常出现把题看错、计算错误等等,希望自己以后改正这些缺点,努力完善自己,从而使学习能够更上一层楼!

少年自我介绍 篇17

我叫,来自崂山三中初一、2班,在班里担任宣传委员、英语课代表,擅长书法、绘画、小提琴、乒乓球。我谦虚开朗,勤奋好学,学习成绩在班里一直名列前茅。我遵章守纪,责任心强,作为班干部,我能以身作则,主动帮助老师做好班级管理工作,具有很强的组织管理能力,是老师的得力助手。我爱好广泛,品学兼优,曾多次参加过崂山区、青岛市组织的书法、绘画比赛,并取得优异的成绩,在班级管理中发挥着积极的榜样作用。我助人为乐,尊敬长辈,热心社会公益活动,深得老师的信任和同学们的拥护。我在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好少年。自上学以来,我曾多次获得学校“三好学生”、“中韩街道三好学生”、“崂山区十佳少年”等荣誉称号。xx年10月,在崂山区xx年中小学生合唱比赛中获得小学组一等奖;xx年12月,在青岛市第十八届中小学生艺术节汇演比赛中获二等奖;xx年6月,被评为中韩街道三好学生;xx年7月,参加“未来之星”全国优秀特长生推选活动,获山东赛区小提琴类小B组金奖;xx年12月,电脑绘画作品《辉煌中国xx年》获崂山区一等奖;xx年3月,取得中国艺术科技研究所软笔书法七级证书;xx年5月,又积极参加了青岛市第二届书写规范汉字软笔书法比赛;xx年6月,被评为崂山区“十佳”少先队员;xx年8月,我又顺利通过中国音乐家协会音乐考级小提琴八级考试。xx年10月,获崂山三中硬笔书法比赛一等奖。我是老师和同学们公认的一名德智体美劳全面发展、品学兼优的好学生。

一、刻苦学习,勤于思考

升入初中后,我逐步适应了紧张与忙碌的初中生活,养成了善于学习、勤于思考的良好习惯。我时时处处严格要求自己,上课认真听讲,积极动脑思考问题,踊跃回答老师的提问,做到有疑则思,不懂就问。放学回家,总是自觉主动地完成作业,书写认真工整。每一学科的自学指导书,我都能认真学习,独立思考,找出窍门,增强学习的科学有效性,巩固和提高学习效果,为了拓展知识空间,我喜欢读课外书,从丰富多彩的课外书中汲取营养,充实自己。我每年都精心为自己选订五六种自己喜欢的报刊,以满足我对精神食粮的渴求。经过半个多学期的努力,我各科成绩在全班名列前茅。

二、关心集体,认真负责

作为一名班干部,我时刻不忘自己的职责,时刻严格要求自己,时时以集体荣誉为重,处处带头遵守校规校纪,注意发挥班干部的模范带头作用,用自己的实际行动影响和带动其我同学。我严格按照《中学生守则》《中学生日常行为规范》的要求来管理和约束自己,不迟到,不早退,有事请假。我参加集体活动最踊跃,每次办黑板报,我都能带领板报小组成员想办法,办出特色。对于班级安排的'工作和活动,我总是尽自己最大的努力认真办好,不给集体和自己留下遗憾。我还注意团结和帮助同学,在学习小组内主动带领同学一起学习,一起攻克困难,在全班倡导了团结友爱、好学的良好风气。

三、迎接挑战,磨练自己

我虽然是个独生男,但从不自己娇惯自己,总是主动迎接各类挑战,不断磨砺自己。积极参加学校组织的文艺、体育活动,积极撰写征文。在家里,我不像一般的小孩子那么娇贵,我孝敬长辈,待人有礼貌,主动帮助父母承担了部分家务,如自己打扫房间、洗衣、洗鞋子,帮助家长擦地擦桌子等,我样样都是父母的好帮手。

