2023开学自我介绍（精选19篇）
大家好，我叫，今年11岁，现读初一，就读三亚实验中学。初一（9）班。我比较喜欢蓝色，而最近学校强调天天都要穿校服，所以一直都没机会穿自己喜欢的衣服了。我的优点是：思考问题是比较专心，而且为人开朗。缺点嘛，就是非常粗心，考试时总看错题而导致非常后悔。记得有一件事，也是因为我的粗心引起的！
有一天，我去了婶婶家，我正洗东西呢，妈妈叫我下楼拿东西，一上来，看到卫生间快成海洋了，原来是我出门时忘了关水龙头，咳，这都是因为我的粗心造成的，我什么时候才能改掉这个缺点呢？
初中开学自我介绍简短4大家好！我的名字叫，郑成功的成，博士的博，海洋的洋，汉族。我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是18岁。我的缺点。主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上六年级的时候，学校就在我家对面。
我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我"迟到大王"。现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的'坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。
我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。至于我更多的优点，就靠大家的发掘了！我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我"志同道合"，就可以找我交个朋友。
对未来初中生活的期望。我希望能在这3年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。我希望大家能够了解我，喜欢我，也希望同学们能团结友爱地度过这4年。
我的名字叫，来自，是20xx学院专业的大一新生，很高兴能和大家成为同学，共度美好的大学生活。
爱笑，爱简单，爱热闹，爱听音乐，也爱交朋友，爱自由自在，爱hold不住的兴奋，也爱无厘头的搞笑，爱安安静静的自得其乐，这就是我。不管你欣赏不欣赏，我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿态的走下去。
我的历史没有光彩夺目的修饰，只有脚踏实地的证明自己的艰辛与坚定。高中时期做过团支书，知道团支书的不易与担当。也做过学习委员，不是想象中的闲职，是必须为大家的学习负责。获得过“三好学生”，才懂得成功不是随随便便，轻而易举的眼高手低，而是实实在在，不懈努力的眼低手高。获得过“优秀班干”，终于尝到“在其位，谋其政”的甜头。过去了就让它过去吧，毕竟这已成为历史，想在我能做的就是——在大学生新的征途中抓住机遇，展现自己，与大家一起同享大学带来的surprises。
进入大学意味着无限的机会，一个征服新的领域的机会。我想在大学充实自己的生活，培养自己的能力，“见贤思齐焉”，不断拔高自己。舞台这么大，我会很努力，很努力，很努力，很努力地去拼搏，去奋斗。博一下，才不悔我大学的一路走来。
在大学里，我想把最给力的自己展现给大家，与大家伙儿一起daydayup！
你们好！
我叫，20xx年毕业于江苏省盐城师范音乐班。从教以来一直担任小学音乐学科教学，曾获得“江苏省优秀辅导员”称号、无锡市小学音乐学科教学能手、无锡市小学音乐课比赛一等奖、参加省七市八郊区汇课比赛获得一致好评。在多年的教育教学中，积极参加校“情知教学”与“学生道德情感的培养”教改课题实验。形成了“情知互动，寓教寓乐”的教学风格，依托共鸣的师生情感，利用音乐艺术的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与音乐活动。在音乐活动中鼓励学生张扬，发挥潜能，培养引导学生终身喜爱音乐的兴趣。
