汉语自我介绍(汇总八篇)

汉语自我介绍(精选8篇)

汉语自我介绍 篇1

我叫,X人,X大学专业应届本科生,大学四年的本科课程以为核心开展。我认真负责,吃苦耐劳,对生活充满热情,业余爱好:写作、篮球、羽毛球和旅行。为了感受东部的繁荣,20xx年暑假经历了南京、上海、杭州、厦门和深圳的东部之旅。

我选择理由:

1.X大学是一所历史悠久、学术氛围浓厚的学校,作为我国最著名的大学,她能为学生进一步成长提供广阔的发展空间。学生以求实创新而闻名海内外。学系创始于1936年,历经等老一代和在座各位老师一代代的传承发扬,已成为我国顶尖的系。

2.我对研究具有浓厚的兴趣。(跨考建议考生这里可以自由扩散一些)

3.我渴望进一步深造,深化理论,更多实践,实现自身价值。如果我有幸录取,我将全力以赴学习。首先,我夯实基础,学好英语,大量阅读英文原版教材。其次,我将努力强化实践,将理论与实际结合起来。最后,我注重团队合作精神。

我相信,经过两年的学习,我一定会实现我的理想。

谢谢各位老师!

汉语自我介绍 篇2

尊敬的领导:

您们好!

首先对占用您的宝贵时间深表歉意。

我是一名于XX年7月毕业的全日制本科大学生。所学专业:中文系汉语言文学。

经过长期努力拼搏,今天我怀着满腔热血站在了人生的又一个起点。在这个机遇与挑战并存的时代,强手如林,然而我坚信我自己不是弱者。竞争时代,实力为先,学历不等于能力,努力才会有成绩。

在大学期间,我以做一名新世纪的建设者为目标,不断充实和完善自己。学习上我刻苦认真,成绩优异,所学主要基础课和专业课成绩在优良以上,平均成绩84分,除了专业课学习外,我还注意优化自己的知识结构,适应时代人才要求,考取了计算机国家二级证书以及普通话等级证书。在英语学习方面,我在学习大学英语的基础上,具备了一定的翻译、阅读、口语及写作能力,现在正向更高目标努力。同时我自学并掌握了计算机操作技能。此外,我还积极进行各种社会实践,提高了自己的综合素质,尤其是今年八、九月份教育实习中,我获得了宝贵的教学管理经验,这将使我受益终生!!!诚然,我不具备最高的学力,但我有达到最高学力的好学勤奋与务实,“玉在椟中求善价,钗于匣内待时飞”渴望学成之后的大手施展,更急盼有伯乐的赏识与信任。我会用我的实际行动回报您对我的选择,用我的青春与才智为贵单位的快速发展作出贡献!不必在乎我取得什么,请关注我的未来!!!

最后十分感谢您给我这次展现自我的机会。谢谢!

汉语自我介绍 篇3

老师是园丁,无时无刻都在孕育祖国的花朵,老师是蜡烛,燃烧自己点亮我们前行的'方向,没有您的付出,就没有我们今天的成就,真诚的说声教师节快乐!接下来是小编为您整理的对外汉语教师英文自我介绍,希望对您有所帮助。

对外汉语教师英文自我介绍

my name is , i born on august 20, i am twenty-five years old.my hometown is beijing, the capital of china.

i graduated from beijing language and culture university.my major is teaching chinese as a second language. after graduation in 20xx, i worked as a chinese teacher of grade 3 and 4 in kanchababuri yuqiao school in thailand.as a gril of leo constellation,i am enthusiastic,outgoing,open minded and kind-hearted and faithful.

汉语自我介绍 篇4

尊敬领导:

您好!

今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我。我叫。今年22岁,我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗,随和。能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。我以前在实习过,所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进取的良好心态。

成为一名对外汉语教师是我多年以来的'愿望,所以我想从体育助教做起,慢慢积累经验。如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。对外汉语教师是一个神圣而高尚的职业,希望大家能够认可我,给我这个机会!