四、爱好广泛,品学兼优

我不仅学习成绩优秀,尊老爱幼,团结同学,而且爱好广泛。我爱好小提琴、绘画、书法、乒乓球。我充分利用业余时间参加特长培训:每天晚上写完作业后,总要坚持练会儿小提琴,到了周末,充分利用休息的时间,外出参加乒乓球、小提琴、利文英语的特长班培训;有时,还要参加软笔书法训练。参加这些特长培训虽然很辛苦、很累,但我从来没有一句怨言,总是有计划、有步骤地按照学习时间表,严格要求自己,克服一切困难,争取全面提高自己的综合素质。

少年自我介绍 篇18

大家好,我叫,是个小学生,在上五年级。我的皮肤白白的,圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛。

我是个爱好多的小男孩,比如说画画、练武术、写毛笔字我都喜欢,但我最喜欢的还是跑步,每天下课我都要和同学吕苏环一起练习跑步。

我还是一个贪吃的男孩子,看到了好吃的,我就会快速地跑回家,叫妈妈给我零花钱。

我还是一个粗心大意的小男孩,有一次考试我把幸福的"幸"写成了辛苦的"辛",考了个99分,下次我一定不能再这样粗心大意了。

这就是我,一个贪吃、粗心又可爱的小男孩。

少年自我介绍 篇19

Hi,大家好。我叫,今年10岁了,就读于张娄小学二年级,我个子高高,眼睛大大,脸蛋圆圆,一笑就会露出两个酒窝。我是爸爸、妈妈的独生女,因为我性格开朗,活泼伶俐,深得爸爸、妈妈的宠爱,是爸爸、妈妈的心肝宝贝;在学校中人称“快乐精灵”。别看我长得不怎么漂亮,但我在学校里是个好学生,在家是个听话的好孩子,在社会上个助人为乐的好少年,是同学们的`好榜样。

有一次,我到阿姨家去,在路上看到一位双腿残疾的.老奶奶。她拄着拐杖,手里还拿了许多东西,背上还有个大书包,走路很不方便。这时,我跑到她跟前,说:“老奶奶,您这是要去哪?我送您去吧!来,我帮您拿东西!”那位老奶奶看了看我,眼泪便在眼眶里打转,激动地说:“不用了,谢谢你,你真是个好心的孩子!”我连忙说:“不用谢,帮助您是我的本份,作为一名小学生,难道连这点都做不到吗?”说完,我便把大书包背在背上拿着一些东西,扶着那位双腿残疾的老奶奶回家了。那天,我虽然很累,但我的心里比吃了蜜还要甜!因为我做了一件有意义的事。

如果你想认识我,如果你想和我交个朋友,就请到张娄小学来吧!

少年自我介绍 篇20

我叫小张,男,汉族,年出生,籍贯山西晋城城区,现就读于晋城市爱物学校。我是一个什么都不好不差的人。初中的学习生活给了我很多启示,我所经历的事正在悄悄地改变着我,使我不断地完善自我。刚上中学的'时候,还没有意识到学习的重要性,只是天天被别人所说:“你要学习。”还幼维地一心想着长大靠特殊的路“端起以后的饭碗”,那时,还没有认识到考一个好高中的难度。直到初二,所有科目难度大幅提高,而且还没有准备好迎接新科目的我,学起来开始有些吃力。发现考上好高中有难度,但我依然要调整好学习状态,努力学习。”学习是自己的事”。这句话经常出现在我耳边,现在才明白,有些人学习不好而走着前辈铺好的路或搭着前辈留下的顺风车,踩着别人脚印而成功有什么意思,走自己的路才会更享受,更有成就。

少年自我介绍 篇21

我喜欢学习英语。在博睿智剑桥英语学校学习期间,每学期都被评为“三项全能”学生。我还是每学期班里汇报演出的小主持人。在学习中不仅学到了知识还锻炼了自己。

一位伟人曾经说过“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。广泛的兴趣爱好开阔了我的视野和心胸,丰富了我的心灵和素养,给了我一双能够辨别、体验和欣赏美与健康的眼睛。

一分耕耘,一分收获。在初中一年级第一学期我荣幸的被当选为学校初一(1)班十佳少年,我十分激动和高兴。我一定会继续努力,将一如既往地严格要求自己,克服自己不足,在工作、学习中起到模范作用,带动身边的同学们共同进步!