我的兴趣爱好比较广泛，平时喜欢看书、旅游，性格开朗，随和，待人热情，办事认真，有耐心、责任心。我觉得这格比较适合成为一名特教老师。
本人毕业于师范学院幼师专业，今年21岁，有爱心和责任心，对于不同阶段的幼儿，能针对小朋友因材施教。
谢谢大家！
我的名字叫，今年9岁了，我在孟晏完小三年级读书。
我有一双明亮的眼睛，在长长的睫毛衬托下显得更加迷人。我有一个小巧的鼻子，有一张小小的嘴巴，我的身高是1米3左右。大家都说我长的非常可爱，像一个布娃娃。大家都说我很文静，像个小淑女，我的爱好是学习，因为只有学习好了长大才能做想做的事，除了学习我的爱好是打羽毛球，因为打羽毛球可以锻炼身体。我的优点是帮妈妈做家务，而且同学生气的时候我还能给同学逗笑。但是我有一个最大的缺点是胆小，有一次晚间睡觉的时候妈妈有事出去了，我非常害怕。
我现在是班级的学习委员，要以身作则，好好学习。
这就是我，希望大家都能了解我和我做朋友。
亲爱的同学们、王老师：
你们好！
我的名字是，今年9岁，身高1.36米，体重30公斤，上三年级了。我是一个活泼开朗的男孩，我喜欢运动，跑步，跳高，跳远，打球都是我的长项，而且我还参加了跆拳道培训，此刻已经红带了，教练经常夸我打的好，我自己也很骄傲。
我也喜欢学习，不仅仅书本知识掌握的好，而且经常看一些课外书，童话故事，古典名著，社会科学，名人故事，历史故事。我个性喜欢兵器方面的书，飞机，坦克，冲锋我都十分喜欢。我准备好好学习，将来发明一架超级飞机，来保卫祖国。
我还喜欢画画，音乐，萨克斯也吹得不错。我还是勤劳的孩子，在家里帮妈妈做家务，我最近还学会了煎鸡蛋。我还个性喜欢和同学们一起玩，大家在一起，我个性开心，谁有困难我都愿意帮忙。大家都夸我是一个懂事的好孩子。
我是一名初中的新生，名叫，我平凡而又自信，是一个拥有满腔热血的少年，在茫茫人海中，我是一滴水，没有强壮的身体，也没有美丽的外表，在一望无边的戈壁。我是一粒沙，没有满腔的学问，也没有动听的声音，我只是隐于千军万马之中，空有一身抱负的小卒，只是一只拥有自信的骡子。
虽说我平凡，但我并不愿作随波逐流的人。弗罗斯特曾说过：黄色的树林分出两条路，可惜我不能同时去涉足。于是，我同他一样，选了那条窄小，人迹稀少的那一条，我不愿去走别人庸俗的老路，不愿去过和别人一样的庸俗的生活，更不愿同众人一起在偷窥他人中否认自己。相反，我更爱走那条狭窄的，与众不同的成名之路。
我要作我自己。齐白石老先生说过：学我者，似我者死。走不出前人的框架，自然也没有自己的天地。当流行时，我觉得那是浪费时间：当流行络游戏时，我感觉那是虚度时光。我要做自己，要看清自己，要拿出十二分的信心向他人证明我就是我，凭什么和他一样！抛开浮华雕饰，亮己的王牌，追求自己的个性：做最好的我。
我是一粒小小的沙，但却不甘落后，一声庸碌无为，我愿做生命的主人，做一粒不朽的珍珠泪。我渴望朝向艺术之塔，文化之巅，事业之厦，不负这繁花似锦的时代，把和谐美好洒向人间。
各位好，初中将要和大家一起学习。我很兴奋。
我，长着双炯炯有神的眼镜，别人对我的眼睛的评价是稍大，可我并不觉得，对着“镜子”看，怎么看都看出大，鼻子反而我觉得有点大呢，接下来是嘴巴，嘴巴我觉得应该归小的那类吧!从小就喜欢上玩电脑的我，也因此戴上了一副厚厚的眼镜，看上我那副戴着眼镜的模样给不少人感觉我比较斯文，但我可以告诉你们，你们错了，我并不是你们想象中的那么斯文，事实上，我是一个非常好动的、非常多话的男孩。
介绍完我的外貌，是不是该介绍一下我的优点呢?