汉语自我介绍 篇5

诸位安好! 小女子随父姓X,单赐一“X”字以为名。 生于,年方二十有二。 身高一米七零,正值青春年华。 如是吾非汉子,却女汉子是也。 虽非窈窕淑女,却非等闲之辈。 吾虽桃李年华,常感才疏学浅。 余自幼辗转而幸与山水为邻,热爱自然,喜欢旅游,世界这么大,我想去看看。

吾欢悦无忌、但怜爱学童。 闲时喜好读书,然所得甚寡。 我读的书少,你不要骗我。 特长甚多,譬如做饭之属。 泡面技术哪家强?中国这里来找我。 然擅长甚多,故不一一枚举; 遂,此处略去一万个字。 能得众位聆听,小女感激之甚!

汉语自我介绍 篇6

一、开场白

复试中的自我介绍不同于普通的自我介绍,在考试的场合出于礼仪的需要不可以直接立即介绍自己的信息,而是要先向各位考官问好,需要注意的是对考官的称呼,好不要用teachers,要用professors更得体一些。

二、介绍基本信息

这里的基本信息包含姓名、家乡、毕业院校、专业等,有的同学会习惯说自己的年龄,一般考研群里都是20岁以上的成人,所以年龄没有必要介绍此外,虽然是英语口语测试,但是英文名字也不需要放在基本信息中陈述,因为考官不关心大家的英文名字。

三、自己独特亮点

个人亮点方面我们可以从以下几个角度着手:

1)若是在大学四年期间学习能力尤其突出,就可以从学习方面写所获得的奖学金、证书等。

2)若是大学四年期间参加校园活动、社团或学生会活动较多,就写自己的实践活动。

3)若以上两个方面都不突出,可以从性格特征、兴趣爱好角度来展现自己。

4)如果是有工作经验的同学在介绍自己时需重点描写工作经历,像考MBA、MPA的小伙伴要以工作经历为主。

四、表达期待

在复试口语面试中表达出到目标院校学习的期待,会给考官留下较好的印象,向考官展示出了你读研的决心以及谦虚诚恳的态度。

五、结束语

时刻谨记这是在考试,不是跟考官在闲聊天,所以在最后要有结束语,要让考官清楚你已经回答完题目,若出现考官等你的情况,会留下不好的印象。

汉语自我介绍 篇7

嗨!大家好。我是,今年3岁了。因为是在兔年出生,所以家人都亲昵的管我叫兔兔。

我是,今年5周岁了。我很爱玩,很爱画画,很爱上学,很爱跳舞。平时在家里爱看书、摆积木。我爱我的老师,我爱我们班的小朋友,我是一个快乐的小天使,大家都很喜欢我。我是家里的开心果,就是有时有点任性。

我叫,小名叫豆豆,姥爷说“豆豆”好哇,又是种子又是果实,种类特别多。小时候,姥爷经常喊我“大青豆”、“小绿豆”、“红小豆”等等,妈妈和爸爸则经常说:“别摔着了,不然就变成“豆瓣酱”了。

汉语自我介绍 篇8

大家好,我能够站在这里面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我。我是财经大学金融系金融专业09届毕业生。经过大学四年的锻炼,我在成长中不断的锻练自己,并在一定基础上有所提高。

通过大学四年专业课的学习,能掌握并熟练运用国际金融、货币银行学、中央银行、保险学、财产保险、人寿保险、西方金融理论、金融市场学、金融营销学业、银行会计、商业银行、西方经济学等专业知识和技能,并掌握了计算机初级,中级知识,能熟练运用WINDOWS操作系统,熟练掌握internet,能用WPS、Microsoft Word等进行文档编辑及操作,并能运用Photoshop等工具软件进行图像设计,掌握了Microsoft Visual FoxPro数据库的制作。

在学习上我积极上进,努力学习每一门专业课程,并通过了国家二级计算机等级考试。在实践生活中,我把自己放在残酷现实社会中学习社会知识,参与了很多社会实践活动,极大的丰富了自己的社会知识。

“一万年太久,只争朝夕”。时间不等人,不超越时间的人将被历史淘汰。拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是好士兵”。我要说“不想干出一番事业的职员也不是好职员”,我要与风赛跑,我相信实力与魅力征服一切,但我更希望能在最年轻、最有能力、最有挑战意识的时间里培养、体现自我价值,成长为能吃苦,能战斗的英才。因为年轻,所以我要有干劲和信心;因为年轻,我也有缺点和不足。但我愿在新的环境中与其他同事共同学习、共同进步、共同创造企业财富。

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