少年自我介绍 篇22

我叫,今年11岁,就读于乐成镇一小四(4)班。我有一头乌黑的头发,圆圆的脸蛋上面长着一双小眼睛,一笑起来就露出两颗小虎牙,显得非常可爱。虽然我相貌平平,但是妈妈经常鼓励我,男孩子只要有真才实学,就会变得魅力十足。

我对待学习的态度非常认真,每天早上按时起床,根本不用妈妈叫,上学一直很准时,从不迟到,作业也很认真完成。除了按时完成课堂作业之外,我还非常喜欢阅读课外书。书能够使我增加很多知识,开阔了我的视野,书永远是我的'朋友。妈妈经常说知识就是的财富,一个人不学习就没有知识,没有知识就没有一切。作为一名小学生,现在我的任务就是学习,努力学好各门知识。此外,我对电脑也很感兴趣,爷爷奶奶遇到了电脑难题,还都要我帮忙解决呢!

我的性格比较内向,平时不喜欢主动和别人打招呼。妈妈曾经多次教导我,让我改正这个缺点,我也知道这样很不好。在学校里,我对认识的老师和学生都能亲切地打招呼,但是对于陌生的人就开不了这个口。我以后还要多加努力,让自己变得开朗一点。

从今往后,我一定要看更多的书,学更多的知识,还要改掉自己的不足之处,让我的家人,让老师和同学,让更多的人都喜欢我。

少年自我介绍 篇23

我叫,今年10岁,就读于四年级一班,是一名阳光、帅气、积极、乐观的小男生.

我是一名有责任心、时时处处都能以身作则的班干部,老师交给我的每一项任务我都能想办法完成。我喜欢帮助别人,我曾经参加过巩义市心连心志愿者组织的公益活动。

我觉得学习是一件很快乐的事情,在课堂上我能专心听讲,认真思考。作为小组长,我能带领我们的组员积极投入学习和讨论中,使每一节课都变得丰富多彩!我能够每天晚上坚持阅读。在子美度过的七个学期我都被学校评选为"五星级子美好少年",取得了"二年级数学达人口算达人英语达人阅读达人"等荣誉称号。

我兴趣广泛,下围棋、打乒乓球、踢足球、抖空竹、游泳、轮滑、骑自行车、学习陶艺,也取得了很不错的成绩——"子美三级乒乓球运动员子美乒乓之星乒乓球单打男子组第一名",在"上海漫游者杯"少儿游泳比赛的蛙泳、蛙泳自由泳结合比赛中,取得了第三、四名的好成绩。20xx年代表学校参加了巩义市艺术节空竹表演。

这就是我,一个优秀的帅男生。

少年自我介绍 篇24

我身边的美德少年如果说生活是一条坎坷的路,那么榜样就是路灯;如果说人生是一艘在大海中搏击的船,那么榜样就是桅杆……在我们学习生活中,如果能树立一个好的`榜样作为目标,又何愁没有前进的动力呢?在我们身边,就有这样的美德少年。“特此表扬李雨臻同学拾金不昧,主动找到失主。”这...

少年自我介绍 篇25

大家好!我叫z,来自二年级一班。我非常高兴能被评为晨光小学“淳美少年”。

我热爱学习,上课时,我专心致志地听讲,把老师的话用心记在心里,遵守纪律。作业按时认真地完成并认真检查,遇到不会的题我会主动问妈妈,或自己查资料。我团结同学,从不打闹,能和同学和睦相处,乐于助人。自己的`事情要自己做好,不让老师和妈妈操心。在学校我要做好学生,在家里,我要做好孩子。给别人带来快乐,是自己最大的快乐。

感谢老师们对我的关心和帮助,我的学习成绩优秀,每学期都被评为“三好学生”。我还获得过许多次喜报,今年我参加了山东省“青少年校园学科创新大赛”数学比赛荣获了一等奖。