我的优点其实并不多，我自己也不清楚自己的最大优点是什么，那如果要算的话，应该是我做什么事都要进行到底，如果不做就不做，要做的话，就要做到最好，但很可惜，就是学习方面暂时还没有做到这一点，其它方面我还是相信自己能够做得到的，除非我自己不愿意去做。
优点暂时我只想到这个，其它的优点还是一时想不起，也许是我太急于介绍我的缺点，因为我的缺点实在是太多了，是不是觉得我很谦虚呢?如果你们是这样认为的话，那我又要告诉你们，太令你们失望了，你们又错了，因为骄傲就是我的一大缺点，每当测试考出比较高的分数，我就会沾沾自喜，很自大，觉得对自己很满足了，从而导致下次考试又不理想了。
对自己的信不足，也是我的初三刚刚“培养”出来不久的缺点，应该是源于初时的一次模拟考的体育考试中。记得那次体育考试进行自选项——铅球的测试时，轮到排在我前面的同学进行测试时，也许由于他心理过度紧张，搞得他三次推铅球都出界犯规了，这时，轮到下一个——是我，但我却没想到天昏地暗，竟然跟前面的同样一样，三次推铅球都出界了，这次自选项的分数是零分，真惨，只好无奈地面对现实。
如果以上两个缺点还不算大的话，那么，我还有一个更大的缺点——马虎!我还清楚地记得初中爸爸去开家长会时，老师曾经问爸爸的一个问题：为什么不把我的名字改成“马虎”?因为马虎这个缺点的确造成我不少损失。还记得少数学题因为看错题中的一个小小的数字，却让我想了半天都无法解出来，最后，只能跑去问问同学，他却一眼指出我半天都想不出来的问题。唉，这个缺点我都不知道何时才能彻底消灭掉，或许只有时间才能帮得上我!
这就是我，一个平凡却拥有太多不平凡的缺点的我。
大家好，我叫，来到这里，我非常的兴奋，因为我又能在新的环境中，找到新的朋友了。
我是一名学习一般，相貌一般，体格一般的内向学生。我沉着冷静，比较和善，也比较好相处，大家可以和我多交朋友。我喜欢看书，特别是喜欢书，希望在大学能够交到一些志同道合的书友。
我和在座的同学们一样，渴望展翅高飞，渴望将来有更大的发展空间，有施展才华的更广阔的天地。我想，有耕耘就会有收获。未来的四年里，由各位老师的倾情传授，我们一定会有一个更加无限美好的未来。
我叫，x年6月6日出生，20岁，来自山东，齐鲁大地给了我直爽的性格，但又不失稳重，后来不远千里来到南京这个城市求学。
来到大学学习的事实和我的理想有很大的出入，难免有些郁闷，但在一段时间后，我认清了事实，很看互联网专业。21世纪是网联网的世纪。这句话一点都不假，随着互联网的展，它为21世纪插上了腾飞的翅膀。后来在不断的培养兴趣过程中，我开始对互联网产生兴趣，今后的四年，我将在不断的学习进步中度过的。
“十年磨砺锋利出，宝剑只待君来识”。再苦再累，我都愿意一试，“吃得苦中苦，方为人上人”，在以后的学习生活中，我一定会是一位尽本身的努力、过一个充实而又意义的大专生活。
我今年九岁，属虎，是个小哥哥，虽然妈妈总是强迫我吃鱼吃肉，希望我虎头虎脑；可惜我却长得像豆芽菜，高高瘦瘦的；而且鼻梁上还架了一副眼镜，人称‘小博士’，就这模样哪来虎威呢？
我爱游泳，在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游，耍各种姿势，在华灯初上的广场上有我优美，矫捷的溜冰身影；看见别人羡慕的眼光，就更兴奋地玩高难动作。
我虽然贪玩，但更爱读书和学习。我有许多书，其中《蚊子和狮子》，《中国少年儿童百科全书》是我最爱不释手的。《蚊子和狮子》告诉我：遇事别紧张，害怕；只要多动脑筋，沉些，勇敢些，什么都能迎韧而解。《中国少儿百科全书》告诉我：叮人的蚊子是雌蚊子，会发光的.萤火虫是雄萤火虫，它启发人们发明了日光灯，节约了许多电呢。总之书里的知识太丰富了，还需要我多探索。
我最爱的是学习，无论哪门科目我都津津有味地学，上课时也会积极地、高高地举手发言；上课时偶尔会说闲话，但99%是聚精会神地听讲。
我会努力改正缺点，继续发扬优点。认识这样一个活泼可爱的我高兴不？咱会成为好朋友的！
大家好，我是，我爱好广泛，尤其在棋类运动中表现突出，象棋曾连赢三位老师，同学中至今无人能及。在奥数和写作两方面亦有不俗表现，且所获颇多。
学习方面，我的数学基础扎实，有很强的数学思维能力，往往能举一反三，一题多解或多题一解。文学方面爱好广泛，中外名者涉猎广泛，对诗词歌赋尤有独到感受。写作能力在同龄人中拔尖，并且具有良好的语言表达力。物理、化学两科成绩均处班级前列，善于总结归纳，对实验探究兴趣浓厚。英语成绩一向不错，口语正在进一步加强，相信今后会做的很好。
比以上内容更为重要的是，在初中三年的学习锻炼了我对所定目标不断追求的恒心，不断自我完善的信念，敢于拼搏的勇气，和高效学习的能力。这些远比知识更重要。另外，在学习之余，我一直坚持体育锻炼，体质强健身心健康。文明其精神，野蛮其体魄，一直是我的追求。初中三年来，多次获得文学知识竞赛一等奖，优秀学生，全市英语能力竞赛三等奖，北京市作文大赛三等奖，曾荣获“三好学生”称号。 在三年的学习生活中，多次深入到一些基层单位实习，先后在服装厂、医院等处交流实践。有良好的社会实践能力，能与不同层次的各类人团结相处，善于与人沟通，换位思考。课余生活中，我常读先圣哲学加深对人生的理解和思考，《道德经》、《沉思录》、《联邦党人文集》等书，时而拍案惊奇，时而抚掌大笑，有鱼跃于渊之乐。
同时，我积极参与学校组织的社团活动。曾在模拟联合国活动中担任印尼代表，撰写立场文件及修改草案。此外，还参加过象棋社、图书美食节活动，并组织了全校的世界地理知识竞赛。社团活动锻炼了我的组织能力，扩展了视野，增长了见识和才干。
我叫肖頔頔，今年八岁了，在砂子塘小学三（1）班读书。我的眉毛浓浓的，眼睛水汪汪的，还有一个可爱的鼻子，我可能唱出动听的歌儿哟。我是一个性格开朗活泼来的小女孩，特别喜欢看历史书籍，特长是书法。爸妈从小就教我要重长爱幼。
记得有一次在公共汽车上我看见一位年迈的老奶奶，心想：“老奶奶年纪大了，我应该给她让座。”于是就说：“老奶奶您坐这儿吧。”老奶奶高兴自地点点头，摸了摸我的小脑袋，说：“小朋友，你真是个好孩子。”虽然，我没有座位，可心里感觉比喝了蜜还要甜。当然，我也有一些缺点，如喜欢吃零食、好玩。
从今以后我要改掉缺点，吸取别人的优点，成为一个优秀的学生。
大家好！
我叫，20xx年x月x日出生，xx岁，来自，xx大地给了我直爽的性格，但又不失稳重，后来不远千里来到这个城市求学。
来到大学学习的事实和我的理想有很大的出入，难免有些郁闷，但在一段时间后，我认清了事实，很看互联网专业。21世纪是网联网的世纪。这句话一点都不假，随着互联网的展，它为21世纪插上了腾飞的翅膀。后来在不断的培养兴趣过程中，我开始对互联网产生兴趣，今后的四年，我将在不断的学习进步中度过的。
“十年磨砺锋利出，宝剑只待君来识”。再苦再累，我都愿意一试，“吃得苦中苦，方为人上人”，在以后的学习生活中，我一定会是一位尽本身的努力、过一个充实而又意义的大专生活。
开学了，我从清梦中醒来，听到了十分熟悉的声音：“儿子，儿子，起床啦，新的学期给老师一个新印象。”听到这句话我马上的从被窝里蹦了起来，马上的穿好衣服去刷牙。
刷完牙吃完早餐后，我抱着从来都没有的好心情去上学，因为我离开母校，奔向一所路途更远的学校——“同乐”。