“人无完人,金无足赤。”我还有许多不足,在今后的学习生活中,我要加倍努力,严格要求自己,虚心向其他同学学习,取长补短,争取更大的进步。

少年自我介绍 篇26

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家下午好。

我叫,现任二1中队的学习委员。品学兼优、全面发展是我一直努力的方向。学习上,我一直保持一丝不苟的态度,以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”作为自己的座右铭。

这一学期以来,我连续六次在语文单元练习中得到100分,期中测试还得了语数双百。每学期都被评学五星级学生。正如雷锋曾经说的':“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。在写字方面我还带了一个小徒弟呢!只要有空,”我都会去检查他的作业情况,教他怎样把字写端正,发现他字写得不认真,马上要求他再重写一次。一段时间下来,他的字有了很大的进步,我比自己得了100分还要高兴。

除此之外,我还积极参加学校举行的各类竞赛,比如在跳神比赛、运动会等体育竞赛中,我都取得过前三名的成绩,数学竞赛中,我也得了一等奖,还多次被评为小诗仙呢。我始终本着勤奋努力,踏实求进的精神,去面对学习中的困难,以优异的成绩回报自己的付出。新世纪的少年应该有自己的理想和自己的奋斗目标。我会朝着自己的理想和目标不断克服困难,精益求精,以最优异的姿态达到梦想的彼岸,以配得上“十佳”少年这样的称号,如果您能给我一个展示自己的机会,请把您手中宝贵的一票投给我。

谢谢。

少年自我介绍 篇27

我叫涵涵,今年九岁,是一个活泼的小女孩。我的兴趣爱好很广,打羽毛球、乒乓球、画画样样都会一点。

我是个爱动脑筋的.小女孩。当遇到困难时,我会想尽办法把它解决,妈妈经常说我是“小问号”;当有同学需要帮助时,我会义不容辞地帮助他们,同学样都说我是“老好人”;当我实在解决不了时,我也会请别人帮忙。

我,三(2)班的涵涵是一名超可爱的小女孩。

少年自我介绍 篇28

我叫程程,是武陟县育英实验小学五(4)班的一名学生。我是一个聪明可爱、热爱学习、听话的孩子。我在实践中勤于动手、敢大胆操作。书,是知识的海洋,他让我获得许多乐趣,书也能教人一些人生的哲理,让人回味无穷,书也能让我寻找到更多的灵感。

我在日常生活中是一个“小书虫”,一看到书就爱不释手——只要老师一发杂志,我就会津津有味的看起来。书是我形影不离的朋友,我在书中畅游时,几乎身临其境了,十分投入。我也从书中获得了很多的知识,从天文、地理、历史、科技,让我知道了宇宙的形成,人类的进化,植物的神奇……书带领我在世间万物中穿梭。下课了,我绝不会出去玩,只待在教室看书,朋友喊我出去玩,我也把他的当做“耳旁风”。

人们都说好习惯是从小养成的,所以就从我识字起妈妈就给我买了一些加拼音的儿童书。在晚上睡觉前,有时给我讲,有时自己读。就在这日积月累的习惯下,我养成了每天晚上读书的好习惯。

我不仅爱读书,还喜欢写博客。因为书读的多了自然想象力就丰富了起来,我时候就会把自己脑海里想到的都发到博客上,从天文到地里、从古代到当今有好多好多可以任由我们发挥和想象的东西写出来。书像知识的`巨人,她心胸宽广、知识渊博;书又是我的朋友,她无私、热情、真诚、有求必应;书还像一位幽默风趣的老师,在我们开怀大笑的那一瞬间理解难以读懂的人生哲理。同学们,让我们大家一起在这知识的海洋里遨游吧!

少年自我介绍 篇29

我叫李,是一个充满自信、阳光向上的女孩。我在生活上勤俭节约、孝顺父母、尊敬师长、团结同学。在学习上始终保持积极向上的精神,面对困难,不言败、不放弃。

在老师的指导和帮助下,我取得了较好的学习成绩,同时,学校也给予了我多项荣誉。

做最好的自己一直是我的座右铭,所以,我也很想成为十佳少年,并决心为此而更加努力的完善自己。请大家支持我吧!谢谢大家!

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