当我即将到达“同乐”学校的时候，突然，有一股好奇心涌了上来，就在那想，“同乐”是怎么样的呢？会不会很大呢？漂亮吗？······我在那时候想了许许多多的问题。
终于，我来到了“同乐”学校，一间从来没见过也从来没来过的一所学校，更是闻所未闻。当我踏进学校的第一步时，我看见了许许多多的新同学，还有一些考试的时候见到过的同学。
当我走进我的班级时，我看到了我的新同学，还有我的新老师，但是我仔细一看，“咦？”这不是监考的那个老师吗？我从正面一看，惊讶的发现，这真的是我监考的老师，我开心极了，能跟这些老师在一起我的成绩肯定会提高。
这时广播的音乐响了起来，我们各个都马上跑回了座位，动都不敢动。
这时第一节课开始了，是语文课，也就是我的监考老师，后来他，我们听了下，原来老师叫张
我今年10岁了，个子不高，身体很瘦，但看起来很精神。黑黑的皮肤，小眼睛，小鼻子，小嘴巴，这就是我一个三年级的小学生。
我的性格，活泼开朗，几分钟前的哭鼻子抹泪，几分钟后就开怀大笑。
我的爱好，看电视，喜欢看打仗片，看到军人的军姿，我就觉得他们很帅，很英勇。有一天，我也模仿电视上的军人，手拿着枪，对着姐姐说："站住，举起手来。”吓姐姐一跳。跟外面的小朋友也玩打仗，大家都说：“我是小军人。”
将来我也要上军校，当一名军人，我会努力学习，朝着自己的目标努力奋斗。
亲爱的同学们：
大家好，我叫欧阳婷，来到这里，我非常的兴奋，因为我又能在新的环境中，找到新的朋友了。
我是一名学习一般，相貌一般，体格一般的内向学生。我沉着冷静，比较和善，也比较好相处，大家可以和我多交朋友。我喜欢看书，特别是喜欢书，希望在大学能够交到一些志同道合的书友。
我和在座的同学们一样，渴望展翅高飞，渴望将来有更大的发展空间，有施展才华的 更广阔的天地。我想，有耕耘就会有收获。未来的四年里，由各位老师的倾情传授，我们一定会有一个更加无限美好的未来。
要问我是怎样一个人?我很难回答。因为认识一个人是不容易的，即便是自己。如果非要我回答，我只能说：我……
我不坚强。因为我曾默默哭泣过；我曾在终点前轰然倒下；我也曾面对前途自暴自弃。我用泪水来隐藏过去；用疲惫来掩盖怯弱；用躲避来避免失败。似乎，我是脆弱的，但是，又不能说我脆弱。因为我深知：我也曾大胆地面对挑战，在泥泞的道路上爬行摸索。虽然，我无数次地气馁，但最终，我还是站起来了。因为我也有雄心壮志，我渴望阳光，我要奔向太阳！我不想说，我是谦逊的。因为，面对成功，我会飘然若醉；会沾沾自喜；会为自己喝彩；对待别人的称赞，我会兴奋不已；会为自己骄傲；甚至说，我欣赏我自己！这样，也许会让你觉得我确实很骄傲，但是，我也认为我不骄傲。因为，我也懂得居安思危；我也知道一山更比一山高；我也明白‘满招损，谦受益’！在自我陶醉的同时，我会敲响心中的警钟，告诫自己万不可得意忘形。站在成功之颠，我会提醒自己，清醒地面对现实。可是，我决不会放下那份自豪。因为，那是我自信的来源，是我成功的动力！
我不想说，我是出众的。因为，我没有超人的智商；没有过人的美貌；更没有惊人的财富。但是，我决不会说出我是平凡的。因为，没有人有我这样的眼睛；没有人有我这样的嘴巴 ……是的，我是唯一的，没有任何一个人能和我一模一样。我有我的思想，我有我的性格，我是独特的，我就是我！ 那么，究竟我是坚强的或是脆弱的？骄傲还是谦逊？出众或者平凡？ 我说，我既坚强又脆弱；既骄傲又谦逊；既出众又平凡！
我是一个复杂的个体，没有一个词汇能简单地概括我，没有一个字眼能准确地描绘我，更没有一个人能轻易地代替我！ 在我呱呱坠地，响起第一声啼哭时，我是一张白纸。渐渐地，我学会了红色的热情；蓝色的告诫；紫色的梦幻；黄色的浪漫 …… 如今，我是一张七彩的图画，而未来的我将更加多姿多彩！
平凡中的我，渴求知识、充满希望、不怕失败、决心攀登知识的巨峰！
胡老师点评：这是原八（四）班许小涵同学升入九年级后写下的第一篇作文，也是我病休后教师节收到的第一份礼物，我非常感谢且甚感荣幸！说清一个人是很难的，因为每个人都是复杂的，多面的，甚至也是模糊的，这需要作者根据作文场合立意需要抓住要点说，既要表现自己独特鲜明的个性，又不能过于直白简单，许小涵做到了这一点。她选取性格为题材，在文中采取欲扬先抑的手法，写出了人的复杂与真实：脆弱又坚强，骄傲又谦虚，平凡又独特，但显然作者着眼点在后者，表达了新学期的信心与勇气！这是一种真诚的表白，动人的介绍，相信在20xx年的秋季开学第一天，这样的介绍足以让人走近并产生友情。全文语言流畅，多用排比句式，表达出强烈的个性与感情。
除第一段文字略有修改以求精炼外，其他地方基本未改动。如果文中以点缀插花的方式融入具体的生活点滴就更好了，如我也曾因为……而哭泣，我曾在……的终点前轰然倒下，当……，我也曾自暴自弃，等等。省略号就是可以写实的地方。虽然这篇作文不要求写成记叙文，但夹叙夹议效果更好，也可以说是虚实结合。那样，感染力，亲和力会更强。打个比方，就是用内心独白的银线串起真实生活的水滴。
我是一个爱看书、爱思考、爱写作的小姑娘。我迈(mài)入小学校门后欣(xīn)喜地发现，原来校园生活是那么丰富多彩。于是，我开始用眼睛去观察，用小手去触摸，用大脑去思考，用心灵去感受。我把学习、生活中的点点滴滴、喜怒哀乐都记录在了我的小作文本里。
写作成了我最好的朋友，它给我插上一双无形的翅膀，让我在书本和知识的海洋中快乐地遨(áo)游。我的写作水平日益提高，还加入了学校的博客大家庭。我觉得只要坚持多读、多看、多想、多感、多写，就一定能把文章写好，也肯定能在写作的世界里展示一个更加充满魅(mèi)力的自我。
希望有更多的小朋友认识我、喜欢我哦!
大家好，我叫，五官端正，而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度，爱护公共财产。我的品德很好，有一颗善良的心。个性是我不会乱扔垃圾，会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯，这个习惯是了解我的人都明白的。我也会帮忙我的家人、老师、同学和陌生人等等吧！
我的学习同样也很好，得过很多奖，其中学科的有：电脑、和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也十分聪明。
我体育比较好，每节课的热身长跑，我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能用心参加劳动，劳动时从不逃跑，而且认真、负责地完成劳动任务。
我的个子比较高，圆圆的脸蛋，大大的.眼睛，这就是我。
我的优点很多，比如我的体育很好，上体育课的时候，我要负责整队，领操等等，整天都很忙，你明白为什么吗？因为我是体育委员。我的数学成绩也算是比较好的，还有写毛笔大字的时候写的字也很好。
虽然有了这么多的优点，但是我的缺点也有很多，比如，我不爱看课外书，一到的时候，就门儿也摸不到了；我还有一个毛病就是爱看动画片，我一看就是几个小时，常常把业的事情给忘了，还得我半夜才业；我还有个最大的毛病。那就是粗心大意，每次业的时候，都擦了几个大洞，唉，我可真倒霉呀！
但是请放心，我必须改掉这些毛病。